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春聯(lián)作文

時間:2024-10-14 12:34:03 對聯(lián) 我要投稿

實用的春聯(lián)作文合集五篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的春聯(lián)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的春聯(lián)作文合集五篇

春聯(lián)作文 篇1

  星期天早上,我一早來到書畫社跟老師學(xué)寫毛筆字。老師說:“春節(jié)就快到了,我們這節(jié)課來寫春聯(lián)!”我們幾個同學(xué)聽了,都覺得新鮮又興奮。這還是我們學(xué)習(xí)書法以來,第一次要自己寫春聯(lián)呢!

  老師發(fā)給我們每人兩張長條形的紅紙,紅紙上有燙金的圓形花紋,每一個圓形花紋的位置就是一個字的位置,這是寫七字對聯(lián)的專用春聯(lián)用紙。老師給我們每人又發(fā)了一張《春聯(lián)集錦》的`資料,《春聯(lián)集錦》資料上有近百條對聯(lián),老師讓我們各自挑選自己喜歡的一副內(nèi)容,然后用教過的楷書字體,認(rèn)真寫到紅紙上。我們認(rèn)真地看《春聯(lián)集錦》,我挑選了上聯(lián)“和順一門添百!,下聯(lián)為“平安二字值千金”的一副對聯(lián),然后提起毛筆,認(rèn)認(rèn)真真地寫起來。寫好后,老師幫我先掛到墻上晾干,其他同學(xué)也一樣。老師和大家一同欣賞著我們各自寫的書法作品,老師對每個同學(xué)都作了評價,指出需要改正的地方,然后又重新再發(fā)給我們紙張,讓我們根據(jù)自己每一次寫的不足加以改進(jìn),再次寫另一副對聯(lián),再掛起來與第一副作對比。

  整節(jié)書法課,我們在既認(rèn)真嚴(yán)肅又開心愉快的氛圍中,度過了一個美好的上午。我們領(lǐng)著自己寫的春聯(lián),開開心心回家。呵,今年春節(jié)家里該貼上我們自己寫的對聯(lián)了,想想都覺得很是驕傲!

春聯(lián)作文 篇2

  “千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符!贝汗(jié)最顯眼的就是家家貼在大門上的春聯(lián)。那鮮紅鮮紅的紙,或黑或金黃的剛勁、瀟灑的字,花俏的裝飾,平整地張貼在大門垛上是那樣的耀眼。

  春聯(lián)是節(jié)日的標(biāo)志,也是一種文化,更是人們的一種思想。

  在我童年時代,家家貼的春聯(lián)是自己寫的。一進(jìn)臘月,人們就把大紅的紙買回來。這種紙一面紅一面白,要比普通的紅紙厚一些,紅一些。用這樣的紙寫出來的春聯(lián),即美觀,又結(jié)實。因為是過春節(jié)用,這對聯(lián)也不是隨便揮筆就寫的,人們總要找一個毛筆字寫得好,肚子里聯(lián)語豐富的人來寫。當(dāng)時我二舅在村子里是大家的首選人物,他不但毛筆字寫得好,而且寫出來的春聯(lián)最能表達(dá)人們的心情。一過臘月十五,外婆家總是擠滿了寫春聯(lián)的人。只見二舅把飯桌放在炕中央,盤腿而坐,旁邊的人把紅紙按著自己想要寫的春聯(lián)的寬窄長短疊好,割開。一幅一幅的遞給二舅。二舅便開始揮毫潑墨了。一整天,大家一邊嘮著家常,一邊對寫好的春聯(lián)評頭論足,好不熱鬧。寫好的人把春聯(lián)一卷夾在腋下心滿意足地回家了,沒寫好的人也不急,大家繼續(xù)聊天等待。這時還會有沒有寫春聯(lián)的人不斷涌來,外婆家頗有點門庭若市的感覺。大家聚在一起,天南海北,奇聞趣談,聊起來沒完,說到開心時,一片歡笑聲轟然而起。此時我和妹妹也常常擠在這里,湊熱鬧。小小的心窩里充滿了快樂。

  大年初一,人們走家串戶拜年問好。也不乏會聊起一兩句春聯(lián)。我們小孩子最愛做的事就是讀春聯(lián)、背春聯(lián)。每經(jīng)過一家門口總會大聲讀一讀貼在門口的春聯(lián),之后幾個小伙伴還會湊在一起背春聯(lián),談春聯(lián)!耙灰惯B雙歲,五更分二年”有理有據(jù);“爆竹聲聲辭舊歲,梅花點點迎新春”有聲有色;“大門外山清水秀,草堂內(nèi)富貴榮華”淳樸中流露著美好的向往。那時春聯(lián)中出現(xiàn)最多的詞是“風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登、青山秀水、花紅柳綠”等。從春聯(lián)中不難看出人們崇尚自然,追求純美至真。

  “祖國年年好,生活步步高”。隨著改革開放的春風(fēng)吹遍大江南北,人們的生活真的越來越好了。到了90年代春聯(lián)也由原來的手寫,變成了印刷品,在大街上出賣。而且要比手寫的更美觀一些,大家只要花幾元錢就能買到稱心如意的春聯(lián),不用再擁擠著去寫春聯(lián)了,省去的一些時間,可以做一些別的事情。記得當(dāng)時最流行的春聯(lián)是“在家創(chuàng)業(yè)業(yè)興旺,出門求財財?shù)绞帧。因為那時外出打工已悄然興起,大部分人到外地去謀求發(fā)展,賺取錢財。只要少部分舍不得土地或者是沒有外出門路的'人仍然在家種地,養(yǎng)牧。不論外出也好,在家也罷,人們都期盼的是財業(yè)雙收,所以春聯(lián)也寫得很有時代特征。

  到了新世紀(jì),春聯(lián)變得更花俏了。印花的、燙金的------各式各樣,應(yīng)有盡有。琳瑯滿目地掛滿商場、店鋪!鞍l(fā)大財,走鴻運”成了人們的首選內(nèi)容。人們在豐衣足食后,想追求更多的錢財。其次“平安,健康”的內(nèi)容也很暢銷。生活好了,好多人開始注重自己生活的質(zhì)量,求平安,保健康,成了一種時尚。人們的生活發(fā)生了天翻地覆的變化,春聯(lián)也緊跟時代步伐,充滿新時代的氣息。

  春聯(lián)這種集文化與思想為一體的春節(jié)標(biāo)志,隨著社會的發(fā)展,畢將會賦有更新、更有時代感的內(nèi)涵。

春聯(lián)作文 篇3

  過年了,每家每戶都要貼春聯(lián),抒發(fā)對新一年的美好愿望。

  除夕那天,爸爸拉著我貼春聯(lián)。我家的春聯(lián)是“龍抖雄姿歸大海,蛇含瑞氣報年華!边@是一次送春聯(lián)下鄉(xiāng)時,媽媽請一位老書法家寫的。貼好春聯(lián),爸爸說:“揚揚,我有一好主意,我們來一個找春聯(lián)比賽,看誰記得多!”我說:“好!”

  這幾天,我始終把采訪本帶在身上,不管走到哪里先記春聯(lián)。外婆家在農(nóng)村,她家的春聯(lián)是“春到農(nóng)家院,福臨致富門”。舅媽家開了一個小店,她家有兩幅春聯(lián),前門是“合家喜樂財源進(jìn),內(nèi)外平安好運來”,后門是“福心年年照寶地,財門歲歲登金門”。大伯伯家在縣城,爸爸說給城里人拜年水果好。我乘爸爸買水果的`時候,偷偷記下了水果店的春聯(lián)——“未登瑤池宴,已成蟠桃仙”。這么好的對聯(lián),引起了我的饞蟲。我拿起一個蘋果邊啃邊看大伯伯家的春聯(lián):金玉滿堂家宅旺,鴻福盈門富貴長。

  我們來到市民廣場,看到縣政府春聯(lián)是“黨樹新風(fēng)喜看春光艷,民揚碩德殷期大業(yè)興”。在廣場對面有一個建筑工地,我看到圍墻大門兩邊是“添瓦加磚筑大廈,萬丈高樓平地起”。嗬,真有氣魄!我心里正感嘆著,就聽見爸爸說:“揚揚,你們學(xué)校的春聯(lián)會是什么啊?”“那我們?nèi)タ匆幌掳桑 蔽乙幌伦觼韯帕。我們來到實驗學(xué)校門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見“教海實驗育英才,學(xué)山無畏志登峰”。哇,真不錯!

  在回家的路上,爸爸說:“我有17幅春聯(lián)了,你呢?”。我打開采訪本一數(shù),也是17幅!澳恰覀兇蚱绞至!”爸爸說!奥 蔽液鋈混`機(jī)一動,自己編了一幅:開開心心過大年,高高興興找春聯(lián)!霸趺礃?我贏了!”“佩服,佩服!”爸爸滿臉笑容。

春聯(lián)作文 篇4

  今年我又要寫春聯(lián)了,因為貼上春聯(lián),就感覺過年更有氣氛。

  這回我寫的是兩幅楷書和兩幅隸書,我給大家先看一下春聯(lián)的內(nèi)容是:第一幅楷書:上聯(lián):文情生若春水下聯(lián):弦詠寄之天風(fēng)第二幅楷書:上聯(lián):千古文章書卷里下聯(lián):百花消息雨聲中第一幅隸書:上聯(lián):詩寫梅花月下聯(lián):茶煮谷雨春第二幅隸書:上聯(lián):高山流水詩千首明月清風(fēng)酒一船。

  給我們代課的李老師說:“我雖然不懂拼音,但我知道下聯(lián)的最后一個字必須是平聲字。”這個小秘密我也確實沒有發(fā)現(xiàn)。我也很喜歡在紅紙上寫字,因為在那種紙上寫字,不容易擠成黑疙瘩,而黃紙,那種紙的正面不是滑的,所以就有一點難寫。我準(zhǔn)備給自己的兩個家都貼楷書,給姥姥姥爺家和爺爺奶奶家貼隸書。

  我要認(rèn)真練大字,等我長大了,我給爸爸媽媽的.家里貼我自己寫的更好的對聯(lián)。對了,馬上要過新年了,提前給大家拜個年:“新年快樂!”

春聯(lián)作文 篇5

  放假了!放假了!放假對于大多數(shù)學(xué)生來說無疑是放松放松緊張的心情,睡睡懶覺,看看自己喜歡的電視節(jié)目……而我,早已安排好了寒假里的一次體驗活動——上街寫春聯(lián)。

  1月29日上午十點鐘,我、文晨曦、媽媽和阿姨就拿著寫春聯(lián)用的東西來到文筆路,汽車總站對面的二空宿舍門口,這條街上早已擺滿了各種過年用的商品:春聯(lián)、封包、門神、玉兔、!瓚(yīng)有盡有。來往的人們討價還價,熙熙攘攘,好熱鬧呀!我們選好地點,擺好攤,打出“學(xué)生寫春聯(lián)”、“社會實踐活動,歡迎指導(dǎo)!”,再掛上昨天晚上寫好的幾幅春聯(lián),就等人來買啦!

  等了一會兒,竟無人問津,我有點兒泄氣,是我的字寫得不夠好?還是人們不懂欣賞。按理說,我學(xué)了幾年的書法,參加過全國級的各種比賽都獲過金獎,難道敗在這區(qū)區(qū)的春聯(lián)上不成?媽媽好像看出了我的心思,安慰我說:“別著急,做什么事不是這么容易就成功的,要經(jīng)得起失敗的考驗,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),你才會不斷進(jìn)步!彼ㄗh我們?nèi)タ磁赃厰偟囊晃粻敔攲懙拇郝?lián),看他有什么技巧?

  我和文晨曦來到旁邊攤,跟爺爺聊了起來。原來這位爺爺在這里寫春聯(lián)已經(jīng)有二十多年了,他說,寫春聯(lián)只要求筆畫有力,結(jié)構(gòu)緊密,字體容易被人接受就可以了。原來寫春聯(lián)與書法作品不一樣,書法作品要求不光筆畫的輕、重、緩、急,長短穿插,整幅作品的氣脈也要貫通,等等?磥恚瑢懘郝(lián)比寫書法作品容易多了!我更增強(qiáng)了自信心。謝謝了爺爺,我們回到攤位,實踐起來。

  “實踐出真知”,果然我們寫出來的字和原來寫的不一樣了,筆畫重了許多,字也穩(wěn)重了。以前譚老師老是說我的字過于輕盈,好似“無根的浮萍”。這會兒,我終于體會到了。

  不一會兒,我們的攤位就圍滿了人,有老人,有年輕人,有小孩……他們都是來看我們寫春聯(lián)的。一位伯伯問:“你們是哪個學(xué)校的學(xué)生?”我說:“我們是四十五中初一年級的學(xué)生,放假出來鍛煉鍛煉,希望您多提寶貴意見!辈f:“了不起呀!這么小能寫出這么好的字,現(xiàn)在的孩子很少有人學(xué)這種傳統(tǒng)的`文化,主要是怕吃苦啊!”說著,一位中年婦女也帶者她的兩個孩子來看我們寫字,邊看邊教育起她的兩個孩子來。

  一位叔叔擠到前面對我說,他已經(jīng)看我們寫很久了,覺得我們比其他的人都寫得很好。所以,他要求我們現(xiàn)場寫兩幅三米三長的春聯(lián)。我一聽,心中不禁打了一個寒顫,我可從來沒寫過這么大這么長的呀!媽媽在一旁不斷的鼓勵我說:“你能行的,加油!”看著媽媽信任的目光,我信心滿滿地說:“行!”

  拿紙,折紙。三十個大字早已在我心中胸有成竹,我提起大筆,沉著冷靜,屏住呼吸,從容揮毫,一筆一畫都力求完美,頗有些大書家氣勢。不一會兒,兩幅氣勢磅礴的巨型春聯(lián)在我的筆下完美收場。觀眾不禁嘖嘖地贊嘆,我的心里也了滋滋的。我把寫好的春聯(lián)交給叔叔,叔叔激動地說:“小妹妹,你太棒了,明年我還要找你寫!”我說:“行,謝謝您給了我一次鍛煉的機(jī)會!

  從1月29日到2月2日連續(xù)五天,我們都在這條街上寫春聯(lián)。其中,有苦也有樂?,每天八點鐘就得起床,十點鐘準(zhǔn)時出攤,擺好東西,迎接客人,一直站到下午六點鐘才收攤。如果有客人還得更晚,賺錢可真是不容易呀!樂,看著桌上,地上,墻上,一幅幅自己寫成的春聯(lián),頗有成就感:我在挑戰(zhàn)中成長著!

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