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come up with的用法和短語(yǔ)

回答
瑞文問(wèn)答

2024-08-26

with的用法:表示方式、手段或工具等、表示人或物的特征、表示工具、手段、與某些抽象名詞連用時(shí),其作用相當(dāng)于一個(gè)副詞、表原因或理由、表想法、信念、態(tài)度。

擴(kuò)展資料

  1、表示方式、手段或工具等時(shí)(=以,用),注意不要受漢語(yǔ)意思的影響而用錯(cuò)搭配,如“用英語(yǔ)”習(xí)慣上用in English,而不是with English。

come up with的用法和短語(yǔ)

  2、(表示人或物的特征)意為“帶有”、“具有”。

  如:(1)I like living in aroom with two windows.

  我喜歡住在帶有兩個(gè)窗子的房間里。

  (2)He is a little man with thick glasses.

  他是個(gè)矮個(gè)的、戴著深度眼鏡的男人。

  3、(表示工具、手段)意為“以……”、“用……”。

  如:(1)We listen with our ears.我們用耳朵聽(tīng)。

  (2)I’m going to travel abroad with the money.我將用這些錢(qián)去國(guó)外旅游。

  (3)The little boy is writing with a pencil.這個(gè)小男孩正在用鉛筆寫(xiě)字。

  4、與某些抽象名詞連用時(shí),其作用相當(dāng)于一個(gè)副詞.如:

  with care=carefully 認(rèn)真地

  with kindness=kindly 親切地

  5、with 表原因或理由

  John was in bed with high fever .

  約翰因發(fā)燒臥床。

  He jumped up with joy .

  他因高興跳起來(lái)。

  Father is often excited with wine .

  父親常因白酒變的興奮。

  6、with表想法,信念,態(tài)度與…一致

  I agree with you on how to deal with it .

  關(guān)于此事如何處理,我同意你的看法。

  I believe with the headmaster that a good teacher should not only teach a student what to learn but also how to learn it .

  我相信校長(zhǎng)所說(shuō),一個(gè)好老師不但教學(xué)生學(xué)什么,而且應(yīng)教學(xué)生怎么去學(xué)。

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