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邁過(guò)那道坎作文[經(jīng)典14篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的邁過(guò)那道坎作文，歡迎大家分享。
![邁過(guò)那道坎作文[經(jīng)典14篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec437_5fbf7eca569d9.jpg)
邁過(guò)那道坎作文1
簾外雨潺潺，春意闌珊。雕花窗欞內(nèi)，茶香裊裊，琴音柔柔，墨香氤氳，書(shū)香繾綣。我執(zhí)起一支紫毫，飽蘸濃墨，于素潔蘭宦上將心中之意訴諸筆端。檀香盡，書(shū)已成。眸光落在濛濛雨幕中，三年前那薄暮之景，重現(xiàn)心間……
已是黃昏，夕陽(yáng)將那抹橘紅涂滿(mǎn)天際，青石小徑上，彌漫著滄桑而迷離的格調(diào)。躊躇滿(mǎn)志的我原以為將要迎接的輝煌絢爛的火樹(shù)銀花，而殘酷的現(xiàn)實(shí)拋予我的，僅是一方皸裂的土地。
書(shū)法競(jìng)賽的失利，成為橫亙?cè)谖遗c成功之間那似乎不可逾越的鴻溝，試問(wèn)我如何能邁過(guò)這道坎？
楓葉曼妙舞至我的手心，帶走我的.一抹秋思，卻帶不走我滿(mǎn)腔愁緒。不知不覺(jué)間，已步至那小小的院落——我溫馨的家。
墨香四溢的庭院中，淡黃色的花蕊簌簌而落，點(diǎn)綴了滿(mǎn)院的燦爛若金，亦給我的心靈增添一抹亮色。祖父揮毫潑墨，筆走龍蛇間酣暢淋漓，恣意飛揚(yáng)，不多時(shí)，王磨詰的“行到水窮處，坐看云起時(shí)”便呈現(xiàn)于白宣之上。原本蒼白的宣紙因祖父雄渾遒勁的墨跡而富有生機(jī)。
祖父似乎一眼就看穿了我的心思。悠然道：“丫頭，記得你對(duì)我說(shuō)過(guò)，終有一日，你會(huì)成為王羲之般的書(shū)法名家，當(dāng)日之言，你可曾銘記？”
清風(fēng)拂過(guò)，捎來(lái)清雅的墨香，《蘭亭序》中那飄若浮云，矯若驚龍的墨痕在腦海中漸漸明晰，在那時(shí)，逐夢(mèng)的種子就已在心中悄然萌芽。
我點(diǎn)頭，決然道：“我還記得。我曾說(shuō)過(guò)，無(wú)論遇到多么深的坎，我都會(huì)勇敢邁過(guò)，毫不遲疑！”
在祖父贊賞的目光中，自信之火點(diǎn)燃了曾經(jīng)的憧憬，夢(mèng)想的力量將我喚醒。此刻，再深的鴻溝對(duì)我而言都不足為懼，勇氣化為雙翼，我會(huì)執(zhí)著朝著彼岸追尋。
別駐足，夢(mèng)想需不斷追逐；別認(rèn)輸，熬過(guò)黑夜才有日出；要記住，成功就在下一步；路惟苦，汗水是最美的樹(shù)。奮力拼搏，我終會(huì)于成功之巔峰傲然起舞！
窗外的雨依然淅淅瀝瀝的下著，浸潤(rùn)著我的心扉。將思緒收回，落目于蘭宣，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！毙性屏魉愕剌p淌其上，亦將這信念注入我心間。那道坎，我已邁過(guò)，那縷墨香，流溢于悠悠天地之間，香遠(yuǎn)益清……
邁過(guò)那道坎作文2
以前，每每看見(jiàn)別人在泳池游泳真的好羨慕！真希望自己有朝一日，也能在那池“藍(lán)天”里馳騁。前不久，在我的強(qiáng)烈要求下，媽媽為我花了20xx元在新鳳城游泳館報(bào)了為期兩個(gè)月的自由泳培訓(xùn)班。原本以為夢(mèng)想將從這里啟航，可誰(shuí)料磨難從此開(kāi)始。
記得進(jìn)培訓(xùn)班的第一天，教練就扯開(kāi)嗓門(mén)，板著臉，神情嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“我是你們這期培訓(xùn)班的教練，我只給你們兩個(gè)月的時(shí)間。兩個(gè)月之后每位學(xué)員必須通過(guò)自由泳的考試，大家聽(tīng)到了嗎？”天哪！兩個(gè)月！這對(duì)從未下過(guò)水的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天方夜譚。“聽(tīng)，聽(tīng)，到了�！蔽业男牟唤蚱痤潄�(lái)。我意識(shí)到，我遇到了人生道路上的一道坎，但既然選擇了它，我就必須跨過(guò)去！
當(dāng)天，教練就叫我們悶水。只見(jiàn)教練深吸一口氣后，潛入水中，過(guò)了好一會(huì)兒才上來(lái)。接下來(lái)，他要求我們自己練習(xí)。由于我小時(shí)候洗頭時(shí)曾被水嗆著過(guò)，因此，看著這一池的水，我愣是不敢下去。最后是教練硬把我推下水，還扯著我的腦袋把我往水里按。我使勁的搖晃著，就像一起烈馬想掙脫繩索的束縛�？晌覅^(qū)區(qū)一個(gè)孩子，怎能敵得過(guò)強(qiáng)壯教練，幾個(gè)回合下來(lái)，不僅沒(méi)有半點(diǎn)效果，還嗆了好幾口水。我難受極了，使勁的咳嗽。但教練似乎沒(méi)有人性，像監(jiān)工一樣死死的看住我，“潛入水里，要呼氣！呼氣！”他那破銅鑼般的嗓音一次次的響起。10秒，30秒，50秒，70秒……15天以后，我終于掌握了悶水的技巧。
接下來(lái)的日子，教練教我們?cè)诎渡暇毩?xí)自由游的`劃水姿勢(shì)，自以為練得還不錯(cuò)的我，不知怎么的，只要一“下”水，手腳就不聽(tīng)使喚。我只得再“爬”上岸老老實(shí)實(shí)的一遍又一遍地重復(fù)著枯燥而又乏味的動(dòng)作。一個(gè)月以后，我終于駕馭了它。
最后一關(guān)也是最難得——“換氣”。它得把前面學(xué)的幾個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)個(gè)“三合一”。光“一”和“二”，已經(jīng)耗去了一個(gè)半月，再來(lái)“三合一”，談何容易��！可我又轉(zhuǎn)念一想，“咱不能棄餒，你都過(guò)了兩關(guān)了，怎么能在這第三關(guān)敗下陣來(lái)？”我暗暗咬緊牙關(guān)，按照教練教我們的口訣，一遍又一遍地在水中練習(xí)著。
真是功夫不負(fù)有心人，半個(gè)月以后，當(dāng)我聽(tīng)到教練“篤”的一聲哨響，縱身“躍”入了水中的那一刻，我知道，這個(gè)坎，我跨過(guò)了！其實(shí)，人生的道路上從來(lái)都不平坦，誰(shuí)都會(huì)遭遇各種各樣的坎。要像劉翔那樣勇往直前，你就能飛躍一道又一道坎，你的人生就充滿(mǎn)燦爛和喜悅。
邁過(guò)那道坎作文3
在人生的道路上，總會(huì)有絆腳石阻擋你前進(jìn)的道路，但是遇到困難的你不要輕易放棄，從哪里跌倒就從哪里站起，只要你再堅(jiān)持一下，成功之門(mén)就離你不遠(yuǎn)了。
在我4歲的時(shí)候，爸爸決定讓我去學(xué)習(xí)小提琴。學(xué)了差不多一年多的時(shí)間，但因?yàn)橐蠈W(xué)，所以將學(xué)習(xí)小提琴告一段落。
就在我即將什初一的時(shí)候，爸爸突然說(shuō)要我把小提琴繼續(xù)學(xué)下去。他給我找了為老師。于是，我又再一次踏上了藝術(shù)的道路。
從那天開(kāi)始，每個(gè)星期日，不論刮風(fēng)還是下雨，爸爸都盡心盡責(zé)地接送我去學(xué)習(xí)。我學(xué)習(xí)的很快，短短一年時(shí)間就到了五級(jí)。
過(guò)了一個(gè)星期，我像往常一樣走進(jìn)練習(xí)室，老師看見(jiàn)我便微笑著走過(guò)來(lái)，高興地對(duì)我說(shuō)：“過(guò)幾個(gè)星期后有一場(chǎng)我們機(jī)構(gòu)舉辦的音樂(lè)會(huì)，我決定讓你上去拉一首歌�！蔽冶贿@突如其來(lái)的消息弄得措手不及。這曲子有點(diǎn)難度，老師指導(dǎo)我練習(xí)了幾遍就讓我回家練�；氐郊遥覕傞_(kāi)書(shū)，書(shū)上的音符像一群在爬動(dòng)的小螞蟻，密密麻麻的，看得我眼花繚亂。我架好小提琴便開(kāi)始了。曲子里有幾個(gè)地方我總是拉不過(guò)去，弄得我滿(mǎn)頭大汗，心里著急得不知如何是好。我突然想起這段時(shí)間爸爸為了我，任勞任怨，不辭勞苦地接送我學(xué)習(xí)；再一想，我學(xué)習(xí)了那么久，可是我連一首曲子都拉不好，怎么對(duì)得起爸爸對(duì)我的期望？！想到這，心里一陣委屈，淚水不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。爸爸走過(guò)來(lái)，看了看我，又看了看琴譜，頓時(shí)明白發(fā)生了什么事。他坐在我旁邊，對(duì)我說(shuō)：“孩子，心急吃不了熱豆腐，遇到困難得靜下心來(lái)，要有耐心，將問(wèn)題化整為零，一點(diǎn)一點(diǎn)攻破它。我相信，你能將這首曲子拉好的！”我擦了擦眼淚，覺(jué)得這番話有道理，便重拾信心，心里充滿(mǎn)斗志，心想著一定要把困難打倒！
我揮動(dòng)著琴弓，琴卻發(fā)出難聽(tīng)的鋸木聲音。我不能放棄，一遍不行再來(lái)一遍！接下來(lái)的幾個(gè)星期，我都抽空來(lái)練習(xí)這首曲子。
終于到表演的時(shí)候了。這一天，我穿上潔白的裙子，登上了舞臺(tái)，。燈一下被全部打開(kāi)，照在我身上。臺(tái)下黑壓壓的一片觀眾，都在看著我。我抬起小提琴，拉響了第一個(gè)音符……幾分鐘后，表演完畢。臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。我成功了！看著臺(tái)下的老師與爸爸媽媽的微笑，我的'心里像吃了蜜一樣的甜！
每個(gè)人在人生的旅途上都不是那么地一帆風(fēng)順、事事稱(chēng)心如意的。要堅(jiān)持下去，邁過(guò)了那道坎，你便會(huì)看見(jiàn)那片金黃色的麥田，那就是你成功的果實(shí)。
邁過(guò)那道坎作文4
回憶拖著冗長(zhǎng)的弦音，撕破夏日粘稠的空氣，穿過(guò)晝夜聒噪的蟬鳴，射入我的腦海，漸漸開(kāi)始醞釀。
苦夏，猶是當(dāng)年，我平靜的走出賽場(chǎng)，平靜地回到家中。然后在惹人生厭的殘蟬聒聒聲中，狠狠、狠狠地摔斷了琴——一把美麗、昂貴、雪白，我曾經(jīng)視若至寶的小提琴。母親走過(guò)來(lái)抱住我，沒(méi)有責(zé)罵，我甚至都沒(méi)臉哭，將酸澀的淚水生生咽下。
那是最后一名啊！是最后！我望著評(píng)委席，第一個(gè)音符撒出時(shí)，我認(rèn)為那不是我奏的——尖銳、喑啞，如寒鴉的悲歌，刺耳異常，我驚慌失措的奔下舞臺(tái)。我該放棄小提琴了，我想。
于是我退了所有班，回到了老家。推開(kāi)老屋吱啞作響的門(mén)，呵，如同我奏出的曲調(diào)般惹人心煩的拖沓。院子里一棵孤零零的老桃樹(shù)，無(wú)力的隨風(fēng)抖動(dòng)自己只剩下兩片枯葉的丑陋枝椏。“回來(lái)了�！蔽殷@訝的回頭，是老人渾濁斑駁的臉，帶著欣然的笑意，沒(méi)有城市的僵硬與冷然。我生硬的用家鄉(xiāng)話問(wèn)好，大爺卻過(guò)來(lái)拉我，手指似被砂紙打磨般粗糙，但我知道，那是歲月的.大斧用鋒尖割開(kāi)的溝壑，我茫然回望，大爺笑著說(shuō)：“跟我去抓魚(yú)，城里孩子太嬌不成�。 �
炙陽(yáng)，脫下鞋襪后踏在石上都在微微發(fā)燙，我在溪邊躊躇著，不肯向前，“大爺我不去，石頭燙人呢！”對(duì)岸的老人回頭，混渾的雙眼散出了璀目的光——恩，是陽(yáng)光落進(jìn)他的眼里了�！肮�，不燙，你看我。”說(shuō)著他狠狠地踩了踩石子，“就一道小坎，小姑娘可不能那么窩囊�！狈路鹨粕嗉獾拇掏础C囊，我真是在挫折面前就手合十身長(zhǎng)跪的人嗎？當(dāng)真沒(méi)有絲毫韌性嗎？
“呼啦！”水聲濺起，我跺進(jìn)溪底，濺起的水花濕了衣服，腳底微微發(fā)燙，我的血液仿佛也在微微發(fā)燙，緩慢的沸騰著�！昂煤⒆樱瑏�(lái)，走過(guò)去，咱抓魚(yú)！”大爺?shù)哪樕辖顾�，可那混渾的雙眼再次璀出了耀日的光。——嗯，那是從他那顆平凡淳樸卻不氣餒，堅(jiān)韌的理所當(dāng)然的心中迸出的。
邁過(guò)一道坎，就一道小坎，我發(fā)燙的腳底邁上了舞臺(tái)，臺(tái)上的光璀璨著，我笑著。
靜靜歆享這一刻突破后的行云流水，涓然流淌。
邁過(guò)那道坎，就一道小坎，是夏，風(fēng)動(dòng)光璀。
邁過(guò)那道坎作文5
成長(zhǎng)的路上，不可能風(fēng)雨無(wú)阻、一帆風(fēng)順。當(dāng)走在坑坑洼洼的泥路上時(shí)，你或許會(huì)感到迷�；艁y；和朋友鬧矛盾時(shí)，你或許會(huì)感到孤獨(dú)無(wú)助；學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，你或許會(huì)無(wú)所適從。這些，就像是人生道路上的一道道坎。
小時(shí)候我很怕黑。漆黑的夜晚，一個(gè)人走在路上，或是呆在房間里，總會(huì)心驚膽顫，恨不得待在黑暗中的時(shí)間馬上過(guò)去。
有一次看完電視，奶奶就送我回房間睡覺(jué)。一關(guān)燈，我就迅速地鉆到被窩里，像蛇冬眠似的，蜷成一團(tuán)，我一個(gè)人睡在烏漆墨黑的房間里，頭腦里就會(huì)不由自主的浮現(xiàn)出一些電視里看到的恐怖畫(huà)面。于是，我用被子蒙住頭，躲在被窩里，直到弄得上氣不接下氣，最后滿(mǎn)頭大汗。實(shí)在悶得沒(méi)辦法了，我就用手指撐起被子，在右邊的被角處留個(gè)小孔。
這好像是我七八歲時(shí)的事。因?yàn)槲夷懶§t腆，又怕人笑話，所以不敢跟爺爺奶奶說(shuō)，一直憋在心里。這逐漸成了我心中的一道坎。
記得有一年的清明節(jié)，我雖然啥都不懂，但愛(ài)湊熱鬧，喜歡跟在大人身邊，聽(tīng)大人們說(shuō)話，說(shuō)來(lái)談去，就談?wù)摰接嘘P(guān)“鬼”的故事。一聽(tīng)到這，我害怕了，趕緊跑回家。在路上，天不算太黑，可又看著蒙蒙朧朧的，我不禁胡思亂想，總覺(jué)得后面有人跟著我，可猛一回頭又沒(méi)人影。
一路忐忑不安，直到遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到家里的燈光，想著奶奶在家里，我心里踏實(shí)多了。一踏進(jìn)門(mén)，“奶奶！”奶奶倒是嚇了一跳：“什么事呀。”“沒(méi)什么，沒(méi)什么！”時(shí)間還算早，我就躲進(jìn)被窩了。但是那關(guān)于“鬼”話語(yǔ)總在耳畔，攪得我睡不著，在床上翻來(lái)覆去。膽小的我，在心中又多一道坎。
今年春節(jié)前，我姐從她工作的地方回來(lái)，我死皮賴(lài)臉的粘著我姐，要她和我一起睡。關(guān)燈的'一剎那，挨著我姐，感到了前所未有的安全感，仿佛恐懼、孤單都忽然離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。但我姐沒(méi)住幾天就打算離開(kāi)，說(shuō)什么去見(jiàn)一見(jiàn)朋友哦，我又要“孤身奮戰(zhàn)”了。
我和往常一樣關(guān)了燈躲被窩里，鼓勵(lì)著自己：不就是身邊少了個(gè)人嘛，別怕。我偷偷地把頭探出來(lái)，又縮回。反復(fù)多次后，我下定決心要跨過(guò)這道坎，我逼自己勇敢的探出頭。最后，憑這股來(lái)自?xún)?nèi)心的決心和勇氣，幫我打破了恐懼。有了這次經(jīng)歷后，我不再迷信鬼神，也不怕黑暗了。
我一步一步的長(zhǎng)大，一點(diǎn)一點(diǎn)的成熟。在后來(lái)也碰到過(guò)“坎”。不過(guò)，在我內(nèi)心總有一個(gè)聲音在告訴著我：這道坎你必須得跨，如果退縮，那么帶給自己的就只有那永無(wú)止境的黑暗。
邁過(guò)那道坎作文6
困難,其實(shí)并不可怕,可怕的是你沒(méi)有信心、決心和自信去戰(zhàn)勝困難！
“叮呤呤，叮鈴鈴”，又上體育課了。我非常緊張，因?yàn)槲殷w育成績(jī)一向很差勁，一直在良、合格附近徘徊，而且“致命”的弱點(diǎn)就是跳遠(yuǎn)這個(gè)項(xiàng)目了。
同學(xué)們站好隊(duì)，老師說(shuō)：“今天大家先練習(xí)跳遠(yuǎn)，再考試。”我不由自主地往后退了兩步，心想：媽呀！又要考試了，如果我考不好，那該多難為情呀！
終于開(kāi)始試跳了，我閉上眼睛，似乎在聽(tīng)天由命�！耙弧⒍�、三，跳！”我雙腳猛抬，縱身一躍。我不知道自己跳得是好，還是不好，但在好奇心的驅(qū)使下，我睜開(kāi)雙眼，用卷尺量了量長(zhǎng)度，唉！真是少得可憐啊，才110厘米！這樣的成績(jī)，就算是及格也達(dá)不到了，這可怎么辦呢？
這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，突然想起媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話：“要戰(zhàn)勝困難，相信自己，這樣才能成功��！”媽媽的話像一盆使我豁然開(kāi)朗的涼水，輕輕地潑向了我心中的那一團(tuán)急于求得成功和勝利的“猛”火，讓我的心慢慢地安定下來(lái)。于是，我仔細(xì)觀察了每個(gè)同學(xué)不一樣的跳法總結(jié)了跳遠(yuǎn)的.技巧：雙腿合并，微微彎曲，手臂輕擺，雙腳一跳。我按照技巧，認(rèn)真地、努力地、反復(fù)地練習(xí)了好幾遍，每一次的成績(jī)都在提高，好像一個(gè)小孩子在媽媽一點(diǎn)一滴的輔導(dǎo)下，一次又一次地站起來(lái)。最后一次的成績(jī)比原先意料的成績(jī)好多了，竟有1.55厘米�！�31號(hào)，韋融融，快來(lái)考試�！崩蠋熀傲艘痪洹Ｎ衣�(tīng)到后，心里“撲通、撲通”地直跳，生怕考砸了，讓同學(xué)們?nèi)⌒ξ摇?/p>
我走到起跳線上，雙腿并攏，深深地吸了一口氣，微微彎曲雙腿，手臂輕擺了兩下，屏住呼吸，雙腳用盡力氣一蹬，跳了出去，身體好像裝上了跳跳虎的尾巴一樣蹦來(lái)跳去�！�1.59，優(yōu)秀�！蔽衣�(tīng)到成績(jī)后，心里高興得一蹦三尺高。體育老師黃老師感到有點(diǎn)意外的說(shuō)：“韋融融，四年了！你終于達(dá)到159厘米的成績(jī)了！”我得到了老師的夸獎(jiǎng)和同學(xué)們的羨慕，使我開(kāi)心得手舞足蹈，心里比吃了蜜還要甜。
困難，其實(shí)我們并不需要去怕它,只要能從容、鎮(zhèn)定、自信、勇敢地去面對(duì)它。相信自己就一定能成功的!只要努力一點(diǎn)兒、勇敢一點(diǎn)兒，就一定能行的!要相信,渺小的麻雀總有一天會(huì)憑借自己的努力和辛勤的汗水變成美麗的鳳凰的!
邁過(guò)那道坎作文7
以前，每每看見(jiàn)別人在泳池里游泳真的好羨慕！真希望自己有朝一日，也能在那池“藍(lán)天”里馳騁。前不久，在我的強(qiáng)烈要求下，媽媽為我花了20xx元在新鳳城游泳館報(bào)了為期兩個(gè)月的自游泳培訓(xùn)班。原本以為夢(mèng)想將從這里啟航。可誰(shuí)料，磨難，從此開(kāi)始。
記得進(jìn)培訓(xùn)班的第一天，教練就扯著嗓門(mén)，板著臉，神情嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“我是你們這期培訓(xùn)班的教練，我只給你們兩個(gè)月的時(shí)間。兩個(gè)月以后每位學(xué)員必須通過(guò)自由泳的考試，大家聽(tīng)到了嗎？”天呢！兩個(gè)月！這對(duì)從未下過(guò)水的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天方夜譚�！奥�(tīng)，聽(tīng)……，聽(tīng)到了�！蔽业男牟唤蚱痤潄�(lái)。我意識(shí)到，我遇到了人生道路上的一道坎，但既然選擇了它，我就必須跨過(guò)去！
當(dāng)天，教練就教我們練習(xí)悶水。只見(jiàn)教練深吸一口氣后，潛入水里，過(guò)了好一會(huì)兒才上來(lái)。接下來(lái)，他要求我們自己練習(xí)。由于我小時(shí)候洗頭時(shí)曾被水嗆著過(guò)，因此，看著這一池的水，我愣是不敢下去。最后是教練硬把我推下了水。還扯著我的腦袋把我往水里按。我使勁地?fù)u晃著，就像一匹烈馬想掙脫繩索的`束縛。可我區(qū)區(qū)一個(gè)孩子，怎能敵的過(guò)幾個(gè)回合下來(lái)，不僅沒(méi)有半點(diǎn)效果，還嗆了好幾口水。。我難受極了，使勁地咳嗽。但教練似乎沒(méi)有人性，像監(jiān)工一樣死死地看住我，“潛入水里，不要吸氣，要呼氣！呼氣！”他那破銅鑼般的嗓音一次次響起。10秒，30秒，50秒，70秒……15天以后，我終于掌握了悶水的技巧。
接下來(lái)的日子，教練叫我們?cè)诎渡暇毩?xí)自由泳地劃水姿勢(shì)，自以為練得很不錯(cuò)我，不知怎么的，只要一“下”水，手腳就不聽(tīng)使喚。我只得再“爬”上岸老老實(shí)實(shí)的。一遍又一遍的重復(fù)著枯糙而又乏味的動(dòng)作。一個(gè)月以后，我終于駕馭了它。
最后一關(guān)也是最難——的——___“換氣”。它得把前面學(xué)的幾個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)個(gè)“三合一”。光“一”和“二”，已經(jīng)耗去了一個(gè)半月，再來(lái)“三合一”，談何容易��！可我又轉(zhuǎn)念一想，咱不能氣餒，你都過(guò)了兩關(guān)了，怎么能在這第三關(guān)敗下陣來(lái)？“我暗暗咬緊牙關(guān)，按照教練叫我們的口訣，一遍又一遍的在水中練習(xí)著。
真是功夫不負(fù)有心人，半個(gè)月以后，當(dāng)我聽(tīng)到教練“篤”的一聲哨響，縱身“躍”入了水中的那一刻，我知道，這道坎，我跨過(guò)了！
其實(shí)，人生的道路從來(lái)都不平坦，誰(shuí)都會(huì)遭遇各種各樣的坎。要像劉翔那樣勇往直前，你就能飛躍一道又一道坎，你的人生就充滿(mǎn)燦爛和喜悅。
邁過(guò)那道坎作文8
邁過(guò)那道坎，人生無(wú)限精彩。
生活中可能很多人都經(jīng)歷過(guò)坎坎坷坷，承受過(guò)無(wú)數(shù)的苦辣酸甜，只要我們肯吃苦耐勞，就能拼搏出那一片屬于我們的藍(lán)天！
我從小到大基本上沒(méi)吃過(guò)什么苦，聽(tīng)父母說(shuō)，我小時(shí)候曾經(jīng)從哪里摔下過(guò)，已記不清了。我現(xiàn)在回想起來(lái)，那之前的記憶果然遺失了。從記事起，給我打擊最大的要數(shù)那一次了……
記得那是我上五年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我是個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的樂(lè)天派，而且那我時(shí)學(xué)習(xí)也很好，每一天過(guò)得都很開(kāi)心，沒(méi)有所謂煩心事。然而，就像有句話說(shuō)得那樣——沒(méi)有什么是完美的！
那時(shí)我剛學(xué)騎自行車(chē)，雖說(shuō)有點(diǎn)搖搖晃晃，但已基本掌握騎車(chē)的'要領(lǐng)，不知天高地厚的我，當(dāng)時(shí)滿(mǎn)心都是會(huì)騎自行車(chē)的喜悅。又一次我一面沿著馬路邊騎車(chē)，一面欣賞著道路兩旁的風(fēng)景。突然，一個(gè)平衡沒(méi)有把握好，我心頭猛然一驚，但為時(shí)已晚，我一頭栽向了馬路牙子，后果可想而知……
太突然了——世界空白過(guò)后，我慢慢站起來(lái)，我沒(méi)感覺(jué)到疼，只感覺(jué)嘴里咸咸的，有些發(fā)麻，好像還有幾粒沙子，我立刻跑回家，第一時(shí)間告訴了父母。母親喪失了往日的平和，對(duì)我大聲呵斥起來(lái)，不知所措的我更加心急如焚，兩行眼淚也湊熱鬧似的奪眶而出，同時(shí)也感覺(jué)到了嘴里的刺痛。聞?dòng)嵆鰜?lái)看見(jiàn)我得父親給我初步檢查一下，也是一臉嚴(yán)肅的表情，只說(shuō)了一句“馬上去醫(yī)院”幾個(gè)字，更加讓我心里沒(méi)底，雖然我心里知道他們都是不忍心看見(jiàn)我摔的慘象太心疼我了……
醫(yī)生看了說(shuō)不是十分嚴(yán)重，只不過(guò)牙冠部分摔掉了一點(diǎn)小渣渣，過(guò)一段時(shí)間牙根還能長(zhǎng)穩(wěn)，不會(huì)對(duì)以后造成嚴(yán)重影響，只是稍差美觀。此事雖告一段落，父親有時(shí)也會(huì)拿此事跟我開(kāi)玩笑，我卻高興不起來(lái)，每每想到，我心頭都一片黑暗。
我在這以后很長(zhǎng)一段時(shí)間里，都好像多了憂(yōu)慮，少了快樂(lè)，多了寧?kù)o，少了打鬧，多了孤獨(dú)，少了歡快，直至有一天……
我的一個(gè)和原來(lái)的我一樣的樂(lè)天派朋友，看到我萎靡的樣子，讓我看看他的牙——他的兩顆重要的牙齒竟然消失了！而且他說(shuō)再也長(zhǎng)不出來(lái)了。我心頭一片酸楚——同是天涯淪落人哪！但他卻把他臉上的陽(yáng)光帶給了我，我也因此看到了雨后的太陽(yáng)，那是最美的光！
邁過(guò)那道坎，不讓人生再有遺憾。
邁過(guò)那道坎作文9
以前，每每看到別人在音樂(lè)中飛揚(yáng)真是好羨慕！真希望有朝一日，也能在那個(gè)“藍(lán)天”下馳騁。前不久，在我強(qiáng)烈的要求下，媽媽為我花了20xx元在鳳友培訓(xùn)中心報(bào)了為期倆月的古箏指法課，原本夢(mèng)想從此起航，可誰(shuí)料，磨難，從此開(kāi)始。
記得進(jìn)培訓(xùn)班的第一天，男老師微笑的說(shuō)：“我是你們這期培訓(xùn)班的老師，我只給你們兩個(gè)月的時(shí)間，兩個(gè)月以后每位同學(xué)都必須通過(guò)古箏指法考試。大家聽(tīng)到了嗎?”天呢！這對(duì)從未觸箏的我簡(jiǎn)直是天方夜譚“聽(tīng)……，聽(tīng)到了�！蔽业男牟唤蚱痤潄�(lái)我意識(shí)到我遇到了人生道路上的一道坎，但既然選擇了它，我就必須跨過(guò)去！
當(dāng)天，老師就叫我們練習(xí)勾托抹托等指法，看著老師那雙似美玉一樣的雙手在琴弦上流暢的彈奏著，心里對(duì)我說(shuō)“一定要向老師一樣。”接著，他便要求我們自己練習(xí)，我盡力嘗試著他之前的動(dòng)作，手型，指法，但總是磕磕巴巴的，彈得想一個(gè)剛回蹣跚學(xué)步的小孩兒一樣，誰(shuí)料，他卻大步走過(guò)來(lái)嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō)：“你這樣可不行，指法的基礎(chǔ)對(duì)以后彈奏高難度的曲子是至關(guān)重要的，切記不能拔苗助長(zhǎng)，你看，這樣彈，慢慢來(lái)�！币磺謸P(yáng)頓挫的樂(lè)聲再次出現(xiàn)在我的耳畔，我慢慢地彈著，這時(shí)候老師他仿佛變了一個(gè)人一樣，點(diǎn)了點(diǎn)頭，欣喜的對(duì)我說(shuō)話：“你這孩子，悟性挺好，以后一定會(huì)有好的出路�！本瓦@樣，10分鐘，20分鐘，30分鐘，40分鐘……15天以后，我終于掌握了右手初級(jí)的技巧。
接下來(lái)的日子，老師教我們練左手同樣的指法，自以為練得很不錯(cuò)的我，不知怎么的`，一換左手彈琴，就如機(jī)器失靈一樣，機(jī)械，死板的彈，無(wú)奈，我只得再用左手慢慢的練，一遍又一遍重復(fù)著枯燥而乏味的動(dòng)作，一個(gè)月以后，我終于嘉娛樂(lè)他。
最后一關(guān)也是最難的，二手合一，它就得把以前學(xué)的技巧來(lái)個(gè)集合，光“一”和“二”，依舊喊去了一個(gè)半月，再來(lái)“二合一”，談何容易�。】晌肄D(zhuǎn)念一想，咱不能氣餒，你都過(guò)了兩罐，怎能在這兒敗下陣來(lái)？我暗暗咬緊牙關(guān)，按著他的手法，一遍又一遍的在弦上練著。
真是功夫不負(fù)有心人，半個(gè)月以后，當(dāng)我聽(tīng)到“彈”這一生，我的雙手似小魚(yú)一樣，在這小溪中流淌。這一刻，我知道，這道坎，我跨過(guò)了！
其實(shí)，人生的道路從來(lái)都不平坦，誰(shuí)都會(huì)遭遇各種各樣的坎，要像劉翔需要勇往直前，那么你就能飛躍一道又一道坎，你的人生就從滿(mǎn)燦爛和喜悅。
邁過(guò)那道坎作文10
鷹的成長(zhǎng)是墜落懸崖，生死關(guān)頭學(xué)會(huì)展翅飛翔；魚(yú)的成長(zhǎng)是驚濤駭浪，電閃雷鳴中學(xué)會(huì)游泳；蛹的成長(zhǎng)是沖破繭殼，巨大痛苦中化身為蝶。而我的成長(zhǎng)是邁過(guò)那道坎。
陽(yáng)光繞過(guò)斑駁的樹(shù)影，落進(jìn)我的窗里，我充滿(mǎn)自信的地坐在鋼琴凳上熟練地彈著一曲《梁祝——化蝶戀》。曲罷，我滿(mǎn)眼期待地看著老師，而老師卻說(shuō)我的曲子是由音符拼湊的，沒(méi)有感情，太枯糙。
為此我聽(tīng)了梁山伯與祝英臺(tái)的故事，看了很多古怪的歌劇，彈奏時(shí)，我努力想著故事里的情節(jié)和歌劇里那些夸張的表情，可是我彈出的音符還是音符，我品味不出音樂(lè)的真正味道，也醞釀不出所謂“音樂(lè)的靈魂”，因?yàn)槲殷w會(huì)不出那曲子中蘊(yùn)含的'感情。我疑惑了，不知該怎么辦。直到……
爸爸突然回家說(shuō)奶奶病了，趕到時(shí)奶奶虛弱地躺在床上，爺爺靜靜地坐在奶奶的身邊握著奶奶的手，眼睛里藏著說(shuō)不出來(lái)的東西。我們都爭(zhēng)著說(shuō)把爺爺奶奶接到家里來(lái)，讓我們好好照顧奶奶。而爺爺斷然拒絕。此后爺爺辭去了他的工作，在家持起了家務(wù)照顧奶奶。每天清早起來(lái)去集市里挑最新鮮的肥魚(yú)和牛肉，再回家燒著大補(bǔ)湯，弄早餐，奶奶醒后，一勺一勺地喂奶奶喝湯，用手絹輕輕擦去奶奶嘴角遺留的湯，還有喂奶奶吃早飯時(shí)細(xì)心的樣子更是勝過(guò)照顧一個(gè)嬰兒。平時(shí)我們幫奶奶吃藥，吃那樣藥，吃多少爺爺都親自檢查后才放心我們喂奶奶。接連一個(gè)星期，我日日去奶奶那兒，幫爺爺照顧奶奶，親眼目睹了爺爺對(duì)奶奶無(wú)言的愛(ài)，爺爺奶奶共患難，同享樂(lè)，相濡以沫幾十年，雖然沒(méi)有詩(shī)人用詩(shī)詞曲歌頌，也沒(méi)有影片的記錄，可這種愛(ài)不就是人間最美的樂(lè)曲？而這種愛(ài)正是我未曾細(xì)心體會(huì)過(guò)的，也正是同梁祝一樣的真愛(ài)啊！沒(méi)有詩(shī)詞歌賦的精美描繪，卻彰顯出一曲華麗的愛(ài)的樂(lè)章。
我懂了，我要用心去體會(huì)樂(lè)曲的內(nèi)涵，去感受樂(lè)曲的感情，這樣彈奏出的樂(lè)曲才是真正的音樂(lè)啊。
我翻開(kāi)譜子，按下琴鍵，用心去體會(huì)著那首曲子的抑揚(yáng)頓挫和起承轉(zhuǎn)合，仿佛每一小節(jié)都是一種心情，悲傷，凄涼，歡心，喜悅……錯(cuò)綜的感情交織在一起。黑白琴鍵躍出了好一幅春和景明的花蝶戀。
徒然我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，好像只是一瞬間的事。是爺爺奶奶間質(zhì)樸的愛(ài)讓我邁過(guò)了那道坎，不僅讓我學(xué)會(huì)了要用心感受音樂(lè)，用心演奏音樂(lè)，更讓我學(xué)會(huì)了要用心去感受生活，用心去體驗(yàn)生活。邁過(guò)了那道坎，我收獲了心靈的成長(zhǎng)。
邁過(guò)那道坎作文11
人生，就像坐計(jì)程車(chē)，你不能等待，因?yàn)闄C(jī)會(huì)不會(huì)像公交車(chē)，自己就開(kāi)到你的面前。你必須伸手?jǐn)r住，但如果車(chē)上有人，那么寬容自己也寬容別人。
——題記
有一段時(shí)間，拜讀美國(guó)的著名作品——《追風(fēng)箏的人》，被內(nèi)容大大震撼，心里極為不滿(mǎn)，哪有人會(huì)真的這樣寬容呢？可是，如今我卻發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了¨¨¨
時(shí)間電影倒回一星期前。
初三生活，緊張卻乏味，早就被繁重的復(fù)習(xí)任務(wù)壓得喘不過(guò)氣來(lái)。我內(nèi)心也忍不住，想大聲咆哮：我真的很累�。�！但，我的努力與用心似乎跑到哪里去度假了。成績(jī)?nèi)缯驹谂懿綑C(jī)上一樣從來(lái)都是在原地踏步著，我仿佛又一次聽(tīng)到了父母在身邊的嘮叨聲。
我托著身心俱疲的步伐回到家中，默默地將長(zhǎng)滿(mǎn)紅色叉叉的卷子放到母親面前，我早已準(zhǔn)備好了被數(shù)落的準(zhǔn)備。誰(shuí)知她只淡淡地看了我滿(mǎn)臉狼狽的.樣子就走到了廚房。我并不驚訝，因?yàn)樗龑?duì)我感到十分不滿(mǎn)的適合，她會(huì)一句話不講。
我走到書(shū)房，心里裝滿(mǎn)了難過(guò)。我看著我用毛筆寫(xiě)得桀驁的大字——中考加油。難過(guò)就把我心里的水盆打翻了，眼淚就在我防不勝防的時(shí)候，逃出了束縛，我胡亂擦干臉上的淚水。對(duì)，我是堅(jiān)強(qiáng)的！
傍晚，我無(wú)心吃飯，弟弟卻遞過(guò)一張紙條，上面是媽媽娟秀的字——寬容自己，寬容別人。
寬容？寬容！我茅塞頓開(kāi)。
你伸手揮下一輛車(chē)，若車(chē)上有人，那么寬容自己未取得先機(jī)，寬容別人的先見(jiàn)之明。你在對(duì)他微笑，用感謝的目光送她而去，因?yàn)�，或許這輛車(chē)和這輛車(chē)要去的地方不適合你。
寬容自己的失誤，寬容別人的完美。
你放的風(fēng)箏，也許風(fēng)向不對(duì)導(dǎo)致了你的風(fēng)箏降落。也許別人有天時(shí)得地理，風(fēng)箏飛得極高極遠(yuǎn)。那么寬容自己初出茅廬，寬容別人的完美，這樣，你就會(huì)懂得什么時(shí)候，什么地形適合放風(fēng)箏。
寬容助我邁過(guò)那道坎，也許，曾經(jīng)的我在成績(jī)不理想這道坎面前低頭，那么寬容將會(huì)助我跨過(guò)這道坎。飛奔起來(lái)，只是一次失誤，寬容自己，下次可以做得更好。
寬容會(huì)讓我們坐著計(jì)程車(chē)在人生這條路上越駛越遠(yuǎn)，寬容會(huì)助你的風(fēng)箏越飛越高。寬容助我邁過(guò)那道坎，也會(huì)讓我越活越精彩！
邁過(guò)那道坎作文12
在生命的河流上掌舵，左右自己的不是涌浪迭濤，而是心頭矢志不變的羅盤(pán)；自信。我想也正是自信助我邁過(guò)那道坎。
偶然翻起老照片，猛得看見(jiàn)畫(huà)著舞臺(tái)妝，抬手撫琴的我，思緒仿佛回到了那次表演，淡淡回味。那段時(shí)間，我刻苦練琴，想著要努力把第一次上臺(tái)的表演展現(xiàn)的不留遺憾，那時(shí)我小小的手即使練得酸疼，也一刻不敢放松。
終于到了表演的那天，精心準(zhǔn)備已久的我有些興奮，可忽然的，也不知是怎的就莫名得緊張了起來(lái)，慢慢的僵直了身體，感覺(jué)越來(lái)越冷，額上滲出了細(xì)密的汗珠，雙手微微顫抖著，炎熱的夏日里依然感到背上冒著絲絲寒氣，仿佛有一陣凜冽的寒風(fēng)穿透了軀體。媽媽看出了我的異常，細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地安慰我：“孩子，別緊張，你要自信，媽媽相信你是最棒的，你一定會(huì)成功的！加油！自信！”是啊，我要自信，自信，我一點(diǎn)也不怕呢！不斷地給自己加油鼓勁，緩過(guò)了一些，像是差點(diǎn)溺水的人被撈起時(shí)一般大口呼吸著，一瞬間，我的腦海里閃現(xiàn)過(guò)了一個(gè)念頭——我相信自己，一定行，勤奮練習(xí)絕不是白費(fèi)的，我會(huì)演繹到最好。
于是，在主持人的報(bào)幕下，帶著自信的笑容上了臺(tái)，可一上臺(tái)，望著臺(tái)下黑壓壓的一片人群，嘴角揚(yáng)起的弧度逐漸變小，感覺(jué)心再次像要跳出來(lái)似的，上面還有一面小鼓，一直“咚咚咚”的敲著。在人群中我努力尋找著支柱，我看到了媽媽的身影，也從媽媽的眼神里讀到堅(jiān)定和對(duì)我無(wú)盡的鼓勵(lì)，內(nèi)心慢慢平靜，也想起了媽媽說(shuō)過(guò)的話，我重新鼓起信心，我是最棒的`！自信的力量很大很大，重新?lián)P起嘴角的弧度，開(kāi)始演奏，漸漸沉浸在音樂(lè)中，試圖用自己那跳躍的手指彈奏出一個(gè)美麗動(dòng)人的故事，漸漸，進(jìn)入高潮，原本柔和抒情的曲調(diào)隨著左手流暢的伴奏變得非常激昂，自信從容地彈著，聆聽(tīng)著自己的音樂(lè)。一曲畢，似乎還意猶未盡，望著臺(tái)下雷霆搬的掌聲，不禁再次露出自信的笑容。
自信助我邁過(guò)那道坎，在后來(lái)的日子里，自信也一直陪伴在我的身邊，幫助我不斷跨過(guò)前方的坎。始終相信自己，才有可能通向成功的彼岸。相信自己，我能行！
邁過(guò)那道坎作文13
以前,每每看見(jiàn)別人在泳池里游泳真的好羨慕!真希望自己有朝一日,也能在那池“藍(lán)天”里馳騁.前不久，在我的強(qiáng)烈要求下,媽媽為我花了20xx元在新鳳城游泳館報(bào)了為期兩個(gè)月的自游泳培訓(xùn)班。原本以為夢(mèng)想將從這里啟航.可誰(shuí)料,磨難，從此開(kāi)始。
記得進(jìn)培訓(xùn)班的第一天，教練就扯著嗓門(mén)，板著臉,神情嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“我是你們這期培訓(xùn)班的教練，我只給你們兩個(gè)月的時(shí)間。兩個(gè)月以后每位學(xué)員必須通過(guò)自由泳的考試，大家聽(tīng)到了嗎?”天呢!兩個(gè)月!這對(duì)從未下過(guò)水的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天方夜譚.“聽(tīng)，聽(tīng)……,聽(tīng)到了.”我的心不禁打起顫來(lái).我意識(shí)到，我遇到了人生道路上的一道坎，但既然選擇了它,我就必須跨過(guò)去!
當(dāng)天，教練就教我們練習(xí)悶水。只見(jiàn)教練深吸一口氣后，潛入水里，過(guò)了好一會(huì)兒才上來(lái)。接下來(lái)，他要求我們自己練習(xí)。由于我小時(shí)候洗頭時(shí)曾被水嗆著過(guò)，因此，看著這一池的水，我愣是不敢下去。最后是教練硬把我推下了水。還扯著我的腦袋把我往水里按。我使勁地?fù)u晃著，就像一匹烈馬想掙脫繩索的束縛.可我區(qū)區(qū)一個(gè)孩子，怎能敵的過(guò)幾個(gè)回合下來(lái)，不僅沒(méi)有半點(diǎn)效果,還嗆了好幾口水.。我難受極了，使勁地咳嗽。但教練似乎沒(méi)有人性，像監(jiān)工一樣死死地看住我，“潛入水里，不要吸氣，要呼氣!呼氣!”他那破銅鑼般的嗓音一次次響起。10秒，30秒，50秒，70秒……15天以后，我終于掌握了悶水的技巧。
接下來(lái)的日子，教練叫我們?cè)诎渡暇毩?xí)自由泳地劃水姿勢(shì)，自以為練得很不錯(cuò)我，不知怎么的，只要一“下”水，手腳就不聽(tīng)使喚。我只得再“爬”上岸老老實(shí)實(shí)的.一遍又一遍的重復(fù)著枯糙而又乏味的`動(dòng)作。一個(gè)月以后，我終于駕馭了它。
最后一關(guān)也是最難---的-------------___“換氣”。它得把前面學(xué)的幾個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)個(gè)“三合一”。光“一”和“二”，已經(jīng)耗去了一個(gè)半月，再來(lái)“三合一”，談何容易啊!可我又轉(zhuǎn)念一想,咱不能氣餒，你都過(guò)了兩關(guān)了，怎么能在這第三關(guān)敗下陣來(lái)?”我暗暗咬緊牙關(guān)，按照教練叫我們的口訣，一遍又一遍的在水中練習(xí)著。
真是功夫不負(fù)有心人，半個(gè)月以后，當(dāng)我聽(tīng)到教練“篤”的一聲哨響，縱身“躍”入了水中的那一刻,我知道,這道坎,我跨過(guò)了!
其實(shí)，人生的道路從來(lái)都不平坦，誰(shuí)都會(huì)遭遇各種各樣的坎。要像劉翔那樣勇往直前，你就能飛躍一道又一道坎，你的人生就充滿(mǎn)燦爛和喜悅。
邁過(guò)那道坎作文14
站在辦公室門(mén)口，邁過(guò)那道坎？不，我怕。
怕，怕什么？
怕他罵我“上課不好好聽(tīng)講！”怕他背過(guò)身去，對(duì)我不予理睬——其實(shí)他并沒(méi)有這樣對(duì)過(guò)我，一是因?yàn)槲液脤W(xué)勤奮，二還是因?yàn)槲液脤W(xué)勤奮——但是，這一次，我考砸了。
我內(nèi)心無(wú)比的矛盾，到底要不要邁過(guò)那道坎去請(qǐng)教一下我不會(huì)的問(wèn)題呢？這道坎難道就要把我給擋在外面了嗎？我不會(huì)的問(wèn)題難道就因?yàn)檫@道坎一直不會(huì)下去嗎？不行，我要邁過(guò)這道坎，我要去找我的老師！
我終于下定決心，浸滿(mǎn)手汗的右手輕輕旋轉(zhuǎn)門(mén)把手，“咔嚓”，伴隨著門(mén)開(kāi)的一聲輕響，左腳小心翼翼地邁過(guò)了那道坎�？吹嚼蠋熆湛杖缫驳淖�，我松了一口氣，心想：“下次再來(lái)吧�！闭x開(kāi)，卻聽(tīng)見(jiàn)一陣熟悉又可怕的“叮鈴鈴”的鑰匙聲，頓時(shí)心頭一怔，楞在那兒不知所措。
背后冷汗不止，突然，一只厚重的大手搭在我的肩膀上，隨之還有老師帶笑的話語(yǔ)：“伊諾，找我有什么事啊？”
我慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身，顫顫抖抖地拿出試卷，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“老師……我……想……我想……問(wèn)您……幾道……題�！�
“好啊，跟我去教室吧�！崩蠋熕实匦χf(shuō)。
這時(shí)，我突然覺(jué)得老師的笑，老師的話，仿佛有一種別樣的溫度，給我的心田注入一股別樣的'溫暖感覺(jué)。
走路的時(shí)候，他還是像往常一樣急匆匆的，一手夾著課本，一手僵直垂下，唯一不同的是他的表情不再?lài)?yán)肅，而是面帶微笑。
到了教室，他快速地在黑板上寫(xiě)下題目，如刀的眼神惡狠狠地盯著每一個(gè)關(guān)鍵詞，用粉筆頭把黑板點(diǎn)得“咚咚”響，他咬牙切齒地把題中的句子一個(gè)詞、一個(gè)詞地拆開(kāi)，耐心地給我講詞、講句、講時(shí)態(tài)。
他講得出奇的耐心，出奇的仔細(xì)。他的眼神依然犀利，但我能感受到，那不是刀，是一種渴望。他渴望我能聽(tīng)懂。
他，是我小學(xué)的老師，每當(dāng)我遇到難題時(shí)，我總是想起那次邁過(guò)的坎，想他如刀的目光，想他咚咚用力敲黑板的聲音，想他腰上“叮鈴鈴”的鑰匙聲，想他面上的微笑，想那間只有我們二人的教室……
無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí)，都不能一帆風(fēng)順，既然如此，那我們就要勇敢地去面對(duì)面前的每一道坎，因?yàn)檫~過(guò)那道坎后，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活會(huì)回報(bào)給我們不一樣的驚喜和感動(dòng)。
此刻，我好想對(duì)他說(shuō)：“老師，謝謝您！”不知他是否還能聽(tīng)見(jiàn)？
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