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一路書香作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的一路書香作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一路書香作文 篇1
最愛在靜靜的時(shí)光里,斟一杯香茗,執(zhí)一本書卷,在茶香裊裊中,細(xì)細(xì)品味,任思緒纏飛……
在《老人與海》中,我看到一位名叫“桑提亞哥”的倔強(qiáng)老人獨(dú)自出海捕魚的故事。他在經(jīng)歷了狂風(fēng)、巨浪、饑餓、缺水、斷糧多重困難的情況后,終于捕到了一條大馬哈魚。但在返回的途中,卻被困在鯊魚帶。在被困的84天里,他頑強(qiáng)的守護(hù)著大馬哈魚,最終還是不敵鯊魚群,那條大馬哈魚被鯊魚吃光了,只剩下森森白骨。我擔(dān)心老人會(huì)很頹喪,可我卻聽見他說:“一個(gè)人可以輸,但卻不可以被打。 鳖D時(shí),這句話如醍醐灌頂般在我心中激蕩開來:確實(shí),人生不可能一帆風(fēng)順總會(huì)遇到失敗、挫折,你畏懼了、退縮了就會(huì)沉入海底。只有像“桑提亞哥”那樣,笑對(duì)挫折,絕不低頭,可以輸,但絕不可以被打敗,才會(huì)成為人生的贏家。挫折、失敗原來也可成為鍛煉我們成長(zhǎng)的磨刀石。讀懂了“桑提亞哥”,讓我懂得了永不言敗的可貴。
一本《簡(jiǎn)·愛》又將我?guī)У搅?9世紀(jì)的英國(guó)。讓我看到一位出身低微的,覺醒中的新女性,為反抗壓迫和社會(huì)偏見,為爭(zhēng)取獨(dú)立的人格和尊嚴(yán),為追求幸福生活所做的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)。當(dāng)聽到簡(jiǎn)·愛說:“我們是平等的,我不是無感情的機(jī)器。”瞬間,我為她而傾倒,在她身上我看到了一種獨(dú)立人格的壯美和崇高!讀懂了簡(jiǎn)·愛,也讓我懂得了作為女性的自尊。
一卷《唐詩(shī)三百首》為我緩緩拂去歷史的'塵埃,帶我穿越時(shí)空來到那個(gè)波瀾壯闊的朝代。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!蔽液盟坡犚娏私(jīng)歷人生坎坷的太白,在摒棄了不如意后的仰天長(zhǎng)嘯。嘯聲讓我堅(jiān)信:人生不如意事十有八九,但這都是暫時(shí)的,總有云開霧散的一天!疤焐也谋赜杏茫Ы鹕⒈M還復(fù)來。”我又聽到了你的萬(wàn)丈豪情。太白,我讀懂了你!我也學(xué)會(huì)了自信,擁有了飛揚(yáng)的激情。
佛曰:“一花一世界。”一本書即一個(gè)人生,讀完一本書即經(jīng)歷一次成長(zhǎng)。每一本書都在我面前為我鋪展開一個(gè)不同的世界,有不同的主人公與我作伴,和我對(duì)話。用他的經(jīng)歷,他的智慧引導(dǎo)我在成長(zhǎng)路上一步一個(gè)腳印朝前走。一卷書在手,讓我的成長(zhǎng)何其精彩。沉浸在書香中,我心隨情動(dòng),收獲著智慧,不覺時(shí)光漸淡,香茗雖冷書香愈濃。在氤氳的書香里,我一路聞香﹑識(shí)香,一路成長(zhǎng)……
一路書香作文 篇2
緣分,是一種奇妙的東西,它能讓人情不自禁地高興起來,正如我和書一樣......
記得小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候,我們的班主任老師要求我們每天讀30分鐘的課外書,并且還要寫心情日記,那時(shí)的我,實(shí)在是不愛看書,即使被迫看了,也是走馬觀花,敷衍了事,爸媽為此傷透了腦筋。無論他們?cè)趺唇g盡腦汁,都無法讓我愛上讀書,老媽也只能在一旁黯然地念叨:“我們小時(shí)候可都是‘書蟲’,怎么會(huì)生出你這么個(gè)沒書性的女兒呢!”我則在一旁沒心沒肺地接話:"你們都是‘蟲’,我是人,不是大大進(jìn)化了嗎?"此刻,連一向就遷就我的爸爸也只好無奈地?fù)u搖頭。
三年級(jí)的一個(gè)暑假,我到堂姐家玩,堂姐向我推薦了一本書——《魯濱孫漂流記》,這是一本男孩女孩都要讀的“人生教科書",書中的'種種驚險(xiǎn)故事吸引了我,使我拿起來就舍不得放下。
書中的主人公魯濱孫再一次航海中,所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁,船上的水手和乘客都死了,只有他一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來。他憑借自己頑強(qiáng)的毅力,與大自然展開英勇的斗爭(zhēng),在孤島上艱難地活了下來,經(jīng)過了幾十年的努力,他不僅有了自己的住處,還有了寵物,并且還救助了野人“星期五”并教化了他。在如此艱難的情況下,能過上這樣的生活真是不容易。魯濱孫從落難荒島到返回英國(guó),這段時(shí)間竟長(zhǎng)達(dá)28年,這完全是他憑借自己的智慧創(chuàng)造出來的奇跡。
讀了《魯濱孫漂流記》,我便想起之前發(fā)生的一件事,那天,爸爸媽媽有事要去外婆家一天,就不我一人留在了家里,因?yàn)榇颐,媽媽沒時(shí)間給我準(zhǔn)備飯菜,而昨天晚上的菜都只夠上午吃,這下可就麻煩了,我的中餐。晚餐都沒了著落,我只好努力去嘗試著煮粥,可怎么住都不行,最后,家里緊剩的米都被我耗光了。當(dāng)時(shí),我覺得自己快餓昏了,只好打電話叫媽媽回來。
想起這件事,我便對(duì)魯濱孫更加佩服了。魯濱孫在荒無人煙的小島上,都沒有放棄,但我卻因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事而失去了信心,真是慚愧。
通過了這件事,我明白了:雖然我們不可能遇到像魯濱孫那樣的身陷絕境,但是在日常生活中,不管遇到了多大的困難,我們都要勇敢地去面對(duì)!
一路書香作文 篇3
每當(dāng)夜幕降臨,萬(wàn)籟俱寂,我總愛捧一本書,輕輕翻開扉頁(yè),細(xì)細(xì)品味,縷縷書香縈繞在鼻尖,伴我入眠,陪我歡笑,陪我成長(zhǎng)……
從我記事起,我的身邊總少不了各色的圖書,依稀記得那時(shí)的我盡管不識(shí)得很多漢子,卻還是根據(jù)拼音一字一句地讀著根本無法懂得的唐詩(shī)宋詞。出乎意料地,我對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣,從《中國(guó)上下五千年》到《十萬(wàn)個(gè)為什么》再到《安徒生童話》等等。
再長(zhǎng)大些,我讀懂了“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”!段饔斡洝纺菗渌访噪x的故事那我拍案叫絕,《紅樓夢(mèng)》中林黛玉的死讓我惋惜不已,《三國(guó)演義》中劉關(guān)張?zhí)以慈Y(jié)義令我深感佩服,《水滸傳》中一百零八位英雄的俠肝義膽令我熱血澎湃。我被中國(guó)文字的魅力折服,愛上了書,那一行行鉛字,一縷縷墨香是我魂?duì)繅?mèng)繞的`珍寶。
而現(xiàn)在書給了我很多啟示,在現(xiàn)今這個(gè)紙醉金迷的物質(zhì)社會(huì),我卻格格不入的“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,我開始向往陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的心境,憧憬晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”不問世事的歸隱生活。古人隱居,春日觀花,夏日聽蟬,秋日賞月,冬日詠雪。好不令人向往!可是這世上又有幾個(gè)陶淵明呢,誰(shuí)又能真正做到不為五斗米而折腰呢?在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,我不得不帶上面具,挑起推卻不了的擔(dān)子,只有在夜深人靜的時(shí)候,才能拋開一切的煩惱,幻想著“夏月虛閑,高臥北窗之下,清風(fēng)颯至,自謂伏羲之人”的不真切的畫面,沉沉睡去。
成長(zhǎng)是無數(shù)挫折堆積而成的,每當(dāng)我被困難攔住,看不到前方的道路時(shí),“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能”又給予了我精神上的支持。當(dāng)我不夠自信,低下頭時(shí),李白的“天生我材必有用”給予了我動(dòng)力,甩開懦弱與膽小,挺起胸膛,滿懷斗志的大步向前,我相信,最終等著我的一定是勝利與成功。
讀書是一場(chǎng)人生,我知道我無法一步登天,只愿聞著香醇的書香,一路上乘風(fēng)破浪,披荊斬棘……
一路書香作文 篇4
我嗜好讀書,喜歡在書里尋求自己的精神寄托。尋求心靈的“世外桃園”。
書籍能為我們描繪自己界的奇觀和美景,我從書中“觀賞”到了桂林山的奇﹑秀﹑險(xiǎn),漓江水的清﹑靜﹑綠;我從書中“觀賞”到了香山紅葉的壯觀和美麗;我從書中“體現(xiàn)”到了泰山的高與陡;我從書中感受到了大興安嶺的親切和安祥!書籍之于全人類,猶如記憶力之于個(gè)人。書籍記錄了我們世世代代積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
雨果曾說過:“書籍是造就靈魂的工具。種種蠢事,在每天閱讀好書的影響下,就仿佛烤在火上一樣,逐漸溶化。”可見書籍對(duì)我們而言是如此意義重大。書籍能幫助我們擺脫困境。在我們悲哀痛苦的時(shí)候,給我們以安慰。記得那一次,朋友親口對(duì)我說出要斷交,仿佛給我當(dāng)頭一棒。我痛苦,我沉論,開始憂郁,對(duì)生活失去希望,但有一天,我不經(jīng)意間看到了書的一頁(yè),上面寫著泰戈?duì)柕脑?shī):“如果,你因失去了太陽(yáng)而流淚,那么,你也將失去群星了!”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,我恍然大悟,我再次看到了那一絲絲絢麗燦爛的陽(yáng)光,讓我從難過中勇敢地站了起來,其實(shí)她們不過是我人生中的過客,天下無不散之宴席,即使錯(cuò)過,也不值得難過,昔日美好的時(shí)光早已映在我心里,不時(shí)回味一下便足夠了!
書籍也能使我們超越自我,對(duì)于舞臺(tái),我是膽怯的,因?yàn)槲以谀巧厦娴沽撕芏啻。后來,因(yàn)榘嗉男枰,我必須踏上舞臺(tái),我恐懼不安。在這個(gè)時(shí)刻,書籍猶如冬日里的`一把火帶給了我溫暖,及時(shí)給我?guī)砹讼M托判摹.?dāng)我站在舞臺(tái),已不再懦怯,我口若懸河似的把話都講了出來,望著下面黑壓壓的人群。我的心怦怦直跳,終于,一陣熱烈的掌聲響起,我才松了口氣,我成功了!失敗并不可怕,當(dāng)你克服了挫折攀登上巓峰,才能享受到了靈魂升華的喜悅。
每讀一本書,就能讓我們更了解這個(gè)美麗的世界,每讀一本書,就能讓我們的思想向成熟前進(jìn)一步。那時(shí)我們會(huì)更理性更客觀地對(duì)待問題。在讀書的過程中,我增長(zhǎng)了知識(shí),我學(xué)會(huì)了沉淀自己,我懂得了人情道理,學(xué)會(huì)了很多很多觸摸不到的東西,讀書讓我覺得受益匪淺。
踏著腳下的這條閱讀之路堅(jiān)定地向前走吧!別忘了:一路書香伙你行!
一路書香作文 篇5
時(shí)光如流水,在手指間悄然劃過,不留下一點(diǎn)點(diǎn)的痕跡。記憶之中也只有最后的童年了。
月光灑下,影布于地也。燈光明滅可見。僅一人坐地上,捧書,蓋讀書也。
何書?不以騷人墨談,不以賞書論畫,只以閑書一本矣。
何讀之?吾愛讀此書,恍若穿越于空間、時(shí)間。只見一窮人而變?yōu)楦蝗酥吩。吾以為此書之有趣,但在家禁之,遂晚起讀之。
吾須正襟危坐,唯恐聽聲于地。怕是父、母所知。
吾觀戰(zhàn)爭(zhēng)之發(fā)生,時(shí)而歡呼雀躍;時(shí)而悲喜交加;時(shí)而喜極而泣。
置若一道通往該世界之通道,引領(lǐng)我走入另個(gè)奇特之世界。
吾不想正襟危坐,只想閑神定心。吾想知后事,就必繼續(xù)觀之。
周圍萬(wàn)籟俱寂,忽聞鐘聲傳入吾之耳。盡管吾知此書對(duì)吾來說并無益之處。
不似于《海燕》之波瀾壯闊、水天一色。也不似于《春》之鳥語(yǔ)花香,清新幽雅。僅似于《海底兩萬(wàn)里》之科幻奇異,非同尋常。
似聽刀與刀之間碰撞摩擦,一人以力挽狂瀾之力救于整國(guó)家,又似觀扮豬吃老虎之笑話,吾不見何以豪情壯志之語(yǔ),矣不見深邃、飄逸之古詩(shī)文。只述之故事,平言平語(yǔ)。
夜晚似是讀書之最佳時(shí)間,上文之述備矣,星光閃耀于空中。
遂之感穿越于浩瀚星空之中,瀕臨于另一種神奇之幻境,一步登天在此也不再是一種神話,大海撈針之類非常人所能之事也時(shí)有發(fā)生。
夜將盡,吾合此書,回味無窮之事,似是仍與敵人奮力拼搏,吾想讀之又讀,讀到不想讀為止。
晨時(shí),吾一夜未睡,遂至床上寐之,論父母叫,吾以無動(dòng)于衷,吾猜,吾似是夢(mèng)“鐵馬冰河入夢(mèng)來”之景。
其必曰:“閱讀是人類進(jìn)步的階梯”乎。吾還以為:讀一本自己喜歡的'書是很有必要的,又曰:“讀書百遍其義自見”。
于是乎:吾應(yīng)多讀書,且讀一些有用并與自己心靈相通的書,才是重中之重矣。
次日,吾又讀書,但并不是科幻小說,有的只是上述所云之書:《名人傳》。
此乃童年時(shí)之趣也,時(shí)光如流水,在手指間悄然劃過,留下點(diǎn)點(diǎn)星光照耀在我人生的旅途中。
一路書香作文 篇6
午后陽(yáng)光緩緩流動(dòng),坐在窗前,一捧青茗,任目光輕盈地?fù)徇^書頁(yè),回首那過往的時(shí)光,卻有書香一路伴我成長(zhǎng)。
我最喜歡看的是《魯濱遜漂流記》。第一次讀是小學(xué)三年級(jí),初讀時(shí),感覺魯濱遜帥呆了。
魯濱遜一生酷愛冒險(xiǎn)。可就在一次冒險(xiǎn)中,他不幸流落荒島。沒有衣服,沒有食物,沒有住所,處境艱難,但他卻憑借了自己的力量讓荒島生活變得有滋有味。到最后,他有了一大群羊,甚至建造了別墅。他的經(jīng)歷不禁讓我嘖嘖稱奇,于是魯濱遜就成了我的男神,甚至夢(mèng)想著有一天也能跑到一個(gè)荒島上開辟出自己的獨(dú)立王國(guó)。
上了初中,最初不適應(yīng)初中生活,第一次月考我就考砸了,原本開朗愛笑的陽(yáng)光女孩早已變成了一個(gè)自卑膽小的丑小鴨。
情緒低落的那段時(shí)間里,我又翻開了那本《魯濱遜漂流記》,重溫故事情節(jié),我讀出了不一樣的感覺。
魯濱遜身險(xiǎn)孤島,危機(jī)四伏。沒有棲身之所,他隨時(shí)都有可能被野獸襲擊;沒有食物,他隨時(shí)都有可能被活活餓死;沒有人類文明,他很可能就此被遺忘,成為野人種種困境,他卻不曾放棄,最終回到家鄉(xiāng)。遇到困難不放棄,積極對(duì)待,努力創(chuàng)造希望。這是我再讀時(shí)最深的感悟。于是,我重拾信心,經(jīng)過三個(gè)月的.追趕,終于在期末考試中取得了優(yōu)異成績(jī)。
從此,《魯濱遜漂流記》成為我的精神密友,每當(dāng)我灰心失望時(shí),它都能給我注入源源不斷的精神力量。
現(xiàn)在,它還是那個(gè)樣子,可我卻早已褪去幼稚和懵懂,多次品讀,我又讀出了一個(gè)新天地:魯濱遜出生于一個(gè)富裕的家庭,當(dāng)初他任性無知,總是抱怨著生活不如意。當(dāng)他落入荒島后,面對(duì)極其惡劣的處境,他才知道家的溫暖。他在荒島上一直尋求著回家的方法。經(jīng)過27年的努力,他才終于達(dá)成所愿。從那之后,他開始珍惜生活,用一顆感恩的心去看世界,安然地度過余生。
珍惜擁有,以感恩之心對(duì)待生活,這是我最新的體悟。
自信堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)珍惜,懂得感恩。這是《魯濱遜漂流記》帶給我的寶貴的精神財(cái)富。我相信,在今后前行的路上,它所散發(fā)出的馨香會(huì)一直浸潤(rùn)著我,督促我一路披荊斬棘,做自己的英雄!
一路書香作文 篇7
莎士比亞曾經(jīng)說過這樣一句話:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”是的,書籍就是我們兒時(shí)的玩伴,童年的朋友,一直陪我們走過童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
幼兒園的時(shí)候,我只知道拿起一本本帶有彩色插圖漫畫,然后死死地盯住圖畫的人物不肯放手,根本不懂得上面的畫和文字是什么含義。以后,媽媽只要一有空,就會(huì)拿著書念給我聽。其實(shí),那時(shí)候我根本聽不懂媽媽在念什么,只知道盯著書中那五彩繽紛的圖畫自己亂想一通。當(dāng)然,有時(shí)候媽媽講得特別夸張的時(shí)候,我也會(huì)驚訝地張大嘴,兩只肉嘟嘟的小手高興地舉起來。那時(shí)讓我印象最深的一個(gè)故事就數(shù)《小吃蝌蚪找媽媽》了。我也不知道為什么腦海里總是浮現(xiàn)小蝌蚪長(zhǎng)媽媽的情景,有時(shí)候還會(huì)問媽媽幾個(gè)稀奇古怪的問題。小蝌蚪為什么要找媽媽?是不是媽媽不要小蝌蚪了?那時(shí)候天真無邪的`我總是把媽媽問得啞口無言。
直到上了小學(xué),我才會(huì)拿起幾本帶有淡淡的墨香味的圖書有模有樣地翻幾下,津津有味地看起來。有時(shí)候我也會(huì)邀上幾個(gè)好朋友,一起去泡圖書館,在圖書館讀那些令我們向往的童話故事。有時(shí)候會(huì)看得入迷,忘記了時(shí)間,忘記了自我,仿佛我就在書的海洋中自由自在的翱翔,沒有顧慮,也沒有憂愁。也有時(shí)候連上洗手間的時(shí)候也不放過,總要拿起一本童話書,慢悠悠地享受著那文字的美,等到雙腳蹲麻木了,才會(huì)慢悠悠地站起來。那時(shí)候,我總是被書中那生動(dòng)的情節(jié)與形象的人物給吸引住,感覺我就像一條魚兒,而書就是一盆裝滿水的魚缸,我怎么也離不開它。
上初中后,我就更喜歡讀書了。雖說課余時(shí)間是少了點(diǎn),但是魯迅說過一句話:“時(shí)間是海綿里的水,只要你愿意擠總還是有的!边@時(shí),我就開始看中學(xué)版的《水滸傳》了。至今讓我沒有搞明白的就是他們之間的怨恨為什么那么深?但使我印象最深的就是魯智深倒抜楊柳了。有時(shí)我也會(huì)一個(gè)人靜靜地坐在沙發(fā)上,拿起一本書靜靜地看著。這時(shí)候看書對(duì)于我來說就是一種享受,一種快樂,更是一種收獲。
我愛讀書,書就是一縷陽(yáng)光。我就是一棵破土而生的小樹苗,有了陽(yáng)光的照耀,我就會(huì)一直成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵參天大樹。只因陽(yáng)光不消失,所以我的閱讀之路也不會(huì)消失。
一路書香作文 篇8
我為書而醉,醉在那書卷的馨香里……
——題記
生命短暫,書海無涯。我不知是什么時(shí)候開始喜歡讀書的,四五歲時(shí)我雖不識(shí)字,卻喜歡纏著媽媽講故事。安徒生的童話讓我百聽不厭,它告訴我,天鵝高潔的靈魂曾被卑微的外殼包裹著;夜媚锏墓适伦屛颐靼祝椒驳娜酥灰獞汛(mèng)想也能成功,《海的女兒》讓年幼的我第一次感到悲涼。我在情感上跨出了成長(zhǎng)的第一步。
上小學(xué)后,老師為我們發(fā)了許多課本,我馬上就被書吸引住了。漸漸地,我已不再滿足課本上的內(nèi)容,開始買書,借書。起初是圖畫書,《失落的一角》是我最喜歡的圖畫書,它讓我明白:殘缺本身就是一種美,當(dāng)我們?cè)谧非笸昝赖臅r(shí)候,自己卻不知道自己已經(jīng)已經(jīng)擁有一些美好的東西。后來,我的胃口越來越大,并且不再看圖畫書和注音縮寫書,而是看原著。從此,書就融入了我的`生活,讀書便成為了我的興趣。
初中后,即使課程很多,我依舊要抽出時(shí)間來讀書,我愛讀路遙的書,特別是《平凡的世界》,少安吃苦耐勞的精神讓我多了一份成熟,穩(wěn)重與堅(jiān)韌,文中少平青春的夢(mèng)想與追求讓我在似火的青春中敢闖敢拼,蘭香讓我知道了逆境更能出強(qiáng)者!隨著閱歷漸深,視野逐漸開闊,我開始讀《穆斯林的葬禮》。韓子奇教會(huì)了我:人生在世,必須學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。新月讓我知道人是何其脆弱,又是何其堅(jiān)強(qiáng),盡管結(jié)局并不完美……
書總是與心情緊緊相連的,我喜歡溫馨的寧?kù)o,也喜歡激烈的熱情。我總是會(huì)因?yàn)橐皇仔≡?shī)而喜歡一本書,因?yàn)橐槐緯ハ矚g一種心情。在書中行走時(shí),我感受到的是激情,是智慧,是幸福。書是一片自由的天地,在這里,我可以無拘無束地放飛思維,盡情地享受屬于自己的天地。生命猶如海洋,書就似輕舟,而學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)就等于揚(yáng)起了一張風(fēng)帆,這樣我們就能在成長(zhǎng)的路上長(zhǎng)風(fēng)破浪。
我愛讀書,喜歡那優(yōu)美的句子,喜歡那深深的韻味,喜歡那如畫的意境。它教了我怎樣為人,怎樣處事,如何學(xué)習(xí),如何思考,最重要的是它讓我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。因?yàn)橛辛藭,我不再懵懂;因(yàn)橛辛藭,我才能把握青春;因(yàn)橛辛藭乙鈿怙L(fēng)發(fā);因?yàn)橛辛藭覍W(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。書鼓勵(lì)著我在成長(zhǎng)的路上肩負(fù)著責(zé)任勇往直前!
一路書香,一路成長(zhǎng)……
一路書香作文 篇9
今天下午,我們班舉行了一個(gè)關(guān)于“一路書香伴我行”的讀書班會(huì)。
讀書會(huì)的主要內(nèi)容就是:我們每一個(gè)同學(xué)都走上講臺(tái),為同學(xué)們介紹自己所看過的最喜歡的書。“一路書香伴我行”班會(huì)在熱烈的掌聲中拉開了帷幕。
為我們做最精彩的講解是我們班的肖項(xiàng)宇。他為我們介紹的書名叫《探險(xiǎn)小虎隊(duì)》,他的講解很精彩:這套書共有10本,主要是講
由三個(gè)人組成的探險(xiǎn)小虎隊(duì),他們?yōu)榱藢ふ乙粋(gè)珍貴的寶石,被一陣狂風(fēng)卷到了石器時(shí)代,探險(xiǎn)小虎隊(duì)在石器時(shí)代尋找寶石中,告訴我們?cè)S多關(guān)于古代石器時(shí)代的知識(shí),火的發(fā)明等,小虎隊(duì)經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,他們終于找到寶石,又順利的回到了我們的現(xiàn)代史中。肖項(xiàng)宇講的生動(dòng)形象,驚險(xiǎn)幽默。肖項(xiàng)宇在一陣掌聲中走下了講臺(tái)。
該我上臺(tái)做講解了,我為大家介紹的書名叫《王子與貧兒》。這本書的作者是美國(guó)最著名作家馬克吐溫。主要講的是一個(gè)王子叫愛德華,和一個(gè)乞丐貧兒的故事。王子每天過著衣來伸手、飯來張口的富裕生活,可貧兒過著饑寒交迫的乞討生活。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里,王子和貧兒互換了衣服,也就互相交換了身份。王子穿著貧兒的衣服,走在大家上,向大家說他是王子,可是沒有一個(gè)人相信他的話,還說他是白日做夢(mèng),你要是王子的話,那我就成玉皇大帝了,大家都取笑笑他。所以,王子就過上了乞丐的生活。貧兒自從穿了王子的衣服,正天被一幫仆人侍奉著,也過上了王子的生活。經(jīng)歷了一場(chǎng)交換后,王子和貧兒成了好朋友。在王子當(dāng)上國(guó)王之后,他是一個(gè)很好的.皇帝,讓窮苦了老百姓都過上了好日子。我講完后,同學(xué)們都為我送上了最熱烈的掌聲。
同學(xué)們都踴躍的上臺(tái)演講,一本本好書介紹的很精彩。班里的氣氛很活躍。有的同學(xué)竟然上臺(tái)演講好幾次,我真后悔,自己就帶了這一本書。如果下次再舉辦這樣的班會(huì),我一定多帶幾本書,好好的演講。
通過這次“一路書香伴我行”主題班會(huì),更掀起了我們班的讀書熱潮,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的找老師借書。
我喜歡這樣的讀書班會(huì)!
一路書香作文 篇10
歷史長(zhǎng)河漫漫,古有曹雪芹困頓而著《紅樓夢(mèng)》,今有茅盾滿懷激情創(chuàng)《白楊禮贊》,古往今來,無論是凄婉纏綿的愛情故事,還是讓人振奮的努力抗?fàn)帯,是永遠(yuǎn)的良師益友。
當(dāng)我們步入學(xué)校的大門,那便注定我們與書有著不解之緣。所謂“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蹦强墒且稽c(diǎn)不假,每多讀一篇文字,我們便多了一點(diǎn)不一樣的知識(shí)。日積月累,我們漸漸懂得了為人處世的相處之道,為人子女的孝順之道,還有尊師重道。它讓我們蛻去一層層稚嫩無知的外殼,披上新裝。讓我們?cè)谌松飞希~好堅(jiān)實(shí)的每一步。
你可有特別喜歡的書?我相信答案是各種各樣。不論是小說、散文還是詩(shī)歌,它都有它的意義和價(jià)值,就像蠟燭,雖不似電燈明亮,卻也能在黑暗中燃起一絲光明。
你可又知道四大名著?吳承恩的《西游記》,成為后人家喻戶曉的故事:施耐庵的《水滸傳》,讓我們迄今還為里面的`英雄義憤填膺;羅貫中的《三國(guó)演義》,我們折服于諸葛亮的聰明才智;曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》讓人聞之而涕。但如果你只單單看表面,那你就完全誤解了。樹葉凋零,是風(fēng)的追求,還是樹的不挽留?從來沒人去追問樹葉為何而落,只知道這是自然規(guī)律,就像吃飯喝水一樣是必做的事。如果你看書,也只是這樣草草掃過,便將它擱置一邊,那你當(dāng)真是辜負(fù)了它!你可否有深想過其中意味?它到底承載著作者什么樣的情感?書便是這樣奇妙,它可以寄情、寄相思,一切只在于你怎么對(duì)待。
微風(fēng)輕卷書頁(yè),室內(nèi)涌動(dòng)著淡淡的墨香,這沁人心脾的香味讓我不禁輕聲吟唱“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方。”、“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸!薄皢柧苡袔锥喑,恰似一江春水向東流!薄宦窌阋宦犯瑁液軕c幸,書伴隨著我的成長(zhǎng),在我走過的路上撒下淡淡書香。
一路書香作文 篇11
在人的一生中,倘若沒有書本的陪伴,那豈不是一種遺憾。反之,有了書本的陪伴,我們的生活將豐富多彩。況且,能給我們最大幫助的也是書籍,讓我們想得最多的還是書籍。所以,我喜歡書籍。
生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。所以說,人生僅有的幾十年,應(yīng)有書的陪伴。
有好多的作家都把書當(dāng)做自己的益友,與書有濃厚的友誼。而我也不例外,也把書當(dāng)做自己的朋友。
從小到大,書就是我親密無間的好友。小到簡(jiǎn)單的加減乘除,記古詩(shī)詞等,都要用到書這位好朋友。如果說,我們讀到了一本好書,那么我們就像剛吸收了養(yǎng)分的花朵;如果少讀了一本好書或者名著,那我們也會(huì)像饑渴的'餓狼一樣,變得焦急難耐。
記得去年初夏,太陽(yáng)照耀大地,時(shí)不時(shí)有一陣涼風(fēng)刮過,讓人心情十分愉快。那天,哥哥拿了本《歷史的天空》讓我看,于是,我坐在窗戶邊,認(rèn)真地看了起來。就這樣,時(shí)間一分一秒地過去了,而我卻被這本書深深地吸引,它就像一位好朋友,細(xì)心地給我分享這一切的一切。其實(shí),不只這本好書把我深深吸引,還有世間各種好書同樣讓我沉醉其中。所以,我喜歡書,喜歡書里的每個(gè)字,喜歡書里寫的美好情節(jié),喜歡書里迷人的書香。
書就像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老者,在我們煩躁的時(shí)候,它就會(huì)為我們講述一個(gè)個(gè)故事,開導(dǎo)我們,安慰我們。
前年冬季,一襲寒風(fēng),吹得我心情低落,一肚子委屈。那天下午,媽媽因一件小事批評(píng)了我,讓我很是生氣。可是,當(dāng)我回到房間,靜下心來看書時(shí),我仿佛得到了些許安慰,同時(shí)讓我換位理解父母,改變了我對(duì)父母的看法。所以,我感謝這些書籍,感謝書籍里每一句的安慰與開導(dǎo),感謝書籍帶來的一切!
臧克家曾經(jīng)說過一句話“讀一本好書,像交了一個(gè)益友”,現(xiàn)在看來,一點(diǎn)也不假。人的一生,就應(yīng)該與書為伴,讓生活的每一天都充滿書香!
一路書香作文 篇12
小時(shí)候十分地喜愛看書,無論是清新的散文,還是長(zhǎng)篇大論的名著,甚至是精美的漫畫書,我都很愛看,我繼承了我爸的“優(yōu)良傳統(tǒng)”,因?yàn)槲野忠矏劭磿?/p>
很小的時(shí)候喜歡看短版的小畫片,前面是圖畫,后面是關(guān)于人物的故事情節(jié),故事短但通俗易懂。雖然那里面有很多錯(cuò)別字,但當(dāng)時(shí)的我也看不大懂。我最大的一個(gè)困擾就是這種畫片不散裝賣,都是捆挷在別的物品上當(dāng)贈(zèng)品的,因?yàn)槔习迥镎f這種東西成本太低,而且根本賣不出去,所以我只能看著別人將物品買走后,將畫片扔了的時(shí)候去撿,雖然我這個(gè)舉動(dòng)也被許多人嘲笑過。
我媽說我傻不拉幾的撿這種東西,我也說我媽缺了根筋似的不懂樂趣。
6-8歲時(shí),我喜愛看漫畫書,因?yàn)樗麄兊漠嬅媾c情節(jié)令我十分著迷,但每個(gè)漫畫迷所遇不能坦困難就是爸媽的阻攔。我媽總說:“這種東西沒有營(yíng)養(yǎng),看了沒用,影響學(xué)習(xí)還浪費(fèi)錢,而且對(duì)眼睛視力不好!
可是我還是忍不住想看,爸媽的忍耐是有限度的,記得有一次他們還撕了一本全新的、漫畫版的《魯濱孫飄流記》。之后我只好將漫畫藏在作業(yè)本下,爸媽一進(jìn)來,手馬上一翻,就可以造出寫作業(yè)的假象,爸媽雖懷疑但也看不出什么,但我的作業(yè)總是要落7、8點(diǎn)才可以完成。
當(dāng)我長(zhǎng)大一些后,開始讀起了名著,書房里洋溢著新書的書香味道,我爸說這股味道清新且好聞,也因?yàn)檫@個(gè),書柜變得“外向”起來,各種各樣的書被它收納其中。我是“囫圇吞棗”式讀書,一本厚厚的“曾國(guó)藩”用不了好久就能看書。
現(xiàn)在,我開始看各種名人的名言警句和一些令人感受頗深的寓言故事,因?yàn)樗鼈兡軌蚝芎玫腵詮釋著富含生活經(jīng)驗(yàn)的真理。無論是飽含生活經(jīng)驗(yàn)的名人,還是初出牛犢的作者,都會(huì)對(duì)生活有自已不一樣的認(rèn)知,所以我喜歡去讀一讀。
書在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷上擔(dān)任了一個(gè)十分重要的角色,它就像路旁清新的花朵一樣,使我路過時(shí)聞到一陣清香,給整條路鋪上了一層獨(dú)特的色彩。
一路書香作文 篇13
“書籍是最有耐心,最能忍耐和最令人愉快的伙伴,在任何艱難困苦的時(shí)刻,它都不會(huì)拋棄你”——史密斯。
書正如史密斯說的一樣永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄你,回顧已過去的13年的光陰,不正是與書相伴嗎?在我三歲左右,奶奶常常抱著剛剛牙牙學(xué)語(yǔ)的我坐犁樹下,拿著一本小小的童話故事書一字一頓的、繪聲繪色的為我講著一個(gè)又一個(gè)故事,好奇的我也咿呀咿呀的跟著奶奶讀,有時(shí)模仿的一點(diǎn)兒也不像,但立臉上卻常常綻放著花一般的笑容……
漸漸的,我上學(xué)校在老師的教育下,我學(xué)會(huì)了基本的拼音和漢字,我開始獨(dú)自閱讀書籍了,而《格林童話》便是自己閱讀的第一本童話集。
每天放學(xué)回家的我,總會(huì)以最快的速度做完作業(yè)。拿著心愛的《格林童話》,端著一張小板凳坐在梨樹下,聞著淡淡的花香,我將書放在膝上,便聚精會(huì)神的開始閱讀,童話中曲折起伏的情節(jié)讓我深陷其中。當(dāng)我讀到白雪公主被獵人逼到森林邊緣的時(shí)候,我的心提到了嗓子眼,生怕獵人一狠心殺了善良的白雪公主;當(dāng)我讀到灰姑娘與王子結(jié)婚時(shí),不禁為她感到開心;讀到賣火柴的小女孩時(shí),我不禁為小女孩慘死街頭而感到難過;讀到丑小鴨最后變成了白天鵝,我不禁為它慶幸與開心……
時(shí)間一天一天的過去,我對(duì)于書的渴求早已不能滿足于童話世界,在老師的.推薦下,我開始閱讀,走在經(jīng)典名著中,倘佯在冰心奶奶的巜繁星·春水》、在清新優(yōu)美的文字中航行,我嘻戲在《西游記》中,在作者靈動(dòng)形象的語(yǔ)句中于神通廣大的孫悟空一起騰云駕霧!恶橊勏樽印分,祥子是一個(gè)善良、勤勞、堅(jiān)強(qiáng),靠自己力氣吃飯的人,但他卻是不幸的,最大的夢(mèng)想是買一輛車,但社會(huì)的黑暗使他自甘墮落,自己毀掉了自己的前途。讀完這本書后,我不禁為祥子命運(yùn)而悲催而落淚,在現(xiàn)在社會(huì)或許祥子不僅可以實(shí)現(xiàn)自己的愿望,更有可能一步步走向成功的彼岸,是黑暗的社會(huì),污濁的生活環(huán)境毀了祥子的一生。而現(xiàn)在生活在優(yōu)越的壞境中,我們多么幸福。
驀然回首只見一路腳印由小變大,由淺及深,匆匆十四年,一個(gè)小女生已由一個(gè)天真的孩子成長(zhǎng)為青少年。她有著安靜的目光,沉穩(wěn)的思想,漸漸地融入這個(gè)世界。她會(huì)堅(jiān)定而自信地走下去,因?yàn)闀阆喟椤?/p>
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