感恩的作文15篇(實(shí)用)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的感恩的作文，歡迎閱讀與收藏。

感恩的作文1

　　我從小就生活在一個(gè)平凡的家庭里，父母都很疼愛(ài)我，我也習(xí)慣了父母的疼愛(ài)，我感覺(jué)不出什么也不曾被感動(dòng)，不過(guò)那一次我真的感動(dòng)了…………

　　大年臨近的一天，父親不小心感冒了，高燒不退，醫(yī)生怕燒出問(wèn)題，建議住院治療，在院里只有母親陪伴在父親的病床前，我到和沒(méi)事人一樣在家里和伙伴們放鞭炮，做游戲。沐浴在新年的歡樂(lè)氣氛中。第二天中午母親給我打電話說(shuō)走的匆忙，沒(méi)帶飯盒，讓我送去。到了醫(yī)院我看到躺在病床燒的面紅耳赤的父親和在一旁，面色憔悴，雙眼布滿血絲的母親，我冷漠的放下飯盒，轉(zhuǎn)身便回家了，連一句問(wèn)候的話都沒(méi)說(shuō)。

　　過(guò)了三天，父親的病有了好轉(zhuǎn)，他堅(jiān)持出院，說(shuō)是這兒的空氣不好，他在這兒呆煩了，不如自個(gè)家自在。后來(lái)我才知道真正的原因是因?yàn)榇竽昱R近了，怕我自個(gè)在家，心里難受。年三十的早上我覺(jué)得頭痛，父親給我測(cè)了體溫39.5°，高燒，是昨天溜冰感冒了，這下父母可著急了，父親顧不上自己的病，跑去診所給我請(qǐng)醫(yī)生，因?yàn)槭悄耆�十醫(yī)生都回家過(guò)年了，父親跑了好幾個(gè)診所才請(qǐng)到醫(yī)生，醫(yī)生來(lái)了，給我試了體溫，說(shuō)要輸液，在醫(yī)生輸液的過(guò)程中，父親一直彎著腰在一旁看著，他怕我疼，一直握著我的手嘴念叨著：“沒(méi)事沒(méi)事，輸上咱就好了，這么大孩子還怕這點(diǎn)疼。”

　　我閉著眼睛，聽(tīng)著那般厚實(shí)、親切。這個(gè)聲音陪我走過(guò)了十六個(gè)春秋，可我今天聽(tīng)到的卻是那般陌生，好像第一次聽(tīng)到，不知不覺(jué)中自我的眼角濕了，這是感動(dòng)的淚水，我似乎第一次受到父母愛(ài)的感動(dòng)。我又回想起父親住院時(shí)，我卻在家樂(lè)哉樂(lè)哉，即使去一趟，也不曾說(shuō)一句問(wèn)候的話語(yǔ)，哪怕是形式上的，我卻沒(méi)做。我是那么的`自私。在輸液的過(guò)程中父母都都守護(hù)在我的床前，給我削蘋(píng)果，把蘋(píng)果一塊一塊的喂到我嘴里，父親還一邊自責(zé)，說(shuō)怪他把感冒傳染給了我。這時(shí)我心里涌起一股暖暖的溫馨的東西——愛(ài)。

　　我在這種愛(ài)中沐浴了十六載，而今才發(fā)現(xiàn)，我真悔恨，悔恨自己的麻木悔恨自己的自以為是。Wimbledon要有一顆感恩的心，感恩困境中的一聲鼓勵(lì)，感恩炎炎烈日下的一片綠蔭，感恩父母的一聲叮囑，感恩同學(xué)的一次幫助。我們要抱一顆感恩的心，一種感恩的心態(tài)，區(qū)面對(duì)父母、朋友、自然、你會(huì)收獲更多的快樂(lè)。

感恩的作文2

　　感恩 感動(dòng)那是在幾年前的一個(gè)晚上，一個(gè)女孩從家里跑了出來(lái)，她找了個(gè)背風(fēng)的角落，蜷縮著身子，庭，從小就沒(méi)有媽媽，一直與爸爸相依為命。

　　寒的爸爸很愛(ài)喝酒，每次喝醉寒總免不了一陣痛打，因?yàn)楹�長(zhǎng)的和她媽媽很像很像，所以爸爸非常討厭她，每次心里不舒服，都會(huì)拿她撒氣，正因?yàn)橛羞@樣一個(gè)家庭，寒由一個(gè)乖乖女變成了壞女孩。寒每天的生活很墮落，也毫無(wú)新意，她每天所做的無(wú)非是打架、抽煙、喝酒。正是這墮落的生活才讓她忘記了痛苦。那天她又被打了，她再也忍無(wú)可忍，一氣之下逃了出來(lái)，當(dāng)她吸完最后一口煙時(shí)，一個(gè)老女人出現(xiàn)在她的面前，那個(gè)女人看著很面善，可寒心里還是非常警戒，她死死的盯著老女人，就和她每次打架那樣。老女人開(kāi)口了“孩子，這么晚了還不回家，外面很危險(xiǎn)的”！

　　寒冷笑的說(shuō)：“哼，家，家是什么東西，我沒(méi)有家”。女人先是一驚，隨后女人眼神中充滿對(duì)寒的憐憫，女人看著眼前這個(gè)漂亮的女孩，很是喜歡，女人讓寒跟著她回家。寒說(shuō)：“我為什么要跟你回家，我不要任何人可憐我�！迸�人見(jiàn)寒不領(lǐng)情，又苦口婆心的勸說(shuō)一番，寒終于同意跟她一同回家。女人的家人對(duì)寒很熱情，女人有愛(ài)她的丈夫，兩個(gè)懂事而又帥氣的兒子，來(lái)到女人家寒沒(méi)有說(shuō)一句話，但寒的心里感到溫暖。寒多了兩個(gè)哥哥，有了疼愛(ài)她的養(yǎng)父母，寒的冰冷的心被感化了。寒再也不像以前那樣頹廢了，她再也不逃課、不打架、不上網(wǎng)玩通宵了，她坐在教室里學(xué)習(xí)了，她這些變化使教師大吃一驚，期中考試她竟然考了全班第三名，這使老師很吃驚，同學(xué)們對(duì)她刮目相看。寒努力地學(xué)習(xí)，終于她以優(yōu)異的成績(jī)考入重點(diǎn)大學(xué)，因?yàn)?沒(méi)有了升學(xué)壓力，許多學(xué)生去網(wǎng)吧、看電影、談戀愛(ài)，節(jié)假日只能在圖書(shū)館找到寒。

　　寒以優(yōu)異的'成績(jī)畢業(yè)，（以她的實(shí)力她可以繼續(xù)讀研究生，因?yàn)榕�人家境不富裕，她毅然選擇了就業(yè)），她找到一份好工作。經(jīng)過(guò)幾年的打拼，她終于成為一名IT精英。她把大部分的工資寄給女人，自己只留一小部分。在寒功成名就時(shí)，寒回到女人家。在與家人時(shí)，寒第一次開(kāi)口說(shuō)話了�！皨�，這些年您辛苦了，爸，您也辛苦了。謝謝您二老對(duì)我的養(yǎng)育之恩，如果不是你們，我……

　　”寒已經(jīng)泣不成聲了，回想先前的一幕一幕，寒更珍惜現(xiàn)在。寒說(shuō)完后，女人與丈夫都哭了，這眼淚是欣喜的淚水，寒簡(jiǎn)短的話語(yǔ)已經(jīng)讓他們心滿意足了。只要你真心對(duì)待別人，就會(huì)換來(lái)一顆真心。感恩不只是一句話，而是一顆心。感恩，更是感動(dòng)。

感恩的作文3

　　人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗，無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。我們與其一味地埋怨生活，倒不如對(duì)生活滿懷感恩。

　　感恩，是一種處世哲學(xué)，更是人生的一種大智慧。懂得感恩的人，在物質(zhì)上不一定是富裕的，但在精神上卻是無(wú)比富有的。

　　感恩，是銜環(huán)結(jié)草，是投桃報(bào)李，是滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。

　　感恩，是一種和諧。社會(huì)需要和諧發(fā)展，人與人相處亦需要懂得感恩。然而，有些人的感恩，并非真心，而是帶著勢(shì)利的眼光，另有所圖。要知道，感恩，源于內(nèi)心�！罢嬲\(chéng)甘泉淌人間，誠(chéng)意火把暖兩人�！备卸�，就像夜空閃耀的星星，彼此溫暖，彼此守望，彼此輝映，但從不爭(zhēng)奪光芒。

　　感恩，感謝的人不一定是大恩大德。它可以是陌生人在你饑腸轆轆時(shí)為你端上一碗熱氣騰騰的粥，可以是你在人生路上摔倒時(shí)親人朋友的一句關(guān)懷與鼓勵(lì)，還可以是一群默默支持你登上燦爛舞臺(tái)的幕后者……

　　感恩，需要行動(dòng)來(lái)解碼。感恩，有時(shí)不需要語(yǔ)言，一個(gè)微笑，一個(gè)鞠躬，一束鮮花足矣。相傳日本指揮家小澤征爾在聽(tīng)了阿炳的《二泉映月》后，稱之為圣樂(lè)，并且跪在主席臺(tái)上聽(tīng)完了此曲。小澤征爾正是懷著感恩的心分享了人間美妙的音樂(lè)。

　　感恩，是我們一生中不可缺少的品質(zhì)，它會(huì)伴我們走向更加輝煌的明天。古有小黃香，在寒冷的冬天用自己的體溫暖好席讓父親睡；今有偉人毛主席，特邀他的老師參加開(kāi)國(guó)大典；還有朱總司令蹲下身，親自為母親洗腳；居里夫人寄去機(jī)票，讓她的小學(xué)老師來(lái)參加鐳研究所的落成典禮，并親自把老師送上主席臺(tái)。

　　感恩，更是一種處世哲學(xué)，是生活的`大智慧。一時(shí)興起的感恩，只能是一種負(fù)擔(dān)。真正懷有感恩之心的人，是不會(huì)被時(shí)間沖淡而忘恩的，就像諸葛亮感恩于劉備的慧眼識(shí)賢和“三顧茅廬”的真誠(chéng)，盡心輔佐劉禪，至死不渝。其情，可頌可贊！

　　學(xué)會(huì)感恩吧，朋友！它會(huì)消除我們與父母的代溝，會(huì)融化我們與朋友間隔膜的堅(jiān)冰，會(huì)化成一股春日里的暖風(fēng)，吹開(kāi)生活幸福的花朵。這樣，我們就不會(huì)因失望而氣餒，不會(huì)因痛苦而絕望，不會(huì)因失敗而放棄，我們會(huì)更深刻地領(lǐng)悟到人生的意義，會(huì)生活得更加瀟灑、更加超然。

感恩的作文4

　　我們每天都生活于感動(dòng)之中，可有多少人能夠?qū)W會(huì)感恩呢？

　　在這個(gè)夏天，我們收獲了太多感動(dòng)，當(dāng)震災(zāi)襲擊中國(guó)時(shí)，許多人都站了起來(lái)。從人民子弟兵的英勇、無(wú)畏，到人們排隊(duì)一天只為獻(xiàn)血，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)著。在著一份份感動(dòng)匯集成的河流中，我們還看到了點(diǎn)點(diǎn)銀光，那就是四川人民的感謝。懷揣著這份感動(dòng)，我們看到了一個(gè)年過(guò)九旬的老奶奶高高舉起的“謝”字；我們看到了郎錚向子弟兵敬的禮；我們還看到了幾個(gè)小同學(xué)為志愿者遞上了水……這一切，這所有的“謝謝”便是受災(zāi)人民對(duì)所有幫助他們的人的感恩！正是由于這一份份的感恩，志愿者們更賣(mài)力地勞動(dòng)著；正是由于這一份份的感恩，電視機(jī)前的我們也感到欣慰！

　　其實(shí)，我們身邊的感動(dòng)也不少，這在于你是否以感恩之心看待這個(gè)世界！

　　當(dāng)父母為你夾菜時(shí)，你是否回報(bào)他們一個(gè)感謝的眼神？當(dāng)旁人將你遺失的東西歸還于你時(shí)，你是否朝他們感激地一笑？當(dāng)你跌倒，路人將你扶起時(shí)，你是否向他們說(shuō)聲“謝謝”？這便是感恩！你做到了么？

　　學(xué)會(huì)感恩，不僅是要學(xué)得一種寬廣的胸襟和高貴的德行，實(shí)際上，它更應(yīng)是一種能愉悅自我的智慧。學(xué)會(huì)感恩，走在人生的路上便將會(huì)覺(jué)得自己快樂(lè)無(wú)比。

　　還記得那首大家耳熟能詳?shù)母鑶幔俊案卸鞯男模�感謝命運(yùn)……花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜”請(qǐng)牢記這首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，伴著著柔和美妙的旋律，讓我們?cè)谑斋@感動(dòng)的同時(shí)，回報(bào)感恩。

　　“學(xué)會(huì)了感恩，你就學(xué)會(huì)了做人�！边@是著名教育家培根說(shuō)的話。當(dāng)然，學(xué)會(huì)了用感恩之心來(lái)對(duì)待他人，做人的'道理你也就懂得了一半了。

　　在我們的生活中，到處都有快樂(lè)到處都有歡笑，那是因?yàn)槭澜邕@個(gè)大家庭中每個(gè)人都扮著不同的角色，每個(gè)人都為自己為別人付出著、努力著。我們所感受到的幸福來(lái)自別人的付出，別人的恩惠。任何有過(guò)付出的人都是值得被感激的。

　　中國(guó)早有古訓(xùn)“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)；投我以木瓜，報(bào)之以瓊琚；投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤……”讓我們收獲著這一份份感動(dòng)，學(xué)會(huì)以感恩之心對(duì)待他人！讓這個(gè)世界充滿陽(yáng)光，充滿和諧！

感恩的作文5

　　您是天空中的太陽(yáng)，我是綠草中的花兒，有了您的照耀我才更加出眾，有您，我的生活才更加美好！城市里車(chē)水馬龍，人聲鼎沸，像極了我躁動(dòng)的心。我的心中十分十分焦亂，像打翻了五味瓶很不是滋味。因?yàn)楦赣H跟母親來(lái)接我放學(xué)，但父親不像以往一樣在路上教我人生道理，而是電話一個(gè)接著一個(gè)，每接一個(gè)電話父親的眉頭也越來(lái)越緊，老舊的衣裳，些許皺紋的臉龐，我不僅暗自落淚，腦海中不斷浮現(xiàn)出父親工作的畫(huà)面。

　　母親回頭一望，發(fā)現(xiàn)淚珠滾在鼻梁的我，連忙問(wèn)：“炫子！怎么了，怎么還哭了呀！”我回避了母親的目光說(shuō)：“沒(méi)——沒(méi)事，打了個(gè)噴嚏”父親也放下手機(jī)。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn)：“怎么了，男子漢流血不流淚！”“打了個(gè)噴嚏而已”我說(shuō)。父親又說(shuō)：“你跟我一樣多情，多愁善感！這樣可不好�！�

　　回到了家，我打開(kāi)了窗戶，坐在椅子上，一陣微風(fēng)吹來(lái)，房間的花挺直了腰板，陣陣清香徐來(lái)，可我卻一點(diǎn)都不開(kāi)心，手中的筆，眼中的試題，一點(diǎn)思緒也沒(méi)有，過(guò)了很久我才完成功課。坐在椅子上發(fā)呆，但腦海中還是浮現(xiàn)出剛才的一幕幕。這時(shí)，父親打開(kāi)了房門(mén)，我和他兩目相望，父親一眼看出了我的.心情，便跟我說(shuō)：“走，出去散散心�！背隽碎T(mén)，我便跟父親一起小跑，才跑了一小會(huì)兒我就跑不下去了，父親頭也不回的大喊：“放下心中的心結(jié)，不在燥亂，平靜下來(lái)，人自然放松下來(lái)。”

　　我晃了晃頭，大吼一聲，心情好了許多，父親也跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“來(lái)吧，跟我講一講今天怎么了�！蔽艺f(shuō)：“今天我看您不停地接電話一個(gè)接著一個(gè)，而且眉頭也緊皺著，心情也不太好。老舊的衣服皮鞋，些許的皺紋白發(fā)，我知道您是為了生活，也是為了我們有更好的生活，但是也要休息，人都會(huì)累的！”父親慈祥的說(shuō)：“我不累，你真長(zhǎng)大了，你是在前線戰(zhàn)斗的士兵，我們是你的后勤保障，加油！”“父親有您，真好！”這話脫口而出。

　　父親像一把雨傘，為我遮風(fēng)擋雨；父親像一輪明月，為我照亮道路；父親像一個(gè)太陽(yáng)，為我指引光明；父親像一杯咖啡，苦澀中帶著濃郁的醇香，并使我振作精神，使我勇往直前！

感恩的作文6

　　我們從哪里來(lái)？聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大家肯定會(huì)說(shuō)，是父母把我們帶到這個(gè)世界的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用汗水和幸福的笑容迎接我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到這世上的那刻起，父母就多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦那么努力。小的時(shí)侯，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私猓�也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在，我在行大了，我也知道該懷著一顆感恩的'心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，照顧，孝順父母的責(zé)任~！

　　記得在一次風(fēng)雨交加的夜晚，豆大的雨點(diǎn)兒噼噼啪啪地砸著窗戶。就在那天晚上，我突然發(fā)起抖來(lái)，渾身直顫，驚醒了熟睡中的媽媽，媽媽拿起體溫計(jì)一看，40度多呢！此時(shí)就慌了神，連忙叫醒爸爸，爸爸二話不說(shuō)馬上載我去醫(yī)院，等我服下退燒藥后就昏昏欲睡，直到燒退了才醒來(lái)，我醒來(lái)以后，發(fā)現(xiàn)父母還在我身邊守著，心理有一種說(shuō)不出的感覺(jué)······

　　當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，開(kāi)始了新知識(shí)的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我遇到一些難題。比如我們學(xué)校數(shù)學(xué)考試成績(jī)單發(fā)下來(lái)了，本以為能夠考好的，可是去因?yàn)槲业拇中拇笠猓�只得�?6分，當(dāng)我垂頭喪氣地回家時(shí)，父母沒(méi)有批評(píng)我，只是安慰我，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次努力總會(huì)考好的，”雖然父母安慰我，但我感覺(jué)的到他們說(shuō)話語(yǔ)氣的沉重。于是我便下決心一定要考出好成績(jī)，為自己也為父母爭(zhēng)口氣，果然，第二次考試我就得了不錯(cuò)的成績(jī)。我好想說(shuō)：感謝父母給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力！

　　當(dāng)我放學(xué)回來(lái)，打開(kāi)電視吃著零食，享受著家庭的美好。仔細(xì)一想，這不是父母賜給我的嗎？這時(shí)，媽媽在做飯，爸爸在擇菜。父母現(xiàn)在所做的一切不都是為了我好嗎？我真想在對(duì)他們是或：感謝父母給我找了一個(gè)溫暖的家。

　　或許一聲謝謝對(duì)自己算不了什么�？赡軐�(duì)父母來(lái)說(shuō)，這聲謝謝比什么都好，都足以使他們熱淚盈眶吧！

　　一個(gè)人只有懂得感恩父母，才能算是一個(gè)完整的人。讓我們學(xué)會(huì)感恩父母把！用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母給予的一點(diǎn)一滴。

　　感恩父母，一個(gè)應(yīng)該履行的承諾，一份應(yīng)該有的責(zé)任，一條永遠(yuǎn)堅(jiān)定不移的信念。

感恩的作文7

　　人，要擁有一顆感恩的心，學(xué)會(huì)接納別人，也要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己。——題記春蠶死去了，但它留下了美麗的蛹；花兒凋謝了，但它留下了豐收的果實(shí)；小鳥(niǎo)飛走了，但它留下了美妙的歌聲；我要飛向理想的彼岸，追求更高的夢(mèng)想，但我留下了美好的回憶�！暗嗡�之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，人的本色應(yīng)該如此，崇尚見(jiàn)義勇為，助人為樂(lè)之義舉；鄙薄見(jiàn)利忘義，忘恩負(fù)義之惡行。有兩位好朋友在一起出游時(shí)，一位不小心將另一位的手劃破，連忙說(shuō)對(duì)不起，受傷者笑著說(shuō)沒(méi)事兒，便在沙漠上用手指記下：“今天我的好朋友將我的手劃破。”又一次，當(dāng)他腳不小心拐了時(shí)，他的朋友細(xì)心地呵護(hù)照顧他，直到他的腳慢慢地康復(fù)。他用刀子在石頭上刻下：“今天我的朋友幫了我�！彼�的朋友疑惑不解地問(wèn)他為什么時(shí)，他說(shuō)：“寫(xiě)在沙漠上是為了讓風(fēng)幫我淡忘昨天的不快，刻在石頭上是為了讓歲月幫我銘記你對(duì)我的幫助。”

　　感恩的心，感謝父母。生命是宇宙間的奇跡，而我們的生命是父母給予的父母還帶給我們無(wú)限的歡樂(lè)。兒時(shí)的一幕幕又浮現(xiàn)在我眼前：星期天公園里遍布著我與父母的足跡；節(jié)假日，游樂(lè)場(chǎng)撒下我與父母的一串串歡樂(lè)的笑聲；放學(xué)路上，坐在爸爸自行車(chē)前的我用腦袋使勁蹭著他硬茬茬的胡子；陽(yáng)光下，我心滿意足地跟在爸爸的后頭穿著新衣裳嚼著土豆片，喝著把寶粥；風(fēng)雨中，我幸福而愜意地躲在雨傘下偎依著爸爸寬厚的.身子撒嬌……

　　感恩的心，感謝老師。老師是路燈，照亮我們前方的路；老師是蜜蜂，不辭勞苦的奉獻(xiàn)著；老師是蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮別人。我們應(yīng)該感恩老師，報(bào)答老師，不辜負(fù)老師對(duì)我們殷切希望。那天，老師找我談話，語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我，使我感受良深。一句：你還是有潛力可挖掘的。給了我信心。在下一次考試中，更上一層樓。

　　落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)一首感恩的樂(lè)曲，那是樹(shù)對(duì)大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩，描繪了一幅感恩的畫(huà)卷，那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩。

　　感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，感恩也是一種感情的抒發(fā)，讓我們把這優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德一代一代地流傳下去吧！

感恩的作文8

　　感恩是什么？感恩是“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，是“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)；銜環(huán)結(jié)草，以報(bào)恩德”……這些經(jīng)典雖然歷經(jīng)千年，依然廣為流傳！因?yàn)樗�能告訴我們感恩是一種健康心態(tài)，感恩是一種美德，感恩更是一份沉甸甸的責(zé)任感

　　我們需要感恩，我們周?chē)�也需要感恩！感謝父母對(duì)我們的關(guān)懷，對(duì)我們有養(yǎng)育之恩，感謝老師給予我們知識(shí)，對(duì)我們有教導(dǎo)之恩；感謝同學(xué)給我?guī)椭�，�?duì)我們有幫助之恩；感謝社會(huì)愛(ài)護(hù)我們這些小芽，對(duì)我們有關(guān)心之恩；感謝祖國(guó)保護(hù)、呵護(hù)我們，對(duì)我們有呵護(hù)之恩！感謝他們給予我們的所需。生活中，感恩是無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在的，只有學(xué)會(huì)感恩，我們才能感受到人間的真情！

　　在我們身邊，感恩的故事隨處可見(jiàn)，我也曾多次真切的感受到！

　　記得有一次，媽媽很晚才回家。她回家不是向別人一樣坐在沙發(fā)上看看電視，看看雜志，休息一會(huì)。而是直奔廚房，給我和爸爸做晚飯。爸爸見(jiàn)了，心疼的'說(shuō)：“哎呀！你快去休息休息吧！別再累著了！我們隨便吃點(diǎn)方便面就行了！”媽媽聽(tīng)了，嚴(yán)肅地說(shuō)：“這怎么能行！方便面多沒(méi)營(yíng)養(yǎng)！還是吃些有營(yíng)養(yǎng)的飯菜吧！”爸爸見(jiàn)媽媽這樣堅(jiān)持，也只好無(wú)可奈何地走開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)一聲“哎呀！”媽媽的手被鍋?zhàn)訝C了一個(gè)水泡，我趕緊跑過(guò)去，著急地問(wèn)：“媽媽，你疼嗎？”媽媽笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的！我還要給你們做飯呢！”我聽(tīng)了，又傷心，又難過(guò)！沒(méi)過(guò)多久，可口的飯菜燒好了，可媽媽的手卻疼得要命！

　　花兒感謝雨露滋潤(rùn)它；小鳥(niǎo)感謝大樹(shù)為它遮風(fēng)擋雨；大樹(shù)感謝陽(yáng)光照耀它……感恩就像天上的星星，互相照耀著，溫暖著默默守望，相映成輝。擁有一顆感恩的心，便擁有了愛(ài)的源泉！我們也應(yīng)該感謝所有關(guān)心我們的人。我好想對(duì)幫助我，關(guān)心我的人說(shuō)一聲謝謝。在我需要關(guān)懷的時(shí)候，他們那一顆充滿愛(ài)的心溫暖著我，促使我用真誠(chéng)去感恩他人，感恩世界！

　　擁有一顆感恩的心，孤獨(dú)不再！感恩是天空，包容萬(wàn)物；感恩是氧氣，孕育生命；感恩是陽(yáng)光雨露，照亮滋潤(rùn)美德！

　　朋友們，讓我們奉獻(xiàn)出感恩的心吧！心有感恩，詩(shī)意人生！

感恩的作文9

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、叔叔、阿姨們： 大家好！我叫顧悅。今天，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，代表受助的春蕾女童在這里發(fā)言。感謝春蕾行動(dòng)對(duì)我們這些女孩兒的資助，你們的雪中送炭如我們生命中的一縷陽(yáng)光，使我們感受到黨和政府的關(guān)懷，感受到社會(huì)各界對(duì)我們的關(guān)心，感受到我們生活的世界充滿了愛(ài)，使我們堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的信心。 父母為了我們付出了太多的艱辛，太多的心血。窘迫的家境，昂貴的學(xué)雜費(fèi)依然壓得他們喘不過(guò)氣來(lái)。家庭微薄的收入，再加上天災(zāi)人禍，生活所謂是雪上加霜。學(xué)習(xí)用品的短缺，生活條件的簡(jiǎn)陋，學(xué)習(xí)環(huán)境的差別時(shí)時(shí)地困擾著我們，使我們時(shí)常也感受到來(lái)自生活的壓力。每當(dāng)我們聽(tīng)到媽媽無(wú)奈地嘆息，每當(dāng)我們看見(jiàn)爸爸壓彎了的背脊，我內(nèi)心如焚。我知道，他們是為了我。我只有咬緊牙關(guān)努力以出色的成績(jī)和更加懂事來(lái)回報(bào)他們，除此之外別無(wú)退路。因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí)才能改變自己及家人的'命運(yùn)，只有知識(shí)才能脫貧，才能讓自己更完善。所以，生活的困苦非但沒(méi)有磨滅我對(duì)學(xué)習(xí)的渴望，反而激起我學(xué)習(xí)的斗志！于是，晨曦中，夕陽(yáng)下，夜深人靜時(shí)，我如饑似渴的看書(shū)，學(xué)習(xí)，每次考試我的成績(jī)都名列前茅。

　　是的，知識(shí)就是力量！今天我站在柘塘中心小學(xué)這方沃土上，踏上了人生旅途中的又一個(gè)起點(diǎn)，我將會(huì)以一個(gè)拓耕者的形象，帶上我的豪情和父輩們的殷切希望，克難求進(jìn)，力爭(zhēng)上游，鍥而不舍，矢志不渝。 我代表受資助的同學(xué)感謝你們對(duì)我們的這些經(jīng)濟(jì)方面有困難的女童們的資助，感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師給予像我這樣家庭貧困孩子的幫助。是你們減輕了我們父母的重?fù)?dān)，是你們讓我們看到了希望的曙光！自古常說(shuō)大恩不言謝，但我們要說(shuō)：滴水之恩定當(dāng)涌泉相報(bào)！ 領(lǐng)導(dǎo)、老師、叔叔、阿姨們，貧困并不是我們自己的選擇，在貧困中的自強(qiáng)與奮斗，才是真正值得我們驕傲的資本。請(qǐng)相信我們，我們一定不會(huì)讓你們失望！我們將在以后的學(xué)習(xí)和生活中用優(yōu)異的成績(jī)，美好的品質(zhì)和高尚的人格來(lái)回報(bào)，關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)和教師們，讓生命長(zhǎng)成長(zhǎng)青樹(shù)，永遠(yuǎn)垂著綠蔭，來(lái)回饋社會(huì)，回饋人民。 最后，請(qǐng)?jiān)试S我再一次代表今天接受資助的春蕾女童們向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、叔叔、阿姨說(shuō)一聲：謝謝！

感恩的作文10

　　“感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我依然會(huì)珍惜。”每每聽(tīng)到這首歌，我的心總是畫(huà)上了一個(gè)問(wèn)號(hào)，究竟什么是感恩？又怎么用行動(dòng)來(lái)感恩呢？我的心中很不明白。

　　這一天，小雨淅瀝，雨下的不停，在下雨天讀書(shū)是最愜意的。隨手捧過(guò)一本書(shū)，這本書(shū)是我最愛(ài)不釋手的，題目是《愛(ài)心樹(shù)》，剛讀兩三行就被里面的內(nèi)容吸引住了，我便如癡如醉地看了下去，這本書(shū)的大概是這樣的：有一個(gè)小男孩，碰到了一棵樹(shù)，那個(gè)小男孩從此就都到樹(shù)邊上玩，一會(huì)兒在樹(shù)上爬來(lái)爬去，一會(huì)兒在樹(shù)上采樹(shù)葉，玩累了就在樹(shù)下乘涼，這棵樹(shù)可開(kāi)心了！日子久了，葉子全沒(méi)了，小男孩已是大人了，有一次把它的樹(shù)干和樹(shù)枝都拿走了，去建造房子，這棵樹(shù)可傷心了。不知道過(guò)了多久，那個(gè)男孩回來(lái)了，他坐在光禿禿的樹(shù)根上休息，這是這棵樹(shù)卻欣慰地笑了。讀了這本書(shū)，我的啟發(fā)很大，我認(rèn)為那棵樹(shù)就像父母親一樣，那男孩累了就給他休息乘涼，那個(gè)孩子想玩耍了，就讓他爬上去……仔細(xì)想想，我們的父母看見(jiàn)孩子病了，就會(huì)無(wú)微不至地關(guān)心孩子，孩子想要什么都會(huì)千方百計(jì)地給他什么。只要孩子一句話，父母通常都會(huì)向他提供什么，都會(huì)默默地付出著。感恩，讀了這本書(shū)，我懂得了感恩。我要感恩父母。

　　記得有一次，媽媽伏案工作著，我交了一張?zhí)羁毡斫o媽媽，要填的很多。我又發(fā)現(xiàn)，媽媽旁邊有許多要做的'，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我要做的十倍，我想媽媽該明天填了吧，于是，我便將表放在了旁邊。一大清早，我看見(jiàn)媽媽已經(jīng)把表填好了，又看見(jiàn)媽媽眼睛里布滿了血絲……這時(shí)，我突然想起了《愛(ài)心樹(shù)》，又想：媽媽這么不辭辛勞地幫著我，依著我，把我拉扯大，我一定要學(xué)會(huì)報(bào)答，感恩。于是，我走到媽媽跟前，說(shuō)了一聲：“媽媽，你辛苦了！”媽媽欣慰地笑了，雖然媽媽一句話也沒(méi)說(shuō)，但是，我看見(jiàn)了，看見(jiàn)了她心中無(wú)比的甜。

　　我還要感謝老師，他們不怕累不怕辛苦地教導(dǎo)我們，既要備課，又要批作業(yè)，實(shí)在是太辛苦了，古人說(shuō)的好：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽矣X(jué)得一點(diǎn)也不錯(cuò)，我還要感恩生命，是它給我了一張?bào)w驗(yàn)生活的入場(chǎng)券，我也要感恩祖國(guó)，是它給我們學(xué)生了好的環(huán)境，我最后還要感恩清潔工人和交警。他們恪盡職守，履行做人之道，這些人我們都要感恩。

　　“感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我依然會(huì)珍惜�！泵棵柯�(tīng)到這首歌，現(xiàn)在我的心里就會(huì)心潮澎湃，就會(huì)禁不住感恩他人。讓我們做一個(gè)感恩的人，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人，只要人人都學(xué)會(huì)感恩，世界將會(huì)更美好！

感恩的作文11

　　感恩是一種品德；感恩是發(fā)自內(nèi)心地對(duì)別人的感激；感恩是人生最大的學(xué)問(wèn)。

　　你是否曾感激過(guò)自己的父母？是他們給了我們最初的生命，讓我們擁有了觸摸這個(gè)世界的機(jī)會(huì)，讓我們可以領(lǐng)略大千世界的美好。父母一直在為了我們而奮斗，我曾有許多瞬間想要去感恩父母為我們做過(guò)的一切，或許是因?yàn)樘�過(guò)親近，有時(shí)間竟然連一句謝謝都說(shuō)不出口，又甚至在很多時(shí)候?qū)Ω改复蟀l(fā)雷霆，鬧小脾氣。父母永遠(yuǎn)在包容著我們，無(wú)怨無(wú)悔的為我們做了許多事情，這份恩情或許我們一輩子也還不起。學(xué)會(huì)感恩父母，感恩這個(gè)家。

　　你又是否感恩過(guò)自己的老師？她們的循循教導(dǎo)，一步一步引領(lǐng)我們走向正確的人生道路。若說(shuō)父母給了我們生命之源，那老師便是引領(lǐng)我們?cè)谶@人生路上正確前行的向?qū)�。老師或許曾訓(xùn)斥過(guò)我們，或許用戒尺打過(guò)你的手心，或許不留一丁點(diǎn)兒情面地指出你的缺點(diǎn)。但我們又可曾記得她那如沐春風(fēng)的笑，對(duì)我們頗為關(guān)心的懷抱，對(duì)我們?nèi)缒赣H一般的一句句溫柔如水的關(guān)心。老師與我們沒(méi)有任何血緣的牽連，若不是那冥冥中的一份注定，我們或許都不會(huì)相遇，但老師卻依舊盡心盡力，或許我們長(zhǎng)大后，對(duì)老師都沒(méi)有給予一份回報(bào)。我依然記得我的老師曾說(shuō)過(guò)，她教學(xué)已經(jīng)幾十年了，不圖回報(bào)，就是想走在路上時(shí)一個(gè)她曾教過(guò)的.學(xué)生會(huì)停下來(lái)，向她打一聲招呼：“嘿！老師，我是您學(xué)生�。　敝灰�有人記得，老師就滿足了。學(xué)會(huì)感恩老師，感恩這份情。

　　你是否去感恩過(guò)這個(gè)世界？或許對(duì)我們來(lái)說(shuō)，感恩和世界這兩個(gè)詞本就很大很大，但是否又曾想過(guò)挫折、磨難、困苦或是勝利、喜悅、開(kāi)心，都是這個(gè)世界帶給我們的千千萬(wàn)萬(wàn)的感受。或許在不知不覺(jué)中的某一個(gè)瞬間，就忽然好像懂得了一些東西，那就是成長(zhǎng)。或許從未想過(guò)感恩這個(gè)世界，或許從未想過(guò)感恩那些挫折，是他們讓我們?nèi)〉昧藙倮�，走上了正確的道路�；蛟S在我們懂得感恩的那一剎那，又不知不覺(jué)的長(zhǎng)大了。學(xué)會(huì)感恩這個(gè)世界，感受懂得感恩的美好。

　　人非草木，孰能無(wú)情，心存感激，懂得感激。

　　去感恩一切吧，因?yàn)橹挥卸�得感恩，你才能發(fā)現(xiàn)生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好。

感恩的作文12

　　在這本書(shū)中有許許多多令我感動(dòng)的故事如：“母愛(ài)使貝多芬永不自卑”、“頭朝下的逃生者”、“一個(gè)母親一生撒的8個(gè)謊”…… 最讓我感動(dòng)的是“母愛(ài)使貝多芬永不自卑”這個(gè)小故事。

　　故事里說(shuō)貝多芬一出生就長(zhǎng)著一張奇特的麻臉，父親對(duì)他嗤之以鼻，而母親則十分心痛，常常在他難過(guò)時(shí)來(lái)安慰他。父親因懷才不遇，性情暴躁，喜怒無(wú)常，教育孩子方式粗暴。貝多芬慈愛(ài)的母親無(wú)微不至的關(guān)心他給了他更多的母愛(ài)，讓貝多芬不在自卑，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。母親的愛(ài)讓17歲的他不僅負(fù)擔(dān)起家庭生活的重?fù)?dān)還逐漸走上他坎坷而偉大的音樂(lè)創(chuàng)作之路。

　　媽媽，一個(gè)無(wú)比親切的稱呼，母愛(ài)，一個(gè)蘊(yùn)含了無(wú)限感動(dòng)的詞匯．在這個(gè)世界上，惟有母親對(duì)孩子的愛(ài)是最真摯，最無(wú)私的`。

　　偉人的成功與母親的愛(ài)分不開(kāi)，我們普通人也是如此。

　　我清楚地記得，在上學(xué)期的一次考試中，我居然考了個(gè)86分。放學(xué)了，同學(xué)們都興高采烈的回家了，我卻慢吞吞地整理好書(shū)包，眼淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我拖著疲憊的身體，邁著沉重的腳步，一步一步地向校門(mén)口走去。比起往日，書(shū)包好像重了好多。樹(shù)上的小鳥(niǎo)在唧唧喳喳地叫著，似乎在嘲笑我；花壇里平日鮮艷的小花也好像在用鄙視的目光打量著我，發(fā)出一絲不易察覺(jué)的冷笑；走出校門(mén)媽媽就在下坡處等我，以往像小鳥(niǎo)一樣撲向媽媽?xiě)驯У奈医裉炀拖癖会樤�破的皮球。慢慢，慢慢地挪到媽媽面前�?/p>

　　媽媽看見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子，便什么都明白了，回家的路上她柔和地安慰我，告訴我不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。到家后，媽媽還幫我分析了題目，告訴我解題思路。在媽媽的指導(dǎo)下，我終于明白了失分的根源，媽媽也舒心地笑了。

　　花兒感謝小草，小草的碧綠襯托著花的美麗。小草感謝大樹(shù)，大樹(shù)的遮風(fēng)擋雨帶來(lái)小草油油生長(zhǎng)。大樹(shù)感謝土壤，肥沃的土壤讓大樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。人要有一顆感恩的心，感恩父母，感恩親人，感恩全世界。雖然我的父母和千千萬(wàn)萬(wàn)的父母一樣，但是他們對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的愛(ài)護(hù)，并不是三言兩語(yǔ)就講的清楚的。以后我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，因?yàn)槲乙�用我的成�?jī)回報(bào)父母，父母為我付出的一切我將百倍的向他們回報(bào)！

感恩的作文13

　　疾風(fēng)撲面，驟雨初歇。

　　踽踽獨(dú)步在綠云綿延的半畝方塘，任憑愁雨打濕我脆弱的心緒。在青澀的荷塘里，紅蓮成了沉默如斯的風(fēng)景，笑靨淺然，亭亭玉立。在繽紛的雨點(diǎn)中傾吐出縷縷芳香。

　　靜靜地凝望著你，念想著擁有和你一樣的寧?kù)o。

　　在可怕的校園里，埋頭是無(wú)邊的題海，抬頭卻依舊在死沉的教室里。每日的奮斗總盡如人意，意料之外的失敗總是太多太多，生活的陰霆似乎讓我不堪一擊……

　　好一段時(shí)間，因?yàn)樯龑W(xué)的壓力，我遠(yuǎn)離了你。無(wú)數(shù)次考場(chǎng)上俱寂的氣氛，無(wú)數(shù)次考試后的大喜大悲——我敗在了自己的世界里。盡管奮斗和拼搏的理由縈繞在耳邊，可向上的勇氣不再親臨我。無(wú)數(shù)次的摔打我已漠然，生活的旋律也遠(yuǎn)離了起伏與波瀾……不由地開(kāi)始羨慕你，那個(gè)擁有無(wú)憂無(wú)慮生活的你。

　　又是一個(gè)深夜，很靜。靜得只聽(tīng)到月光滴落的聲音，只聽(tīng)見(jiàn)思緒在水面破碎的'聲音……

　　直到那場(chǎng)暴雨，我才明白生活于你并不總是晴天。如猛獸般的雨點(diǎn)向你肆虐，狂風(fēng)向你一陣陣襲來(lái)，我想你的生命就止于此吧？

　　一個(gè)晴天，悄然路過(guò)，只見(jiàn)那凝脂的花瓣被粗魯?shù)卮輾垼�翡翠般的碧葉消散四處，枝干凌亂卻未折斷，微風(fēng)中勉強(qiáng)撐起一簇燦爛。

　　依舊是那抹淺淺的粉紅，暴雨過(guò)后，依然在綻放。那么我呢？會(huì)只面對(duì)一場(chǎng)風(fēng)雨嗎？生活從未許過(guò)我寧?kù)o，只要在綻放，就沒(méi)有哭泣的理由，消散的碧葉仿佛雙雙殘破的羽翼，收斂著一個(gè)季節(jié)的夢(mèng)。

　　花朵也許綻放不過(guò)整個(gè)夏季，但我們可以微笑一生。凝望著你綻放的身影，我學(xué)著像你一樣改變暴風(fēng)雨的顏色，像你一樣在雨中微笑。

　　感恩紅蓮，它讓我在人生的旅途中平息了海岸的怒吼，軟化了硬堅(jiān)的焦石，照亮前方未知的迷茫，指明了到達(dá)的目標(biāo)，我朝著那渺小微弱的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航，奮力前行，帶著感恩紅蓮，學(xué)習(xí)紅蓮的情感與魄力，我相信我能夠達(dá)到目標(biāo)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！

　　暖風(fēng)再次襲來(lái)，竟料感溫腹。

　　一池的荷，一池?zé)o聲的歌——在風(fēng)雨中吟唱出最優(yōu)雅的旋律。

　　那一抹淺淺的粉紅——繽紛了整個(gè)荷塘，搖曳著如詩(shī)的夢(mèng)！

　　感恩紅蓮！

感恩的作文14

　　“老爸，好消息”兒子放學(xué)一進(jìn)門(mén)便沖父親喊道。

　　正在整理兒子臥室的父親，被這突如其來(lái)的聲音嚇了一跳，回頭看到自己那個(gè)平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的兒子。便問(wèn)道：“什么事兒？”

　　“我的作文獲得了學(xué)校“感恩父母”作文競(jìng)賽的一等獎(jiǎng)！學(xué)校推薦我的作文參加全省聯(lián)評(píng)�！眱鹤优d奮的說(shuō)。

　　“好兒子，真不錯(cuò) ！讓老爸也欣賞一下你的大作！”父親看了看兒子的獲獎(jiǎng)證書(shū)，滿懷欣喜的說(shuō)。

　　“肯定要給你看的，老爸，而且：你還有一項(xiàng)光榮的、非完成不可的任務(wù)�！�

　　“什么任務(wù)？”

　　“你看完再說(shuō)吧”

　　兒子把那份沉甸甸的.作文交給父親，然后便焦急的等待父親的贊許。果然不出所料，短短一分鐘以后，父親蒼老的眼睛晶瑩起來(lái)，他拿著作文的手也略微顫動(dòng)了一下。只見(jiàn)作文上寫(xiě)著：

　　“我準(zhǔn)備好水盆，把母親的腳握在手中，心中一陣?yán)⒕闻c傷心：那雙腳是那樣的粗糙，腳面上青筋歷歷，雜亂的紋路預(yù)示著生活的艱辛；腳掌上老繭層層，摸上去手有著一種刺痛感。是呀!多年來(lái)飽受苦難的母親，歷盡心血地把我拉扯大，歲月的磨難都體現(xiàn)在母親的腳上。想到這，我淚水不禁奪眶而出。心中暗暗發(fā)誓：以后一定孝順父母······”

　　“你寫(xiě)的很感人！”父親深深吸了一口氣，然后緩緩地呼出來(lái)。也許，他為兒子的長(zhǎng)大而欣慰。

　　“老爸，我的寫(xiě)作水平還可以吧！”兒子自豪地說(shuō)。

　　“當(dāng)然！不過(guò)，”父親突然明白了什么似的，問(wèn)道：“你什么時(shí)候?yàn)閶寢屜催^(guò)腳呢？”的確，父親太了解兒子了！他連自己的襪子都沒(méi)有洗過(guò)。

　　“哎呀，老爸，你真傻，作文是作文，生活是生活。學(xué)校舉行“感恩教育”征文活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生給父母洗一次腳，我們班有百分之八十的學(xué)生都沒(méi)有給家長(zhǎng)洗腳，但都把作文寫(xiě)的很感人�，F(xiàn)在，您需要幫助我的就是：在這篇作文的結(jié)尾寫(xiě)上自己的感受，這是老師特意安排的任務(wù)，這樣我就能在省上獲獎(jiǎng)了�？禳c(diǎn)兒吧，我親愛(ài)的老爸！”

　　父親拿起筆，面對(duì)著兒子的這份“優(yōu)秀作文”，卻不知要寫(xiě)什么，好像突然失憶，剛才讀作文時(shí)的感受蕩然無(wú)存······

感恩的作文15

　　我是一個(gè)內(nèi)向的人，不敢做什么舉動(dòng)，所以我的生活一直枯燥無(wú)味，缺少激情，寂寞和冷落時(shí)刻觸動(dòng)著我的心，難以忍受。

　　幸運(yùn)的是，這幾年的學(xué)校生活給我留下了許多感動(dòng)，而這些感動(dòng)正是他們——我可愛(ài)的同學(xué)們。雖然我不算很好地融入班級(jí)中，但我很喜歡這些同學(xué)們，因?yàn)樗麄兪刮页錆M感動(dòng)。并成為我學(xué)生時(shí)代最珍貴的回憶……似乎是高一上學(xué)期，那天課間休息，班主任程老師走進(jìn)教室，教師安靜下來(lái)后，程老師似乎是用嚴(yán)厲的口氣：“跑操時(shí)我們班跑得很差，大家來(lái)說(shuō)說(shuō)是什么原因�！�

　　幾位同學(xué)說(shuō)完后，老師讓副班長(zhǎng)大徐回答，不料大徐據(jù)理力爭(zhēng)，這理可是老師不想聽(tīng)的，又反問(wèn)副班長(zhǎng)，，幾個(gè)回合下來(lái)，氣氛變得越來(lái)越緊張，副班長(zhǎng)情緒激動(dòng)，班主任因?yàn)槭莻�(gè)新手，經(jīng)驗(yàn)不足，不知如何處理，最后“敗下陣來(lái)”，似哭又非哭，看來(lái)是難過(guò)極了，同學(xué)們都勸大徐不要再說(shuō)了。之后，班主任就離開(kāi)了教室。副班長(zhǎng)為了不讓老師太過(guò)傷心，于是和大家計(jì)劃了一下來(lái)鼓勵(lì)老師。當(dāng)老師再次走進(jìn)教師時(shí)，副班長(zhǎng)在簡(jiǎn)短的演講后，便大聲說(shuō)道：“大家以后能不能跑好操！”“能�！贝蠹耶惪谕�聲。喊聲響徹云霄，之后又喊了幾句，那一聲聲吶喊使在場(chǎng)的我激動(dòng)不已，因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這種事，只感覺(jué)心跳快的超過(guò)了光速，凳子也已容納不下我了……然而此時(shí)此刻寫(xiě)下這段文字時(shí)的我，內(nèi)心依舊久久不能平靜。

　　最近一段時(shí)間，也曾有一件讓我感動(dòng)的事，就是那次英語(yǔ)短劇比賽。我們班在初賽很順利并進(jìn)入第二輪比賽。那天下午，輪到我們班時(shí)已是風(fēng)起云涌，天氣顯得有點(diǎn)不好但后來(lái)證明這天氣倒幫了我們。臺(tái)上的演員們盡情得表演，臺(tái)下同學(xué)們也盡情吶喊。漸漸到了尾聲，讓我感動(dòng)的時(shí)刻到了。隨著臺(tái)上主演的一句話，坐在看臺(tái)上的同學(xué)按原計(jì)劃一齊起立，舞動(dòng)著雙手，和臺(tái)上的同學(xué)們一同歌唱。洪亮的歌聲回蕩全場(chǎng)，也穿透我的心，一種無(wú)名的感動(dòng)流遍全身。

　　一直到最后，飛翔的'心依舊不肯回來(lái)�；蛟S大家覺(jué)得我在亂感動(dòng)，但這卻是我的親身感受，是我永遠(yuǎn)不能忘懷的感動(dòng)。它們將作為我珍貴的回憶伴我一生。感謝你們，我可愛(ài)的同學(xué)們，是你們給了我如此的感動(dòng)，為我敞開(kāi)了一扇激情的大門(mén)，給我留下了珍貴的回憶。感恩，給我感動(dòng)的同學(xué)們。

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