《鋼鐵是怎樣煉成的》小學(xué)生五年級(jí)讀后感500字
讀過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)后，我心中感觸頗深。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)以主人公保爾柯察金的生活經(jīng)歷為線索，展現(xiàn)了從1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫(huà)面和人民的艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活。
在這段時(shí)間里，主人公保爾柯察金就是在革命的熔爐中，從一個(gè)工人子弟鍛煉成長(zhǎng)為無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士的。
在這本書(shū)中，有很多地方讓我有很深的感受。比如“既然他已經(jīng)失去了寶貴的東西—戰(zhàn)斗的'能力，那活著還有什么意義？在今天，在凄涼的明天，他用什么來(lái)證明自己不是在虛度光陰呢？”,這描寫(xiě)的是保爾的第一次精神危機(jī)。以內(nèi)心的獨(dú)白方式，生動(dòng)的刻畫(huà)出保爾在疾病纏身，喪失了戰(zhàn)斗能力的嚴(yán)峻時(shí)刻，內(nèi)心的絕望以及動(dòng)搖，內(nèi)心刻畫(huà)的非常細(xì)膩。
在這本書(shū)中還有一段是關(guān)于保爾在身體殘疾，雙目失明的情況下，以文學(xué)為戰(zhàn)斗的武器，靠頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫(xiě)作的描寫(xiě)：從這一刻起保爾把整個(gè)心都撲在這本書(shū)上……他無(wú)法用筆墨表達(dá)。這段文字體現(xiàn)了主人公保爾與命運(yùn)抗?fàn)�，永不言敗的精神，這種精神正是作品的魅力所在。
在這部小說(shuō)中有這樣一句話﹕人最寶貴的東西是生命，生命對(duì)于我們只有一次，一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)是這樣度過(guò)的﹕當(dāng)他往事回首的時(shí)候，他不因虛度光陰而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧—這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)“我的整個(gè)生命和全部精力，都已先給世界上最壯麗的事業(yè)—為人力的解放而斗爭(zhēng)”。這句激動(dòng)人心的話語(yǔ)，會(huì)一直激勵(lì)著我前進(jìn)！
【《鋼鐵是怎樣煉成的》小學(xué)生五年級(jí)讀后感500字】相關(guān)文章：
五年級(jí)學(xué)生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感06-15
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 小學(xué)生讀后感作文02-25
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感600字 鋼鐵是怎樣煉成的讀后感07-23
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感_讀后感03-04
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感09-25
鋼鐵是怎樣煉成的_讀后感06-18
《鋼鐵是怎樣煉成的》——讀后感02-09