變廢為寶看圖寫話
變廢為寶看圖寫話1
一天中午，小明和小丁在自家的廚房里盛菜。一不小心小明手一滑，盤子摔碎了。小明說(shuō)：“媽媽看見(jiàn)了會(huì)不會(huì)打我們？，還是快扔了吧！”
小明撿起盤子，正要扔到垃圾桶的時(shí)候，小丁手搖一搖，攔住了小明。小丁說(shuō)：“別扔，別扔，盤子還可以回收再利用呢！”
小丁讓小明坐在板凳上等他，小丁立馬去臥室拿毛筆，飛快地向小明那里跑去，小明好奇的問(wèn)小�。骸靶《�，你要干什么呀？”小丁自信滿滿地對(duì)小明說(shuō)：“當(dāng)然要給這盤子畫一畫呀！”
他們倆畫了2個(gè)多小時(shí)，終于畫好了，小盤子變成了2條可愛(ài)的小金魚。小明和小丁都很開(kāi)心。小明和小丁拿來(lái)一個(gè)梯子，和一個(gè)圓的`膠水。十分鐘過(guò)后，小明和小丁終于把小金魚掛在了墻上，小明和小丁很高興。小明舉起大拇指對(duì)小丁說(shuō)：“你可真厲害�！毙《≌f(shuō)：“這是我們倆的功勞�！�
小丁對(duì)小明又說(shuō)：“壞的東西也是有很大的用處呢！”
變廢為寶看圖寫話2
一天中午，吃完飯以后。小明和小丁想自己刷碗，忽然盤子摔碎了。小明很著急他想：“媽媽在會(huì)不會(huì)打我？”，小明又想還是趕緊把這個(gè)碎盤子扔了吧。
小明剛想把摔碎的盤子給扔掉，這時(shí)，小丁叫住了小明。小丁說(shuō)：“這些摔碎的碗還可以回收利用呢。”
小丁立刻拿來(lái)了毛筆，小明問(wèn)小�。骸澳銥槭裁茨妹P過(guò)來(lái)呢？”小丁說(shuō)：“我們倆可以用它來(lái)裝飾一下摔的碎盤子。”
在小明和小丁的裝飾下，摔碎的盤子變成了兩條非常美麗的小魚。小明和小丁指著用摔碎的'盤子做成的兩條美麗的小魚，小明驚訝地說(shuō)：“原來(lái)摔碎的盤子經(jīng)過(guò)毛筆的裝飾后，可以變成這么美麗的小魚呀！”
我要變成一個(gè)懂得回收利用廢舊物品的小朋友。
變廢為寶看圖寫話3
有一天，小明和小東一起到商店幫媽媽買了一個(gè)盤子。他們正走在回家的路上，突然小明一不小心，盤子從手里滑落，掉到了地上，摔成了兩半。小明嚇得說(shuō)不出話來(lái)，無(wú)奈地從地上撿起摔成兩半的盤子，正準(zhǔn)備扔進(jìn)垃圾桶，小東制止說(shuō)：“等等，讓我想想這個(gè)盤子還有什么用途�！毙|想了想，說(shuō)：“有了，我們可以做一件藝術(shù)品送給媽媽！”
小明說(shuō)：“怎么做？”小東找來(lái)了彩色筆，和小明一起在兩半盤子上畫起魚兒來(lái)，不一會(huì)兒，破盤子就變成了兩條可愛(ài)美麗的`小魚。
小東把它們掛在墻壁上，越看越好看。媽媽下班回來(lái)看到了，高興地笑了，夸獎(jiǎng)小明和小東：“你們真棒！變廢為寶，真是好樣的！”小明和小東也開(kāi)心地笑了！
變廢為寶看圖寫話4
星期天，明明在家?guī)蛬寢屗⒈P子。刷完后，他剛要把兩個(gè)洗凈了的盤子放到櫥柜里，他的好朋友亮亮就來(lái)了，“明明，你在干什么?”亮亮問(wèn)道。明明一愣，手一松，“咣鐺”一聲，兩個(gè)盤子便應(yīng)聲落地，碎了。
亮亮很不好意思，低下頭來(lái)，支支吾吾地對(duì)明明說(shuō)到：“對(duì)不起......”明明連忙對(duì)亮亮說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只是打碎了兩個(gè)盤子，不用擔(dān)心的!”“可是，XXX媽回來(lái)會(huì)怪你的!”亮亮急了，“要不，你把盤子丟掉，我在去幫你買兩個(gè)盤子回來(lái)?”說(shuō)著，亮亮就拎著碎盤子往垃圾桶邊走�！安挥�，亮亮，只要你肯幫我，我們就能變廢為寶!”明明信誓旦旦地說(shuō)。
明明連忙把水粉顏料和調(diào)色盤還有排筆和小水桶拿了過(guò)來(lái)。亮亮不解的問(wèn)：“你這是要干什么?”明明答道：“我要請(qǐng)你用畫筆把兩個(gè)碎盤子變成兩條活靈活現(xiàn)的魚。繪畫大師，你可一定要給我面子哦!”亮亮慚愧地說(shuō)：“只要你給我這個(gè)機(jī)會(huì)將功補(bǔ)過(guò)�！闭f(shuō)著，亮亮就立馬開(kāi)工了。
首先用粉色畫小魚的頭，然后用綠色和藍(lán)色畫它的花紋，接著用黑色畫尾巴和鰭。不一會(huì)兒，兩只破碎的盤子就成了兩條漂亮的魚。接著，明明拿來(lái)了凳子、釘子、錘子和繩子，站在凳子上，用錘子把“兩條美麗的'魚”釘在了墻上。兩個(gè)小伙伴欣賞著他們的作品，不約而同的笑了。
變廢為寶看圖寫話5
一天中午，吃完飯后，小明和小剛跑到了廚房，打算自己洗盤子，正拿起盤子，手一滑，盤子掉在地上，摔碎了。
小明看見(jiàn)了，連忙拿起盤子，想把它扔掉。小剛看到了，跑了過(guò)去阻止了小明，小明奇怪地說(shuō)：“我把盤子摔碎了，媽媽一定會(huì)打我的，我不把它扔掉，我不就死定了？”小剛搖了搖手，說(shuō)：“我有個(gè)辦法！”
小剛跑進(jìn)屋里，把水彩筆拿了出來(lái)，小明十分好奇地問(wèn)：“小剛，你把水彩筆拿出來(lái)干什么呀？”小剛自信滿滿地說(shuō)：“當(dāng)然是廢物利用啦！”
小剛和小明一起用水彩筆在盤子上畫起畫來(lái)，畫完后，他們把盤子用強(qiáng)膠小心翼翼地粘到了墻上，小明看了看，豎起了大拇指，對(duì)小剛說(shuō)：“你畫的小魚真好看！”小剛笑了笑，也對(duì)小明說(shuō)：“你畫的也好好看呀！活靈活現(xiàn)，真像一條真的'魚！”
我們要學(xué)會(huì)做一個(gè)廢物利用的人。
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