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多變的精靈作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的多變的精靈作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
多變的精靈作文1
相信大家都聽說過藍(lán)精靈這個(gè)可愛的卡通人物吧，可卻不知道什么時(shí)候冒出來了個(gè)“黑”精靈呢？
告訴你吧，我們班就有一個(gè)“黑”精靈，看，她長著像柳葉一樣彎彎的眉毛，小鼻子不塌也不尖，一張小嘴笑時(shí)成了好看的新月形，可是生氣時(shí)小嘴翹的都能掛一把小油壺了，一雙忽閃忽閃像黑珍珠似的眼睛相嵌在粉嘟嘟的臉頰上，著實(shí)讓人喜歡！
可是美中不足的是，她的'皮膚卻很黑，讀到了這里你也知道“黑”精靈中“黑”字的由來了吧，可能你們又會(huì)問“精靈”是什么意思呢？其實(shí)啊，精靈是指她聰明伶俐，學(xué)習(xí)成績總是名列前茅。
由于她學(xué)習(xí)好的原因，因此她的大腦門就理所當(dāng)然的引人注目了，當(dāng)有的同學(xué)說她腦門大時(shí)，她卻一副不以為然的樣子，學(xué)著小品里蔡明的口音說道：“每一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者都有一個(gè)锃光瓦亮的腦門嘛！”逗得同學(xué)們哈哈大笑。
雖然她學(xué)習(xí)好，可是粗心的毛病改不了：明明可以拿個(gè)第一偏拿個(gè)第二，明明可以拿98卻非倒過來拿個(gè)89，為此她的爸爸媽媽沒少批評她。
她時(shí)而可愛，時(shí)而頑皮；時(shí)而又粗心。不過卻非常惹人喜愛，想知道她是誰嗎？她就是我——
一個(gè)多邊的“黑”精靈，看了它之后你們喜歡我了嗎？
多變的精靈作文2
校園也是一個(gè)多變的小精靈，它也非常頑皮。
太陽公公高高掛在天上，給我們帶來光的希望，我高高興興的來到了校園。看小魚兒也剛剛睡醒呢！它們打了個(gè)大大的哈欠，然后便急匆匆的來到做操區(qū)開始了早操。我又看見了高高飄揚(yáng)的紅旗它正在給同學(xué)們招手示好呢！我情不自禁的敬了個(gè)禮。
放學(xué)鈴迫不及待的打響了，一群可愛的小羊兒如剛從羊圈里放出來的一樣狂奔著。抬頭看一望無際的.天空，一個(gè)個(gè)形狀各異的“棉花糖”整齊的排列成一隊(duì)。晚霞姐姐正用它的紅彩筆渲染棉花糖。
霧白茫茫的校園在霧中變得更加神秘了！這個(gè)精靈穿著一身潔白如玉的隱身衣，竹子卻顯得格外艷亮筆直筆直的桿翠綠翠綠的葉讓霧中的校園有了一點(diǎn)生機(jī)。走在校園中就如在迷宮中一樣神秘，如迷了路一樣讓人對它有了探秘感。
雨蒙蒙地下，“沙沙沙，沙沙沙�！痹诤惺幤鹆思�(xì)小的波紋，迎春花在享受著這自然的沐浴，一陣風(fēng)夾雜著雨吹來柳樹枝跳起來了柔美的舞蹈。
雪一個(gè)潔白的小精靈與校園這個(gè)多變的精靈跳起了美麗的拉丁舞。白茫茫的幕布夾著幾處花花綠綠的花點(diǎn)真美。
校園精靈的多變曲還在繼續(xù)。
多變的精靈作文3
校園也是一個(gè)多變的小精靈，它也非常頑皮
早晨的精靈
太陽公公高高掛在天上，給我們帶來光的希望，我高高興興的來到了校園�？葱◆~兒也剛剛睡醒呢！它們打了個(gè)大大的哈欠，然后便急匆匆的來到做操區(qū)開始了早操我又看見了高高飄揚(yáng)的紅旗它正在給同學(xué)們招手示好呢！我情不自禁的敬了個(gè)禮
傍晚的精靈
放學(xué)鈴迫不及待的'打響了，一群可愛的小羊兒如剛從羊圈里放出來的一樣狂奔著。抬頭看一望無際的天空，一個(gè)個(gè)形狀各異的棉花糖整齊的排列成一隊(duì)。晚霞姐姐正用它的紅彩筆渲染棉花糖
霧中的精靈
霧白茫茫的校園在霧中變得更加神秘了！這個(gè)精靈穿著一身潔白如玉的隱身衣，竹子卻顯得格外艷亮筆直筆直的桿翠綠翠綠的葉讓霧中的校園有了一點(diǎn)生機(jī)。走在校園中就如在迷宮中一樣神秘，如迷了路一樣讓人對它有了探秘感
雨中的機(jī)靈
雨蒙蒙地下，沙沙沙，沙沙沙在湖中蕩起了細(xì)小的波紋，迎春花在享受著這自然的沐浴，一陣風(fēng)夾雜著雨吹來柳樹枝跳起來了柔美的舞蹈
雪中的精靈
雪一個(gè)潔白的小精靈與校園這個(gè)多變的精靈跳起了美麗的拉丁舞。白茫茫的幕布夾著幾處花花綠綠的花點(diǎn)真美
校園精靈的多變曲還在繼續(xù)
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