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寫(xiě)春聯(lián)小學(xué)優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的寫(xiě)春聯(lián)小學(xué)優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
春節(jié)快到了，家家戶戶都準(zhǔn)備貼春聯(lián)了�，F(xiàn)在，外面賣的春聯(lián)大多數(shù)是印刷的，手寫(xiě)的不多了。
臘月二十九那天，教書(shū)法的韓老師帶我們幾個(gè)字寫(xiě)得較好的同學(xué)一起去給小區(qū)的業(yè)主們寫(xiě)春聯(lián)，送春聯(lián)。一進(jìn)小區(qū)物業(yè)室大門(mén)，就看到那里已經(jīng)準(zhǔn)備好了厚厚的一沓春聯(lián)紙，一張長(zhǎng)桌上放著幾個(gè)寫(xiě)著名字的臺(tái)簽。我來(lái)到寫(xiě)有我名字的座位前就座。打開(kāi)一張春聯(lián)紙，哇，太好看了！每一張朱紅色的宣紙上都印著七個(gè)金燦燦、圓圓的吉祥圖案。我想：好紙配好字，今天，我一定要寫(xiě)出最漂亮的字來(lái)。
首先，我寫(xiě)了一副“千門(mén)共貼宜春字，萬(wàn)戶同張換歲符”。一位老爺爺看了看我寫(xiě)的春聯(lián)，非常喜歡，問(wèn)我：“小朋友，你學(xué)書(shū)法多久了？”我說(shuō)：“快三年了。”老爺爺很高興地對(duì)我說(shuō)：“寫(xiě)得真不錯(cuò)！現(xiàn)在會(huì)寫(xiě)毛筆字的人不多了，你能把這副春聯(lián)送給我嗎？”我很高興有人喜歡我寫(xiě)的字，就愉快地把這副春聯(lián)送給老爺爺了。
過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)看我們寫(xiě)春聯(lián)的人越來(lái)越多了，有幾位業(yè)主看了我寫(xiě)的春聯(lián)，又看了我名卡上的介紹，覺(jué)得我才九歲就能寫(xiě)得這么好，很了不起，紛紛和我約定要等我的春聯(lián)。不一會(huì)兒，我就送出了七八副吉祥如意的春聯(lián)。
這時(shí)，來(lái)了一個(gè)小女孩，大概才上一年級(jí)。她想親手寫(xiě)一副春聯(lián)。于是，我挑了一副簡(jiǎn)單的——“九州花似錦，四海歌如潮”給她做樣子。我遞給她兩張春聯(lián)紙和一支毛筆。小女孩像握鉛筆一樣握著毛筆，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)著我寫(xiě)的春聯(lián)依葫蘆畫(huà)瓢地寫(xiě)。第一次用軟軟的毛筆寫(xiě)春聯(lián)，小女孩覺(jué)得好開(kāi)心啊！
時(shí)間過(guò)得真快，活動(dòng)很快就結(jié)束了，我一共“生產(chǎn)”了十二副春聯(lián)。我還想再寫(xiě)，覺(jué)得還沒(méi)寫(xiě)過(guò)癮。
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