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語文試卷反思 優(yōu)選

時間:2025-05-03 14:45:40 好文 我要投稿
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語文試卷反思 優(yōu)選

  在學習、工作中,我們都不可避免地會接觸到試卷,試卷是課程考核統(tǒng)計分析工作的重要組成部分,它包括試卷的信度、效度、區(qū)分度、難度四個方面。什么樣的試卷才是好試卷呢?以下是小編整理的語文試卷反思 優(yōu)選,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

語文試卷反思 優(yōu)選

語文試卷反思 優(yōu)選1

  一考完試心里就感覺考砸了。第二天懷著忐忑不安的心境等著發(fā)試卷,可過了好久也不見念到我的名字,這時卻叫了我同桌的名字,可我同桌桌上已有了一份試卷,再定睛一看原先他那張是我的。唉,他前幾十秒白高興了呢。

  來說說這張試卷吧,雖然沒有之前想的'一塌糊涂,但也并沒有到達目標,雖然教師說上八十分很難,但班也也有上八十分的,我認為只要我再努力點,考試仔細些,八十分是輕而易舉的事。

  我?guī)缀趺總大題都有扣分,但每題扣的都不多,但積少成多,積沙成塔,累計起來也是夠嚇人的!

  第一大題的選擇題是我懊惱不已的題目,也是證明了雖然我復習了,但卻沒有記在腦子里,課內(nèi)的題目都能錯,我當時簡直傻眼了,恨不得打自我兩巴掌。

  二、三題考得是古詩和文言文,這也是我錯得比較多的地方,經(jīng)過這次考試,讓我明白了這點還有待提高。

  魯迅的《朝花夕拾》那題,也只能是僥幸罷,雖然我看過,但也是隨便翻翻并沒有細看,的以才會導致今日的扣分。

  閱讀比我想得要好一點,可是最簡單的題扣的分卻很多,這說明什么?

語文試卷反思 優(yōu)選2

  考試反映的是過去的學習情景和成效。需要經(jīng)過考試,才能了解自我未悟懂的知識,并經(jīng)過錯題來解決問題。

  這次單元測并不夢想,甚至接近倒數(shù),僅僅僅有70分,與第一名相差了十三分,這使我需要好好反思,對此,我作出反思與總結(jié)如下:

  一、積累與運用部分

  選擇題只得了8分,錯在了不該錯的地方——確定語病,這一類題型很常見,但還是錯了,粗心大意!讀題就該仔細,也應當多練習,熟悉這一類題型,把握好考點與考試套路,下次不再錯。

  二、古詩閱讀部分

  古詩部分錯了一題,原因是沒有理解詩句的意思。應當積累古詩文,多培養(yǎng)出理解古詩的本事。

  三、文言文閱讀部分

  文言文整遍沒有理解,每個小題都有扣分,明顯是古文字詞的翻譯沒有掌握好,一道大題只得了五分,多閱讀古詩言文,積累古詩文應當能有所改善。

  四、填補課文資料部分

  最不應當錯的.部分居然錯了兩處!錯點一是需背課文片段模糊;錯點二是生字寫錯,必須熟記課文資料,做到溫故而知新,不讓課文資料在腦海中淡忘!

  五、綜合性學習部分

  錯了一題。閱讀量太少了,增加閱讀量與熟記書中重要部分是最重要的。

  六、現(xiàn)代文閱讀部分

  十三題全錯,失去了三分,第一小空看錯了題,“寫作手法”寫成“修辭手法”,后面兩小空沒有回答完整,其二也是沒有悟出人物性格特征,改正方法其實很簡單,從方教師的摘抄作業(yè)中就能取得方法,認真寫全語段所有的每一個細節(jié),這也是一個對錯誤改善的好辦法。

  七、作文部分

  有些偏題,也有很多涂改處,書寫應改善。

  經(jīng)過這次考試,發(fā)現(xiàn)了自我的不足,需要利用自己的總結(jié)與提出的學習方法加以改善,爭取下次取得好成績。

語文試卷反思 優(yōu)選3

  這次單元考試,上了優(yōu)秀,82分,但有幾個地方失分點很嚴重,也是需要反思。

  第一部分選擇題,錯題最多的是病句,可見平時對句子結(jié)構(gòu)不是很了解。應當多練,多讀句子,盡量把對句子的熟練感拉上來。

  第二部分古詩文理解也還算好,可到了第三部分文言文這一塊,12分我只拿了6分,可見失分慘重。對此,整理出以下幾個失分點:

 。1)劃分節(jié)奏。句子的主要結(jié)構(gòu)主、謂、賓掌握不對。

 。2)解釋加點詞。首先,中學不一樣于小學,會出一些很簡單的題目,要在理解文章的基礎(chǔ)上在不一樣情景下的語意。

 。3)劃線句子和理解文中人物是一個怎樣的人。都是在字詞理解,從而延伸到對文章的.理解。還是要多看書,多練手。

  之后就是第四部分,課本中的句子補充。被扣了一分,對文章背誦不合格,背誦太過于草率,沒有注意一些重要的詞,一點標點,字詞的馬虎都不能有。

  然后是綜合性學習,是關(guān)于魯迅先生的《朝花夕拾》。教師已經(jīng)強調(diào)了要看,考試會考,以后,對于教師的話,必須要銘記于心,也看得出學校對我們課外知識的一個積累。

  最終是閱讀,對于閱讀理解還好,就是作者的寫作手法。這其實是我一個審題錯誤,我把寫作手法看成是修辭手法,真是慚愧。

  綜上所述,下次考試,我要注意這些問題:

 。1)對句子結(jié)構(gòu),古詩文的理解。

  (2)對文言文字詞,句子的積累與理解。

 。3)審題清晰,多積累課外知識(指定書目《朝花夕拾》)我相信,下次考試,我會改善自我的學習方法,吸取這次考試失敗的原因,調(diào)整心態(tài),迎接下一次考試。

語文試卷反思 優(yōu)選4

  這次的單元考考了80分,雖說是上了教師的標準,可只是沿邊擦過,若稍有閃失就會直接掉下一檔。特此進行分析與反思。

  第一大題“積累運用”做得倒還不錯,拿了滿分。能夠說我的基礎(chǔ)和古詩理解還算能夠?墒沁@只是初級的難度,經(jīng)過是應當?shù)模圆豢烧凑醋韵。可是到了第二大題就出問題了。這是一道文言文題目,分為兩段。第一段讀著倒也含糊地過去了,第二段顧劭和吳人的對話就基本上都不怎樣明白了。這則是我的第一個失分點。

  下一題是來自課文資料的填空,這倒是沒有問題。能夠說明我的背誦、默寫這些“低等級作業(yè)”還是過關(guān)的。而到了“綜合性學習”,就“全盤崩潰”了。這考的`是初一上學期指定篇目的其中一本——《朝花夕拾》的資料考核。我可腸子都悔青了——為什么之前不認真讀、仔細看!我的囫圇吞棗導致我這一題沒得一分!就連不該錯的選擇題,也錯了。這則是第二個十分不應當?shù)木薮笫Х贮c。

  最終一題,也是最終一個失分點——閱讀。這道題主要是在抓中心思想和審題上頭出了問題。抓中心思想的題共三空,錯了兩個,也就沒了兩分。而最終一題我卻因?qū)忣}不清,少寫了一空,又扣了一分。要明白,在初中的排行考中,一分可是能拉下幾十人的!所以,這考試中的每一分,都至關(guān)重要、‘不能輕視。

  針對上述的三大失分點,我整理出了以下幾個改正方式:

  1、多讀文言文!皶x百遍,其義自見!毕氩辉僭诠旁娢纳峡鄯,就得多看。讀得多了,也就漸漸明白古人的思維方式。下次再遇到這種題,即使再復雜,也能猜出個七八分來。

  2、近代、現(xiàn)代、當代的書也得多讀。多讀好書,不僅僅能開拓自我的視野、升華自我的靈魂,也是為了在考試時遇見課外拓展題或需要引用名人名言時,不再大腦一片空白。發(fā)現(xiàn)自我讀過、看過,做起來就更得心應手些。

  3、鍛煉自我抓中心、主題的本事。在上述看書過程中,嘗試自我找找文章主旨、中心思想。

  4、把政治、生物和歷史教師教我們使用的“畫線”方法,運用到語文、或其他學科上。使用這種方法,會便于我們抓住題目、材料、選項的重點。這樣也就解決了我們最終一個“審題不清”問題。

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