2、翻看過(guò)所有數(shù)學(xué)書(shū)之后，公式和定義也就差不多了解了，這些前期準(zhǔn)備的工作4到5天就可以完成。高一高二都還相對(duì)來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單，高三的可能就會(huì)有些難度，所以主要精力就要投注于高三數(shù)學(xué)上。

　　3、之后就可以全心全意致力于實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題上的解決了。這種程度上的惡補(bǔ)高中三年的數(shù)學(xué)，多少都會(huì)有些效果，不過(guò)還是因人而異，肯學(xué)的話一定沒(méi)什么問(wèn)題。

　　掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)之外要多做練習(xí)鞏固基礎(chǔ)：

　　同學(xué)們也都知道，光背下來(lái)基礎(chǔ)知識(shí)是沒(méi)有用的，高考數(shù)學(xué)不會(huì)讓你長(zhǎng)篇大論的寫(xiě)定義如何公式如何，所以一定要有能力解決數(shù)學(xué)實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題。

　　這樣才能不斷的積累不斷的加深印象。把錯(cuò)題謄抄到專門(mén)的錯(cuò)題本上，沒(méi)事就翻開(kāi)看看，擋住答案自己再做一遍，看看還會(huì)不會(huì)錯(cuò)。

　　這樣一來(lái)，只要不斷的去學(xué)習(xí)，不要總是拿數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差做幌子當(dāng)借口，讓自己免于題海戰(zhàn)術(shù)的折磨，堅(jiān)持下去就一定會(huì)有很大收獲，這種正比的收獲，多少完全取決于自己對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)有多努力刻苦。