魚缸里的故事

時間：2025-05-26 16:51:30 好文我要投稿

相關(guān)推薦

魚缸里的故事

魚缸里的故事1

　　一個小小的金魚缸里住著一條又美麗又可愛的小金魚。它還有一個好朋友——親愛的媽媽。小金魚長著一個胖嘟嘟的腦袋，披著一身粉紅色的婚紗，甩著一條長長的尾巴。因此得名：“小可愛寶貝”。

魚缸里的故事

　　可是，漸漸地“小可愛寶貝”開始挑食了。有一天，小主人在給“小可愛寶貝”母子喂食。媽媽搖著尾巴飛快地游去�？墒恰靶】蓯蹖氊悺辈还軏寢屧趺春魡�，它都不過來。媽媽把它背過去，她才慢吞吞地吃下一點。因為挑食時間久了，“小可愛寶貝”變丑了，變瘦了。本來，好朋友和她形影不離，可現(xiàn)在，好朋友都不喜歡和它一起玩東玩西的.了。

　　她哭著回到了家，向媽媽訴說好朋友對它的冷淡。媽媽摸摸“小可愛寶貝”的頭，和藹可親可地說：“小可愛寶貝”水草、鵝軟石、、、、、你的朋友們都躲著你，是因為你太挑食了，所以變得又丑又痩。好朋友又因為認不出你而不認識你，你以后可不能再挑食了!”“小可愛寶貝”聽了，點點頭，流下了淚。從此，“小可愛寶貝”再也不挑食了。她又變得又美麗又可愛的小金魚了!

　　小朋友，你有沒有挑食的毛病?有，就快改掉吧，可不要像“小可愛寶貝”一樣一個朋友也沒有了!

魚缸里的故事2

　　在我們家，很多東西、很多角落都有故事。你隨便拿起一樣?xùn)|西，可能都會勾起我的記憶，比如：我家的魚缸。

　　國慶期間，我在浙東小九寨捉了一條魚，它很小，小的像針，像線，像雨絲，不仔細看，就可能找不到它了。

　　回到家里，我把它放進魚缸里，這樣它就能自由自在地游動了。看著小魚快活地游來游去，我也很高興。可是沒過幾天，不幸的事情發(fā)生了。有一天，我放學(xué)回家，走向魚缸，準(zhǔn)備給小魚喂食。可我發(fā)現(xiàn)小魚不見了，魚缸里卻種上了綠蘿，我知道，一定是媽媽干的。于是，我問媽媽：“我的小魚呢？”媽媽說：“什么小魚？”我說：“就是那個種綠蘿的'魚缸中的小魚�！薄澳囚~缸里有魚？”媽媽好像很吃驚：“我今天想要把家里的綠蘿移出來一些，發(fā)現(xiàn)花架上有個魚缸，臟臟的，里面還有些水，我就把水倒了，把魚缸洗干凈，加了些干凈的水，把綠蘿種在里面，我真不知道里面有魚啊！”我聽了既好氣又好笑。

　　日子一天天過去了，魚缸里的綠蘿也在一天天長大，我的心情也漸漸好了起來，畢竟我們又培育了一個新的生命了！

魚缸里的故事3

　　為凈化魚缸水質(zhì)，從水田里捉了幾顆田螺投放到水里。

　　有了田螺后，魚的排泄物被田螺消化、分解，缸里的水質(zhì)明顯好轉(zhuǎn)。

　　一段時間后，田螺長大了，殼上螺紋愈見粗大，外殼碧綠透明，深紅的螺蓋像一頂草帽，脫啊，戴啊。

　　田螺非常安靜，偶爾在砂石上緩緩爬行，跟蝸牛一樣，慢吞吞的。有時候，會攀爬吸附在缸壁上，伸出觸角，輕輕地晃動，管子一樣的嘴巴，不停地張合呼吸。

　　天氣漸涼，田螺活動減少。后來，干脆全部躲進淤泥里，玩起了失蹤。

　　來年春天，田螺相繼從淤泥里爬出來，餓了一個冬天，匆忙地爬啊，吃啊。胃口好大的，扔進去的米粒、饅頭屑，它們馬上就找到了，趴在上面，一點一點地咬，過了一夜，那些米粒、饅頭屑全消失了。

　　我想，這些家伙在魚缸里不愁吃穿，安逸穩(wěn)定，好幸福啊。

　　最近換水的時候，我留意將田螺從砂石、淤泥里挑出來，挑來揀去，發(fā)現(xiàn)田螺少了。

　　我感到很詫異，每天都看到它們在魚缸里爬來爬去的，有時大家伙兒還聚在一起開會呢，一坨一坨的，不可能少啊。

　　但我記得原來是14顆，現(xiàn)在剩下10顆。我將目光投入到魚缸的'外側(cè)、周邊。

　　分別在離魚缸不遠的花盆邊、鞋盒子下、洗衣機腳邊發(fā)現(xiàn)了它們，殼子發(fā)白，殼里空空如也，已經(jīng)沒有了生命跡象。

　　它們?yōu)楹紊釛売兴�、有食物的“家”，而踏上干燥、荒蕪的旅途呢，以至于丟失了性命？

　　我自認為幸福美好、衣食無憂的場所，卻容納不了它們小小的心愿。

　　追求不一，留在世界最后的姿態(tài)自然不同。

魚缸里的故事4

　　有個年輕人到一家很大的水族館參觀，逛到最后，他看到三個很特別的魚缸。這三個魚缸的大小都不一樣，最小的魚缸里養(yǎng)了一只小鯊魚，中型魚缸里養(yǎng)了一只中型鯊魚，大魚缸里則養(yǎng)了一只大鯊魚，而且鯊魚的種類是一樣的。年輕人就問水族館的館長，是不是先把小魚養(yǎng)在小魚缸，等魚大一點就移到中型魚缸，再大一點又移到大型魚缸？館長說，不是這樣的，魚的大小是由我來決定的。在它們小的時候，我把它放在小魚缸里，它就長得小小的；把它放在中型魚缸里，就長成不大不小的樣子；把它放在大魚缸里，它就長得比較大，當(dāng)然，如果放在大海里，它會變成更大的鯊魚。也就是說，魚缸的大小，決定了鯊魚的大小。

　　鯊魚的大小是由魚缸決定的，但是我們?nèi)松母窬謪s是由自己決定的。有的人就像生活在小魚缸里的魚一樣，覺得自己能力一般做不了什么事，他們常說的話是，這事和我沒關(guān)系，我干不了，我不會做，別來找我等，在拒絕、推托的同時，他們也失去了職場中的很多機會。

　　前兩天碰到山東師范大學(xué)一位做學(xué)生工作的老師，她說現(xiàn)在有些農(nóng)村來的大學(xué)生受到挫折容易自暴自棄，覺得自己再努力也趕不上別人，或者自己努力也不如那些有關(guān)系的同學(xué)找的工作好。有的同學(xué)看到別人出去找工作失敗，自己干脆就不去找了，認為既然別人成績好都找不到工作，自己去也是失敗。

　　有的人認為自己沒辦法改變，自己本來就是這個樣子，覺得自己在大眾場合自由表達、熱情溝通是不可能的事，人際關(guān)系處不好也不愿意突破自己，常常局限在自己設(shè)計的狹小的圈子里。固步自封，不相信自己能突破自己。

　　也有人像中型魚缸里的`魚一樣，覺得自己不錯了，生活也很好，工作也很好，不愿意再改變。他們往往具備了一定的基礎(chǔ)，也經(jīng)歷過打拼的艱辛。覺得自己還算比上不足比下有余，水平也還不錯，覺得已經(jīng)可以應(yīng)付工作的需要，就放棄了再學(xué)習(xí)和再努力。這樣的人是生活中的大多數(shù)。社會不斷變化，如果自己的變化趕不上外部的變化，就會感覺不適應(yīng)。

　　當(dāng)然也有人像生活在大魚缸里的魚一樣，他們有自己的事業(yè)，是另一方面的成功人士，甚至開名車、住豪宅，感覺自己是社會精英。我見過很多這種所謂的成功人士，他們很固執(zhí)，總認為自己是對的，是權(quán)威，看不到自己的局限。也有人因為事業(yè)，自己失去了很多，比如健康狀況不好、孩子教育不好、家庭關(guān)系處理不好等，他們很有成就，但是顯然美中不足。如果改變一下成功的標(biāo)準(zhǔn)，事業(yè)發(fā)展、家庭幸福、身體健康均衡才算成功的話，他們中的很多人就很失敗、

　　也有人像生活在大海里的魚一樣。他們非常開放，視野開闊，喜歡變化和自由，隨時能夠迎接挑戰(zhàn)。這樣的人不限制自己，隨性，自然，不管是溝通還是做事情，都友好熱情、主動自然，工作、生活也處理得游刃有余，不做作，不自大，也不偽裝，為了心中的目標(biāo)不斷前行。這種人即使位置很高，也一樣保持本色，一樣懂得尊重別人，懂得關(guān)心下屬，親切對待每一個人。他們富有智慧，工作生活平衡，懂得生活的價值和意義。

　　選擇什么樣的人生，選擇什么樣的格局，在于自己。每個人都有能力選擇你自己的格局和生活。

魚缸里的故事5

　　你們喜歡河里的生物嗎？它們都在我的魚缸里，有小魚、泥鰍魚、還有蝸牛，我給你們講講他們之間的故事吧！泥鰍魚是清潔工，每次它一游動大家都給它讓路，扎到一個角去。我還發(fā)現(xiàn)蝸牛身上有一個問題：只要認識了這個問題，就能分辨出公母，那就是：有些蝸牛身上有花紋，就是公的，沒有花紋的，就是母的，還有公蝸牛的殼是紫的，母蝸牛的殼是青的�？闪钗铱鄲赖氖牵何也恢浪鼈兂允裁矗运鼈兲焯炜s在殼里不出來爬行，甚至餓死了一個。一次我寫日記的時候，我不會寫蝸牛的蝸字，就人生屋，卻偶然地發(fā)現(xiàn)蝸牛是害蟲，專吃菜葉。我就拿家里的芹菜葉來喂它們，他們果然吃。吃完以后，那些大蝸牛又生了好多小蝸牛，結(jié)果芹菜葉不夠了，我只好拿白菜喂他們。（待續(xù)）

　　4月30日，我的小蝸牛已經(jīng)整整活了26天，它們中有的長大了一點，有的死去了。就在今天我發(fā)現(xiàn)那些蝸牛把我放在魚缸里的那些海螺殼當(dāng)作交通工具來用，它們鉆到海螺里，像寄生蟲一樣控制它。有的時候它們還把海螺殼當(dāng)作家，住在里面。還有一些小蝸牛把一片大葉子當(dāng)作家。我還發(fā)現(xiàn)了一個關(guān)于蝸牛的秘密，原來那些蝸牛有嘴，它們是靠嘴和身體來爬行的。（待續(xù)）

　　5月1日，我和爸爸媽媽去捉蝌蚪。到了那里，我和爸爸去捉蝌蚪，媽媽在旁邊看車。我們一直往前走，走了半天，都沒有看著一只蝌蚪，就在這時我們看到了深水里有3只蝌蚪，可是我們夠不到。這時爸爸說：“竟然有3只蝌蚪，就一定還有很多蝌蚪�！蔽衣犃诉@句話，就繼續(xù)往前走，果然我和爸爸看見了像鍋口那么大的一群蝌蚪，這時正好用上了在姥姥家撿的那個竹簍來撈魚。可是沒有把，我和爸爸就去找木頭棍做把�？晌覀冋襾淼哪绢^，不是太粗就是太細，就在我們?yōu)殡y的時候，爸爸看到一個不大不小的木頭棍子，正好當(dāng)把。我們從蝌蚪群的旁邊開始撈，最后我們滿載而歸，就這樣我的.魚缸里又增加了一種水生動物：小蝌蚪。（待續(xù)）

　　5月3日，小蝌蚪長出了后腿，可它們越來越像蟾蜍了，但還不能斷定。我在電腦里查資料的時候，發(fā)現(xiàn)蟾蜍吃的東西比較多，我又看了看小蝌蚪吃的多不多，看到它們吃的食非常多，我越來越覺得它們是一群蟾蜍了。（待續(xù)）

　　5月7日，我的小蝌蚪長出的兩條后腿上已經(jīng)有腳了，有一些小蝌蚪顏色變了，變成了黃色，我和爸爸媽媽一致認為，那些身體變黃的蝌蚪都是青蛙，可還不能確定。蝸牛的變化也不小，有些蝸牛開始吃菜了，有些還在吃媽媽身上的乳液，還有一些蝸牛長大了一點，就在今天中午，我們魚缸里又多了一種水生動物，那就是兩只像海螺那么大的魚。

　　5月10日，小蝌蚪的后腿長的已經(jīng)跟青蛙的后腿長的差不多了。那兩只大魚跟別的水生動物相處的不是很好，但它們倆彼此具有了感情。一次，它們倆在一起說悄悄話，就在這時，一群蝌蚪來搗亂，金色魚比較膽小，看見了這群蝌蚪撒腿就跑，銀色魚一看金色魚被嚇跑了，非常生氣，教訓(xùn)了小蝌蚪一頓。我看到了這一情景，斷定金色魚是母的，銀色魚是公的。因為金色魚膽子比較小，銀色魚膽子比較大；另外金色魚腦袋比較小，銀色魚腦袋比較大；還有金色魚的顏色比較淺，銀色魚的顏色比較深。還有一次，我看到金色魚在親銀色魚，我非常高興，因為我覺得它們能生出小魚來。（待續(xù)）

　　5月15日，我們正要出去玩，就在這時我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪已經(jīng)長出了前腿，而且他們的腰變瘦了，形狀非常像青蛙。這時我才知道以前的猜測，是錯誤的，原來它們是一群捉害蟲的青蛙��！就在這時媽媽說它們是兩棲動物，需要在岸上呼吸，我就給它們放了幾個超大的白菜葉。果然它們都跳了上去。

　　5月22日，小蝌蚪們已經(jīng)變成青蛙了，可就剩下5只了。我一定要好好保護它們，可它們現(xiàn)在已經(jīng)能跳很高了，我怕它們跳出來會被我們踩死，所以只好在魚缸的上面鋪了一層沙繃子，防止它們跳出來。它們跳的時候就像在比賽，前兩只青蛙跳到終點就跳回來，叫后面的青蛙繼續(xù)跳，旁邊有一只青蛙是裁判。

魚缸里的故事6

　　魚缸是一個大家庭，大家朝夕與共。一天，一條紅劍偶然發(fā)現(xiàn)了一個老爺爺，他會講故事。紅劍十分喜歡聽故事。于是，紅劍就讓老爺爺給它講一個故事�！拔揖徒o你講一個‘孔融讓梨’的故事吧！”“好�。　奔t劍可高興了！老爺爺講完了故事后，紅劍問：“孔融為什么要讓梨呢？”老爺爺說：“孔融讓梨是因為他懂禮貌�！薄芭叮∥叶�！老爺爺再見！”“再見！”回到魚兒們的身邊后，紅劍喊道：“大家快過來�。∥乙v故事了！”魚兒一聽，全都圍了過來。“講了！”魚兒們凝神聽講�！敖裉煳乙v的是----孔融讓梨！”紅劍把整個故事一字不漏地講了一遍，最后，它又加上了一句話：“孔融讓梨是因為他懂禮貌�！濒~兒們不停地鼓掌。魚兒們走，紅劍的好朋友黑裙跑過來，說：“你從哪兒學(xué)會的`故事��？”紅劍調(diào)皮地笑笑，告訴了它。幾天后，所有魚都知道了這件事情。從那以后，每天都有一條魚去老爺爺那兒聽故事，聽了又講給魚兒們聽。有一次，所有魚兒都去聽故事了，老爺爺可高興了。魚兒們又給老爺爺講水底的故事。

　　老爺爺很開心，魚兒們更開心！其實如果大家都和平共處，這個世界一定更加美好。

魚缸里的故事7

　　在一個晶瑩剔透的魚缸里，有根綠蘿，還有條肚子很鼓的大魚。它們每天在魚缸里玩耍，彼此玩的很開心、快活。

　　一天，幾條小魚來到了它的地盤，它聽到了這個消息，找了半天才找到它們幾個，于是很生氣的說：“嘿！小家伙，誰允許你們到這來玩的，滾出去！”小魚都被大魚的訓(xùn)斥嚇跑了。

　　嚇跑小魚后，大魚又拿來了綠蘿專門檔住了魚缸的一半。

　　它心想：誰也不準(zhǔn)靠近我，于是它懶洋洋地躺著。過了一天，可愛的小魚又高高興興的來了，一路上它們又唱又跳，眉飛色舞，非常的歡快。它們一邊游一玩，到處充滿了歡聲笑語�？此鼈兺娴腵多開心呀！可是大魚又發(fā)脾氣了：“哼，好不容易才睡了個好覺，卻又被你們嚇醒了！滾出去！”它火冒三丈，橫眉豎眼的把小魚兒們都嚇的不敢出來了。

　　又過了幾天，它出去玩的時候一不小心被綠蘿卡住了，它不停的叫，它的聲音聽起來非常的痛苦。幾條小魚兒還在玩耍，正好聽到大魚的叫聲，l立刻趕來救它。

　　他們有的使勁推著大魚的身體，又有的把綠蘿咬斷了，它們各自都想盡辦法來救這條大魚。不大一會兒的功夫，小魚就把這條大魚就給救了出來。大魚頓時感到羞愧無比。

　　它不好意思的說：“對不起，小魚兒，我不能這么自私，魚缸是大家的�！�

　　說完大魚就把綠蘿頂?shù)搅艘贿�，以后大魚和小魚就在魚缸里過上了美好的日子，成為最幸福的魚伙伴！