口語交際古詩文朗誦活動(dòng)

　　活動(dòng)目的：

　　1、給學(xué)生以展示自己的舞臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生語文活動(dòng)的組織、安排和參與的能力，鍛煉他們的口語交際能力。

　　2、讓學(xué)生在活動(dòng)中感受祖國豐富多彩的詩歌文化，培養(yǎng)他們熱愛祖國，熱愛民族燦爛文化的感情。

　　3、激發(fā)學(xué)生朗誦古典詩歌的興趣，積累語言素材，提高語言修養(yǎng)。

　　活動(dòng)時(shí)間：1課時(shí)。

　　課前準(zhǔn)備：

　　1、結(jié)合六、七單元古詩的學(xué)習(xí)，理解作品的思想內(nèi)容，練習(xí)正確、有感情、抑揚(yáng)頓挫地朗誦這些作品。

　　2、收集課外古詩文作品，確定一些補(bǔ)充篇目，練習(xí)聲情并茂地誦讀，做好賽前的積累準(zhǔn)備。

　　3、把全班同學(xué)分成四組，比賽結(jié)果按組評(píng)定，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。

　　4、各組選出1位，共四位同學(xué)與教師共同組成評(píng)委。另選兩名主持人，共同討論確定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

　　5、在黑板上寫出古詩文朗讀背誦比賽大字及彩色花邊圖案等，以營造氣氛。

　　活動(dòng)過程：

　　1、主持人開場(chǎng)演說，并宣布比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

　　2、四個(gè)小組按次序每組各齊聲朗誦指定的一篇古文和一首詩歌，評(píng)委亮分并給予點(diǎn)評(píng)。

　　3、由組長(zhǎng)到主持人處抽簽得到朗誦篇目若干篇，各小組準(zhǔn)備10分鐘后開始第二輪比賽。

　　4、主持人主持第二輪比賽，評(píng)委亮出分并給予點(diǎn)評(píng)。

　　5、主持人宣布最后得分結(jié)果。教師對(duì)整修比賽過程做總結(jié)，點(diǎn)明意義，多多表揚(yáng)，提出希望。

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