[經(jīng)典]部門考核細則

部門考核細則1

　　市局機關各部門、直屬機構、事業(yè)單位、社會團體：

　　根據(jù)《無錫市工商局機關部門績效考核管理和作風建設考核辦法》考核結(jié)果運用中關于“考核結(jié)果與市政府績效獎勵掛鉤”的要求，現(xiàn)就部門年度績效考核獎勵辦法提出如下實施意見：

　　一、獎勵原則

　　實行機關部門績效考核管理和作風建設考核結(jié)果與市政府績效獎勵掛鉤，建立壓力傳導機制和以提升績效為導向的分配激勵機制，充分調(diào)動和激發(fā)部門和干部職工的工作熱情和創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)動力，打破平均主義的分配辦法。

　　1.堅持“績效優(yōu)先、兼顧公平”的原則。獎勵性績效考核獎金分配以年度工作任務和工作業(yè)績作為主要依據(jù)，優(yōu)績優(yōu)酬，適當拉開分配差距，重點向創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)工作業(yè)績突出的部門和人員傾斜。

　　2.堅持“公平、公正、公開”的原則�？冃Э己霜劷鹪诜峙溥^程中實行陽光操作，獎勵依據(jù)和結(jié)果在OA辦公系統(tǒng)公示，全程接受廣大干部職工監(jiān)督。

　　二、獎勵辦法

　　(一)增發(fā)績效考核獎金的情形

　　1.年度創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)工作獲得市級考核認定并為全局加到分的，所在部門工作人員增發(fā)績效考核獎金。其中，獨立(自主)完成加分項目的，所在部門工作人員視加分情況增發(fā)20xx—5000元;由牽頭部門完成加分的，牽頭部門工作人員視加分情況增發(fā)績效考核獎金1000—3000元。

　　2.部門工作符合創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)條件，因申報限額未予申報的.，所在部門工作人員可視情增發(fā)績效考核獎金。

　　3.有其他符合增發(fā)績效考核獎金項目的由市局部門績效考核小組匯總并向局長辦公會報告。

　　(二)扣發(fā)績效考核獎金的情形

　　1.部門工作扣分影響單位總成績的，所在部門工作人員扣發(fā)績效考核獎金1000—3000元。

　　2.部門工作不到位被追責，有負面影響的，所在部門工作人員扣發(fā)績效考核獎金1000—3000元。

　　3.因工作人員發(fā)生重大違規(guī)違紀行為，影響單位考核成績的，當事人全額扣發(fā)績效考核獎金，所在部門領導扣發(fā)績效考核獎金1000—3000元。

　　4.有其他扣發(fā)績效考核獎金情形的由市局部門績效考核小組匯總并向局長辦公會報告。

　　三、其他事項

　　市局領導按工作分工，按就高原則，參加分管部門績效考核。

　　增發(fā)或扣發(fā)績效考核獎在市財政核定獎勵總量內(nèi)先行發(fā)放或扣減，余額按比例、按人兌現(xiàn)獎勵。具體增發(fā)或扣發(fā)績效考核獎金數(shù)額由市局部門績效考核小組向局長辦公會提出建議，由局長辦公會研究確定。

部門考核細則2

　　一、早讀的組織 2分

　　下班老師7：45分準時進教室， 遲到一次扣0.1分，缺席一次扣0.5分

　　二、備教案 3分

　　無超周教案，缺一課時扣0.1分，抄襲復制網(wǎng)上原文教案扣0.5分，無教學后記扣0.1分。

　　三、課堂教學10分

　　私自調(diào)課、代課扣0.5分，不按時進教室或中途出入扣0.1分，無特殊原因坐著上課的扣0.5分，，無教案進教室扣5分，課堂組織教學差的扣2分。

　　四、作業(yè)5分

　　作業(yè)設計形式單一的扣0.5分，不及時批閱作業(yè)的一次扣0.5分，學生作業(yè)本不整潔的`扣0.1分，批閱不作記錄的扣0.5分。

　　五、校本教研10分

　　1、培訓學習 2分 能按時參加各級組織的培訓學習，并做好記錄。遲到一次扣0.1分，缺席一次扣0.5分。

　　2、教研活動 4分 能積極參加各類教學教研活動，敢于提出問題，發(fā)表自己的觀點，通過活動真正提高自己�；顒又胁环e極的扣0.5分，缺席的扣2分。

　　3、同伴互助 2分 能與同伴互幫互助，共同探討教學中發(fā)現(xiàn)的問題，提高課堂教學效果。

　　4、課題研討2分 能積極配合課題負責人，參與課題的研討，有問題意識、研究意識。

　　學生在一起，若教師擅離職守，造成不良后果，由當事人負全責。管理不當造成傷害，一次扣0.5分

　　4、 按規(guī)定參加學生集體活動并確保活動安全,無故缺勤一次扣1分

　　5、 學生不帶管制刀具等危險物品進校園，發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分

　　6、 保管好各類校產(chǎn)校具,人為造成校產(chǎn)校具損壞一次扣1分，

　　衛(wèi)生部門工作管理細則（總分：10分）

　　1、公區(qū)早掃7：40未開始的和下午5點前未掃完的，每次扣0.1分；未掃干凈一次0.1扣分。上午8：00以前未結(jié)束的視情況處理而扣分。公區(qū)內(nèi)檢查有紙屑、雜物和遺留衛(wèi)生工具的每次扣0.1分，月累計達2分，與期末目標獎掛鉤。

　　2、隨時抽查教室衛(wèi)生，打掃或保潔不干凈的一次扣0.1分，抽屜2個不干凈的扣0.1分。(扣相關負責人分數(shù))

　　3、大掃除由值日行政、值日老師、衛(wèi)生老師和大隊衛(wèi)生監(jiān)督崗干部一起檢查，責任老師要到崗及所管轄區(qū)未按時或未打掃干凈一次扣0.2分。

　　4、隨時抽查辦公室、各功能室的衛(wèi)生，不干凈的一次扣0.2分。

　　5、亂扔的學生，抓到一個扣0.1分，兩個扣0.2分，月累計2分以上與獎金掛鉤。

　　6、眼保健操如有2個不認真的學生扣0.1分，全班不認真扣0.5分，與流動紅旗掛鉤。

　　7、按時交衛(wèi)生部門的各種表冊、資料，違者每次扣1分。

部門考核細則3

　　一、作息時間

　　1、公司實行每周單休

　　工作時間為上午八點整到晚六點，日工作時間8小時。在辦公期間不得隨意喧嘩，不得在室內(nèi)吸煙以免影響他人工作，保持辦公室安靜和衛(wèi)生。

　　2、在公司辦公室以外的工作場所：工作人員必須在約定的時間的前問分鐘內(nèi)到達制定地點。

　　二、違紀界定員工違紀分為：

　　遲到、早退、曠工、脫崗和睡崗等五中，管理程序如下：

　　1、遲到：指未按規(guī)定達到工作崗位(或工作地點)遲到10分鐘以內(nèi)的，每次扣10元;遲到10分鐘以上的，每次扣30元;遲到30分鐘以上的扣50元;遲到一小時的扣全天工資，每月超過2次遲到的，再遲到每次50元/次，超過3次以上的，本月遲到都以50元一次計算。

　　2、早退：指提前離開工作崗位下班，早退3分鐘以內(nèi)，每次扣罰10元：30分鐘以上按曠工半天處理。

　　3、曠工：指未經(jīng)過同意或按規(guī)定程序辦理請假手續(xù)而未正常上班的，曠工半天扣一天工資;曠工一天扣罰2天工資;一月內(nèi)連續(xù)曠工3天或累計曠工5天的，自動按半薪處理;全年累計曠工7天的作開除處理，造成重大損失的，由責任人自行承擔。

　　4、脫崗：指員工在上班期間未履行任何手續(xù)擅自離開工作崗位的`，脫肛一次罰款20元。

　　5、睡崗：指員工在上班期間打瞌睡的，睡崗一次罰款20元，造成重大損失的，由責任人自行承擔。

　　三、請假制度

　　1、假分別為：病假、事假、婚假、喪假等。凡發(fā)生以上假者取消當月全勤獎。

　　2、病假：指員工生病必須進行治療而請的假別，病假必須持縣級以上醫(yī)院證明，無有效證明按曠工處理;超過2天按事假扣薪。

　　3、事假指員工因事必須親自辦理而請的假別，但全年事假累計不得超過15天，超過天數(shù)按曠工處理，事假按實際天數(shù)扣罰日薪。

　　4、婚假：指員工達到法定結(jié)婚年齡并辦理結(jié)婚證明而請的假別。

　　5、喪假：給假3天需要有效證明。

　　四、批準權限

　　1、所以假別都必須由本人書面填寫請假單，并按規(guī)定程序履行簽字手續(xù)后方為有效假別;特殊情況必須來電、函請示，并于事后一日內(nèi)補辦手續(xù)方為有效假別;未按照規(guī)定執(zhí)行一律視為曠工。

　　五、外出

　　1、員工上班直接在外公干的，提前請示，待返回公司時必須進行登記，并交相關負責人簽字確認;上班后外出公干的。外出前先由相關負責人同意簽字后方可外出，如沒有得到相關負責人確認而外出的，視為曠工。

　　2、員工未請假卻不到崗或雖已事先知會公司但事后不按照規(guī)定補辦請假手續(xù)的視為曠工。

　　六、出差

　　1、員工出差，應事先填寫《出差申請表》，由部門經(jīng)理知會辦公室以便聯(lián)絡�！冻霾钌暾埍怼愤M行備案。

　　七、班制度自公司發(fā)布之日起執(zhí)行。

　　八、本制度解釋權歸本公司所有。

部門考核細則4

　　第一條考核原則：堅持民主、公開、公正、客觀性原則;堅持重實績、講實效原則;堅持定性、定量相結(jié)合原則。

　　第二條考核內(nèi)容：對教師教學業(yè)務工作的全過程進行考核，著重于教學實績、教學態(tài)度和教學水平。

　　第三條考核依據(jù)：《教師法》、《職業(yè)教育法》以及自治區(qū)、州、縣教育主管部門的有關文件規(guī)定。

　　第四條考核方法：分項考核，量化積分、定性評價。

　　(一)出勤率(5分)

　　內(nèi)容：是否遵守《輪臺縣出勤管理條例》。

　　考核方法：查閱簽到記錄和請假記錄

　　得分：出滿勤5分;出勤率達80%得3分;出勤率達60%得2分;出勤率50-10%得1分;出勤率在10%以下得0分;履行請假手續(xù)的不計入出勤率;沒有履行手續(xù)的每天扣1分。曠課每天扣3分;遲到、早退、正課看自習累積每分鐘扣0.1分; (二)工作量(5分)

　　內(nèi)容：全校課時量的平均數(shù)為教師基本工作量。

　　得分：滿工作量、半工作量、半工作量以下及無課時計分分別為5.3.2.0;超課時加1分;教研組長加1分;班主任加3分，教師兼其它社會工作的加1分。總計分不超過10分。 (三)師德(5分)

　　內(nèi)容：履行崗位職責態(tài)度是否認真，執(zhí)行工作紀律是否嚴肅，是否嚴格履行請假手續(xù)，是否有無故曠課、曠工或經(jīng)常性遲到、早退現(xiàn)象，是否有私自停課、調(diào)課現(xiàn)象，是否由違規(guī)違紀行為，是否顧全大局，是否積極參加政治學習，是否違反《中小學教師行為管理暫行規(guī)定》，主要時間和精力是否用于工作�？己朔椒ǎ航Y(jié)合平時表現(xiàn)、查閱相關記載。

　　得分：

　　(1)很好5分，良好3分，一般2分，較差1-0分。

　　(2)政治學習每缺1次扣1分;體罰或變相體罰學生扣3分;學期內(nèi)受黨紀政紀處分和治安處罰的扣5分;違反計劃生育政策扣2分;因工作不當引發(fā)家長告狀至主管部門的扣2分;亂收費、亂訂資料扣2分;教師穿著儀表、舉止不文明的發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分;不服從領導工作安排，影響正常工作開展的扣1分;參加封建迷信、酗酒、賭博、非法組織的扣1分;強調(diào)個人原因，拒不履行職責或造成工作阻力的扣0.5分;嚴重違反《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的扣2分。

　　(3)見義勇為、有奉獻精神，不計名利，不計得失、積極為學校發(fā)展獻計獻策的每項加0.5分，被評為縣級以上優(yōu)秀者的加3分。

　　(四)教學考評(共55分)

　　1、常規(guī)工作(30分)

　　(1)、教學常規(guī)工作質(zhì)量方面(5分)

　　內(nèi)容：教學計劃、教學總結(jié)、備課質(zhì)量是否符合學校規(guī)定;教學目的要求、重點、難點、作業(yè)布置是否明確;教案是否規(guī)范;書寫是否工整。是否積極參加組內(nèi)、校內(nèi)教研活動;聽課的節(jié)數(shù)是否達標;評課是否講究實效;是否積極主動地開展校內(nèi)外實習實訓，是否完成校本培訓任務;是否積極主動地接受學校安排的外出培訓或進修。

　　考核方法：查備課筆記、聽課記錄、教研活動記錄、公開課教案、評課記錄、教學月查記錄及學校教師培訓、進修、轉(zhuǎn)崗計劃執(zhí)行情況。

　　得分：

　�、俸芎�5分，良好3分，一般2分，無0分。

　�、诟黜椨涗浢咳�1項扣1分。

　　(2)、完成教學任務完成情況(10分)

　　內(nèi)容：完成情況是否良好，教學基本目標是否達成;是否存在早退遲到、私自調(diào)課現(xiàn)象，是否存在曠課現(xiàn)象;講課內(nèi)容是否正確;課堂結(jié)構是否合理;重難點是否突出;教學方法是否體現(xiàn)課改新精神;是否講究師生互動;是否按規(guī)定完成公開課、觀摩課、制卷、閱卷、考試分析報告等教學任務;教學是否富于藝術性;學生滿意程度如何;課堂教學效果如何。

　　考核方法：統(tǒng)計實際完成課時量、結(jié)合學生考試成績及實驗實習記錄、學生民主測評、抽查教學進度、隨堂聽課、召開學生座談會、值班人員的查堂記錄;

　　得分：很好10分，良好6-5分，一般3-2分，較差1-0分。

　　(3)、作業(yè)(5分)

　　內(nèi)容：作業(yè)量是否符合學校規(guī)定要求;是否按時批改;是否按時到班輔導;是否面向全體學生做好培優(yōu)補差工作;是否及時送教務處檢查。

　　考核方法：查閱學生作業(yè)和教務處月查記錄。得分：很好5分，良好3分，一般1分，無0分。

　　(4)、閱卷(5分)

　　內(nèi)容：是否及時、認真地完成教務處安排的命題出卷、監(jiān)考、閱卷任務，監(jiān)考有無失職現(xiàn)象;閱卷是否及時;分數(shù)能否及時上報;評講是否認真及時，學生學分報表是否及時交送。

　　考核方法：查看所出試卷;抽查監(jiān)考情況及監(jiān)考記錄;抽查所閱試卷;召開學生座談會;查閱分數(shù)記錄。

　　得分：很好5分，良好3分，一般1分，較差0分。

　　(5)、輔導(5分)

　　內(nèi)容：是否按時輔導、是否不遲到不早退、是否不調(diào)課、是否空堂，是否自覺維護課堂秩序。

　　考核方法：查查堂記錄、召開學生代表座談會、班務記錄。得分：很好5分，良好3分，一般1分，較差0分。遲到早退3次扣1分，空堂1次扣0.5分。

　　2.教育教學實績方面(25分)

　　內(nèi)容：

　　(1)擔任文化類課程考試科目的教師其教學實績的考核主要依據(jù)其所教學科的期中、期末考試及上級部門統(tǒng)一組織的考試成績的名次差，確定本學期該科成績進步綜合名次，并給予相應考核分。

　　(2)擔任文化類課程考查科目或技能類課程的老師，其教學實績依據(jù)該科學期考查成績的合格率、達標率、優(yōu)秀率及技能證書通過率，實習任務的完成率確定其該科該項綜合考核分。

　　考核方法：

　　(1)查閱各科考試成績表和學分統(tǒng)計表。

　　(2)統(tǒng)計文化課期中、期末考試或統(tǒng)考的平均分、合格率、優(yōu)秀率。

　　(3)考查科、技能科根據(jù)其學期成績合格率、優(yōu)秀率和學生的滿意率，最后確定綜合名次。

　　(4)原則上同年級任課教師進行比較。

　　(5)各種比賽、競賽情況。

　　得分

　　(1)(綜合名次)：第1名5分;第2名4分;第3名3分;第4名2分;第5名1分;

　　(2)凡積極參加教學觀摩、公開課活動或課件比賽或積極指導學生、輔導學生參加縣級以上各種競賽或發(fā)表論文者，依據(jù)公開課級別或輔導競賽成績所居名次的獎級、刊載學生論文和個人論文刊物級別質(zhì)量給以適當加分。加分分值為：

　　國家級8分;省級5分;州級3分;縣級2分;校級1分。

　　(3)指導興趣小組：有計劃、有活動記錄和教案。堅持經(jīng)常，并取得有效成果，加2分。

　　(4)有如下情況加分：

　　①、規(guī)程落實好，創(chuàng)造性開展各種形式的德育活動，積極參加學校組織的各種活動，并取得名次的班級，每次每項給班主任加1分。

　�、�、學生被評為縣級以上三好生、優(yōu)秀隊員、班干或受到上級表彰，給班主任加2分。

　�、�、學生在社會上表現(xiàn)優(yōu)秀，為校集體爭光，給班主任加1分。

　�、�、學生遵守行為規(guī)范好，學期無任何違法、違紀及傷害事故的班級給班主任加0.5分。

　　(5)教研成果(加分不減分，滿分5分)

　　①、評為優(yōu)質(zhì)課、教學能手、學科帶頭人、骨干教師和教壇新星等加分。

　　校、縣、州、省各為1.2.3.5分，省級以上加10分。

　　②、被評為優(yōu)秀教研組組長，加1分。

　�、�、承擔公開課、實踐課、實驗課、觀摩課等教學任務的教師每次加0.2分。

　�、堋⒂姓n題報告并取得成果的'教師按等級加分。(同本條①項)

　　(6)、先進個人表彰(只加分，滿分10分)個人因工作突出受到校級以上表彰的按下面標準加分：受到縣、州、省、國家表彰的：部門表彰分別加0.5.1 、2 、3.5分;政府表彰的分別加1.3 、5 、10分。

　　(7)有下列情形扣分：

　　①、學校檢查評比、班級量化考核不達標，給班主任扣2分，任課教師扣1分。

　�、凇�班內(nèi)發(fā)生重大責任事故的班主任，每次扣1分，累積計算。

　�、�、輟學率超過5%的班級扣班主任2分，任課教師1分。

　�、堋⒕懿粎⒓訉W校舉辦各種活動的班級，每次每項扣班主任1分。

　�、�、不能按學校要求完成工作任務和拒不接受工作安排的扣1分;

　　⑥、學生出勤率達不到98%以上的，每周扣班主任0.5分，累積計算;

　　(五)學生評教(20分)

　　考評項目：教學態(tài)度、教學水平、備課、上課、作業(yè)批改與輔導、考試、實習實訓等方面的工作質(zhì)量。

　　考核方法：由教務處組織全體學生對學科擔任老師進行民主測評。

　　得分：將學生評教百分制分數(shù)乘以20%，折算成綜合考評分。

　　(六)教研組(同行)考評(10分)

　　考評項目：備課、上課、作業(yè)批改與輔導、考試及教研活動

　　等方面。

　　考核方法：由教研組長負責組織實施，根據(jù)教研組平時教研活動記錄及成員表現(xiàn)，在組內(nèi)同行測評的基礎上進行考評。得分：將教研組考評(同行)百分制分數(shù)乘以10%，折算成綜合考評分。

　　第五條考核等級與結(jié)果處理：教師績效考核每學期按考核分確定等級為優(yōu)秀、良好、合格、差。加權平均成績大于或等于90分可評為優(yōu)秀;介于70-89分之間為良好;介于60-69分之間為合格;60分以下為不合格。

　　考核為優(yōu)秀等級者，學校給予精神與物質(zhì)獎勵;考核倒數(shù)3名者，列入末尾淘汰備選。對連續(xù)兩學期考核倒數(shù)3名者，全扣績效工資。

　　第六條組織領導：教師績效考核在學校黨支部、校長室領導下，由各部門分項負責。相關考核工作人員要堅持原則，秉公辦事，不得弄虛作假，如違紀違規(guī)，要從嚴處理。

部門考核細則5

　　一、績效考核的功能

　　1. 績效考評是一種控制手段，是制定人事決策的依據(jù)，通過考評結(jié)果，決定獎懲、升降、淘汰，達到調(diào)整控制的目的。

　　2. 績效考評是進行薪酬管理的重要依據(jù)，可用績效考評結(jié)果調(diào)整薪酬，激勵員工達到提高工作績效的目的。

　　3. 績效考評可以確定培訓需求，考評中不足之處正需要培訓工作補充，經(jīng)過培訓提高后再通過績效考評檢驗培訓計劃與措施的實際效果。

　　4. 績效考評可以發(fā)現(xiàn)人才，整合現(xiàn)有人員，為員工提供上升空間。

　　5. 績效考評可以促進溝通，通過考評結(jié)果反饋，可以促進上下級之間的`溝通，可以提高工作績效。

　　二、績效考核的步驟

　　1. 定義績效：讓員工明白自己的目標，這是績效考核的基礎。

　　2. 考評績效：定義業(yè)績之后，應判定考評方案，包括考核內(nèi)容、考評方法、考評程序、 考評結(jié)果的統(tǒng)計處理。

　　3. 反饋績效：向員工本人反饋對其工作績效的考評結(jié)果，使為了讓員工了解自己的工作情況。客觀合理的考評結(jié)果可以真實的說明員工達到組織所期望的標準程度，可成為有針對性的培訓要求。

　　三、考核制度

　　1)目的：

　　為了提高勞動生產(chǎn)率，增強企業(yè)的活力，調(diào)動員工工作積極性，特制定考核制度。

　　2)適應范圍：

　　公司全體人員

　　3)考核方法：

　　自上而下、自下而上全面考核，即360度考核。也就是說：不僅上級進行考核，同級和下級也要對其進行考核。

　　員工的考核，主要采取上級主管考核及員工互評的綜合評定方法。每季度一次，每季度的1-5日為集中考核日，對上一季度進行考評，并以此為基礎，給出年度綜合評判。

　　員工要進行個人自我評價，總結(jié)季度述職報告。人力資源部將綜合后做出評價。

　　(4)考核結(jié)果公布：

　　季度績效考核結(jié)束后，由直接上級安排對下屬的績效考核面談，面談時間應在績效考核后一周內(nèi)由上級主管安排，并將面談結(jié)果報人力資源部備案。

　　考核表格：(后附表)

　　五、獎懲制度

　　1)目的：鼓勵員工奮發(fā)向上，做出更大成績，防止和糾正員工的違規(guī)失職行為，保證順利達成工作目標。

　　2)適用范圍：公司全體員工。

　　3)獎勵制度：

　　公司對在各自的崗位上努力工作，表現(xiàn)突出者，設定了下列獎勵： 獎勵辦法：

　　1)提前轉(zhuǎn)正。(適合于試用期員工)

　　2)職務晉升或晉級。

　　3)獎金或獎品。

　　4)獲獎證書及通報表揚。

　　懲罰制度：

　　1)職務降級或開除

　　2)現(xiàn)金處罰

　　3)不予轉(zhuǎn)正(適合于試用期員工)

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