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《給兒子一個驕傲的背影》閱讀理解答案
在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們最熟悉的就是閱讀答案了，閱讀答案可以給我們提供解題指導(dǎo)和解題思路。一份好的閱讀答案都具備什么特點呢？下面是小編為大家收集的《給兒子一個驕傲的背影》閱讀理解答案，希望能夠幫助到大家。
《給兒子一個驕傲的背影》閱讀理解答案 1
閱讀戚祥浩《給兒子一個驕傲的背影》，完成1—4題。
�、偎悄欠N連一陣風(fēng)都能吹走的小老頭。工地還沒開工，他便三番五次地找到我，還打來了村里的特困證明，讓我無論如何給他一樣活兒干。我拗不過他，只好將負責(zé)看管攪拌機的差事交給他。
②他對我連聲道謝，然后，扭頭跑回村子。那時，我正打算向他介紹攪拌機的操作方法，他居然不聽我一聲解說，就走掉了。正在我氣惱的時候，他又回來了，身后還拖著個臉蛋紅紅的小男孩。（A）他老遠便指著我身邊的攪拌機大喊：“這是爸爸要開的機器！”
③小男孩不知什么時候躥到攪拌機邊，將整個腦袋探進攪拌機內(nèi)。我驚出了一身冷汗，大聲斥責(zé)孩子。孩子躲到一邊后，我又開始訓(xùn)斥他，怎么將孩子帶到工地上來，要知道工地上處處充滿危險！他跟兒子一起低下了頭，好半天，才囁嚅道：“我只想讓兒子開心一下，爸爸終于找到工作了！”
�、芩芸鞂W(xué)會了怎樣操作攪拌機。在攪拌機的轟鳴聲中，他兒子揮舞著小手喊：“爸爸，好厲害！”他笑了，臉上的皺紋擰成一塊塊，還露出了蠟黃的牙齒。距離開工還有兩三天，可他次日一大早就來到工地上了，拿著一塊抹布，一點點地抹去攪拌機上的水泥灰；有些硬塊抹不去，他就用指甲一點點地摳掉。我說沒有必要，反正一開工就又臟了。他卻嘿嘿地笑著說，他要給兒子一個驚喜：昨天還是舊機器，今天就變新了。
�、蓍_工那天，他竟然穿了件嶄新的衣服來。啟動攪拌機沒多久，四處飛揚的水泥灰，就在新衣服上厚厚地蒙了一層。一轉(zhuǎn)眼，他就跟其他工友沒啥區(qū)別了。他顯然發(fā)現(xiàn)了這一點，趕緊騰出一只手拍打身上的水泥灰。
�、蘧o挨著工地的是一所小學(xué)，校園里的嘈雜聲可以清晰地傳來。每當(dāng)下課鈴聲響起，他都情不自禁地拍得更緊促。看管攪拌機，原本挺輕松的活，他卻累得滿頭大汗。我知道他是被那只不停拍打的手累的。
⑦鈴聲又一次響起，工地外面?zhèn)鱽砗⒆臃艑W(xué)的嬉笑打鬧聲。（B）他忽然觸電般脫下衣服，使勁地甩兩下，然后迅速穿回身上。他那件抖落水泥灰的衣服，看起來又跟新的一樣了。然后，我聽見一個甜甜的童音傳來：“那個穿最漂亮衣服的人，是我爸爸�！毖曂�，圍墻縫隙中，探著兩個小腦袋，其中一個正是他的兒子。
�、辔铱匆娦σ庋鷿M了他的嘴角。原來他拍打了一個上午身上的水泥灰，只想留給兒子一個干凈的后背，只想讓他的兒子在小伙伴面前能多少擁有些驕傲！
⑨兒子哼著歌兒走遠后，他才像忽然記起了什么似的，趕緊用另一只手去揉那只拍打衣服的手，邊揉還邊吁吁地喘氣。我忍不住說，你兒子真可愛。他忽然間漲紅了臉。他說兒子其實是抱養(yǎng)的，可小家伙一定要喊他爸爸，怎么教都改不了口。他又接著說：“我上了年紀(jì)，干不了重活，以后你這邊負責(zé)看管攪拌機的活都交給我做好不好，我多少要給兒子留些錢��！”
�、馕沂箘劈c頭，那一刻，我的眼淚不可遏止地落下。
1．文中的父親做了哪幾件曾令“我”不理解的事？請簡要概括。
答：
2．文中有很多句子耐人尋味。請品析下列句子，并指出加點字的表達效果。
【示例】可他次日一大早就來到工地上了，拿著一快抹布，一點點地抹去攪拌機上的水泥灰；有些硬塊抹不去，他就用指甲一點點地摳掉。
品析：因為一心想給養(yǎng)子一個驚喜，并希望通過“機器變新”讓養(yǎng)子感到自己的.能干，父親極其努力地擦試攪拌機�！耙稽c點地抹去”和“一點點地摳掉”形象地寫出了父親認真耐心的程序。
A句品析：
B句品析：
3．聯(lián)系上下文，分析文章第⑨段中父親“漲紅了臉”的原因。
答：
4．下面是對文中父親行為的兩種理解，你更認同哪一種？請聯(lián)系文章具體事例（至少兩件），說出你的理由。
第一種：表現(xiàn)了父親對養(yǎng)子深深的愛。
第二種：表現(xiàn)了父親對獲得自身尊嚴(yán)的渴望。
答：
一、1．不聽“我”解說操作方法就走掉了；帶兒子進入充滿危險的工地；提前到工地擦拭攪拌機；穿新衣服來工作；不停拍打身上的水泥灰。
2．（A）父親找到滿意的工作后，想盡早告訴孩子，讓他開心一下。“老遠”“大喊”形象地寫出父親得意（或“興奮”“高興”或意思相近的詞均可）的心情。 （B）父親不想讓兒子和小伙伴看到自己渾身水泥灰的樣子，想讓兒子在小伙伴面前能擁有些驕傲。“忽然”“迅速”生動地表現(xiàn)出父親擔(dān)心兒子與小伙伴馬上會來的緊張心情。
3．他對“我”將其養(yǎng)子當(dāng)作親生兒子，感到有些難為情；因別人對其養(yǎng)子的稱贊而感到高興；因養(yǎng)子一定要叫他爸爸感到幸福（自豪）；為給兒子多留些錢，向“我”提出更多要求，感到有些不好意思。
4．認同第一種的理由：父親為了給兒子多留些錢，努力找工作；為了讓兒子開心，帶兒子到工地看機器；穿新衣服上班和不停拍打身上水泥灰，希望不給兒子丟臉。這些行為表現(xiàn)出父親對養(yǎng)子發(fā)自內(nèi)心的深深的愛。 認同第二種的理由：父親把兒子帶到工地，想讓兒子知道自己找到的工作很體面；精心擦拭攪拌機，希望通過“機器這新”讓養(yǎng)子感到自己的能干；穿新衣上班和不停拍打身上的水泥灰，想在兒子和同學(xué)面前留下一個美好的形象。父親希望通過這些行為，努力讓養(yǎng)子以自己為驕傲，從中得到精神滿足，并獲得尊嚴(yán)感。
《給兒子一個驕傲的背影》閱讀理解答案 2
請認真閱讀下面兩篇文章，完成問題。
給兒子一個驕傲的背影
戚祥浩
�、偎悄欠N連一陣風(fēng)都能吹走的小老頭。工地還沒開工，他便三番五次地找到我，還打來了村里的特困證明，讓我無論如何給他一樣活兒干。我拗不過他，只好將負責(zé)看管攪拌機的差事交給他。
�、谒麑ξ疫B聲道謝，然后，扭頭跑回村子。那時，我正打算向他介紹攪拌機的操作方法，他居然不聽我一聲解說，就走掉了。正在我氣惱的時候，他又回來了，身后還拖著個臉蛋紅紅的小男孩。（A）他老遠便指著我身邊的攪拌機大喊：“這是爸爸要開的機器！”
�、坌∧泻⒉恢裁磿r候躥到攪拌機邊，將整個腦袋探進攪拌機內(nèi)。我驚出了一身冷汗，大聲斥責(zé)孩子。孩子躲到一邊后，我又開始訓(xùn)斥他，怎么將孩子帶到工地上來，要知道工地上處處充滿危險！他跟兒子一起低下了頭，好半天，才囁嚅道：“我只想讓兒子開心一下，爸爸終于找到工作了！”
�、芩芸鞂W(xué)會了怎樣操作攪拌機。在攪拌機的轟鳴聲中，他兒子揮舞著小手喊：“爸爸，好厲害！”他笑了，臉上的皺紋擰成一塊塊，還露出了蠟黃的牙齒。距離開工還有兩三天，可他次日一大早就來到工地上了，拿著一塊抹布，一點點地抹去攪拌機上的水泥灰；有些硬塊抹不去，他就用指甲一點點地摳掉。我說沒有必要，反正一開工就又臟了。他卻嘿嘿地笑著說，他要給兒子一個驚喜：昨天還是舊機器，今天就變新了。
�、蓍_工那天，他竟然穿了件嶄新的衣服來。啟動攪拌機沒多久，四處飛揚的水泥灰，就在新衣服上厚厚地蒙了一層。一轉(zhuǎn)眼，他就跟其他工友沒啥區(qū)別了。他顯然發(fā)現(xiàn)了這一點，趕緊騰出一只手拍打身上的水泥灰。
⑥緊挨著工地的是一所小學(xué)，校園里的嘈雜聲可以清晰地傳來。每當(dāng)下課鈴聲響起，他都情不自禁地拍得更緊促�？垂軘嚢铏C，原本挺輕松的活，他卻累得滿頭大汗。我知道他是被那只不停拍打的手累的。
⑦鈴聲又一次響起，工地外面?zhèn)鱽砗⒆臃艑W(xué)的嬉笑打鬧聲。（B）他忽然觸電般脫下衣服，使勁地甩兩下，然后迅速穿回身上。他那件抖落水泥灰的衣服，看起來又跟新的一樣了。然后，我聽見一個甜甜的童音傳來：“那個穿最漂亮衣服的人，是我爸爸。”循聲望去，圍墻縫隙中，探著兩個小腦袋，其中一個正是他的兒子。
�、辔铱匆娦σ庋鷿M了他的嘴角。原來他拍打了一個上午身上的水泥灰，只想留給兒子一個干凈的后背，只想讓他的兒子在小伙伴面前能多少擁有些驕傲！
�、醿鹤雍咧鑳鹤哌h后，他才像忽然記起了什么似的，趕緊用另一只手去揉那只拍打衣服的手，邊揉還邊吁吁地喘氣。我忍不住說，你兒子真可愛。他忽然間漲紅了臉。他說兒子其實是抱養(yǎng)的，可小家伙一定要喊他爸爸，怎么教都改不了口。他又接著說：“我上了年紀(jì)，干不了重活，以后你這邊負責(zé)看管攪拌機的活都交給我做好不好，我多少要給兒子留些錢啊！”
�、馕沂箘劈c頭，那一刻，我的眼淚不可遏止地落下。（選自《潮州日報》，文章有改動）
一、文章內(nèi)容理解
文章敘述了一個什么故事？請簡要概括。
答案：文章敘述了一個年老體弱的農(nóng)民工為了給抱養(yǎng)的兒子在小伙伴面前留下驕傲，在工地找了一份看管攪拌機的差事，并極力展現(xiàn)自己最好的一面給兒子的感人故事。
文章中的父親為了給兒子留下驕傲，都做了哪些事情？
答案：父親為了讓兒子驕傲，做了以下幾件事情：
帶兒子到工地看自己將要操作的攪拌機；
提前到工地擦拭攪拌機，希望給兒子一個驚喜；
穿新衣服上班，并不停拍打身上的水泥灰，以留給兒子一個干凈的.后背。
二、文章賞析
分析文章開頭寫父親“是那種連一陣風(fēng)都能吹走的小老頭”的用意。
答案：文章開頭這樣寫，一方面突出了父親的年老體衰，與下文父親在工地努力工作的形象形成鮮明對比；另一方面，這樣的描述也設(shè)置了懸念，激發(fā)了讀者的閱讀興趣，想要了解這樣一位年老體衰的父親為何還要在工地工作。
請賞析文章中的畫線句。
答案：示例：“他顯然發(fā)現(xiàn)了這一點，趕緊騰出一只手拍打身上的水泥灰�！边@句話通過“趕緊騰出一只手”“拍打”等動作描寫，生動形象地寫出了父親為了讓兒子看到自己干凈的一面而急切拍打水泥灰的情景，表現(xiàn)了父親對兒子的深深愛意。
請分析文章標(biāo)題“給兒子一個驕傲的背影”的作用。
答案：文章標(biāo)題“給兒子一個驕傲的背影”點明了文章的中心內(nèi)容，即父親為了給兒子留下驕傲而努力展現(xiàn)自己最好的一面；同時，標(biāo)題也作為全文的線索，貫穿了整篇文章的內(nèi)容。此外，標(biāo)題還具有一定的吸引力，能夠激發(fā)讀者的閱讀興趣。
三、人物形象分析
請分析文章中的父親形象。
答案：文章中的父親是一位疼愛孩子、勤勞樸實、憨厚善良、大愛無私的父親。他為了給兒子留下驕傲，不顧自己的年老體弱，在工地努力工作；當(dāng)?shù)弥獌鹤右驗樽约憾湴習(xí)r，他滿心高興；盡管兒子不是親生，但他卻盡到了一個父親的責(zé)任，用自己的行動詮釋了父愛的偉大。
四、拓展延伸
讀了這篇文章后，你有什么感想？請簡要談?wù)劇?/p>
答案：示例：讀了這篇文章后，我深受感動。文章中的父親雖然年老體弱，但他對兒子的愛卻是那么深沉而偉大。他為了給兒子留下驕傲，不惜付出自己的辛勞和汗水。這種無私的愛讓我深刻體會到了父愛的偉大和珍貴。同時，我也更加珍惜與父母相處的時光，希望能夠用自己的行動回報他們的養(yǎng)育之恩。
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