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小學(xué)生答謝中書(shū)書(shū)擴(kuò)寫(xiě)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生答謝中書(shū)書(shū)擴(kuò)寫(xiě)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我喜歡仰視聳立的山峰，我酷愛(ài)聆聽(tīng)潺潺的流水，我喜愛(ài)凝視跳躍的魚(yú)群，我要做一名仙人!我要坐在草地上，仰望這碧藍(lán)的天空，與輕盈的蝴蝶為伴，與沙沙的松聲交流，享受仙境的幽雅!數(shù)以萬(wàn)計(jì)的春夏秋冬，風(fēng)霜雨雪，山川以至善至美的清純撼動(dòng)我們對(duì)美的渴望。仁者樂(lè)山，智者樂(lè)水。山水景物曾經(jīng)引起民了古今多少文人墨客的情思。我覺(jué)得這山水，有道是人間天堂，更是游人無(wú)限神往的地方。
看，層層疊疊的群峰在茫茫云海中露出尖尖的山頂，若陷若現(xiàn)，虛無(wú)飄渺，就像一個(gè)擎天的柱子把天支撐住了。高聳的山峰以拔地而起之勢(shì)著銀裝素裹之斗篷一頭鉆進(jìn)云霄，以舍我其誰(shuí)的霸氣傲視群雄!云猝不及防地被撞破了腦袋，虎視眈眈地旋繞在周?chē)�，厲兵秣馬，尋報(bào)仇之機(jī)。但面對(duì)山血?dú)夥絼偟拇肢E豪放，它也只得在威嚴(yán)面前俯首稱(chēng)臣了。瞧，湖水是那么的清澈明亮，無(wú)與倫比，使人感覺(jué)到翡翠的顏色太淺，藍(lán)寶石的顏色有多深，即使是繪畫(huà)高手，也難以描摹這潭汪汪清水。目光又轉(zhuǎn)移至兩岸的石壁上，這里的石壁在陽(yáng)光的照耀下，色彩斑斕，如彩虹一般，蔚為大觀。樹(shù)木青翠，篁竹深綠，不論春夏秋冬，總是義無(wú)反顧的點(diǎn)綴著滿(mǎn)山秀色。太陽(yáng)撥開(kāi)云霧，將柔軟輕盈的金發(fā)投入清明的溪流中漂洗，照得滿(mǎn)山谷的石壁交相輝映，五光十色。它甩甩秀發(fā)，將溫潤(rùn)的生命賜給大地，用滿(mǎn)腔熱情包容了夜的死寂。每天清晨，臨近拂曉，白霧繚繞，如夢(mèng)如幻，繼而霧紗不見(jiàn)，晨曦初現(xiàn)，掀起了它所有的詩(shī)情畫(huà)意，芳草萋萋的山谷以剛強(qiáng)柔美的身軀哼唱出它內(nèi)心的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。聽(tīng)泉水的傾訴，仿佛嗅到四季匆匆走過(guò)，悄悄留下的氣息。拂曉的霧氣將要散去，山間又響起了猿鳥(niǎo)興高采烈的歡聲笑語(yǔ)。最使我難忘的，莫過(guò)于每天傍晚時(shí)分，紅日西沉，暮色越來(lái)越重，越漸蕭瑟，前邊的斷崖正欲托住西沉的落日。波光粼粼的湖水，泛濫著一種急促的騷動(dòng)。突然，一層層金鱗鐵甲的魚(yú)兒打破惜別時(shí)的傷感，掬起一口圣水向欲頹的夕陽(yáng)吐出今朝的最后一次敬慕!我喜歡這人間仙境，我終究還是這么迷戀它。但自南朝的謝靈運(yùn)以來(lái)，就再出沒(méi)有人能欣賞到這奇妙的景觀了。很幸運(yùn)的是，這茅山的秀麗風(fēng)景讓我有了種與知己暢談的竊喜。
這，我這個(gè)粗人眼中的仙境，但，誰(shuí)又能再次觸摸到這奇景中的脈脈柔情呢?我將永遠(yuǎn)隱居山間，繼續(xù)我的仙人生活!
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