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我不再抱怨作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的我不再抱怨作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我不再抱怨作文1
在我們的生活中，我們的耳朵里總是充滿了無(wú)盡的抱怨。從小事到大事，我們似乎總是抱怨。我也是這樣。看著試卷，我笑了。緊繃的心幕被拉開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn).往事涌上心頭。
記得那次考試，我信心滿滿，現(xiàn)實(shí)卻像一記大耳光把我驚醒。那張?jiān)嚲砩系募t十字像刺一樣刺痛了我的心。沒(méi)想到的是，我考的這么差。
天空像一張悲傷的臉，烏云籠罩著我�！耙淮慰荚嚨念}好難”。我用鋼筆在紙上潦草地寫著。我立刻剪下那張可憐的紙�！澳阍谡f(shuō)什么”？一個(gè)親切嚴(yán)肅的聲音在我身后響起，我驚呆了。當(dāng)我回頭的時(shí)候，我看到我熟悉而溫柔的臉上夾雜著失望。是我媽媽。真是驚喜。我低聲耳語(yǔ)，但我媽媽聽(tīng)到了。
我媽拉著我坐下，語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我：“一場(chǎng)考試不是為了成績(jī)，而是為了你的學(xué)習(xí)。如果你考試不及格，你會(huì)抱怨這個(gè)抱怨那個(gè)。這次考試暴露了你的.問(wèn)題。你沒(méi)學(xué)好這首曲子。你要好好理解這一塊，練習(xí)熟悉度。你怎么能抱怨老師呢？遇到問(wèn)題要從自己身上找原因，這樣才會(huì)進(jìn)步！”母親的話像春雨一樣滋潤(rùn)了我的心。
是的，如果能認(rèn)真復(fù)習(xí)一下這一塊的知識(shí)，我一定少掉點(diǎn)，只能怪自己。我突然明白了。剛才，壓抑，陰郁，充滿負(fù)能量，我充滿了能量。剛才我覺(jué)得全世界都是你的敵人，就像被一陣微風(fēng)帶走了一樣。這種心情就像陽(yáng)光從厚厚的云層射向地球的喜悅。
通過(guò)這件事，我明白了，遇到事情，不應(yīng)該抱怨，應(yīng)該解決。這樣，我們會(huì)獲得更多的快樂(lè)。在成長(zhǎng)的道路上，一步一步向前走，擺脫“抱怨”的包袱，讓我們更輕松更好的迎接未來(lái)。
我不再抱怨作文2
大多數(shù)時(shí)候，讓我們成長(zhǎng)的往往只是一些東西，輕如鴻毛，重如泰山。
讓我長(zhǎng)大，是這么一件小事。這讓我停止抱怨！在一年級(jí)開(kāi)始的時(shí)候，我的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊�，但是隨著科目的逐漸增加和知識(shí)的加深，我的成績(jī)終于開(kāi)始下降——在二年級(jí)的時(shí)候，我最好的`語(yǔ)文竟然得了85分，不僅是語(yǔ)文，而且我所有的科目考試都徹底失敗了！從那時(shí)起，我開(kāi)始抱怨老師、我自己和我的家人...但是結(jié)果，我從來(lái)沒(méi)有預(yù)料到——我的成績(jī)一直在下降，我真誠(chéng)的朋友一個(gè)接一個(gè)地離開(kāi)，還有我的家人和老師的失望。......
一個(gè)安靜的早晨，我獨(dú)自走在街上。我喜歡早上的街道，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候的街道是原來(lái)的樣子。我走得很慢，一步一步地走，就好像我在走人生的路。我不知道我離開(kāi)了多久，也不知道我想了多久。我突然意識(shí)到一瞬間——是我停止抱怨的時(shí)候了！
我不應(yīng)該抱怨老師，因?yàn)樗麄儽葘W(xué)生差。我不應(yīng)該抱怨我的父母，因?yàn)樗麄兘o我們提供書籍，教我們?nèi)绾巫鋈�！我不�?yīng)該抱怨自己，因?yàn)槲揖褪俏易约�！我不�?yīng)該抱怨我的成就，因?yàn)槲也槐葎e人更努力。不努力工作我怎么能得到任何東西？我只想著我的困難，但我沒(méi)有看到其他人的努力。別人的風(fēng)景是他們?nèi)找岳^夜的工作。他們值得擁有一切。......
我們的生活不會(huì)因?yàn)槲覀兊谋г苟淖�。生活不�?huì)因?yàn)槲覀兊膽n郁而改變。如果你抱怨與否，生活是一樣的。許多抱怨，悲傷是你自己。
想著，我笑了，太陽(yáng)也笑了，溫暖而令人欣慰。從那以后，我再也不會(huì)抱怨了！
我不再抱怨作文3
小時(shí)候，我遇到麻煩事總是抱怨個(gè)不停：遇到難題解不出來(lái)，要不說(shuō)題太難，要不怨運(yùn)氣不好；看到自己慘不忍睹的成績(jī)嫌考運(yùn)不好……總之，我在不停地抱怨，逃避困難，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己的不對(duì)之處。
這天，我和表妹在外公家吃飯，一起玩游戲。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，媽媽出題，她描述，我來(lái)猜�？晌覀z毫無(wú)默契可言，吵吵嚷嚷了半天，竟一個(gè)都沒(méi)有猜中。我的老毛病又犯了，抱怨表妹描述的不像。表妹毫不生氣，冷笑一聲：“縱然我比劃的有些不是、做的.不像，姐姐你有沒(méi)有好好地思考、認(rèn)真動(dòng)腦筋去猜呢？怎么把責(zé)任全推到我身上？”我被說(shuō)得啞口無(wú)言，羞愧難當(dāng)，只好瞪著眼睛張大嘴巴愣在那里，好半天才說(shuō)：“要不這樣，我們?cè)賮?lái)一次？”“行啊�！币�(jiàn)我這樣，表妹也有些不好意思了。
就這樣，我一連猜中了好幾個(gè)。瞧，這又來(lái)了一個(gè)。表妹先是做沉思狀，然后好像明白了什么似的，張大嘴巴，“噢”了一聲。我一臉茫然，腦子飛速地轉(zhuǎn)起來(lái)，應(yīng)該是明白了什么的意思吧，“恍然大悟？”“錯(cuò)！”表妹說(shuō)著又作出睡覺(jué)的樣子。我絞盡腦汁，好容易靈光一現(xiàn)，脫口而出：“如夢(mèng)初醒？”“對(duì)了！”就這樣，我們一去一回一連猜了好久，都高興極了。
從此以后我學(xué)會(huì)了不再抱怨，而是去反省改善自己。當(dāng)輸了游戲時(shí)，我會(huì)想：為什么會(huì)輸呢？我有沒(méi)有責(zé)任呢？并由小見(jiàn)到大，學(xué)到了大道理。當(dāng)任務(wù)沒(méi)有完成時(shí)，我會(huì)找出自己的問(wèn)題所在，并提取經(jīng)驗(yàn)，在下次任務(wù)中更加努力，改掉壞習(xí)慣……就這樣，我不斷改善自己，越來(lái)越棒了。
人活著總會(huì)遇到各種困難，如果你總是去埋怨身邊的事，只會(huì)一事無(wú)成；相反如果你懂得反省自己，改善自己，就能不斷變好。不能改變他人，就做最好的自己！
我不再抱怨作文4
很多時(shí)候，讓我們成長(zhǎng)的，往往只是一些事，這件事或輕如鴻毛，或重于泰山。
讓我成長(zhǎng)的，就是那么一件小事。是它讓我從此不再抱怨了！剛上初一的時(shí)候，我的成績(jī)也是班里名列前茅的，但隨著學(xué)科逐漸增加，所學(xué)知識(shí)越來(lái)越深，我的成績(jī)終于開(kāi)始走下坡路了--在初二時(shí)，我最擅長(zhǎng)的語(yǔ)文竟然考了85分，不只是語(yǔ)文，我所有的科目考試也敗得一塌糊涂！從此，我開(kāi)始抱怨老師，抱怨自己，抱怨家人......但其結(jié)果，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到--我的成績(jī)一直下降著、真心待我的朋友也相繼離開(kāi)還有家人和老師的失望......
一個(gè)安靜的早晨，我獨(dú)自一人走在大街上，我喜歡早晨的'大街，因?yàn)檫@時(shí)的大街是大街原本的樣子。我走的很慢很慢，一步一步都好像在踩在人生的道路上。不知走了多久，想了多久，我有那么一瞬間忽然想通了--我是時(shí)候停止自己的抱怨了！
我不應(yīng)抱怨老師，因?yàn)樗麄冊(cè)俨�，也比學(xué)生強(qiáng)啊！我不該抱怨父母，因?yàn)樗麄児┪覀冏x書、教我們做人！我不該抱怨自己，因?yàn)樽约壕褪亲约海∥也辉摫г棺约旱某煽?jī)，因?yàn)槲也⒉槐葎e人努力了，沒(méi)耕耘，怎會(huì)有收獲？我一心只想著自己的苦惱，卻完全沒(méi)有在看到別人的努力。別人的風(fēng)光，是他們夜以繼日的努力，他們?cè)摰盟麄儞碛械囊磺?.....
我們的生活，不會(huì)因?yàn)槲覀兊谋г苟淖�；人生，不�?huì)因我們的惆悵而改變。你怨不怨，生活都一樣。抱怨多了，愁的是自己。
想著，我微笑起來(lái)了，太陽(yáng)也微笑著，暖暖的，令人舒心。從此，我再也不抱怨了！
我不再抱怨作文5
嬌生慣養(yǎng)的小草，抱怨沒(méi)有肥沃的土壤，而不愿伸展；奇懶無(wú)比的寒號(hào)鳥(niǎo)抱怨天氣寒冷，而不愿搭窩。
而我們身邊也有一些喜歡抱怨的人，當(dāng)然，包括我自己。
小時(shí)候，我總覺(jué)得爹媽太狠，難道我不是親生的嗎？很多孩子都是由家長(zhǎng)早晚接送，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而我，放學(xué)自己回家，還要自己煮飯。晚上寫完作業(yè)，他們從不幫我收拾書包，頂多似關(guān)心非關(guān)心地說(shuō)一句：“把書包整理好��！”周末去書城，他們從不送我，讓我頂著大太陽(yáng)曬成個(gè)“小黑鬼”……在我的潛意識(shí)中，獨(dú)生子女是個(gè)寶，就是可以任性，可以發(fā)脾氣，父母似乎天生就要為我們遮風(fēng)擋雨，給予我們最好的一切。可我爹媽是怎么啦？難不成我真是他們充話費(fèi)送的？
前段時(shí)間，他們兩人同時(shí)要出差，問(wèn)我能行嗎。我想都沒(méi)想，爽快地答應(yīng)：“沒(méi)問(wèn)題呀！”晚上放學(xué)回家后，我小心翼翼地把房門反鎖好，首先解決溫飽問(wèn)題。我可是有7年經(jīng)驗(yàn)的做飯熟練工呀，蛋炒飯是我的強(qiáng)項(xiàng)之一，隨隨便便煮個(gè)青菜湯，吃得也不亦樂(lè)乎。小時(shí)候我是挺害怕開(kāi)火的，燃?xì)獯蚧鸬乃查g仿佛是心臟大爆炸，但現(xiàn)在也不覺(jué)得啥緊張了。第二天早上，還是發(fā)生了一點(diǎn)“意外”，我定了鬧鈴卻沒(méi)開(kāi)鈴聲，幸好被小區(qū)旁的部隊(duì)的軍號(hào)聲鬧醒了。又賴了一會(huì)床，媽呀，六點(diǎn)五十，我仿佛被突如其來(lái)的棒子敲醒了，一躍而起，水杯也沒(méi)帶，直沖向?qū)W校！后來(lái)父母問(wèn)我一個(gè)人在家的感受，我輕描淡寫地說(shuō)：“還好！”而這個(gè)意外的`插曲就悄悄地放在了我的心里。
我終于明白，父母是心疼我的，如果從小不放手讓我自己的事情自己做，那我長(zhǎng)大獨(dú)立生活時(shí)又能依靠誰(shuí)呢？今天，我們或許會(huì)抱怨父母“殘忍”，但長(zhǎng)大后，你就會(huì)感謝父母的狠心放手和用心良苦！如果可以抱怨，其實(shí)最應(yīng)該抱怨的是我們自己，面對(duì)責(zé)任沒(méi)有擔(dān)當(dāng)，面對(duì)付出不懂感恩，面對(duì)困難沒(méi)有勇氣，面對(duì)挫折沒(méi)有自信，通常只會(huì)怨天尤人。仔細(xì)想想，抱怨只會(huì)讓事情更糟糕，內(nèi)心更痛苦；不抱怨，卻可以讓自己更堅(jiān)強(qiáng)，生活更快樂(lè)。
從此，我不再抱怨！
我不再抱怨作文6
那天早上，天氣突然變得有點(diǎn)冷，又過(guò)了一會(huì)兒，一場(chǎng)傾盆大雨嘩嘩啦啦地落下。我時(shí)不時(shí)地往窗外看，靜靜地看窗外的那些風(fēng)景。教室里很悶熱，給人一種煩躁的感覺(jué)。
終于第一節(jié)課開(kāi)始了，是我最喜歡的語(yǔ)文課，誰(shuí)知在上課前，語(yǔ)文老師批評(píng)我沒(méi)有當(dāng)好語(yǔ)文課代表，還沒(méi)有帶領(lǐng)大家讀生字詞。我的臉當(dāng)時(shí)一下子紅起來(lái)，因?yàn)槔蠋熞恢睕](méi)有在同學(xué)們面前批評(píng)過(guò)我，這還是第一次呢？在上課的過(guò)程中，老師告訴我們翻譯文言文時(shí)，一定要理解含義、一字對(duì)一詞來(lái)翻譯，這樣翻譯文言文時(shí)會(huì)完整一些。接著老師讓我翻譯其中的一句，我翻譯完的時(shí)候，我從老師的眼神里已看出我翻譯得不太好，老師讓我坐下，并讓我靜心的聽(tīng)別的同學(xué)翻譯的`和自己的翻譯有什么不一樣的地方。作為語(yǔ)文課代表，我很羞愧、好傷心。
下課鈴聲響了，我伸了個(gè)懶腰，慢慢地向教室外走去，過(guò)了一會(huì)兒，老師讓班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)上個(gè)星期的分值，因?yàn)槲液土硪晃煌瑢W(xué)沒(méi)有把上星期五的分值交給班長(zhǎng)，所以我們?nèi)耸艿搅死蠋煹呐u(píng)，今天真的好倒霉，自己先后被老師批評(píng)了幾次，我的心里很不是滋味，我好傷心啊!
到了下午，我又犯錯(cuò)誤了，把數(shù)學(xué)一張導(dǎo)學(xué)案和一張《自我綜合評(píng)價(jià)五》忘在了家里，被數(shù)學(xué)老師批評(píng)了，還扣了我們的小組的評(píng)分10分，由此為我們小組臉上抹黑，全組的成員都在埋怨我、責(zé)備我，
此時(shí)的我心里像打翻了五味瓶：煩躁、糟糕、倒霉......一齊涌上心頭,我好傷心啊！
放學(xué)后，我在教室里托著下巴一個(gè)人靜靜地望著窗外，一團(tuán)黑黑的烏云遮住了快要落山的太陽(yáng)，心里一陣酸楚，我突然放聲大哭起來(lái)，外面下起了大雨，沒(méi)有人注意我，沒(méi)有人安慰我，當(dāng)我發(fā)泄完我的情緒后，我的心情豁然開(kāi)朗起來(lái)：傷心，倒霉，怨誰(shuí)呢？首先要想自己有沒(méi)有錯(cuò)，不要把事情想的那么糟糕，更不要抱怨任何人，因?yàn)槭亲约旱倪^(guò)錯(cuò)才帶來(lái)老師的批評(píng)、同學(xué)的抱怨。
從此，我不再傷心、抱怨，因?yàn)槊魈煲欢〞?huì)是開(kāi)心、快樂(lè)的一天。
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