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《春江花月夜》閱讀練習答案

時間:2023-10-20 09:15:50 煒亮 春江花月夜 我要投稿

《春江花月夜》閱讀練習答案

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《春江花月夜》閱讀練習答案

  《春江花月夜》閱讀練習答案

  春江花月夜同步練習(人教新課標版選修《中國古代詩歌散文欣賞》)

  1.下列加點字的注音,全都正確的一組是()

  A.霰(xiàn)發(fā)酵(xiào)參與(yù)同仇敵愾(kài)

  B.滟滟(yàn)內訌(ɡōnɡ)恪守(kè)垂涎三尺(xián)

  C.碣石(jié)諂媚(chǎn)懦弱(nuò)莘莘學子(shēn)

  D.扁舟(piān)創(chuàng)傷(chuànɡ)聯(lián)袂(mèi)戛然而止(ɡá)

  解析:A.“酵”讀jiào;B.“訌”讀hònɡ;D.“創(chuàng)”讀chuānɡ,“戛”讀jiá。

  答案:C

  2.下列詩句中沒有錯別字的一組是()

  A.春江潮水連海平,海上明月共潮升。

  B.江流婉轉繞芳甸,月照花林皆似霰。

  C.可憐樓上月徘徊,應照離人裝鏡臺。

  D.鴻雁長飛光不度,魚龍潛躍水成文。

  解析:A.升—生;B.婉—宛;C.裝—妝。

  答案:D

  3.下列加點詞解釋不正確的一項是()

  A.愿逐月華流照君逐:逐漸B.月照花林皆似霰霰:雪珠

  C.青楓浦上不勝愁勝:承受D.應照離人妝鏡臺離人:離家在外的人

  解析:A.逐:追隨。

  答案:A

  閱讀課內文字,完成4~5題。

  春江潮水連海平,海上明月共潮生。

  滟滟隨波千萬里,何處春江無月明!

  江流宛轉繞芳甸,月照花林皆似霰;

  空里流霜不覺飛,汀上白沙看不見。

  江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪。

  江畔何人初見月?江月何年初照人?

  人生代代無窮已,江月年年望相似。

  4.這段詩歌共描述了哪幾種景物?

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  答案:春、江、花、月、夜五種景物。

  5.“江畔何人初見月?……江月年年望相似”一段體現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情?

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  答案:體現(xiàn)了詩人對宇宙生成、人類本源的思索,對人類在宇宙間生存狀態(tài)的思考:宇宙永恒,明月常在,而生命又何其短暫;而整個人類又是代代相傳,無窮無盡,與明月共存于天地之間!感情哀而不傷,充盈著熱烈、達觀之氣。

  閱讀以下詩段,完成6~7題。

  白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁。

  誰家今夜扁舟子?何處相思明月樓?

  可憐樓上月徘徊,應照離人妝鏡臺。

  玉戶簾中卷不去,搗衣砧上拂還來。

  此時相望不相聞,愿逐月華流照君。

  鴻雁長飛光不度,魚龍潛躍水成文。

  昨夜閑潭夢落花,可憐春半不還家。

  6.“白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁。誰家今夜扁舟子?何處相思明月樓?”這四句詩運用了哪些表現(xiàn)手法?具有怎樣的表達效果?

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  答案:四句詩中“白云”“青楓浦”托物寓情。白云飄忽,象征“扁舟子”的行蹤不定!扒鄺髌帧睘榈孛,但“楓”“浦”在詩文中又常用為離別的景物、處所!罢l家”“何處”二句互文見義,正因不止一家、一處有離愁別恨,詩人才提出這樣的設問,一往一復,詩情蕩漾,曲折有致。

  7.這一詩段描寫了哪幾種人物形象?刻畫了他們怎樣的內心情感?

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  答案:游子、思婦。羈旅之愁,相思之苦。

  《春江花月夜》閱讀練習答案

  春江花月夜

  張若虛

  春江潮水連海平,海上明月共潮生。

  滟滟隨波千萬里,何處春江無月明!

  江流宛轉繞芳甸,月照花林皆似霰;

  空里流霜不覺飛,汀上白沙看不見。

  江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪。

  江畔何人初見月?江月何年初照人?

  人生代代無窮已,江月年年只相似。

  不知江月待何人,但見長江送流水。

  白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁。

  誰家今夜扁舟子?何處相思明月樓?

  可憐樓上月徘徊,應照離人妝鏡臺。

  玉戶簾中卷不去,搗衣砧上拂還來。

  此時相望不相聞,愿逐月華流照君。

  鴻雁長飛光不度,魚龍潛躍水成文。

  昨夜閑潭夢落花,可憐春半不還家。

  江水流春去欲盡,江潭落月復西斜。

  斜月沉沉藏海霧,碣石瀟湘無限路。

  不知乘月幾人歸,落月?lián)u情滿江樹。

  閱讀張若虛的《春江花月夜》,回答后面的問題。

 。1)張若虛的《春江花月夜》所沿用的是樂府清商曲吳聲舊題,表達的又是漢末以來屢見不鮮的游子思婦的離愁,但是此詩卻成為唐詩中的名篇,流傳千古。請從立意的角度,對此原因作一分析。

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  (2)南朝《子夜四時歌·秋歌》中有這樣的名句:“仰頭看明月,寄情千里光!北驹娭杏小按藭r相望不相聞,愿逐月華流照君”的句子。在情感的表達上,你認為哪一句更好?為什么?

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  答案解析:

  (1)詩人把游子思婦的離愁放到春江花月夜的背景上,良辰美景襯托出了離愁之苦;又以江月與人生對比,顯示出了人生的短暫。詩歌有些許感傷和凄涼,但并不頹廢。詩歌展示了大自然的美,表現(xiàn)了對青春年華的珍惜以及對美好生活的向往,表現(xiàn)了對宇宙和人生的真摯的探索。全詩意蘊豐富,耐人尋味。

 。2)①“此時相望不相聞,愿逐月華流照君”一句更好。 ②“仰頭看明月,寄情千里光”,是說托月光把自己的相思之情寄給遠方的親人!按藭r相望不相聞,愿逐月華流照君”,是說自己愿化作月光照著游子,這比托月寄情感情更為強烈,要求也更為迫切。“逐”字把思婦那種深沉、執(zhí)著、殷切的思念之情表現(xiàn)得更形象,更具體,更傳神,給讀者以鮮明的動感。

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