團(tuán)結(jié)就是力量作文[精選]
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的團(tuán)結(jié)就是力量作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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團(tuán)結(jié)就是力量作文1
在生活當(dāng)中總是會(huì)有一些些啟示，需要你細(xì)細(xì)觀察。如果你仔細(xì)觀察便會(huì)發(fā)現(xiàn)；如果你不仔細(xì)觀察便永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)現(xiàn)。
在我迷糊的記億當(dāng)中，我總會(huì)想起一些往事。記的有一次，那一天上午，我閑的沒事情干，突然，我看見有兩只螞蟻慢悠悠地在爬行。過了一會(huì)兒，只見兩只螞蟻包圍著一塊香甜可口的蛋糕，它們好像在說：“姐姐，這一下我們有口福了，這一次過年我們不用挨餓了�！绷硪恢晃浵伜孟裨谡f：“是啊，是啊那我們馬上讓親人和朋友一起來搬運(yùn)吧！”說完，它們就走了。之后，我又看見有一大群螞蟻來到蛋糕，其中一只螞蟻說：“大家一起來把他搬回家吧！”聽了它們的.話后，全部的螞蟻都來一起搬這一塊蛋糕，第一次它們?cè)趺窗岫及岵粍?dòng)，看到這里我在一旁默默地饑笑著，突然，我大吃一禁，這么小的螞蟻怎么搬的起這么大的蛋糕呢？于是，我去問媽媽，媽媽說：“只要團(tuán)結(jié)起來就能戰(zhàn)勝一切困難�！�
聽了媽媽的話，我在今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了很好的成績。
對(duì)啊，對(duì)啊，媽媽說的對(duì)，團(tuán)結(jié)的力量往往是人生中最好的幫�。�
團(tuán)結(jié)就是力量作文2
春天到了！春天到了！小草小花你不讓我，我不讓你的爭著從地下探出頭來，向世界問好，大雁從南方回來了，原野上，山林里的雪都融化了。
一天，小鴨子正在森林里散步，一不留神，“撲通”一聲掉進(jìn)了一個(gè)大洞里，小鴨子做夢(mèng)也沒有想到會(huì)發(fā)生這樣的事，它害怕極了。它嘎嘎嘎的叫著，好像在喊救命。喊了好久，小鴨子筋疲力盡，迷迷糊糊睡著了。它夢(mèng)到它的面前有一大堆美食，小鴨子狼吞虎咽地吃著，但是，由于它吃東西聲音太大，招引來了獵人，獵人一槍打死了小鴨子，把小鴨子帶回了家，做成了北京烤鴨�？蓱z的小鴨子直冒冷汗，一下就被嚇醒了。
一只小猴子正在森林里尋找食物，突然，發(fā)現(xiàn)了洞里的小鴨子。小猴子眼睛一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好辦法，它飛快地找了一根又粗又長的竹竿，接著爬上樹，尾巴卷住樹枝，把竹竿伸進(jìn)洞里，讓小鴨子抓住，可惜竹竿太短了，小鴨子怎么也夠不著。小猴子連忙去找小象，小象來到這里，把鼻子使勁往下放，可是，小象的`鼻子也太短，小鴨子夠不著。小熊得知消息以后，也來幫忙，它拿了一桶水，正準(zhǔn)備往洞里倒，小象連忙阻止。小象對(duì)小熊說：“把水桶給我”。小象拿到水桶以后，把里面的水倒掉，它用鼻子鉤住水桶，把水桶伸進(jìn)洞，讓小鴨子跳進(jìn)桶里，再把小鴨子拉上來。
小鴨子果然得救了！它對(duì)小猴子、小熊、小象說：“要不是你們，我肯定永遠(yuǎn)也出不去了，你們就是我的救命恩人，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的�！�
說完，小鴨子、小猴子、小象、小熊一起開開心心的回家了。從此，它們成了永遠(yuǎn)的好朋友。
團(tuán)結(jié)就是力量作文3
我是一只鳥兒，一直普通的鳥兒。
聽媽媽說，我的家園很美——那是很久以前的事了，現(xiàn)在我們居住的森林已經(jīng)被貪財(cái)?shù)娜藗兛彻饬耍佾F們都遷移了，只有我們鳥兒，還生活在這祖祖輩輩留下的天地中�？晌覀円部齑幌氯チ耍嚎諝庠絹碓絾鼙�，我們?cè)絹碓讲话踩?/p>
鳥中的長老們經(jīng)過幾個(gè)月的研究討論，結(jié)果是：遷移!
我們口中銜著樹枝，帶著對(duì)家園的懷念和生存的希望在黎明中悄悄遷移了……
我們的目標(biāo)是穿過太平洋，來到一片無憂的樂土，創(chuàng)建美好的家園。我們知道：太平洋是浩瀚無邊的，不知何年何月才能穿過，可我們不放棄任何希望——包括帶危險(xiǎn)的。
天很是不巧，才上路兩天，我們就遇到了一場史無前例的大風(fēng)暴，天黑的可怕，我們使勁拍著翅膀，搏擊長空，好多朋友堅(jiān)持不住了，尤其是年長的'鳥兒，可我們并不退縮，而是互相幫助，互相鼓勵(lì)，他堅(jiān)持不住了你推一把，你堅(jiān)持不住了我拉一把，大自然好像和我們作對(duì)，風(fēng)刮的更猛了，水打得更高了，盡管我們幾乎是寸步難飛，但大家憑著毅力，咬著牙，終于頂了過來，至今我還記得那天夜里有多么令鳥恐懼。
頂過了長達(dá)兩天的暴風(fēng)，我們?cè)缇徒钇ＡΡM，我們把事先準(zhǔn)備好的樹枝扔在海面上，然后站在樹枝上捉淺海魚吃，有些鳥兒怎么也捉不到，一些“捕魚能手”就把多出來的魚兒分給他們，大家再一次靠團(tuán)結(jié)戰(zhàn)勝了饑餓。
吃完了飯，我們就開始睡覺了，有些鳥兒自愿站出來為我們“站崗”，讓大家睡個(gè)安穩(wěn)覺，大家輪流站崗，又戰(zhàn)勝了疲憊。
就這樣，一天一天，我們滿懷激情，滿懷生的希望完成著我們共同的夢(mèng)想，一天一天，我們憑著堅(jiān)忍不拔的毅力和團(tuán)結(jié)的力量戰(zhàn)勝了種種困難……
我們看見岸了!終于看到岸了!幾個(gè)月來的疲勞、痛苦，悲傷眨眼間飛到九霄云外了!我們兩個(gè)月來看到的第一片大陸!
我們又創(chuàng)建了家園，也創(chuàng)建造了一個(gè)奇跡，還明白了一個(gè)永遠(yuǎn)不變的真理：團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文4
有一天，我的一個(gè)好朋友過生日，請(qǐng)我和七個(gè)小伙伴一起去他家做客�？墒�，在半路上，我們遇見了一個(gè)問題：前面有一條小河，河上沒有橋，怎么過去呢？忽然，最小的一個(gè)小伙伴說：居然沒橋，我們可以自己造橋�。≡捯魟偮�，他自己就動(dòng)手了。他的方法是：找?guī)赘湓诘厣系臉渲ψ龀梢患塥?dú)木橋�？墒�，他的力氣很小，沒法拿那么多樹枝。這時(shí)，我們異口同聲說：我們來幫你吧！他感動(dòng)極了，只見他說：嗯—我們立刻動(dòng)手，幾分鐘后，這座橋終于做好了。他對(duì)我們說：謝謝！謝謝！我們說：不用謝，幫助別人是應(yīng)該的。在那個(gè)時(shí)刻，大家都笑了。我們高高興興的'去那個(gè)小伙伴家，告訴他事情的經(jīng)過，我們?cè)谝黄鸶吒吲d興的吃生日蛋糕。
通過這件事，讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量，我們以后一定要團(tuán)結(jié)起來�。�
團(tuán)結(jié)就是力量作文5
一個(gè)夏日的下午，鋼筆爺爺忙完活了，就在鉛筆盒里睡覺，鋼筆爺爺剛睡著就被吵醒了，走出去一看，原來是鉛筆、橡皮擦、轉(zhuǎn)筆刀在爭執(zhí)誰最厲害。
鉛筆傲慢的說：我可以寫字，你們都不能，所以我最厲害！
橡皮擦反駁道：不對(duì)不對(duì)！如果你寫錯(cuò)了字怎么辦？還不是要我來擦，我最厲害！
轉(zhuǎn)筆刀說：如果鉛筆頭斷掉了，我不來‘啃’你，你就不能寫字，所以我才是最厲害的！
鋼筆爺爺拍了拍腦門，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，頓時(shí)計(jì)上心來，想到一個(gè)公平的辦法，于是忙勸道：你們各寫一篇作文吧，限時(shí)十分鐘，預(yù)備開始！
鉛筆剛寫了幾個(gè)字，就出現(xiàn)問題了，一會(huì)不小心寫了一個(gè)錯(cuò)別字，只能涂改繼續(xù)寫，一會(huì)又不小心寫斷了筆芯，這下沒辦法再寫了而鉛筆擦只能擦不能寫，結(jié)果把紙擦爛了也沒有寫出一個(gè)字。轉(zhuǎn)筆刀用刀在紙上寫著一會(huì)紙就成了一堆廢紙屑！
鋼筆爺爺看了，笑著說：現(xiàn)在，你們一起寫一篇作文吧。
大家聽到后立刻去寫了，鉛筆寫錯(cuò)了一個(gè)字，橡皮擦就去擦掉，鉛筆頭斷了，轉(zhuǎn)筆刀就去啃。最后一篇作文就這樣寫完了。
鋼筆爺爺語重心長地說道：團(tuán)結(jié)就是力量！像你們這樣單獨(dú)‘行動(dòng)’是不可取的。大家聽了都慚愧極了。
的'確，大家只有團(tuán)結(jié)，才能夠發(fā)出巨大的力量！
團(tuán)結(jié)就是力量作文6
在浩瀚的宇宙中，我們都是小小的星辰，生活在自己的小時(shí)代中。每顆星辰都想要發(fā)光發(fā)亮，可最終的光芒卻是它們?cè)谔旄饕环桨l(fā)射出來的，無法匯集…… 那要如何才能綻放出最大的光芒呢？人都有一雙手，十只手指頭。那是不是總會(huì)對(duì)它們進(jìn)行評(píng)價(jià)，認(rèn)為大拇指勤勞能干，什么苦活累活都是它一馬當(dāng)先。咦，其實(shí)食指也不懶啊，經(jīng)常協(xié)助大拇指干一些活兒，比如有：擰汽水瓶，開關(guān)水龍頭，拿筷子等。這么說來，好像干一些活的'時(shí)候，中指和無名指也有在幫忙出力氣啊�？墒切≈改�？它是最小的，從小嬌生慣養(yǎng)，遇到事情就只會(huì)躲在最后面。那如果，我們沒有了小指，會(huì)是怎樣呢?在遇到很多事情的時(shí)候會(huì)很不方便，雖然有的東西說不出它的具體用途，但作為集體中的一員，必然有它的價(jià)值所在。
在一個(gè)大集體中，比如學(xué)校。那也是由各式各樣的人組成的。有老師，學(xué)生，領(lǐng)導(dǎo)，清潔阿姨，保安叔叔……有的職位雖然小，在校園中也不起眼，可能還經(jīng)常會(huì)被忽視。可如果沒有了他們呢？比如沒有了清潔阿姨，那學(xué)校會(huì)是怎樣的？是不是地上臟兮兮的，垃圾袋隨處可見，蚊蠅到處飛。無法想象我們會(huì)在那樣的環(huán)境里生活，學(xué)習(xí)。要是沒有了保安大叔，學(xué)校又會(huì)是怎樣的呢？外來人員隨意進(jìn)出校門，我們的財(cái)產(chǎn)包括自身安全都將面臨著嚴(yán)重威脅。
所以，集體是一個(gè)統(tǒng)一的整體，缺了任何一個(gè)角色都不可以。學(xué)校是一個(gè)集體，十個(gè)手指頭是一個(gè)集體，同樣，一張臉也是一個(gè)集體。有一天，在這個(gè)集體中，爆發(fā)了一場“口眼鼻眉之爭”。組成臉部的這四位成員，都認(rèn)為自己的功勞大。沒錯(cuò)，口談古今是非；鼻辯飲食；眼察毫末，觀天際；無眉不成面目。可這是一個(gè)集體，集體中只有團(tuán)結(jié)合作才能釋放出價(jià)值。沒有誰的功勞大，誰的功勞小。缺了誰集體都不完整。所以，在浩瀚的宇宙中，小小的星辰如何綻放出最大的光芒？只有聚攏在一起，形成一個(gè)集體。團(tuán)結(jié)合作，釋放出最大的價(jià)值。
團(tuán)結(jié)就是力量作文7
今天上午，我在外面玩。突然，天上烏云滾滾，雷聲陣陣，眼看就要下雨了，我急忙往家跑，跑著跑著，我發(fā)現(xiàn)地上有一條小黑線在移動(dòng)，原來是一群螞蟻呀！為什么螞蟻要在下雨前排著隊(duì)出洞呢？我腦子里突然涌出了一連串的問題。
于是，我跑回家打開電腦，查閱了一下關(guān)于螞蟻下雨前出洞的原因。原來，螞蟻是電腦的“小專家”，每當(dāng)天氣悶熱，快要下雨的時(shí)候，它們都會(huì)從比較低的洞里搬到高一點(diǎn)的洞里去，因?yàn)槿绻麓笥甑脑�，雨水�?huì)灌進(jìn)它們的洞里，還有可能會(huì)被淹死，所以它們要搬到高一點(diǎn)的洞里去。
后來，我又觀察過幾次，螞蟻在下雨前搬家，發(fā)現(xiàn)螞蟻蟻不光是個(gè)“電腦家”，還是個(gè)“指揮家”呢！看，螞蟻的領(lǐng)隊(duì)指揮得多好哇！螞蟻們排著隊(duì)伍，就像訓(xùn)練有素的'隊(duì)伍一樣，邁著整齊的步伐，互相傳遞著電腦，搬運(yùn)著食物，整個(gè)搬家過程井井有條，井然有序。
通過這個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)，我對(duì)螞蟻的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步增多了，原來在人們的眼中一個(gè)很不起眼的小電腦，卻能準(zhǔn)確地預(yù)報(bào)天氣，友好相處，而且是個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)。
團(tuán)結(jié)就是力量作文8
開學(xué)了，小明買了刀子、橡皮、鉛筆等學(xué)習(xí)用品。
過了幾天，學(xué)校舉行作文比賽小明得了第一名。
文具盒里的鉛筆聽后就對(duì)大家說：“我是最厲害的，沒有我小主人根本不能得第一名。”刀子說：“不對(duì)!這是我的功勞，要不是我給你削筆，主人能寫出這種細(xì)細(xì)的字來嗎?”橡皮不服氣的說：“誰都別吵了，要不是我給主人擦錯(cuò)字，主人能一個(gè)字也不錯(cuò)，寫出好文章來?”它們你一言我一語吵得臉紅耳赤，大家都不服氣。后來，小主人又要寫作文，刀子不給鉛筆削，弄得小主人沒有筆寫字，橡皮也不給鉛筆擦錯(cuò)字，弄得主人錯(cuò)字很多，作文沒有得獎(jiǎng)。后來，主人問鉛筆：“你怎么不給我寫字?”鉛筆說：“是刀子不給我削�！敝魅擞謫柕蹲�，刀子說：“是橡皮不給鉛筆擦錯(cuò)字。”主人說：“上次得了獎(jiǎng)，都有大家的功勞，缺一不可，所以我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)為同一個(gè)目標(biāo)獻(xiàn)出我們各自的'力量才對(duì)，團(tuán)結(jié)就是力量�！便U筆、橡皮、和刀子聽了這話后臉都紅了，不好意思地低下了頭。
學(xué)校又組織作文比賽，鉛筆、橡皮、和刀子團(tuán)結(jié)一致為小主人服務(wù)，小明寫的作文又獲得了第一名。
團(tuán)結(jié)就是力量作文9
中華民族團(tuán)結(jié)是很重要的。團(tuán)結(jié)就是力量。民族團(tuán)結(jié)形成的力量。民族團(tuán)結(jié)是福，民族團(tuán)結(jié)分裂是禍。我們要把一切可以團(tuán)結(jié)的力量團(tuán)結(jié)起來，把一切可以調(diào)動(dòng)的積極因素調(diào)動(dòng)起來，要把各個(gè)民族的力量凝聚起來。
比如說在汶川地震，46歲的黃福榮。他是一名普普通通的司機(jī)（香港）。他的生活并不富裕。他歷經(jīng)7個(gè)月來到北京。并為中華骨髓庫籌款，還捐出了自己的'全部財(cái)產(chǎn)；在汶川地震后，他到四川做了兩個(gè)月的義工，為受災(zāi)民眾運(yùn)送物資。發(fā)生余震時(shí)，黃福榮為救兩個(gè)孤兒英勇犧牲，一條生命就此結(jié)束了。你們可知道，他還僅僅46歲！
媽媽給我說過。民族只要是團(tuán)結(jié)起來了，那么中國就強(qiáng)大了。我們還要尊重其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣。這樣我們才能團(tuán)結(jié)起來。
民族團(tuán)結(jié)是中國重要的策略之一。所以我們要把民族團(tuán)結(jié)重視起來。讓我們積極行動(dòng)起來吧！
團(tuán)結(jié)就是力量！
團(tuán)結(jié)就是力量作文10
從前，毛筆和硯臺(tái)是一對(duì)好朋友。它們倆和睦相處，從來沒有吵過架。
但是有一次它們?yōu)榱苏l的本領(lǐng)大而發(fā)生了爭執(zhí)�！拔业谋绢I(lǐng)大！”毛筆大叫：“要是沒有我才沒有這些漂亮的字呢！”“不，我的本領(lǐng)才大呢！”硯臺(tái)也不甘示弱：“要不是我磨出濃濃的墨汁，你就不能寫字啦！”
就在雙方正吵得厲害的時(shí)候，一塊橡皮說話了：“你們這么吵，還不如來場公平的比賽呢�！甭犃讼鹌さ脑挘P和硯臺(tái)都覺得很有道理。于是問橡皮比什么，橡皮說：“當(dāng)然是比寫字啦！”毛筆說：“這有什么難的`，寫字可是我的強(qiáng)項(xiàng)！”橡皮說出了比賽規(guī)則“毛筆不能去硯臺(tái)那里蘸墨，硯臺(tái)也不能讓毛筆蘸了墨汁幫自己寫字�！泵P和硯臺(tái)同聲說：“知道了�！�
于是，比賽開始了。因?yàn)槊看螌懲曜�，小主人都�?huì)把毛筆洗干凈，然后再甩干。所以干凈的毛筆無論怎么努力都不能寫出字來。而硯臺(tái)呢，白白裝了一肚子墨汁，沒有毛筆去蘸自然什么都寫不成。
比賽結(jié)束了，毛筆和硯臺(tái)的臉都紅了。它們說：“原來個(gè)人的本領(lǐng)不是最大的，團(tuán)結(jié)的力量才是最大的��！”
團(tuán)結(jié)就是力量作文11
今天，是我們?cè)谏倌陮m實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)的第二天，今天的體驗(yàn)項(xiàng)目是造紙和果蔬大作戰(zhàn)。我們可以用廢紙自己動(dòng)手造出新紙，簡直太神奇了。不過，最讓我難忘的`還是果蔬大作戰(zhàn)的實(shí)踐體驗(yàn)課。
下午，我們懷著好奇和激動(dòng)的心情迫不及待地走進(jìn)教室。開始上課了，老師告知我們：這節(jié)課每個(gè)小組要集體制作一份果蔬拼盤。大家都磨拳擦掌、躍躍欲試地準(zhǔn)備大顯身手。我們首先要做好準(zhǔn)備工作，比如：如何正確使用刀具，以確保大家的安全等。接著，我們又選出了主廚樊庭赫，我很榮幸地被選為二廚。其次我們共同協(xié)商，擬定了我們組的拼盤主題，然后按需選食材。
賽前，老師說：同學(xué)們，每個(gè)小組就是一個(gè)小集體，在集體作戰(zhàn)中，你們只要團(tuán)結(jié)友愛，齊心協(xié)力，就一定會(huì)取得最后的勝利！真正的實(shí)戰(zhàn)開始了，我們組團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助，很快就完成了我們的創(chuàng)意果蔬拼盤。并在比賽結(jié)束獲得了一個(gè)銀光閃閃的水晶獎(jiǎng)杯！
是�。F(tuán)結(jié)就是力量。俗話說：眾人拾柴火焰高，團(tuán)結(jié)的力量自然能堆積起更高更溫暖的火花。
團(tuán)結(jié)就是力量作文12
“你們別吵了！”我氣得滿臉通紅�！拔覀冞x擇了吵！”齊聲喊的幾個(gè)朋友。話音剛落，他們就開始涌出吵了一架。我氣得牙，奶昔就回家了。
天黑乎乎的，好像已經(jīng)快要沒有下雨的樣子，柳條被風(fēng)一會(huì)兒吹上去，有一會(huì)兒吹下去，小鳥的歌聲也不見了�！巴郏∥叶嗪枚嗪邳c(diǎn)點(diǎn)！”我突然出現(xiàn)聽見這樣一位小妹妹驚喜地叫道。等她走后，我定睛一看——是好多快樂小螞蟻在搬東西一個(gè)中國食物呢，像黑色的水似的。
步伐整齊劃一，我仿佛聽見他們喊著“一二一”。就像攜帶秘密文件的士兵。如果只有一只螞蟻攜帶那種大食物呢？我只是在想。但這個(gè)猜想很快就證明了，有一只甲蟲帶著一些和食物大小差不多的東西。但與景象不同的是——無論花了多少努力，食物都一動(dòng)不動(dòng)。我也很擔(dān)心。它怎么吃？最后，它像泄了氣的球一樣走開了。
我的臉上露出了一個(gè)笑容，不知自己何時(shí)出現(xiàn)烏云已散開，太陽的'光透過柳葉的縫隙砸在大地上，一只中國蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
是呀，團(tuán)結(jié)教育就是中國力量，我們可以沒有一顆連在一起的心，怎么成一個(gè)社會(huì)大家庭呢？
團(tuán)結(jié)就是力量作文13
王明的素描畫《水果》在省里得了金獎(jiǎng)，他把金光閃閃的獎(jiǎng)牌放進(jìn)文具盒里，文具們見了都想戴一戴�？墒牵l先戴好呢？一場激烈的辯論開始了“這個(gè)，誰先戴嗎。”轉(zhuǎn)筆刀清了清嗓子說：“大家還記不記得，小主人每次畫畫時(shí)，都會(huì)用我把筆削好。如果沒有我，那小主人還能寫字，能畫畫嗎？所以，獎(jiǎng)牌應(yīng)讓我先戴�！�
“什么，你先戴？”橡皮肺都要?dú)庹�。“小主人在畫畫時(shí)，畫的人臉圓不圓，方不方，還不是得我出馬，擦掉‘?dāng)」P’，小主人才能繼續(xù)畫畫嗎？所以，獎(jiǎng)?wù)吕響?yīng)我先戴�！�
“你——”轉(zhuǎn)筆刀氣得直翻白眼，差點(diǎn)氣暈過去。
一向不愛說話的鉛筆見平常親如兄弟的橡皮和轉(zhuǎn)筆刀卻為誰先戴獎(jiǎng)?wù)露车貌豢砷_交，于是說：“其實(shí)你們兩位都功不可沒，沒有轉(zhuǎn)筆刀，我畫不出畫；沒有橡皮，我知錯(cuò)難該。我的功勞沒有你們大，所以，我先退出吧�！�
兩兄弟一聽，都慚愧地低下了頭。他們都在想：鉛筆那25厘米長的.身子，為了畫著一副畫，身子已經(jīng)剩下不到4厘米了，而他卻不貪功，而自己——這下，他們兩個(gè)也和好如初，鉛筆把獎(jiǎng)牌拉過來，戴在他們?nèi)值苌砩�。這樣他們?nèi)齻�(gè)同時(shí)擁有了獎(jiǎng)?wù)碌墓饷ⅰ?/p>
團(tuán)結(jié)就是力量作文14
團(tuán)結(jié)是一股和煦的春風(fēng)，能消融凝結(jié)在人們心中的堅(jiān)冰。
早上，我早早來到了學(xué)校，因?yàn)榻裉煳覀冃∑甙嘁土鄥⒓右粋�(gè)很有意義活動(dòng)！想好好準(zhǔn)備一下，可是讓我萬萬沒想到的是，四年六班有幾個(gè)同學(xué)來的更早。就在這時(shí)我們班的同學(xué)都來了，四年六班的同學(xué)也陸續(xù)的來了，就在這時(shí)六班突然大喊道：“六班必勝！”我們班的同學(xué)很生氣，比他們的生音還要大，喊道：“七班必勝！”
游戲開始了，主持人喊道：“比賽開始，首先是四年六班和四年七班的拔河比賽，請(qǐng)六班和七班的小運(yùn)動(dòng)員們上場！”我們和六班的同學(xué)一起跑了上去，我們班的（小胖）同學(xué)，嘻嘻（小胖）是我們班的丁一，因?yàn)樗L的又高又大，所以我們班的同學(xué)都叫他小胖。我們就把他安排到最后面，就這樣我們按高到矮的排列，我們先把繩子握在手里，雙腳分開，身體向后，做好準(zhǔn)備就等裁判喊開始了，裁判看我們兩個(gè)班都準(zhǔn)備好了就喊了句：“開始”我們班的同學(xué)一起用力，一顆顆汗水像寶石一樣的流下來，就連老師也為我們喊：“七班加油！”
就在這時(shí)中間的紅繩往六班那邊跑去，小胖一看我們有點(diǎn)落后了，急眼了把繩子纏在腰上，我們更加用力，嘴里一起喊著：“一、二、！一、二！”我們的腳都快站不住了，我們的汗水像水一樣的往下流，這局我們一定要贏，我們把繩子向下壓，這時(shí)中間的紅繩偏向我們這一邊了，拔呀拔，我的'臉紅的不得了，我們班的錢錢把眼睛盯在繩子上，腿特別的用力，我們的手都有的磨破了，但我們都在堅(jiān)持，再次喊起：“一、二、！一、二！”就這樣我們班獲勝了，我們特別的高興。
參加完這個(gè)游戲使我們班更加團(tuán)結(jié)，就這樣的小學(xué)生活，不只有這一次，以后還會(huì)有很多這樣的活動(dòng)，相信以后以后還會(huì)有很多這樣的美好的回憶！
團(tuán)結(jié)就是力量作文15
那一次，上體育課時(shí)，體育老師拿出一條粗大的繩子，就說；“今天要進(jìn)行拔河比賽，一·二組在左邊，三·四組在右邊�！痹捯魟偮�，同學(xué)們便把隊(duì)伍排好。老師一聲令下∶“預(yù)備，開始�！蓖瑢W(xué)們個(gè)個(gè)像只小雞，把“蚯蚓”往自己的方向拉。第一隊(duì)的同學(xué)有的出盡吃奶的力氣，有的漲紅了臉，有的咬緊牙關(guān)。而第二隊(duì)的同學(xué)也的例外�？刹恢鞘裁丛�，我們那隊(duì)的腳一直滑向第二隊(duì)的.方向，用力也是沒用。“第二隊(duì)勝利。”聽了老師這句話，我們個(gè)個(gè)垂頭喪氣的，……因?yàn)槲覀兪堑诙?duì)的。
這時(shí)，組長叫大家集合，組長說：“失敗乃成功之母，我們一定要吸取這次教訓(xùn)，在第二次的拔河比賽中取勝。”小勇說：“我覺得我們的動(dòng)作不正確，這也可能是失敗的原因之一�！蔽亿s忙說：“對(duì)啊，在比賽時(shí)我們的身體應(yīng)該要向后傾、躺。”李四說：“在比賽是就應(yīng)當(dāng)全力以赴，才能取勝�！苯M長說道：“所以我們?cè)诒荣悤r(shí)，動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn)，而且一定要全力以赴……�！�
第二回合開始了，在老師的一聲令下，我們隊(duì)的個(gè)個(gè)使出吃奶的力氣，費(fèi)了九牛二虎之力，咬緊了牙，漲紅了臉，兩個(gè)眼珠子都瞪得都快滾下來了。當(dāng)然了，繩子也就往我們這邊來，我們更使勁拔了……一下子的，繩子就被我們拉了過來。老師大喊：“第一隊(duì)勝利！”聽了老師的話，我們個(gè)個(gè)高興得一蹦三尺高。
由于第三回合是決定勝負(fù)的關(guān)鍵回合，所以我們吸取了第一回合的教訓(xùn)，第二回合的經(jīng)驗(yàn)。第三回合又取勝了。
通過這次的拔河比賽，我領(lǐng)悟到了：團(tuán)結(jié)就是力量。
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