我的理想作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的我的理想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的理想作文1

　　理想是人生道路導(dǎo)航欄的燈塔.由于擁有理想,大家才會給自己的理想而拼搏,屠格涅夫說過：日常生活沒有理想的人,是可伶的人。每一個人的理想全是不一樣的，有些人想當(dāng)醫(yī)生，有些人想當(dāng)美術(shù)家家，也有人想當(dāng)公司......

　　自然因為我有我的理想，在我小的時候，曾經(jīng)的我什么職業(yè)都要想當(dāng)，可是，現(xiàn)在我的理想確是想當(dāng)一名老師。老師像焟燭,她們點燃了自身,點亮了別人；老師像園丁,果苗培養(yǎng)成參天大樹。一代代老師甘于奉獻(xiàn),為國家塑造了一批批高層次人才,才促使國家更為繁榮富強。因此 老師是杰出的，是不求回報的，她們不求回報的教授給大家很多專業(yè)知識，它是為了什么，還并不是為了更好地大家中華民族的將來。見到這兒你很有可能覺得好奇心：為啥又挑選當(dāng)一名老師呢？看一下下邊了。

　　我想當(dāng)老師的關(guān)鍵緣故，就是我被我們班的'盧老師所打動了，盧老師是一個恪盡職守的人，平常授課，盧老師都是會準(zhǔn)備充分一些有關(guān)課文內(nèi)容的相關(guān)資料，而言讓我們聽。改作業(yè)的情況下，對大家撰寫的規(guī)定也十分高，盧老師為了更好地給家長降低一點壓力，每日都需要大家校園內(nèi)把家庭作業(yè)做完，沒做完的盧老師就陪著小孩保證很晚，天黑了，還能看到大家班集體的燈光效果亮著，有一部分家長卻不理解盧老師，感覺占有了小孩的休息日，但在我們語文課取得全年度級第一的情況下，這些家長卻打動的不不清楚該怎么講了，盧老師也是有家中，家里有老有小，她也想盡早回來，但為了更好地大家她卻六年如一日的陪伴著大家發(fā)展.....

　　盧老師還是個為他人著想的人：還記得有一次，院校機構(gòu)四年級的全體同學(xué)去鐵軍花苑悼念革命先烈陳鐵軍，每一位同學(xué)們都需要提前準(zhǔn)備用衛(wèi)生紙做的白花，老師要告知大家那一天會雨天，要帶雨傘，而我與一些同學(xué)們卻沒帶了，盧老師看到了，居然將她的雨傘交給了大家，她為了更好地不許大家被淋雨濕而得病，自身卻感冒了。

　　這就是我的理想，盧老師是我理想的楷模，我一定會努力學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)造自身的理想！

我的理想作文2

　　理想是指路明燈，理想是人生導(dǎo)航的燈塔。沒有理想，生活就是盲目的。我的理想是當(dāng)一名作家。

　　從小我就喜歡看那些名著、小說， 把自己置身于書海中。為主人公之悲而惋惜；為主人公之幸而開心；為故事情節(jié)之精彩而激動；為結(jié)局之美好而感嘆。每讀一本好書，就像是和一個高尚的人談話，受益匪淺。

　　我還喜歡習(xí)作，每當(dāng)我看見了或親生經(jīng)歷了一件深刻的事，我都會把它們記錄下來。我的作文就這樣在日積月累中進(jìn)步，被大家認(rèn)可，被大家夸贊。

　　是我的興趣愛好影響著我，它想讓我當(dāng)一名作家。

　　我崇拜作家。我喜歡沈石溪的動物小說。我也曾聽他說過他的“云南之旅”。他用輕松幽默的語言描繪著他的旅途之趣。當(dāng)他談到動物的時候，他的眼睛立刻生動起來，像深深的潭水······可見他是動物為親人！

　　我還喜歡海倫·凱勒，她是為不幸的聾啞人，但是她堅持不懈，不屈不撓使她有了光明的`未來。

　　作家不僅僅是寫作那么簡單，他們每當(dāng)創(chuàng)造或?qū)懸粋�人物的時候都是傾注了自己的情感。

　　要想把理想變?yōu)楝F(xiàn)實，是件艱苦的事情。所以想成為作家，要有基本的知識。在日常生活中，要做到五條：多讀、多見、多聽、多練、多學(xué)。多讀就是做基本的多看書，積累詞句。多見就是多出去旅游，多開拓視野，這樣可以讓自己在以后的習(xí)作中不至于沒有題材。多聽就是在別人分享他們自己的作文時多領(lǐng)會他們的優(yōu)點，把好的寫作手法應(yīng)用到自己的筆尖上。多練、多學(xué)可以連起來理解，在練時學(xué)，在學(xué)時練。

　　“做常用的手法有描寫、敘事、抒情、說理等。如果單就技巧而言，描寫而不單調(diào)，敘事而不拖沓，抒情而不做作，說理而不枯燥，文章就算好”這是文章五決中提到的，為了當(dāng)一名作家，我一直朝著這幾個方向奮進(jìn)。

　　如果我完成了這個理想。我想不但是我，我的家人和朋友也會很高興，因為理想是人生導(dǎo)航的燈塔，如果我找到了它，那么我的未來將會一片光明。

　　如果我完成了這個理想，我會再找一個新的目標(biāo)繼續(xù)奮進(jìn)，我會以更堅定的力量加入正在堅持不懈地努力奮進(jìn)的學(xué)生們！如果我完成了這個理想！我還會想去環(huán)球旅行。讓企鵝向我招手！讓北極熊向我問好！讓我見一見埃菲爾鐵塔！讓我瞧瞧金字塔和人面獅身像！讓我去看看熱帶雨林和江河湖海，沙漠和水鄉(xiāng)······

　　理想是人生導(dǎo)航的燈塔！雖然理想遙遠(yuǎn)，但我堅定我的理想，我從不放棄，因為我要把理想變?yōu)槿松�的夢，再把夢變�(yōu)楝F(xiàn)實！

我的理想作文3

　　理想是什么?理想，是一個人對未來事物的想象和希望�？v觀人類的歷史，就是一個不斷把理想變成現(xiàn)實的發(fā)展過程。

　　人類就因為有了理想，有了奮斗的目標(biāo)，才走出了茹毛飲血低級動物的圈子，才一步步從文明，成為這個星球的霸主。作為人類中的一員，從來到這個世界的一天起到長大，由于受人文思想的熏陶，誰沒有理想呢?其實，一個人的成長過程就是不斷接近目標(biāo)、跨越目標(biāo)將理想變成現(xiàn)實的過程。

　　雖然每個人都有自己的理想，但是由于每個個體所處的物質(zhì)和的不同，所受的文化教育不同，因而個體之間的理想也就大不相同。有的人追求糜爛的生活，其理想是錢財?shù)腵不斷占有，成為億萬富翁;有的人追求的是顯赫的地位和無所不及的，其理想是成為顯貴;有的人為了幸福他人快樂他人而活著，為了人類的不斷發(fā)展進(jìn)步而活著，其理想是將人類世界建設(shè)成一個和諧的生命樂園……不同的人，有不同的理想，就是同一個人在不同的時期、不同的人生階段也有著不同的理想。

　　比如少年時期的理想大多是希望長大了能成為一名教師、一名醫(yī)生或一名科學(xué)家、作家等等，這其中有很大的成分是幻想;青年時期的理想是報效祖國，轟轟烈烈地干一番事業(yè)，能在上爭得一席地位;中年時期，由于生活的磨礪和現(xiàn)實的，再加上肩負(fù)著養(yǎng)老扶幼等重?fù)?dān)，這時的理想便是安居樂業(yè)，能有一個和諧的家庭和;進(jìn)入老年后，由于對生活、對人生的洞視，這時的理想便是尋找生命的最終歸宿，的樂園。

　　理想，它是一個人生活的希望，追求的目標(biāo)，靈魂的家園�，F(xiàn)實生活中的人，誰沒有自己的希望、追求的目標(biāo)和家園?不過是大小不同，與低級的區(qū)別罷了。一個人一旦失去了理想，靈魂沒有了歸宿，也就失去了追求的目標(biāo)，失去了對生活的希望，就會變成一具行尸走肉。

　　活著的人，是不可能沒有理想的。

　　理想，它在一個人的生活中有如航標(biāo)燈，有如黑夜中的星光一樣重要，它帶給了人生活的希望，了一個人前進(jìn)的途。一個人只有有了理想，才會有奮斗的目標(biāo)，生活也才會充滿情趣和多姿多彩。

我的理想作文4

　　每個人的心中都會懷有理想，每個人的理想都是一樣的，也許你的理想是成為一名科學(xué)家，成為一名宇航員等等。理想就好比是我們漫漫人生道路上的一盞指路明燈，它始終指引著我們向著目的地進(jìn)發(fā)，到達(dá)成功的彼岸。我的理想是成為一名人民教師培養(yǎng)祖國的花朵，為祖國的教育事業(yè)奉獻(xiàn)出屬于自己的力量。我也為這個理想始終努力拼搏奮斗著，不斷充實自己的知識和經(jīng)驗。

　　其實在我小學(xué)的時候，我的理想是五花八門的，各種各樣的都有比如說當(dāng)警察當(dāng)消防員當(dāng)科學(xué)家等等。然而在我上初一的時候，我遇到了我人生中第一位有意義的人生導(dǎo)師并且在接下來的幾年里接連遇到了許多位非常優(yōu)秀的教師教導(dǎo)我。當(dāng)時我上初一的'時候，我的英語老師是一位剛剛從師范學(xué)校畢業(yè)來我們學(xué)校進(jìn)行實習(xí)的年輕的女教師。她非常的端莊大氣而且很美麗，對于我們學(xué)習(xí)是十分的上心，從來不會對我們大聲呼喚。我的英語成績自小不是很好，經(jīng)常在及格線上下徘徊著。所以在第一次英語測試結(jié)束以后，老師就發(fā)現(xiàn)了我的問題，特意將我叫到她的辦公室里面對我進(jìn)行一些關(guān)于知識點的講解。老師非常的尊重我，不會因為一個問題很容易就可以做出來，但是我做不出來來說我。有時候一個簡單的問題我聽了三四遍還是聽不懂，但是老師每次講解過后就會問我會不會，知不知道怎么做？如果我說不會的話，她就會繼續(xù)為我詳細(xì)的講解。為了培養(yǎng)我對學(xué)習(xí)英語的興趣，老師煞費苦心。她把這張測試卷的題目只講解給我一個人，等到上課的時候讓我起來回答，因為那個時候班里沒有人能夠達(dá)的出來，只有我在老師的講解下才懂得一些。我在課上講解出這些問題以后收獲了同學(xué)們敬佩的眼光，這讓我感到十分的驕傲。

　　也就是從那個時候起，我不僅培養(yǎng)了對學(xué)習(xí)的興趣，也在心里埋下了一顆想要長為人民教師的種子。我知道想要成為一名教師是一件不容易的事情，想要成為一名合格優(yōu)秀的教師更是一件很難的事情。但是我相信我肯定會成為一名合格的教師的，我始終為這個理想努力拼搏。為了實現(xiàn)這個理想，我這么多年以來不僅勤奮學(xué)習(xí)而且還不斷提升自己的各方面的知識，我的理想現(xiàn)在也離我越來越近了。我期待著理想實現(xiàn)的那一天。

我的理想作文5

　　理想是石，敲開星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明……我的理想是當(dāng)一名花農(nóng)，一名勤勞的花農(nóng)——為的是種下一片花海……

　　當(dāng)我還在上幼兒園時，就已經(jīng)埋下了這顆理想的種子。它在我心中悄然生根發(fā)芽……就那一次，老師讓我們試著自己動手培養(yǎng)一些植物。我則不知從哪兒搬來了一盆“多肉”。當(dāng)時的我是無知的，每天給它澆水，澆的水又是一大壺。一有空閑的時間就與它聊聊天，說說話……漸漸地，我就深深地迷上了種一些植物，一發(fā)不可收拾。

　　原來，我只把它當(dāng)一個微不足道的愛好，并不是什么遠(yuǎn)大、遙不可及的理想。改變這個想法的`，是并不引人注意的一句話。

　　當(dāng)時，家附近的建筑正在建房子，有時莫名其妙地會傳出一股臭味。一天天這樣下去，左鄰右舍忍不住抱怨起來了。姐更是怒氣沖天：“哎，如果家里種一些花，用花的香氣蓋過臭味，就不會臭了！”這小小的一句話，才使這根小苗長成了參天大樹。于是。我就更加迷上了種植物，特別是花朵，我迫切地想讓自己親手培養(yǎng)的花那獨特的、誘人的香氣傳遍這片土地，讓大家不用再為空氣污染問題而苦惱。

　　花朵�？梢宰屝量喙ぷ�、學(xué)習(xí)的人得到放松，在高度壓力下好好地嗅一下這芬芳的氣息，讓精神得到放松。植物的作用豐富的，它的'作用不只是裝飾，更是偉大的。

　　現(xiàn)在，我要為實現(xiàn)這個理想而做準(zhǔn)備。我要利用課余的時間多閱讀有關(guān)花卉方面你的書籍，把搜集到的資料整理起來，使自己對這個領(lǐng)域有更多更充足的了解。讀萬卷書，行萬里路，更要去大自然中，去花園去各處地方認(rèn)識更多的植物，了解它們獨具特點的生長規(guī)律�？谡f無憑，不能光說，更要勇敢地實踐。在規(guī)律的時間里培養(yǎng)獨居特點，要一絲不茍種類不能單一，要各式各樣，全面地了解。在種植物的過程中，遇到不懂的，應(yīng)該多去思考，多去發(fā)現(xiàn)，這樣才能為真正成為一個花農(nóng)做好全面準(zhǔn)備。

　　理想開花，桃李要結(jié)甜果；理想抽芽，榆楊會有濃陰。請乘理想之馬，揮鞭從此啟程，路上春色正好，天上太陽正晴。理想已不是空想，正在努力實現(xiàn)……

我的理想作文6

　　理想，是人生路上的一盞燈，瞬間照亮了人生的路；理想，是風(fēng)雨過后的彩虹，讓你心情愉悅；理想，也是洶涌的河流中的一艘小船，幫助你到達(dá)成功的彼岸。

　　我的理想是當(dāng)名書法家。當(dāng)一名既能寫奔放草體，又能寫正規(guī)楷體的書法家。

　　我是哪時候萌生出這個想法的呢？這要從幾年前說起了…

　　那是一個晴天，我第一次去上書法課。當(dāng)時心中自然是充滿了興奮與激動。

　　剛到教室門口，迎面走來的是位和藹可親，面帶微笑的老師。這位書法老師身穿長袍，手里握著毛筆。我進(jìn)了教室，只見到處都是老師剛寫的字，那些紙堆厚度少說也有幾十厘米了吧。那一刻，我徹底被震撼了！

　　老師對我說，這是成為書法家必要做的，每天必須練一些，他問我可以堅持嗎？我堅定地點了點頭。從此，我便一發(fā)不可收地愛上了書法。開始了我為理想奮斗的“旅途”。

　　上次，我下課時偶然看到同學(xué)抽屜里的王羲之的《蘭亭序》，便愛不釋手。我仔細(xì)地研究了一番，經(jīng)過他的同意，我又硬是將《蘭亭序》臨摹一遍。

　　還有一次，我練到了繁體的“龍”字，筆畫竟有著將近二十畫。我有點打退堂鼓，望著老師期盼的目光，我只好頂著頭皮寫下了這個字。寫完后，我看了看，不由大吃一驚，這字怎么寫得這么差呢？我又連著寫了幾個，結(jié)果還是一樣。不禁著急，沮喪了起來，字寫得越差了。我的態(tài)度也跟著不耐煩起來。于是我問自己：“我做得到嗎？世界上有名的.書法家也不多��！”。不過，幾天過后，我就又恢復(fù)到了從前狀態(tài)，重新投入到書法之中去了。我努力地練著，終于征服了“龍”字，老師對我夸獎有加�？磥�，只要努力，就會有收獲。

　　其實，每個理想就如幫助你飛翔的翅膀，你若努力了，便能飛向成功的天空。你若沒努力，那么這雙翅膀也不能幫你什么。

　　我已經(jīng)擁有了理想的翅膀，邁出了成功的第一步。我相信，只要我勤奮努力，就一定能飛向書法的天空的！

　　插上理想的翅膀吧！以后，筆就是我的武器，墨水就是我的子彈。書法大家的天空，我正在展翅飛來了！

我的理想作文7

　　我的理想就像是天空中的一片片彩云一般，點綴著我的夢幻人生。作家……一個遠(yuǎn)大的抱負(fù)，支撐著我一步步走向成功。

　　小時候，我就喜歡在家里，抱著一本本注音圖書，一邊學(xué)習(xí)生詞，一邊欣賞著那美妙漢字組成的文章，并且在優(yōu)美語句下畫圈，寫出一兩句讀后感言。每一次看書都是種享受，在字里行間中尋找著讓我陶醉的語句，常常一坐便是幾小時，夜色降臨也渾然不知。一本書下來，上面幾乎每頁都有我的“大作”。這便是我對寫作最初的接觸。

　　再大些，我依舊會每天看書，只是我留下的痕跡逐漸增多。這就表明，我的寫作水平又前進(jìn)了一小步——可以寫出五十到一百字的小短文。我十分開心，因為我可以把更多的感受和思想通過書寫，表達(dá)出來。有了這種快樂，我決定每天一記。記錄下我的'收獲。我用眼睛去看，看大自然給予我們的美妙景色；用鼻子去聞，感知花草的芬芳，泥土的氣息；用嘴巴去嘗，品味各種美味小吃；用耳朵去聽，聆聽風(fēng)的呼吸，雨的節(jié)奏……然后，再通過筆尖的移動，來創(chuàng)造我的小小幸福與成就。這時的我，看待寫作，就像是每天與知心朋友暢談，不過是用筆。

　　當(dāng)我11歲時，便可以寫一篇兩百到三百字的文章，并且學(xué)會了各種修辭手法，來使文章更加優(yōu)美、生動和形象。這讓我對寫作充滿憧憬，相信不久后的將來，我會和作家一樣，獻(xiàn)給人們很多文章，讓人們在樂趣叢生的文章中得到快樂，受到啟發(fā)。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)可以用各種題材寫四百到六百字的文章，并且語句通順，詳略得當(dāng)，話語優(yōu)美。我曾經(jīng)讓我寫的作文得過獎，真是莫大的榮譽，這個獎對我來說不僅僅是物質(zhì)上的鼓勵，更是精神上的鼓舞。這更加堅定了我對寫作之路的信心和信念。我相信，我的理想就在不遠(yuǎn)處向我招手，總有一天，我會成為理想中的自己，以一個作家的名義站出來，把世間萬物通過書寫獻(xiàn)給可愛的后代，讓他們能獲得更多的知識，努力成長。

　　因此，現(xiàn)在的我，不能沾沾自喜，因為過去的榮譽而迷失自我，要多讀書，看別人是如何運用修辭手法；要多動手，提高自己的筆桿和水平；要多觀察，讓自己的雙眼發(fā)現(xiàn)生活。最后，要努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強，以我的理想為目標(biāo)，前進(jìn)！

我的理想作文8

　　每個人都有著自己與眾不同的理想，有人想當(dāng)警察，為人民除害；有人想當(dāng)科學(xué)家，以科技興國；有人想當(dāng)教師，為國家培養(yǎng)更杰出的人才……而我想當(dāng)醫(yī)生，為平民老百姓治病除魔。不知是什么時候起我想當(dāng)醫(yī)生的，但我清清楚楚的記得，因為一位姓王的醫(yī)生在危急時刻挽救了我爺爺?shù)男悦�，�?dāng)一位醫(yī)生的.理想種子悄悄在我心底萌芽。

　　那是一年的一天下午，我正在家里安靜地寫作業(yè)。突然，奶奶接到了一個陌生電話，電話那頭傳來一個溫柔的聲音，問：“請問你是鄭佑財先生的妻子嗎？”“是的，有什么事嗎？”奶奶一如往常地問道�！笆沁@樣的，聽到我說的話后，請您一定要堅強冷靜，因為鄭佑財先生生出了車禍，頭部受到了創(chuàng)傷，現(xiàn)在腦袋里有淤血，現(xiàn)在正在進(jìn)行搶救中，請家人現(xiàn)在趕快到市人民醫(yī)院來�！�

　　那溫柔的話音剛落，奶奶便失聲痛哭，傷心得差點暈過去了。我先是嚇壞了，后來聽了奶奶說明情況的一瞬間也懵了，怎么會？怎么會這樣，一向天天身體健康又凡事小心謹(jǐn)慎的爺爺，今天怎么會遭遇車禍呢？這一定是個騙局！但是，盡管心里如此想，眼淚不是像不聽話的小孩子一樣，奪眶而出……

　　家人帶著我急急忙忙往市人民醫(yī)院趕去。到那里時，爺爺還在手術(shù)室里情況不明，聽聞撞他的司機早已逃之夭夭了。家人和我在門外焦急地等待著，十五分鐘、三十分鐘、一小時，時間就像是個參加奧運會的長跑運動員一般，飛快地奔跑，可是手術(shù)室里的門始終緊閉著。我們都緊張極了，每個人心里都暗自祈禱，希望爺爺平安無事，生怕爺爺去了另一個世界。因此，我們也怕醫(yī)生從手術(shù)室里出來時告訴我們壞消息。

　　又過了幾十分鐘，醫(yī)生終于出來了，摘下了口罩。我們?nèi)�家都怯生生地等著醫(yī)生說的第一句話，目光里有一絲害怕又有一絲希望。當(dāng)看到他點了點頭，嘴角露出微笑時，大家這才松了一口氣，不停地向醫(yī)生道謝。當(dāng)時，我真的十分感謝那位醫(yī)生挽救了我爺爺?shù)纳�命。也就是在那天晚上，我想如果我�?dāng)了醫(yī)生，不是也能救人，為報效社會嗎？于是我就暗下決心要發(fā)奮學(xué)習(xí)。

　　將來如果我選擇醫(yī)生這種職業(yè)，一琮要當(dāng)一個正直、樂觀、善良和技術(shù)高超的好醫(yī)生，救死扶傷為更多的病人解除痛苦，讓絕癥病人重獲新生，做一名最美的白衣天使！

我的理想作文9

　　花兒的夢想是綻放出嬌艷的花朵，讓人駐足觀賞：鳥兒的夢想是展翅高飛遨游在空中；一棵小樹苗的夢想是長成參天大樹，能為人們遮涼。而我的夢想又是什么呢？直到那件事心中才有了確切的答案。

　　那一個風(fēng)雨交加的夜晚，風(fēng)聲、雨聲交雜在一起，譜成一支獨特的”樂曲“，我躺在床上，久久不能入睡，雨還一直下著，滴滴答答......

　　忽然，我聽到了幾下呻吟聲：“難道是我幻聽了嗎？”緊接著，聽到一個杯子啪摔到地上的聲音深深的嚇了我一跳，我猛地跳起來，心仿佛一下子跳到了嗓門，不安的想：“發(fā)生了什么？”緊接著一聲聲慘痛的呻吟聲深深地刺痛著我，我趕緊走出了房間。“呼呼”的風(fēng)聲更使我緊張不安起來；“難不成是媽媽闌尾炎又發(fā)作了？”我飛快的沖到媽媽房間，果不其然呻吟聲越來越近。我一打開房門，沖了進(jìn)去，只見媽媽疼得在床上直打滾，一聲聲叫聲刺痛了我的心，眼淚奪眶而出。我走近了媽媽，抽噎著說：“媽。媽，你是不是闌尾炎又犯了？”媽媽因痛的直翻來翻去。額頭上滿是汗水。看著眼前這一幕，我心如刀割，淚水不停地嘩嘩流著，我握住了媽媽的手，忍住了淚水，說：“媽，你堅持著，我這就去打120。”

　　不久，救護(hù)車來了，隔壁家的王阿姨被吵醒后和我跟著救護(hù)車去了醫(yī)院。

　　去到了醫(yī)院后媽媽立即被推進(jìn)了手術(shù)室，望著媽媽蒼白的臉色，我擦了擦眼角的淚水，對那位主刀醫(yī)生說：“醫(yī)生，你們一定要盡力治好我媽啊！”在手術(shù)門關(guān)上的最后一刻，那位醫(yī)生給了我一個自信的微笑，朝我揮了揮手，讓我的了一絲安慰，望著手術(shù)室的.燈亮起，我的心不禁又哀傷起來，在走廊盡頭深深痛哭起來。忽然，一個年輕的護(hù)士姐姐朝我走了過來，蹲下來輕輕拍打著我的后背，細(xì)細(xì)安慰著我：“我知道你的媽媽在手術(shù)室里，別怕，我們醫(yī)院的醫(yī)生都是最好的，你的媽媽一定會沒事的！別哭了。”我似乎找到了安慰，一把抱在她身上痛苦著，她也輕輕的摸著我的頭。終于，媽媽平安的出來了。

　　我與那位護(hù)士姐姐素不相識，但她那份對陌生人如親人的關(guān)愛打動了我。從此，我也立志做一名醫(yī)生，讓那些病人從痛苦折磨中走出來。

　　此后，這個夢想一直激勵著我。

我的理想作文10

　　我們每一個人都有自己驚天動地的理想。有的是在法庭上唇槍舌劍凱旋歸來的律師；有的是在運動場上揮汗如雨勇奪桂冠的運動員；有的是在外敵入侵時保家衛(wèi)國的軍人那你想知道我心中的理想嗎？我的理想可多著呢！不要急我會一一說出來的。

　　在我記事之前，那是什么理想都沒有，整天就是渾渾噩噩的過日子。有一天我從書中知道了，給我們生活帶來方便的電腦、電視、冰箱等，都是科學(xué)家辛勤的汗水、智慧的結(jié)晶。從此，我就盼望著有朝一日，我能成為一位偉大的科學(xué)家，手里捧著至高無上的諾貝爾獎，發(fā)明創(chuàng)造出許多新東西，為人們造福

　　后來我愛上了足球，每天下午放學(xué)都要去踢一下我鐘愛的足球。，無論冰凍三尺，還是酷日當(dāng)頭，只要作業(yè)不多，就可以看見一個小孩子，在足球場上像一匹歡快的小馬東奔西跑；又像一只剛剛獲得自由的小鹿無憂無慮的玩耍。漸漸地，我又有了新的理想，讓中國男足強大起來，在世界的足球史上畫上濃墨重彩的一筆。這新的理想就像一株剛剛喝飽水的`種子，在綠茵場上茁壯成長。

　　某一天，我突然對變化無窮的圍棋產(chǎn)生了興趣，一有時間就走火入魔似的下圍棋。我和小伙伴常常下得天昏地暗，打得不可開交，一小時、兩小時。過了半天還是不分勝負(fù)。與人下棋時，不是我把對方修理得落花流水，就是自己被對手打得棄甲而逃，當(dāng)然，強者也難免有失敗的時候嘛！我喜歡圍棋的千變?nèi)f化，喜歡圍棋的奇妙無窮，喜歡圍棋給我?guī)�來的歡樂與悲傷。在這小小的黑白方寸棋盤間，我可以馳騁縱橫，開闊捭闔，快意恩仇。于是，我又誕生了一個理想：讓中國的圍棋競技水平能夠勇奪世界冠軍排名世界第一�，F(xiàn)在我已經(jīng)二段了，望著金燦燦的二段證書，我心里有一種說不出的喜悅，覺得自己的這個理想指日可待。

　　人生是一只小船，理想便是船槳；人生是一輛小汽車，理想便是馬達(dá)。理想是一塊路標(biāo)，為你蒼茫的人生指路；理想是一支蠟燭，照亮了你前行的方向。在通往理想的道路上，即便是形單影只，我也會感到幸福。也許明天的我會因理想而改變，也許我的理想不會實現(xiàn)，但是不論怎么說，這一個個理想都是我的渴望與追求，都是我人生的動力！

我的理想作文11

　　詩人說：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈，照亮前行的路；理想是路，引你走到黎明。”俗話說：“人無志而不立。”我們每個人都應(yīng)該有自己的理想，從我們開始記事起，就總是有人問：“你長大想做什么？”而我們的回答也盡而不相同，有的理想當(dāng)醫(yī)生。有的想成為一個作家，有的想當(dāng)主持，想當(dāng)歌星，……而我卻想當(dāng)一位普通的老師。

　　從小我就想當(dāng)一位語文老師，在小學(xué)一年級時，教我語文的是一位女老師，姓李，她很慈祥，深受學(xué)生們的喜愛。從小我就偏科，每次考試都是與文筆數(shù)學(xué)好很多。所以我就很喜歡上語文課，就算是天天上語文課，我也不會厭倦。

　　每周一到周五，我放學(xué)回家，寫完作業(yè)，我妹妹就叫我和她一起來玩“老師學(xué)生”這個游戲。我來當(dāng)老師，她當(dāng)學(xué)生。我拿著粉筆在門上寫了幾個我學(xué)過的字，一邊學(xué)著老師的樣子，一邊拿著一根小棍子，對我妹說：“這位小同學(xué)，請你把小手背好，你要是不乖的話，老師就要打你。”我對我妹很嚴(yán)厲，如果她念錯一個字，我都會幫她糾正，如果她一而再，再而三的念錯，我就會打她，有時我把她打得到處跑，有時還把她惹得不高興了。不過，我真覺得做一名老師沒什么不好的，就是當(dāng)一名小學(xué)老師，我也很快樂。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)上小學(xué)六年級了，漸漸長大了，也快升入中學(xué)了，但我想當(dāng)老師的這一大偉大理想依然沒變。在學(xué)校里，每次上語文課時，我都會認(rèn)真聽講，有時會目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師看，琢磨琢磨我以后當(dāng)老師要怎么樣才能讓學(xué)生和家長們滿意。我還會注意老師講課時的表情、動作，還會胡亂的想一些老師是一個怎樣的人，他現(xiàn)在在想些什么……

　　有時候，寫作文都會寫到老師，寫他們是怎樣為了學(xué)生們**勞的，老師是多么的辛苦。為了未來的前程，辛勤的工作，交給我們更多的知識，哺育著我們，讓我們健康快樂的成長。

　　我想當(dāng)老師，因為它是一個偉大而神圣的`職業(yè)，我要為我的理想而學(xué)習(xí)，我要堅持不懈的奮斗。如果我真的當(dāng)上了老師，我一定會用我的全部心血去教我的學(xué)生。直到他們滿意。

我的理想作文12

　　理想就如人生的蠟燭，從頂燃到底，一直是光明的；理想是朝著奮斗目標(biāo)奮勇前行的追求；理想越崇高，人生越輝煌，生命越有價值。只有插上理想的翅膀，才能成就美好愿望。理想是奮斗的目標(biāo)，是有智者的指南針，是向上攀登的推力。

　　小的時候，父親問我長大干什么？我摸摸腦袋：長大后我要像一只雄鷹，在藍(lán)天上展翅遨翔。上小學(xué)三年級，父親又問我，長大后干什么？我眨眨眼睛：長大后我要當(dāng)一名宇航員，飛向藍(lán)天，飛向宇宙。每個人都要有人生奮斗目標(biāo)，堅持這個目標(biāo)，朝這個目標(biāo)前行，就是理想。

　　我的理想是成為一位教育工作者，一位優(yōu)秀的`人民教師。

　　教師是一盞燈，照亮同學(xué)們前行的路；教師是一把傘，風(fēng)雨來臨時，為同學(xué)們避風(fēng)擋雨；教師是一片藍(lán)天，引領(lǐng)同學(xué)們奮勇飛翔�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，是評價教師最好的寫照，也是我理想成為一名優(yōu)秀教師的原因。

　　自從有了這個理想，我開始關(guān)注老師的言行舉止，我從中汲取養(yǎng)份。上課，我全神貫注地聽老師講課，耐心聽老師講解，分析要點。牢牢記住每位老師講課的細(xì)節(jié)、口語、行為，為以后教師生涯做準(zhǔn)備。因為我知道，要想成為一名優(yōu)秀老師并不容易。必須從小養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，樂于奉獻(xiàn)的精神。我總是以小學(xué)班主任陳紫娟為形象代表，以語文劉老師等為榜樣，使自己向她們看齊。

　　每當(dāng)上課的時候，老師對同學(xué)們的嚴(yán)格要求給我留下了深刻的印象；下課的時候，老師關(guān)懷同學(xué)們的眼神，我牢記在心；放學(xué)后，老師對同學(xué)們的叮嚀，我記憶深刻。自己的老師，才是學(xué)習(xí)的榜樣，才是實現(xiàn)理想的推動力。

　　當(dāng)我知道，老師廢寢忘食地為同學(xué)們批改作業(yè)時；一絲不茍為同學(xué)們講解難題時；絞盡腦汁帶領(lǐng)我們班綜合水平走向全年級前列時，我深深地知道，作為一名優(yōu)秀的責(zé)任多么沉重，奉獻(xiàn)多么艱辛呀！當(dāng)我發(fā)現(xiàn)陳紫娟班主任的黑發(fā)變成白發(fā)時，我深深知道，在同學(xué)們進(jìn)步的背后，卻是老師們辛苦的付出和汗水。

　　有了教師這理想后，我一定要有樂于奉獻(xiàn)的精神，學(xué)無止境的求知，為祖國教育工作奉獻(xiàn)自己的力量。

　　長大后，要將學(xué)到的優(yōu)點帶進(jìn)我的言行之中，我會暢談和分享教學(xué)經(jīng)驗，使同學(xué)有一個健康、向上的學(xué)習(xí)心情。我將毫無保留地將我的知識傳授給學(xué)生。我要像春雨那樣，澆灌幼苗；我要像燭光那樣，照亮心靈；我要像臺階一樣，承受著我的學(xué)生一步步踏實地向上攀登。

我的理想作文13

　　人不可缺少理想，有了理想才會有上進(jìn)心，才會為了目標(biāo)去奮斗，去搏擊。沒有理想就像沒有羅盤的船，任何方向的風(fēng)都是逆風(fēng)。我也有自己的理想。我的理想就是成為一位IT行業(yè)的設(shè)計師。

　　有一次，爸爸陪我一起玩帝王時代，我感嘆道：“這個游戲真好玩，既有策略性，又能提高人的敏捷性，我將來也要編一個這樣的游戲！”爸爸笑了笑，對我說：“編帝國時代可沒有說說那么簡單，只有你成為了一個優(yōu)秀的程序設(shè)計師才可能編出來。”我走到電視前，看到了五花八門的機器人，對爸爸說：“如果我能做個機器人當(dāng)我的書童就好了！”爸爸還是一笑說：“機器人也是要靠程序設(shè)計師的設(shè)計才能造出來的！”

　　爸爸的話讓我對計算機行業(yè)充滿了向往。從那時起，我就一步步地向成為一名優(yōu)秀的程序設(shè)計師這一目標(biāo)邁進(jìn)。聽說學(xué)好奧數(shù)就能參加學(xué)校的編程班，我就每個雙休日就算不能玩耍也要抽出半個鐘頭做奧數(shù)。一道道的難題猶如一只只攔路虎，但是在我冥思苦想之下一只只被我鏟除了。有幾只拉路虎仍倔強地“擋”在我的面前，我便向媽媽請求幫助，理解這些題目，學(xué)會攻克這類題目的方法。在幾個月的堅持下，我的奧數(shù)水平、成績突飛猛進(jìn)，在班里名列前茅。年級組奧數(shù)測試的那天終于到來了，我仔細(xì)做題，認(rèn)真思索。功夫不負(fù)有心人，我終于取得了優(yōu)異的.成績，順利地進(jìn)入了編程班。我向自己的理想邁進(jìn)了一小步。編程班是一個在課余時間學(xué)習(xí)的興趣班，中午要上課。進(jìn)了編程班，媽媽對我說：“王睿博，你的打字速度太慢了，依你的速度編程比賽時根本就來不及，我給你下載了‘金山打字通’，你每天一有時間就練習(xí)打字吧！每周一個鐘頭的時間給你減少到半個鐘頭，多練練打字，好嗎？”我同意了，日復(fù)一日，年復(fù)一年，在我的努力下，我的打字速度終于有了提高。還有一次我得了滑膜炎，中午要打針，但是打針就和編程班沖突了。我和媽媽毅然決定，每天中午的針來不及打就不再打了，盡管我的病情會好轉(zhuǎn)得慢些，媽媽背我上樓的天數(shù)會更多些，但還是對編程的學(xué)習(xí)更為重要，因為向我的理想奮斗已經(jīng)勝過了其他的一切！

　　每個理想都是一扇門，我打開了程序設(shè)計師這扇，我將用努力打開并走進(jìn)這扇門，永遠(yuǎn)地向前邁出一步又一步，直到我看到成功。

我的理想作文14

　　“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向，就沒有生活�！�

　　小時候，奶奶總是給我買各種各樣的玩具，但我和其他小女生不同，我不喜歡漂亮的芭比娃娃，也不喜歡可愛的玩偶，唯獨鐘愛那帥氣的超人玩具。我特別崇拜超人能打壞蛋拯救世界，維護(hù)世界的和平。那時，我的理想就是當(dāng)一個超人。

　　一天，我拿著超人玩具問奶奶：“奶奶，玩具是誰發(fā)明的`呀？”奶奶愣了愣，隨即笑著摸了摸我的頭，說道：“玩具呀，是科學(xué)家們發(fā)明的。他們是一群很偉大的人，他們造福了百姓�！甭犇棠踢@么說，我的就想成為一名偉大的科學(xué)家，發(fā)明許許多多的東西。

　　一天早晨，奶奶騎車送我去幼兒園，我在車上鬧著不去幼兒園。車一下子就翻了，奶奶重重地摔在地上，卻依舊用雙手護(hù)著身為肇事者的我，我毫發(fā)無損，奶奶卻受了傷。我愧疚極了，那時我就想成為奶奶的專屬保鏢，永遠(yuǎn)保護(hù)奶奶。

　　一次，奶奶生病了，吃什么東西都沒有胃口。家人們都很著急，想方設(shè)法讓奶奶多吃點東西�？粗�奶奶漸漸消瘦，我很心疼。想起每當(dāng)我生病時，奶奶無微不至的照顧，我非常愧疚，我也要為奶奶做些什么。我央求媽媽教我做頓飯，媽媽在我的軟磨硬泡下，終于同意了。“病人要吃清淡點的東西，不能放太多調(diào)料，還得把面煮軟和一點，容易消化�！眿寢屢贿呎f，一邊教我做蔥花面。做好后，媽媽剛把面盛到飯盒里，我就拎起飯盒一路小跑跑到不遠(yuǎn)的奶奶家。

　　到了奶奶家門口，我的心中就像揣了一只兔子，“砰砰”地跳個不停。我敲了敲門，來開門的是姑姑。她打開門，看到滿頭大汗，直喘粗氣的我，忙讓我進(jìn)屋歇著，我來不及坐下，跑到奶奶跟前，把飯盒遞給奶奶，說道；“奶奶，這是媽媽教我做的蔥花面，您一定要吃完哦。“喲，我的乖孫女給我做的，我可要好好吃�！蹦棠桃贿呎f著，一邊打開了飯盒。看到奶奶樂呵呵地吃著面，那時我就想當(dāng)一個大廚，做出世界上最好吃的飯菜給奶奶吃。

　　在成長的路上，雖然我的理想在不斷變化著，但正是這些理想指引我前進(jìn)的方向，照亮我成長的道路。

我的理想作文15

　　人生如戲，變化萬千，一路上有鮮花，也有荊棘。但有它，不讓我們在掌聲與贊揚中迷失方向；有它，在我們遇到挫折和困難時給我們堅持下去的動力。它就是----理想。

　　理想是一盞明燈，照亮了我們成長的道路，而我的理想?yún)s曾遲遲沒有定下：想做一個自由自在的探險家；想成為一位能與大自然親密接觸的生物學(xué)家；也想當(dāng)一名知識淵博的作家，我有太多的選擇。以致于我如同愛麗絲夢游仙境中的情景一樣：愛麗絲在仙境中面對一條又一條的路，她迷失了。她問樹上那只若隱若現(xiàn)的大花貓：“我該走哪條路？”大花貓唱著歌道：“走哪條路并不重要，重要的是你去哪兒，怎么去。”

　　漸漸的，我在無邊的迷茫中摸索到了屬于自己的道路。我想成為一名服裝設(shè)計師，設(shè)計我所想要的服飾。但理想固然重要，可實踐比理想更加重要。如果只空想，不去實踐，就是紙上談兵，沒有絲毫作用。

　　如果我要成為服裝設(shè)計師，那么我就要打好美術(shù)功底。認(rèn)真學(xué)習(xí)素描，把畫功練到“爐火純青”的地步，才能去設(shè)計，去繪畫我心目中的那件服裝。然后，在我小有名氣時，我不自滿，繼續(xù)設(shè)計服裝，不光為自己設(shè)計，還為父母、親戚、老師設(shè)計，也要為廣大人民群眾設(shè)計。所以，我要學(xué)會模仿，取長補短。

　　如果我要成為服裝設(shè)計師，那么我就要有非常豐富的時尚知識。我會多逛商廈，瀏覽各種有名的品牌，提練出它們的設(shè)計精華，運用到自己的設(shè)計中去。這樣，我的設(shè)計稿才會更加完美，才能夠登上更高的領(lǐng)域。在未來，我要將我最滿意的一件設(shè)計作品，送上時尚之都--巴黎的時裝發(fā)布會。所以，要擁有自己的想法和創(chuàng)意。

　　如果我要成為服裝設(shè)計師，那么我就要前往各個國家，去尋找沉睡的內(nèi)心深處的.靈感。在中國，我學(xué)習(xí)各個民族的風(fēng)土人情；在法國，我參觀當(dāng)?shù)孛佬g(shù)館中的各種服飾；在瑞士，我了解他們所擁有的配飾。在經(jīng)歷各種努力與奮斗，我相信，我的理想必定會實現(xiàn)。

　　但愿在幾年、幾十年后，當(dāng)我們能夠站在成功之巔上，回望我們曾經(jīng)的理想時，我能再次翻開這篇文章，自豪地宣布：我的理想是從這兒起航的！

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