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春日即景五年級作文（精選15篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的春日即景五年級作文（精選15篇），希望能夠幫助到大家。
春日即景五年級作文 1
春天，在我眼里占據(jù)著一個非常重要的位置。最美不過春天。
春天最美的是菜園。辛勞的人們在菜園中為生活中可以吃的蔬菜而忙碌。剛發(fā)芽的玉米苗兒，在菜棚發(fā)好芽后，就已迫不及待地想要人們把它們移栽到泥土里。剛在小瓶中發(fā)了芽的西瓜籽，也準備好到菜園這個大家庭中去了，春天的菜園真是生機勃勃。
春天最美的是黃昏。每當我在樓房最高處眺望時，總能看見一群大雁飛過，它們一會兒排成“人”字，一會兒排成“一”字，夕陽西沉，那圓圓的太陽落山時，從圓潤變得半圓，最后連一點亮光都不剩了，太陽下班了，這時夜幕便降臨了。
春天最美是草坪。春天真是個放風(fēng)箏的好日子，一家人來到草坪上郊游、放風(fēng)箏，真是一件再愜意不過的事情了，暖風(fēng)習(xí)習(xí)，真叫人陶醉。小朋友們拿起風(fēng)箏，乘著二月的春風(fēng)，揚起手中的風(fēng)箏，任風(fēng)箏在天空自由飛舞，不經(jīng)想起高鼎“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的場景，大人們在草坪上擺上水果零食，聊著天，看著遠處孩子們自由快樂奔跑的`身影，大家都很滿足。
春天，多美呀！真像一幅美麗的畫，倒映在生活的每一處，只要你細心觀察，還會發(fā)現(xiàn)更多春天的美麗景色。
春日即景五年級作文 2
春姑娘伴隨著冬爺爺?shù)臍w去，與溫暖的陽光齊步走來。拂過小草，給予它鉆出地面的勇氣，拂過楊柳，給予它長出新芽的力量。大自然的奧秘千千萬，而這些現(xiàn)象，正是世界的奇妙與美好。
早晨，當我迷迷糊糊地睜開雙眼，發(fā)現(xiàn)春姑娘的到來時，我會激動得奔出家門，去尋找春姑娘的'腳��！走在綠油油的草地上，看來春姑娘來過了，遠處潔白的冰雪已經(jīng)融化，草地上露出了小草的嫩芽，樹梢上點點的芽兒，不仔細看，還看不見呢，春姑娘可真調(diào)皮。
中午，來到小河邊，在楊柳的枝頭清澈的河水里都看見了春姑娘的足跡，可是，春姑娘到底在哪里呢？這時，一縷陽光灑落下來，哦，原來，她已化成了太陽，揮灑著陽光，為大地帶去了溫暖。
到了晚上，累了一天的春姑娘要安詳?shù)厮X了。廣闊的大地化成了春姑娘的床，點綴著星星的夜空就是春姑娘的被。絲絲涼風(fēng)拂過，世界像睡著了一般，那么那么的安靜！
春日即景五年級作文 3
冬爺爺悄悄的走了，春姑娘便邁著輕盈的腳步向我們走來。
一周前竟下了雪，站在門前望對面的大山上，不覺已是皚皚白雪。又過了些日子，第一場春雨也來了，它融化了積雪，送走了那刺骨的寒風(fēng)，帶來了和煦而溫暖的春風(fēng)。春風(fēng)送走了烏云，帶來了溫暖著我們的太陽。我希望太陽能送走那可惡的病毒，能讓人們身體健康，給我們帶來了鳥語和花香！
仔細觀察，樓下那地上綠油油的小草已經(jīng)破土而出，它們偷偷地從泥土里鉆了出來，享受著春天的第一縷陽光，這也似乎讓我想到了我們的快樂生活也即將像小草破土而出。那些不好的事情也會隨冬爺爺離開
墻角的幾朵鮮花正在爭奇斗艷，就像小孩子們在爭誰更可愛一樣，它們在春風(fēng)的懷抱里嬉戲。我的視線又轉(zhuǎn)向了天空。那活潑可愛的小鳥，正在天空上自由的飛翔。有些鳥兒也唱著動聽的歌聲向春姑娘問好。我最喜歡喜歡嘰嘰喳喳的喜鵲，好像在迫不及待的`想告訴人們，春天來了！
早晨起來，打開窗戶透透新鮮的空氣，這讓我更加感受到了春天的新鮮！又讓我不得不感嘆，春天的色彩真是五彩斑斕，春天的景色真是讓我美不勝收！讓我不得不感嘆春日即美景！
都說“一年之計在于春”，我希望現(xiàn)在的疫情能快快好轉(zhuǎn)，這樣我們才能回到學(xué)校，去和小伙伴們一起來感受春天的美好！
春日即景五年級作文 4
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，眼下正是富有詩情畫意的春天。我按耐不住內(nèi)心想要尋找她的激情，來到了森林公園，想要在這里和春天來一個熱情的擁抱。
踏進大門，走在筆直的銀杏大道上，那一株株挺拔的銀杏樹舞動著雙手，在向我打招呼呢！我仿佛聽到銀杏樹在對我說：“小哥哥，小哥哥，歡迎來到春天的世界！”在可愛的銀杏樹前，有一盆盆巨大的盆景。那些盆景的樹枝上，有的是被綠萼襯托著的花骨朵兒；有的是剛剛盛開，露出花蕊的花朵；還有的是重重花瓣疊起來的花朵。各種各樣的花朵看得我應(yīng)接不暇，這盆景上的花真是姿態(tài)萬千��！
銀杏大道的盡頭上有兩種風(fēng)格截然不同的花。左邊是鵝黃色的迎春花，小小的花朵盛開在嫩綠的枝條上，一根根枝條隨風(fēng)飄蕩。當百花還沒有開放的時候，迎春花卻已經(jīng)張開了笑臉。它招呼草木，叫它們快快發(fā)芽長葉；它喚醒百花，催它們趕緊相繼開放。右邊是潔白如雪的玉蘭花，有的還是花骨朵兒，像一個個光滑的鵝蛋，飽脹得馬上就要破裂似的；有的羞羞答答地才展開兩三片花瓣兒，像一個小孩兒探出腦袋小心翼翼地往外瞧了瞧；有的像亭亭玉立的少女隨風(fēng)舞動著的.裙擺，千姿百態(tài)，一朵比一朵更美。
走著，走著，我來到了“潮塘柳鶯”。河岸邊，我看見了一排柳樹，柳枝上冒出了星星點點的碧綠色的嫩芽，一條條的柳枝輕輕地拍打著水面，仿佛是一位清麗的小姑娘正在河邊梳洗著她那柔順的秀發(fā)。這美妙的場景讓我不由得吟誦起賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！痹捯粑绰�，就吹來了一縷春風(fēng)，那楊柳春風(fēng)吹在臉上果然感覺不到一絲寒意，撲面而來的滿是春天的氣息。那春風(fēng)把河水吹起了層層漣漪，在陽光的照耀下閃爍著亮眼的光芒。河岸邊，有一群婦人在摸螺螄，我還以為她們在捉小蝌蚪呢。原來現(xiàn)在河水還有些許涼意，等到天氣再暖和些，小蝌蚪才會出來，到時候讓我再來看看小蝌蚪吧！
森林公園的春景真是太美了，有多少美好的生命在悄悄地萌動，暗暗地生長。我期待在陽春三月的時候能夠再次來到森林公園，尋找另一番不同風(fēng)味的春景。
春日即景五年級作文 5
我未曾想過，一個景，來也匆匆，去也匆匆，但給人些許印象或情感，讓人留下些許懷念。
花成林
春，猶如一位活潑、俊俏的少女，手持魔法棒，將溫暖撒向人間。早睡早起的迎春花最先綻放，那黃黃的、小小的花朵像一個個小鈴鐺，將春姑娘到來的消息傳遞給大家。其它的花仙子們收到了消息，便競相綻放，似乎要拼盡全部的生命向人們展示那充滿無限生機。此時的.花園，如仙境、如花海、如童話王國一般，向人們展示著春的生命的絢麗多彩！
綠如茵
也許是感受到春的召喚，小草在被冬“掃蕩”過的禿土地上破土而出。那一個個嫩綠的、富有生命力的小芽，在蒙蒙細雨的滋潤下呈現(xiàn)出“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的詩情畫意。隨著時間的推進，春越來越深，草色越來越濃，花兒越來越多，出現(xiàn)了“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的景色。河岸上的柳樹萬條垂下綠絲絳，輕撫著小草，形成了綠與綠的對接。
聽風(fēng)雨
春姑娘的心情不是一如既往的開心，有時也會難過傷心，流下一滴滴眼淚。這些眼淚晶瑩剔透，小巧玲瓏，散落到空中，成了綿綿的春雨。“風(fēng)聲雨聲讀書，聲聲入耳”，在這細膩纏綿的夜晚，讀一本好書、臨一幅字帖、思念著遠方的家人，別有一番意境。
春，來的或許比想象中的要晚一些，它的離去卻比想象中的快一些。它帶來的美景和意境，值得我們細細欣賞和品味，久久縈繞心中，讓人欲罷不能。
春日即景五年級作文 6
春天是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷，無論是春雨蒙蒙還是姹紫嫣紅，無論是柔枝嫩葉還是草長鶯飛，無論是悄然綻放還是鶯歌燕舞……只要拉開春天的帷幕，你就能窺見春天里的美景。
細雨伴春
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”。春雨淅淅瀝瀝地下著，多么溫柔，像母親的手輕撫大地；多么美妙，像動情詩篇蕩滌人心。春雨清洗著萬物，使得樹木更加茂盛，小草更加嫩綠，花朵也更加美麗了。大地被春雨滋養(yǎng)著，空氣中攜著泥土的香味，久久不散。
柳葉藏春
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。柳樹的.枝頭鉆出鵝黃的葉子，風(fēng)一吹便顫動著，打了幾個滾，仿佛轉(zhuǎn)眼間就變成了嫩綠。柳葉忽明忽暗的，一陣風(fēng)吹來柳枝和柳葉展現(xiàn)著自己纖細的舞姿，掩映成趣，美麗極了！
百花含春
“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”。春姑娘給了月季花許多的顏色，有的紅得似火，有的黃得似金，有的白得似雪，還有的粉得似霞，春天就在花朵里。一只只蝴蝶和蜜蜂嗅著花香趕來，藏匿在花叢中這兒飛飛，那兒竄竄，忙得不亦樂乎。
小草繪春
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。呀！小草從土里探出頭來了，這兒一叢，那兒一簇，鋪成了綠色的地毯，織成了五彩的綿繡。淡綠、濃綠、碧綠、墨綠……溫柔了我們的眼眸。
置身于春天的樂園，迎著暖和的春風(fēng)，我不得不驚嘆春天那無與倫比的美麗，可真令人依戀。
春日即景五年級作文 7
清晨，春姑娘穿著透明的繡花紗衣來到了人間，她用輕飄的衣袖拂去了冬日的嚴寒。
此時的公園，人很少，剛剛出生的嫩芽寶寶偷偷地探出了小腦袋，用好奇的眼睛打量著美麗的春姑娘。而樹上的舊葉子，熬過了秋天和冬天，直到見到春姑娘最后一面，才心滿意足地落了下來，靈魂飄向大地。春姑娘看著他們離去，心疼極了，便讓樹下的花兒綻放，讓花瓣拖著它們的身體，永遠安睡下去。
遠方的山上，春姑娘突然隱去了蹤影，天空飄起雨來。那霏霏的雨絲宛如一片朦朧的煙霧，遮掩了綿延千里的群山，隱隱綽綽的`群山，像一個睡意未醒的仙女，披著蟬翼般的薄紗，默默含情，凝眸不語，原來春姑娘在這里，她用春雨喚醒了一顆樹、一片森林、一座山，喚醒了她千千萬萬的子孫，就像母親叫孩子吃飯一樣，春姑娘召喚春雨，叫孩子們吮吸著春姑娘的乳汁。
春雨從遠山飄到了公園，睡眼惺忪的花兒都抬起頭來。淘氣的小雨珠在花瓣上打滑梯，落在泥土里�；▋簜儽緛磉�有些害羞，含苞欲放，被這雨珠一戲弄，又氣又羞，便展開一兩瓣花瓣兒，可雨珠們更得寸進尺了，花兒便不再害羞，大大方方綻放了笑臉。小草被這喧鬧吵醒了，紛紛從土地中鉆出頭來，掙著大眼睛望著這美麗世界。
這美麗的春日，怎能叫人不喜歡？
春日即景五年級作文 8
春天來了，萬物生機勃勃，春姑娘一來吹走了寒冷的大雪，吹來了萬物的生機。小草探出頭來，花兒們都盛開了。有小野菊有迎春花，有櫻花有梨花，大樹都長出了翠綠的葉子，植物門好像在對我微笑，動物們好像是聽見了起床的鈴聲也都醒了。
春天是大家開始種糧食的季節(jié)，農(nóng)民伯伯開始開墾土地讓土變松軟，然后播種許多食物的種子，給土地澆水，期待著莊稼的發(fā)芽。
春天下雨的時候像牛毛，像花針，像細絲，也像剛落地的娃娃，在池塘房頂樹林里玩耍。
春天風(fēng)和日麗的時候，山上有許多大樹，花兒，小草;小溪非常清澈，草長得非常茂盛，鳥兒們在飛翔，花兒們爭著開放，來比比誰最美麗，真可謂山清水秀，草長鶯飛，百花爭艷。
春天是一個歡笑的季節(jié)，在冬天太冷孩子們穿著厚厚的棉衣不太好活動，而在春天天氣是非常暖和的，孩子們可以盡情地玩耍，有的'還帶著寵物呢。
有人說春天最美的是黎明，東方一點兒一點兒泛著魚肚色的天空，染上微微的紅暈，飄著紅紫紅紫的彩云。
春天是一個萬花盛開的季節(jié)，我最喜歡的花是櫻花，櫻花，是春天四月份開的正好是我開學(xué)時它有白的也有粉的，當花瓣落下來時就像一片櫻花雨，又像一只美麗的蝴蝶在天空中翩翩起舞，又像一片片粉色的羽毛落下。
啊！春天真美，我喜歡春天。
春日即景五年級作文 9
夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。春天鳥語花香，春意盎然。各色鮮艷的花朵兒，像趕集似的聚攏在一起，給春天增添了許多色彩。小燕子從南方飛來，給春天帶來了更多的生趣。
我們到春天的美景那去看一看吧！首先，我來到了五彩繽紛、色彩斑斕的花園里。一進入花園，我就感覺來到了人間天堂，這里有沁人心脾的月季花，有各色鮮艷的郁金香，還有金燦燦的油菜花。突然，我的眼前出現(xiàn)了許多蝴蝶和蜜蜂，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在很勤勞地采蜜。還有的時候，蝴蝶和蜜蜂在花叢中嬉戲玩耍，玩得可開心了，連我都看得入了迷。在花園旁，還有兩排高大挺拔的大樹立在花園外，看著猶如一個花園的護衛(wèi)，保護著這片土地。
在花園的后面，有一條清澈見底的`小河。俯下腰仔細看一看，河水很清、很淺，宛如一條很長的綢帶。水里還有小魚、小蝦在水中捉迷藏，一只躲在這兒，一只藏在那兒，真是太有趣了！
去過了花園，再去果園。果園里的水果都很新鮮，讓你一看到就想上去咬上一口。新鮮的葡萄穿上了紫袍，蘋果冷了，穿上了紅襖。那里還有身穿棕色戰(zhàn)甲的榴蓮，讓人難以靠近。桃子在樹上喜笑顏開，就像在說：“我長大了！我長大了！”果園里的水果真豐富呀！
我們伴隨著春姑娘的步伐，懂得了春天的樂趣。
春日即景五年級作文 10
春、夏、秋、冬，它們各有各的“性格”：春天溫柔、可愛，夏天暴躁、開朗，秋天嚴厲、外向，冬天冷酷、純潔，雖然他們性格迥異，魅力不同，但我最欣賞的是溫柔、可愛的春天。
春姑娘邁著輕盈的步伐，輕輕地撫摸小花、小草、樹木們，說：“我回來了，快點長大吧！”小花、小草聽到呼喚毫不由豫地從土里鉆了出來。
趁人不注意，柳樹抽出了嫩綠的小芽，被凍了一個冬天的小河叮咚作響，整個世界好像是剛剛被喚醒了。小燕子托著剪子似的尾巴，在樹枝上歡快的說著，好像在講春天的故事，大雁從遙遠的南方飛回來了，它們在高空中比翼而飛，好像在表示：“母親，我們回來了�！毙∶鄯洹⑿『诖禾斓漠嫲迳袭嬃艘粋�美麗的曲線，為這美麗的春天裝扮得更美了。冬眠的小動物也從睡夢中醒來，揉著沒睡醒的'小眼睛，看著這美麗的一面。
沒過多久，春雨姑娘出來了，她揮揮衣袖，小花、小草、樹木們變得晶瑩剔透，它把大地變得更漂亮了。不一會兒春雨姑娘走了。小動物們紛紛走出來。秀一秀那沁人心脾的花香和淡淡的泥土的香味，聽一聽小蟲子歡快的叫聲和小鳥歡快的歌唱。捧一口清泉，聽聽滴滴嗒嗒的聲音，看一看這美好的春光，也愈發(fā)叫人心曠神怡了！
這溫柔、可愛的春天，意味著新的開始，新的收獲，新的目標，新的希望！我愛你，這美好的春天！
春日即景五年級作文 11
春是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，是生機勃勃的象征，春雨滋潤了嫩芽，春雷喚醒了生命，就如這天，我與它們撞了個滿懷！
這天，我正在路邊玩耍，不料下起了淅淅瀝瀝的小雨，喲！是春天的第一場雨！躲在屋檐下的我便仔細地端詳起它們來：一粒粒晶瑩剔透的雨珠像一顆顆玻璃珠，小巧又玲瓏，打在地上濺起的水花，如一個個小精靈在舞蹈，還發(fā)出“滴答”“滴答”的聲音。我忍不住伸出小手，那晶瑩剔透的雨珠一下子化成一個頑皮的精靈滑過我的指尖。跳到花瓣里，又鉆入了葉叢中。我撐起傘，站在雨中，“小精靈”在傘上翩翩起舞，這美妙的舞姿，讓我仿佛置身于仙境一般，享受來自春天的'歡樂。我用手接住空中的“禮物”，舔了舔，嗯！有點甜！我的味蕾充斥著花香與泥土的芬芳。
不知不覺中，春雨大了一些。天空中突然裂開了一道亮閃閃的“縫”，緊接著雷聲四起，“轟隆隆”，是誰？原來是雷公公！那劃破天際的閃電，為在黑漆漆的山洞里冬眠的小動物們點亮了燈；那震耳欲聾的鼓聲，是小動物的定時鬧鐘，喚醒了睡夢中的小動物們。雷聲陪著春雨，給大地上演了一首氣勢恢宏的交響樂。柳樹的枯枝在舞蹈，大樹光禿禿的樹干在吶喊：“春天來了！萬物復(fù)蘇啦！”
轉(zhuǎn)眼間，春雨慢慢停了下來。大山蘇醒了，你聽，林中的鳥兒在鳴叫；大地蘇醒了，你看，嫩芽在風(fēng)中搖擺著它的身姿；人們“蘇醒”了，他們正精神抖擻地行走在陽光大道上。
這生機勃勃如詩如畫的春，你怎能不喜歡？
春日即景五年級作文 12
“東城漸覺風(fēng)光好，湖皺波紋迎客棹，綠楊煙外曉寒清，紅杏枝頭春意鬧”。冬末春初，漫步春意盎然的校園之中，我終于明白了這首詩的意境。
春雨朦朧地下著，晶瑩的水珠在空中織出了一道美麗的彩虹。彩虹之上，是那如大海一般的湛藍，無邊無際的天空。朵朵白云在空中嬉鬧，忽的一道黑影劃過天空，原來是燕子回來了，在它似剪的尾巴后，跟著的是春天。我們的校園里，花兒們開了，嬌貴的芍藥，開出了一朵朵梅紅的'花朵，迎春花將那黃色的笑臉對著路過的每一個同學(xué)。鳳仙兒高昂著臉，與鮮紅的牡丹爭奇斗艷，粉紅的薔薇，坐觀這生機勃勃的一幕，露出了一個個美麗的笑臉。醡漿草們也迫不及待地想看看這美麗的世界，紛紛把綠油油的腦袋，從土中探了出來，那快凋零的梅花，也將自己最后一絲芬香，一絲美麗，無私的獻給了這個春天。一個個小水洼，映出一個個鮮活的畫面，那婉轉(zhuǎn)悠揚的鳥鳴，與教學(xué)樓里傳來的朗朗書聲，成為了校園春天的第一樂章�？吹竭@些美景，我情不自禁的吟出：“春水春池滿，春時春草生，春人飲春酒，春鳥弄春聲�！�
春，也代表著新的一年，六年級的同學(xué)為小升初做最后的準備，他們寫的每一個字，讀的每一段文，流的每一滴汗，灑的每一滴淚，最后都會結(jié)成未來成熟的果實。
草木皆有本心，他們也像我們一樣奮斗著，努力著，正是因為它們的存在，才讓這個春天變得花紅柳綠，萬紫千紅，獨一無二。
讓我們繼續(xù)努力，在這春天，這一年里，創(chuàng)造新的輝煌！
春日即景五年級作文 13
冬日白雪茫茫，秋日果實累累，夏日蓮花玉立，春日萬物復(fù)蘇。
早晨在小花園里，春姑娘用她的身體融化了冰河。如玻璃般剔透的冰，慢慢地縮小了自身的體積，漸漸的變成了清澈的潺潺流淌的'溪水。溪水緩緩地向東漫步而去。河里的水草，搖擺著婀娜的腰肢，跳著歡快的舞蹈，似乎在用舞蹈報答喚醒她們的春姑娘。春姑娘讓她們可以自由地伸展、作樂。我靜靜地欣賞著水草的舞蹈。
小溪對面就是桃、李、杏等，綻放著青春艷麗的花朵。一團團一簇簇挨挨擠擠地坐著，享受著小蝴蝶帶來的舞蹈和小蜜蜂帶來的歌聲。那些花朵千姿百態(tài)，似錦緞、似云霞、似繡球。小朋友們圍著花樹捉迷藏，聊天、玩老鷹捉小雞，好不快樂！到處都充滿了歡聲笑語，連小鳥也在樹上歡快地叫著。突然一陣微風(fēng)吹過，樹上的花瓣便款款飛落而下，像是在下花瓣雨，更是像花仙子，在空中翩翩飛舞。有一個小孩大叫到：“啊，桃樹灑下花瓣雨是在報答春姑娘”。草坪上又發(fā)出了爽朗的笑聲。此時已將近中午。
快到傍晚，夕陽西沉。天空綻放出五彩繽紛的云霞。我和大家悠閑地坐著�？粗野咨炜丈霞t彤彤的落日，如同一個煎雞蛋，而天空中也有幾只歸鴉啼叫著，向朝窠里飛去。小燕子在湖邊徘徊，這讓我想到了一個詩句：月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。慢慢地，夜幕降臨，皎潔的明月升了起來，掛在廣闊的天幕中。我這才想起該回家了。
晚上入睡前，我還在回味春日中的景色。自然中的景物遠勝于一切奇珍異寶，因為自然是天然的，沒有絲毫的刻意修飾。
春日即景五年級作文 14
“一年之計在于春�！贝禾�，是個美好的季節(jié)，我與伙伴們趁著春色依舊，一起去郊游。
我們來到了親近春天、親近大自然的好地方。我們走在一條鋪滿石子的小路上，身旁是一望無際的油菜花海。春風(fēng)吹來，那擺動的花枝像是海面的波浪，一層又一層地涌來。仔細看每一株油菜花，整株花有一種說不出的協(xié)調(diào)。它頂著淡黃色的、嬌小玲瓏的帽子，綠油油的枝干是那樣的細膩而柔韌。它擺動的樣子就像一位優(yōu)雅的'舞者，在溫暖的春風(fēng)中翩翩起舞，顯得格外美麗動人。湊近它，我聞到了一股清香的味道，這是油菜花散發(fā)出來的特有的香味。油菜花海中還有許多彩蝶，它們互相追逐、嬉戲，時而飛進花叢中，一會兒又停在花瓣上，在花海中若隱若現(xiàn)�！皟和弊咦伏S碟，飛入菜花無處尋”，看到這兒，我們情不自禁地移向花海里，捉起了彩蝶。
再往前走是一面湖。我們興奮地奔向岸邊，發(fā)現(xiàn)那里有許多小船。我們陸續(xù)跳上一只紅白相間的小船，待工作人員解開了繩，我們就迫不及待的劃撥起木漿，船緩緩地動了，向湖中心移去。湖水是深綠色的，水面泛著一絲碧藍的清波。劃著劃著，我們看見了樹叢。從遠處看，這些樹好像臥在水面上，只露出一簇簇綠葉。我們的船漸漸逼近樹叢。樹的生命力旺盛極了，它們姿態(tài)多端，展現(xiàn)出一種富有活力的美感。它們的綠葉最叫人贊嘆，那翠綠的顏色，明亮地照耀我們的眼睛；綠得嬌嫩，好像輕輕一捏，就能擠出許多綠色的汁水。
船漸漸靠岸，春日郊游該結(jié)束了。臨離之前，我戀戀不舍地回望這春日的美景。
春日即景五年級作文 15
“喳喳喳，喳喳喳”喜鵲在枝頭講個閑話。我輕輕地放下手中的筆，慢的走到窗前，深深地吸了一口空氣：“啊！今天真是一個適合游山玩水的天氣��！我應(yīng)當該出去走一走啦！”
來到泗水之濱的河岸邊，欣賞著這一時的風(fēng)光。粉紅粉紅的花兒，很是嬌艷，這兒一叢，那兒一簇，看的人眼花繚亂。那些粉紅的花兒配上碧綠碧綠的嫩葉，簡直是絕配！
在那河岸的不遠處，就是一顆棵桃花樹。那桃花雖說也是粉色的，但是仔細一看，那花瓣的顏色粉中帶白，白中帶粉，既像白又像粉。微風(fēng)一吹，桃花隨風(fēng)在空中盤旋著。似乎是一群又一群的“粉蝴蝶”在翩翩飛舞一般。
我又踏著輕盈的步伐，走到那清澈的小河邊。河邊的柳樹垂著長長的柳枝，輕輕撫摸著小河的“臉龐”。低頭一看，看見一顆顆晶瑩剔透的彩石在河底靜靜地躺著。
又是一陣春風(fēng)，桃花點點灑落在河水的上方。時有一兩只燕子飛到枝頭上歇息。小河旁的.嫩草上有許多玲瓏的小水滴奔向河中。
一陣風(fēng)，又是一陣風(fēng)……春風(fēng)綿綿不斷地吹打我的臉龐。
一堆花，又是一堆花……花兒不停的飛往那清澈的河水。
這么美的景象，到底是誰給予了我這么美的景象？又是誰不斷的吹打我的臉龐？
哦，原來是春風(fēng)啊！
是春風(fēng)給了我這么美麗的景象！當然，平常人都知道那一定就是春風(fēng)！可是，那春風(fēng)總是只能在萬紫千紅的花開景象才能夠遇見她！
我看了看天空，又看見了點點燕子飛往巢中，天黑了！
我邁著“方步”走回家，拿起我手中的毛筆，在紙上寫著：
春日
勝日尋芳泗水濱，
無邊光景一時新。
等閑識得東風(fēng)面，
萬紫千紅總是春。
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