黃庭堅清平樂春歸何處閱讀答案及翻譯賞析

　　清平樂·春歸何處

　　黃庭堅

　　春歸何處？寂寞無行路。若有人知春去處，喚取歸來同住。

　　春無蹤跡誰知？除非問取黃鸝。百囀無人能解，因風(fēng)飛過薔薇。

　　注釋

　�。�1）行路：指春天的行蹤。

　�。�2）因風(fēng)：順著風(fēng)勢。

　　（3）喚�。簡緛�。取，語助辭。

　　1、這首作品寫春，運用的最明顯的修辭手法是什么？試分析這種手法使用的妙處。（4分）

　　答案：(1).擬人（或比擬）；（2)將春天“人格化”，幻想其去處，喚其歸來同住，最終難見其蹤影，將自然季節(jié)描寫得生動活潑，寄托了詞人對春天的喜愛和對“無法與春住”的無奈，妙趣橫生。[評分標(biāo)準(zhǔn)：本題4分。第一問1分。第二問3分，修辭原理與作品實際相結(jié)合作答才能給滿分；意思對即可。

　　2、 歐陽修曾有一首《蝶戀心》，表現(xiàn)一位深閨女子對意中人的思念，作品下闋運用了與這首《清平樂》相似的表現(xiàn)手法：“雨橫風(fēng)狂三月暮。門掩黃昏，無計留春住。淚眼問花 花不語，亂紅飛過秋千去�！边@兩首作品所抒發(fā)的情感有何相同之處？試結(jié)合作品具體分析這兩種感情又有何不同。（4分）

　　答案：（1）這兩首作品均抒發(fā)了對春光易逝的無奈、惆悵之情。（2）歐詞借傷花而自傷，表現(xiàn)出主人公“誰可相依”的孤獨感和青春難再的苦悶感；黃詞通過“無人能解”鳥鳴與春跡，表達(dá)了詞人對“與自然相融合”的向往。[評分標(biāo)準(zhǔn)：本題4分，每問2分；二詞的“相異”之處各1分。

　　3、本詞詞意表達(dá)曲折，跌宕起伏，構(gòu)思巧妙。請結(jié)合整首詩簡要分析。

　　答案：春天歸去，無影無蹤，作者希望有人知道春天的去處，喚她回來，與她同住，此為一轉(zhuǎn)。當(dāng)詩人察覺到無人懂得春天的去向，就將希望寄托于黃鸝。因為黃鸝常和春天一同出現(xiàn)，它也許能得知春的訊息，此為二轉(zhuǎn)。黃鸝婉轉(zhuǎn)的啼聲，打破了周圍的寂靜，但詩人從中仍得不到解答，心中的寂寞感加重。只見黃鸝趁著風(fēng)勢飛過花叢，薔薇花開，說明夏已來臨。詩人終于清醒了，春天蹤跡確已杳然，無從尋覓，此為三轉(zhuǎn)。一首短詞，幾經(jīng)曲折，含蘊著一層深似一層的感情，呈現(xiàn)出構(gòu)思的精妙。

　　譯文：

　　春天回到何處？留下一派清靜找不到它回去的道路。若是有人知道春天歸去之處，叫它仍舊回來與我同住。

　　可是春天去得無影無蹤，什么人會知，除非你問一問黃鸝。它的叫聲十分婉轉(zhuǎn)，但無人能夠理解，只有任憑輕風(fēng)飄過薔薇。

　　賞析：

　　《清平樂·春歸何處》，北宋詞，作者黃庭堅。此詞為惜春之作。詞中以清新細(xì)膩的語言，表現(xiàn)了詞人對美好春光的珍惜與熱愛，抒寫了作者對美好事物的執(zhí)著和追求。

　　上片以發(fā)問起調(diào)。作者沒有描寫落花流水春殘景象，也沒有表現(xiàn)悼紅惜綠的傷春情懷，只由問春而至尋春，其徘徊寂寞之情態(tài)，希冀駐日回景之衷腸已躍然紙上。

　　下片以反詰句承接，將上征下癡語奇想輕輕宕開，而將惜春尋春之情，引入更奇妙的境界，黃鸝是春天的使者，她或能知道春天的蹤跡。何不住問之？但人情鳥語難通，尋春愿望終成泡影。不僅春之芳蹤仍無處尋覓，且詞人心頭的憂傷之情愈發(fā)加重了。當(dāng)看到黃鸝趁著風(fēng)勢飛過夏季開花的薔薇時，詞人終于清醒地意識到春去夏來的現(xiàn)實。詞中蘊含著一層深似一層的感情，把作者惜春的心態(tài)寫得活靈活現(xiàn)了。

　　此為惜春之作。詞中以清新細(xì)膩的語言，表現(xiàn)了詞人對美好春光的珍惜與熱愛，抒寫了作者對美好事物的執(zhí)著和追求。

　　此詞賦予抽象的春以具體的人的特征。詞人因春天的消逝而感到寂寞，感到無處覓得安慰，象失去了親人似的。這樣通過詞人的主觀感受，反映出春天的可愛和春去的可惜，給讀者以強(qiáng)烈的感染。

　　此詞高妙處，于它用曲筆渲染，跌宕起伏，饒有變化。故先是一轉(zhuǎn)，希望有人知道春天的去處，喚她回來，與她同住。這種奇想，表現(xiàn)出詞人對美好事物的執(zhí)著和追求。

　　下片再轉(zhuǎn)。詞人從幻想中回到現(xiàn)實世界里來，察覺到無人懂得春天的去向，春天不可能被喚回來。但詞人仍存一線希望，希望黃鸝能知道春天的蹤跡。這樣，詞人又跌入幻覺的藝術(shù)境界里去了。

　　末兩句寫黃鸝不住地啼叫著。它宛轉(zhuǎn)的啼聲，打破了周圍的寂靜。但詞人從中仍得不到解答，心頭的寂寞感更加重了。只見黃鸝趁著風(fēng)勢飛過薔薇花叢。薔薇花開，說明夏已來臨。詞人才終于清醒地意識到：春天確乎是回不來了。

　　此詞為表現(xiàn)惜春、戀春情懷的佳作。作者近乎口語的質(zhì)樸語言中，寄寓了深重的感情。全詞的構(gòu)思十分精妙：作者不知春歸何處，一心要向別人請教；無人能知時，又向鳥兒請教。問人人無語，問鳥鳥百囀，似乎大有希望，然而詞人自己又無法理解，這比有問無答更可嘆。最后，鳥兒連“話”都不“說”，翻身飛走。這番妙趣橫生的抒寫中，作者的惜春之情躍然紙上，呼之欲出。

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