一路有你相伴作文(合集)
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的一路有你相伴作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一路有你相伴作文 篇1
和他相遇是在一個星期天的中午，那天學校的什么社會活動，我在店里幫忙。他剛從這買了兩袋鹽，可不一會兒，他又回來了，還大聲嚷嚷著：“找錯了，找錯了！”我心想，找錯了活該，誰叫你剛才不數(shù)的。雖然我強忍著沒說出來，但我的臉色一定很難看。只見他把錢放在柜臺上說：“兩袋鹽是一元六角，我總共才給了你五元錢，可你卻找了我八元四角。要都向你這樣做生意，不就虧大了�！卑�！原來是這樣，我多找了她五元錢，他竟然是來退錢的。我為自己剛才的想法感到羞愧，便地說了句謝謝。他說，沒什么好謝的，做人最重要的就是要誠實，不能貪小便宜。在和他的閑聊中，我知道他和我在同一所學校，同一個年級，只是不同班而已。
初一分班時，我倆分到了同一個班級。從那以后，我們就成了無話不談的好朋友。
可是一件事發(fā)生在我們身上，那是一節(jié)微機課，我和他坐在了一起。不知誰開了一個頭--寫了一小紙條，頓時滿教室腥風血雨。又有一人寫起了老師的壞話。
“就是就是，上次我說他講的不對，他就幾天沒有提問我�！�
“我也是，這老師真小性�！�
所有我們這時可以想到惡毒的語言全寫在這小小的紙條上。傳的正豐，突然落到了他的`桌子上，我們一個勁的對他使眼色。可這已經(jīng)晚了，老師來到了他的身后，看見他手里攥這個東西，奪來一看，頓時火氣沖天。
“你寫的吧，好��！”后老師把所有難聽的話都說了一遍。
“還有誰？”“我”。我站了起來，老師又把口水噴在了我的臉上。老師并沒有消氣，還叫來班主任，找了家長，留校3天和1000字檢討。
“沒你的事還牽連到了你。”
“沒事，誰讓我們是兄弟，就算陪你了。”
有你，一路相伴。
一路有你相伴作文 篇2
潔白的雪道上有一個小男孩，臉蛋被凍得通紅。他身穿一件明晃晃的橙色滑雪服；手拿兩支雪杖；腳踩兩支長長的雪板，一邊滑一邊回頭照顧著動作笨拙的我。他就是我的小伙伴——歡歡。
歡歡是我的同學，我的'鄰居，更是我的伙伴。我們的友誼很早就開始，媽媽說我們在推車里時就在一起曬太陽。一直到現(xiàn)在，我們還是形影不離的伙伴。我們一起上下學，一起騎車，一起滑雪，一起旅游。
我們有著許多共同的愛好，滑雪就是其中的一項。有一次，歡歡在中級道上教我動作要領�！澳阍谵D(zhuǎn)彎的時候，坡上腿要放松些，用坡下腿繃住勁，使勁一扭，把坡上腿帶過來，然后再去滑下一個彎。你想想，這樣不就能把速度降低了嗎？”他一邊說一邊做著示范。
歡歡說：“我先出發(fā)，你順著我的路線，按照剛才教你的動作，跟在我后面�！睔g歡時不時向后轉(zhuǎn)頭，觀察我的動作。因為有些動作不熟練，在我拐彎時，兩只雪板交叉到一起了，歡歡見我出現(xiàn)了問題，連忙剎住車，扶住了搖搖晃晃的我。要不是歡歡手疾眼快，我估計又得摔個大屁蹲。我對歡歡說：“練習動作真是太危險了！咱們還是滑著玩吧。”他說：“這可不行！要是不練習動作，你以后怎么挑戰(zhàn)高級道��？你在轉(zhuǎn)彎時一定要繃住勁，千萬要憋住，要不就該摔了�！�
經(jīng)過歡歡這個小老師的耐心輔導，慢慢的，我能掌握這個動作了，也可以在高級道上暢滑了。
還有一次，我在騎平衡車時，一不小心沒站穩(wěn)，身體向前傾倒，連車帶人摔了出去。我的手擦破了皮，滲出血來。歡歡見了，并不慌忙，問我：“摔傷了嗎？疼不疼？＂我回答他：“還好，就是擦破了點皮�！彼纱笱劬�，仔細地看了看后，一本正經(jīng)地說：‘’你的手流血了，需要回家包扎。＂歡歡帶我回了他家，先給我用清水沖洗干凈，然后找來創(chuàng)可貼，給我輕輕地貼在傷口上，還給我包上了紗布。我可真佩服他，好像什么事都難不倒他。
歡歡在我成長的道路上扮演著很多角色，如師，如兄，如……歡歡，有你一路相伴，我不懼路途艱辛！
一路有你相伴作文 篇3
總想到她——母親。
這應是我最熟悉的一個人吧。
太熟悉了，以至于一提筆，關于她的往事便紛紛涌上心頭。揮之不去。
我是母親最大的孩子，因此也是母親付出最多的孩子。
我學話早，迄今我周圍還沒有發(fā)現(xiàn)比我說話更早的孩子。我于五個月就會叫“爸爸”“媽媽”，母親自豪地說，我當時的聲音清晰甜美，悅耳動聽。據(jù)說她在我學說話方面傾注了不少心血，她把所有時間都放在了向我說話和聽我說話上。那時母親年輕，貌美，可是她并沒有把心思花費在打扮自己上，也很少去逛街，而是在家教我牙牙學語。我猜想這樣的生活一定單調(diào)而又乏味，但她說不，因為她只喜歡默默的陪伴在我的左右。
我是一歲學背古詩，三歲學寫字，寫故事。當然這些并不是母親強加給我的，因為我生來就不喜歡被別人強迫。而我對古詩，對故事有一種天生的欣賞與熱愛。母親說我小時候的記憶力可好了，一首古詩教我背兩三遍就記住了，而且背過的詩從不出錯。我兩三歲的時候，母親便給我買書看。我從不撕書，我愛書勝過一切有趣的`玩具。母親也是個愛讀書的人，她言傳身教，讓我懂得了書是很美好的東西，要用心去愛護的。
我看書早，寫字也早。母親教我認字，寫字。她教我怎么把話說清楚，怎么把句子寫通順。所以我的作文從不出現(xiàn)錯別字，也沒有病句。我小時候?qū)懙墓适率指澹恢倍急４嫱旰�，視若珍寶。親戚朋友都夸我聰明可愛、多才多藝，卻不知道母親才背后那個付出最多的人。
現(xiàn)在的我能認得她不認識的生僻字，我能讀懂她讀不懂的小說故事，我能做出她做不出來的奧數(shù)題，但母親卻永遠是我心目中美最，最聰明的那個人。十四年來母親一直都默默相伴，像手，將我扶持;像傘，為我遮風擋雨。
回首，我已經(jīng)長大，而母親卻老了。
既然有緣遇見，何不一路相伴。
一路有你相伴作文 篇4
親愛的媽媽，感謝你，感謝這一路有你相伴。
媽媽，其實我有好多話想和你說，其實我很愛你！因為你生我養(yǎng)我十六年，在我的生活中給我無微不至的照顧與關懷。在我心情低落的時候，你用輕柔的語言開導我、鼓勵我；在我受委屈受欺負的時候，你用并不寬闊的胸懷擁抱我、安慰我。任由我在你肩膀上哭泣。當我生病的時候，你無微不至的照顧我，是我的病能快點好起來。當我考試考不好的時候，你和我一起分析失敗的原因，讓我對學習充滿信心，而你為我做的，遠遠不只是這些。
女兒總是一次次的傷你的心，女兒答應你的`事情總是做不到。保證過一次又一次的事情卻總是沒能保證。給你的承諾，又一次次的沒能實現(xiàn)。媽媽，真的很對不起，請你原諒女兒的年少無知吧。
以前，女兒總是拿青春期叛逆來做借口，一次次的頂撞你，一次次地跟你吵架。你說的話對的我也不聽，對你的態(tài)度也不好。想到這里，我真的是很后悔。現(xiàn)在想想，我以前做的真不對，現(xiàn)在我再怎么努力也不能再撫平你心中的傷痕了，就像釘子釘入木頭中，再拔出來總是會留下痕跡的�，F(xiàn)在我會更愛你，更關心你，我不是以前那個不懂事的孩子了，我長大了。
由于我以前的貪玩，成績下降了很多，謝謝你每晚都陪我學習。我不會的問題，你總是耐心地給我講解。謝謝你一直鼓勵我，我再不是那個不思進取的孩子，我知道我的未來在我手中，只有我自己能掌握。我會加油，會繼續(xù)努力。以后再不會讓你失望！
感謝你這一路的陪伴，如果沒有你我不會有今天的成績。謝謝你，媽媽，這一路我知道你吃了很多苦，受了很多累。對不起，媽媽，我愛你！
一路有你相伴作文 篇5
無論什么時候，你都是我的依靠，只要想起你，就有快樂在心間。
——題記
“叮鈴鈴”一陣清脆悅耳的自行車鈴聲穿過嘈雜的人聲傳到我耳中，把我拉進記憶的大門。
一二年級時，起床總是很費力，你想盡辦法叫我起床，我卻干脆把頭藏進被子里，身子縮成一團，緊緊地抓著被子，把自己包裹在暖暖的被窩里。等我好不容易掀開被子，揉揉惺忪的睡眼，漸漸清醒過來時，已是日上三竿，陽光灑滿臥室里每個角落，我抬起眼，看一眼墻上的鐘表，心里咯噔一聲，一個鯉魚打挺，從床上蹦起來，飛快地洗漱，扒幾口米飯，就一邊催促你快些，一邊穿自己的衣服。路上我不停地催促著騎車的你：“快些，再快些……”這時，你雖然責備我起床太晚了，但騎的速度也加快了不少。這時，盡管快遲到，但也因有你的陪伴，而舒心了不少。放學回家的路上，太陽還露著半邊臉，我坐你自行車后座上，雙手緊緊地摟著你，一邊看著慢慢后退的風景，一邊向你傾訴今天的煩惱，講述今天的樂趣，你就像我的晴天娃娃，傾聽我的煩惱，給我?guī)頍o窮的.快樂。
三四年級時，我起床再也不費力，喊我起床時，總是一鼓作氣地掀開被子，跳下床。早晨上學的路上也多了一份悠閑，我們穿過公園去上學，你騎著車，我在你身邊奔跑著。放學后，騎到上坡路時，我會在你身后推著自行車，好讓你騎的輕松些，你總會夸我長大了。
五六年級，我們都匆忙起來，你忙工作，我忙學習，自此這條路上缺少了你和你“叮鈴”的自行車，只剩下我一個人在這條路上匆匆地走著。沒有了下雨天，我給你打傘遮雨的溫馨，只剩下我一個人舉傘在雨中行走的孤獨；沒有了飄雪天，我在你身旁為你護駕的溫暖，只剩下我一個人縮在羽絨服里行走的寒冷；沒有了夏日里我躲在你影子下的清涼，只剩下我一個人背著沉重的書包在烈日下的酷熱……
現(xiàn)在，你又可以陪我上學回家了，媽媽，謝謝你的陪伴，我會好好珍藏這段美好時光。
長路漫漫，風雨兼程，母愛為伴，永無困難。
一路有你相伴作文 篇6
我之所幸，是長在這依山旁水的地方，與你相伴流年。
這兒的流水太清，這兒的桃花太艷，這兒的彈唱有些撩人，這里的歌聲中缺少易水壯士低啞的嘶吼聲。
這里，是我的搖籃。
兒時的記憶是，清清的一捧流水繞這老房，老房臥在這一捧流水之上，相依相存，相生相映。
穿梭在熙攘的人群中，著實快活熱鬧。這里的'一磚一瓦，一草一木早已爛記于我心了。
我搬來一個小板凳，舒舒服服的與奶奶并肩坐在深色的大門前，側(cè)耳傾聽她的過往。一束暖陽斜斜的照射過來，這里的一切的一切都被小小的溫暖和那小小的快樂所占據(jù)著，沖蕩在人柔軟的心窩里。
一雙如同老樹一般勾勒出圈圈年輪的手，穩(wěn)當?shù)哪闷鹱仙皦�，那上雕的是截老樹，周遭琢了些圓圓的葉子，小而精致，精致卻不花哨。據(jù)說，這小小的茶壺竟也有些歲數(shù)，爺爺也甚是愛惜它，就如同是舊友一般，不時一人對其喃喃自語。
只有好茶經(jīng)過滾燙的水的淬煉，才能真正展現(xiàn)出它的鋒芒，那茶香伴著裊裊的霧氣，充斥著周遭，神清氣爽。那被水潤澤了的茶，心滿意足的漂在水中央打轉(zhuǎn)，然后卻像個醉酒之人一般在水中晃晃悠悠的打幾個轉(zhuǎn)，一圈又一圈的沉在水底。
我相信，這座城也是如此，它經(jīng)歷了幾千年的風風雨雨，是孤獨，還是榮辱，是頹唐，還是不安，是站在巔峰，還是跌在低谷……才會有如今這般成就，我想是風雨滄桑才能使它變得如此美。
過去的過去，我不曾與它相伴，而現(xiàn)在它已成為我不可缺失的一部分。
我所想的很簡單，喜歡一座城是因為這座城確實可愛。
我之所向，是你不離不棄懷抱，與你邂逅仲夏。
一路有你相伴作文 篇7
成長的這條路啊，處處充滿了歡樂，但卻又不失悲傷，在這條路上，我笑過，也哭過……
但有你陪我走過，即便是淚水也充滿了幸福。我已忘記了那是多少年前的事了，只記得你揣著幾個饅頭就從農(nóng)村來到了黃州，那時啊，我還只是個不諳世事的無知少年，還好奇地問你：“這白白的是什么東西��？”你慌忙解釋道：“這……是糧食，是我自己種的，自己做的！”我迫不及待地奪過來狠狠地咬了一大口，這是什么��！又干又硬，一點味道也沒有，難道你就成天吃著這種東西？我拿來你買的我最愛的牛肉干給你，你卻舍不得嘗一下，還說自己不愛吃，卻將千辛萬苦節(jié)省下的錢都花在我身上。
多年過后，我才意識到、才懂得了你對我的愛……當我想好好報答你、孝順你時，壞消息卻又傳來：你在干農(nóng)活時不小心滑倒了，摔斷了右手，需大半年才能痊愈。
回到老家，見到了久違的你，我是又開心又傷心，看到你憔悴的模樣，我的心中灌滿了苦水，不覺，我的眼圈紅了，但我努力地不讓淚水淌下來，我要把微笑送給你，我要將快樂送給你，雖然只是夾雜著淚水的笑，挾帶著悲傷的快樂。
我還記得你送我離開的情景：你系著白花花的`繃帶，與你那蒼白干枯的臉照應著，你的眼窩更深了，你的步伐遠不如從前靈便了，但你還是笑著，堅持著。
“一定要好好學習��！莫辜負了奶奶的希望，奶奶是農(nóng)民，沒讀什么書，不要擔心奶奶，專心學習呀……”你顯得有些語無倫次。
我的眼圈又紅了，但我絕對不允許淚水流出來。走在彎彎曲曲的山路上，雖然絆腳的石頭隨處都是，但有你相伴，幸福離我越來越近。
奶奶，就想這樣，陪您一直走下去……
一路有你相伴作文 篇8
當我獨自面對生命的原野，眺青春的鮮艷在翠綠間流動，聞童年的余音在耳邊繞梁。天空偌大而廣，我卻從未感到孤獨。這片生命的大地有多少人經(jīng)過，多少人離去，可始終，那個背影從未離去，佇立在前方。
人們總說母親是世界上最富感情的角色，溫柔而細膩，也許她真的是天使。于是在母親無微不至的照料里，我常常忽視了父親的情感。
有一段時間我常覺得父親是家中最嚴厲和可畏的。為我的做事細節(jié)、學習狀態(tài)、技能培養(yǎng)、都曾發(fā)火。小時候的我在那些罵聲中似乎一無是處，只是聽著聽著眼前變得模糊，趴在桌上心里怨恨著發(fā)誓再也不理會門外的父親。
也許父親的愛只有長大了才能有體會。
回溯，那是個極平常的'日子。悶濕的的風有氣無力地吹著，沒有一點風應有的清涼的感覺。頭頂?shù)幕以瞥胁蛔≈亓�，一點一點往頭頂逼來，似乎想盡快落地尋求解脫。不知是不是被這股風氣帶得腦子一熱了，我竟忽略了父親來接我的約定，毅然決定獨自坐公交回家。車動不久，簌地，窗外便糊作一團了，隨之的是一片嘩嘩的聲響。豆大的雨滴拍打著玻璃，像是罵聲，吵鬧了一路。父親如果沒等到我應該會自己先回去的吧，我天真地想，之后就再沒什么顧慮。
直到在家整理好淋濕的衣服，父親才開門進來。母親便忍不出指責我的任性，害得父親在雨中找我許久，手機也沒有電。我似乎看見父親在雨中焦急的背影，和頭頂肆意潑灑的大雨……我不敢出聲，為我之前所做的如此愚蠢的事而懊悔。可父親卻無言，亦沒有任何的責備。我讀出了他對我的寬容，一個父親給予子女最平常的寬容。
他看似倔強嚴苛的身影背后，是說不盡的包容。
——小時候的教訓過后，何嘗不是苦口婆心的真誠談話，和一直未變的關愛和付出。
人們總說父親是世界上最不會輕易流露情感的角色，也許他真的只是普普通通，可他非常非常愛你，卻只是選擇了默默陪伴，默默包容。在他身上，有比大地還堅強的毅力，比天空還廣闊的胸懷。只要父親站著的方向，風吹來都是暖的。
一路有你相伴作文 篇9
那年冬天，你轉(zhuǎn)入我們班，坐在我前排。你那垂到腰的烏黑頭發(fā)吸深深吸引了我，以至于課上，我在揪你的頭發(fā)，唄班主任罰站，也是從那時候我們結(jié)實了。從此你一路陪伴著我！
以后，我便與你有一種相見恨晚的感覺，令人欣喜的是你搬家了，離我家非常近，你我更加形影不離，我知道了一個在那個時候我認為非常驚人的秘密，你沒有爸爸，我開始還不相信，直到后來你親口告訴了我，與此同時，我對你更多了一份憐憫，雖然沒有說出口，但我總是想幫你，你的回絕讓我明白了什么是自尊，如果一個人整天接受他人的施舍，并心安理得，那么這個人就沒有自尊了。
因為你比我胖，所以無形之中我把你當成了我的姐姐，記得我們上輔導班的.時候，因為離家遠，所以你便騎自行車，我也想騎，可是爸媽不同意，只好作罷，你便擔當起“車夫”的角色，雖然那時你只學會騎車幾天的功夫，我不知道哪來的勇氣讓你帶著我，也許是我們之間的信任吧。
記得冬天的時候，天黑的特別早，我們還要上輔導班，晚上六七點鐘才回家，那是的天已經(jīng)黑透了，而且路燈很少，我很害怕，所以每次回家，我都會緊緊的拉著你，而你卻絲毫不漏出恐懼之感，還講笑話或者是玩游戲分散注意力，好笑的是，你穿的羽絨服是紅的，而我的卻是綠色的，我們在一起那是什么，“紅配綠，…”每每想到這里我們都會大笑。也許笑聲可以壯膽吧。
而三年似乎眨眼而過，天下沒有不散的宴席，我們到了離別之時，那時候我還沒有感覺到這意味著什么，只是想著可以過兩個沒有作業(yè)的假期，現(xiàn)在想想真的好懷念。
一路走來，一路坎坷，而你雖然只陪伴我走了三年，但是我們友誼卻不會停下。
一路有你相伴作文 篇10
書籍啊，你是人類生活的長明燈。你是一曲余音繞梁、三日不絕的仙樂，讓我領略高山的淳樸，流水的真摯；你是一幅色彩繽紛，線條優(yōu)美的畫卷，讓我感受生活的美妙，世界的神奇。在我的成長歲月中，感謝你的一路相伴。
我的童年是在你的陪伴下度過的。記得媽媽第一次將一本色彩鮮艷的`幼兒識字書給我時，我便深深地被你吸引住了，我貪婪的看著你，沉迷在一幅幅美麗的圖畫和一個個方塊字中，是你打開了我心靈的第一扇窗戶，讓我更多地了解世界。
到了上學的年齡，我又更多地了解了你。媽媽買來《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等傳統(tǒng)經(jīng)典讓我誦讀，而我也樂于閱讀你，因為這樣老師就會夸我聰明。雖然當時是出于這個目的，但在我以后的生活中，這些傳統(tǒng)讀物使我受益匪淺。小學時我成了全校聞名的書蟲，整天抱著書硬啃。當時我喜歡讀《格林童話》、《綠野仙蹤》等童話書，他們語言生動，情節(jié)豐富，這極大地提高了我的想象力。于是我也開始寫作文，由于有豐富的閱讀底蘊，我的作文寫得很好，經(jīng)常被老師表揚，這使我更加喜歡你了。
一轉(zhuǎn)眼進了中學時代，我的閱讀更廣泛了，在你的帶領下，我與格列佛一起拜訪小人國，與曹操劉備一同青梅煮酒論英雄，與貝多芬一起反抗命運，不屈斗爭。你為我打開了一扇扇大門，讓我走出懵懂無知，更多地了解世界。你還是我的知心朋友，在我取得成績時給我講《傷仲永》的故事，使我戒驕戒躁，在我失落挫折時告訴我貝多芬雙耳失聰卻與命運抗爭，扼住命運咽喉的故事，是我不畏挫折。你使我一步步走向成熟，遠離幼稚無知。
多讀書，讀好書。你使我從涼薄的世事中感受到光明與溫暖，使我可以獲取力量放飛理想�！白x書之樂何處尋，數(shù)點梅花天地心�！痹谀愕臏嘏喟橄�，我定會灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一路艱辛，舉起我與風浪搏擊過的雙槳，乘風破浪，沖浪暗礁，直達人生碼頭。
一路有你相伴作文 篇11
月亮的皎潔，是因為有了群星的陪伴；大海的遼闊，是因為有了海鷗的陪伴；而我的幸福，是因為有了你們的陪伴……
——題記？
回望成長的路上，有多少人陪伴著我們，給過我們多少溫暖、感動與希望。一路有你，伴我走過孤獨，走過無知，走過稚嫩。
每一天的上課都有你的陪伴。你坐在我的身旁，抬頭望著黑板，一言不發(fā)，認真地聽著老師的“長篇大論”，而我卻只會趴在桌子上，呼呼大睡。
不記得是什么時候，我們第一次開口問候；不記得是什么時候，那段路上多了我倆結(jié)伴的身影；不記得是什么時候，我們開始變得那么親密無間……
我不會的'問題都是你教會了我。
時間一天天過去，一年也過去了，期末考前一天，一切都是那么的不同尋�！挝�，知了在不知疲倦地叫著，我揉了揉眼睛，懶懶地放下了筆。忽然，手機響起了熟悉的鈴音，打開一看，原來是好友發(fā)來了信息——明天就要期末考了，一起加油，我們一定能成功！對了，學習用具準備齊了嗎？我可以幫你買！看著這一字一句的鼓勵和關心，我感到格外的欣慰。
傍晚，我接到了一個陌生電話，一番詢問后，知道原來是他。但我已經(jīng)沒有心情顧及他了，因為考試都迫在眉睫了。他聽了這事，對我說：“不要喪氣，雖然在學習上我們是對手，但我們也是好朋友�。∥覀円黄鸺佑�！有什么問題可以馬上問我。”
我一口氣問了五六題，后面就不好意思再問下去，便停止了提問，自己思索了起來。可有些題我依舊不理解，我又將題目發(fā)了過去，這次他是秒回，他的一句話消解了我的不好意思——“就知道你還有不會的！”
朋友，因為有了你的陪伴，我感到了萬分幸福！
因為有了群星的陪伴，月亮才如此皎潔；因為有了海鷗的陪伴，大海才如此遼闊；因為有了你的陪伴，我才如此幸�！�
一路有你相伴作文 篇12
剛上一年級的我，一到學校就覺得十分新鮮，不過也感到有些陌生，因為我沒有一個朋友，就像一朵剛萌芽的花苞，我有些傻乎乎地打量著這個陌生而新奇的世界。就在這時，友誼的橄欖枝向我伸來，你，來到我的.身邊，“嗨，我叫范鴻儒，很高興認識你！”一只白凈的手伸向我，我毫不猶豫地握上去。就這樣，我們相識了。
光陰似箭，不知不覺中，我們倆在一起玩耍、學習已經(jīng)六年了。六年中，我們一起學習、互相幫助，友誼之花愈加明艷。
還記得那次，我們要在元旦聯(lián)歡會上彈唱吉他曲《平凡之路》，快要上場的時候，聽到觀眾席上的歡聲笑語，我既激動又緊張，強烈的燈光耀得我眼花繚亂，心里莫名慌張起來，我開始擔心：萬一我忘了歌詞怎么辦？萬一彈錯了吉他怎么辦？正當我左右為難，踟躕不前的時候，你快步走到了我的面前，拍了拍我的肩膀，笑著說：“還記得上次我們一起看螞蟻搬家么？你看那些小小的螞蟻，為了搬運糧食，地上有再多水也會堅定向前，毫不畏縮�，F(xiàn)在，遇到這么一點兒困難，就停懈不前，你，還是我心中那個不怕困難、自信陽光的邢峰嗎？”
你的話如洪鐘一般，把我給敲醒了，讓我從渾渾噩噩中清醒過來。我豁然開朗：是呀，一次演出又怎么能嚇退我呢！
隨著伴奏，我們一同走上演出臺，閃亮的燈光照耀著我們，我感到自己仿佛就是最閃耀的那束光芒。優(yōu)美的旋律回蕩在整個學校，我有些得意忘形了，一瞬間忘記了歌詞，幸好這時你大聲地演唱帶動了我，使演出順利的結(jié)束了。
“朋友一生一起走，那些日子不再憂�！狈而櫲澹憔褪俏胰松猛局械哪穷w明亮的小星星，指引著我不偏離方向。因為有你，青春路上，我才會走得鏗鏘有力，步步驚喜。
一路有你相伴作文 篇13
朋友之間，充滿信任與陪伴，一個眼神，一個微笑，一聲鼓勵，就能使你信心倍增。
信任相伴
小明是我的好朋友，在一次籃球比賽中，比分十分膠著，我們拼盡全力，雙方比分還是咬得很緊。距離比賽結(jié)束還有30秒時，我隊與對方比分還差了2分，只要我們有一個三分就可以終結(jié)比賽。
關鍵時刻，小明將球大力地傳到了我的上空，球在空中滑出了一道優(yōu)美的弧線，眼看就要超過我了，可是球仿佛被小明遙控一樣，停止了前進，不偏不倚地落到了我的手中，我接到了球，顯得有些慌亂，球差點被對方搶走，可是看到小明為我豎起了大拇指，我感受到了小明對我的鼓勵和信任。我平復了一下心情，面對對方的防守，我擺出了諾維茨基的當家絕技“金雞獨立”，對方的蓋帽失敗了，球仿佛有了靈性一般，直向奔籃框而去。糟糕，球竟沒有直接命中籃框，而是在籃框上彈了一下。天哪！我的心頓時提到了嗓子眼兒。真是好事多磨呀，球在籃框上向上輕彈了一下，然后順利的滑進了籃筐。耶，那顆懸著的心終于落回肚里，真是勝得有驚無險�。�
小明，謝謝你的鼓勵和陪伴，有你的日子，風輕云淡！
眼神相伴
這次考試結(jié)束，我的`成績比較不理想，回家路上，我耷拉著腦袋，一副懨懨狀。小明走過來，“喂，哥們，這是咋了？記得你說自己是不敗將軍的呀，怎么，一次沒考好就要放棄，別讓我看不起你，邢峰，再來，你一定可以的！”那一臉的燦爛，那滿眼的自信，那鼓勵的眼神，仿佛在告訴我：“不要放棄，下次一定會成功的”。我使勁點點頭，一股力量在心底萌生。
“朋友一生一起走，那些日子難再有，一句話，一輩子，一生情，永難忘……”伴隨著低沉而有些傷感的歌聲，想起從前的我們，有你相伴的日子，春暖花開！
一路堅持，一路鼓勵，一路呵護，一路有你相伴。謝謝你，小明，有你相伴，一生不寂寞！
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