小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)語文期末課文內(nèi)容默寫例子

　　1、《觀潮》;趙宗成、朱明元;寫了自古以來被稱為天奇觀的錢塘江大潮(浙江海寧鹽官鎮(zhèn))潮來前、潮來時(shí)、潮頭過后的景象，大潮由遠(yuǎn)而近、奔騰西去的全過程，江潮由風(fēng)平浪靜到奔騰哆嗦再到恢復(fù)平靜的動(dòng)態(tài)變化，大潮的奇特、雄偉、壯觀;告訴我們要熱愛祖國大好河山。

　　2、《雅魯藏布大峽谷》;楊逸疇;講了在“世界屋脊”的青藏高原(8844米)，有一個(gè)世界最深(6009米)最長(504米)的河流峽谷——雅魯藏布大峽谷，那里的水“千姿百態(tài)”，自然景色奇異，被譽(yù)為“植物類型博物館”和“動(dòng)物王國”;告訴我們要有探索大自然奧妙的興趣和熱愛祖國大好河山。

　　3、《鳥的天堂》;巴金;講了作者和朋友兩次經(jīng)過鳥的天堂(一株500多年樹齡的古榕樹，廣東新會(huì))的所見所聞所感，具體描寫了傍晚靜態(tài)的大榕樹和第二天早晨群鳥活動(dòng)的景象;告訴我們要熱愛和贊美大自然和諧美好的生命力。

　　4、《火燒云》;蕭紅;講了晚飯后火燒云從上來到下去的過程中顏色和形狀的變化;告訴我們要善于觀察火燒云和遐想它瞬息萬變的奇妙景觀。

　　5、《古詩兩首》

　　《題西林壁》;蘇軾(號(hào)東坡居士)，宋代文學(xué)家、藝術(shù)家，“唐宋八大家”之一;講了廬山雄奇壯觀、千姿百態(tài)的景象;告訴我們要想對(duì)某個(gè)事物有全面的、符合實(shí)際的認(rèn)識(shí)，就必須站在客觀的立場(chǎng)上，正如俗語所說：“當(dāng)局者迷，旁觀者清”。

　　《游山西村》;陸游(號(hào)放翁)，南宋詩人;講了豐收之年農(nóng)村歡悅一片的氣象、鄉(xiāng)間的風(fēng)光習(xí)俗、農(nóng)民淳樸和好客的品性;告訴我們不管陷入什么困境都要有克服困難的信心。

　　6、《爬山虎的腳》;葉圣陶;講了爬山虎的葉子，爬山虎腳的形狀和特點(diǎn)，以及它是如何一步一步往上爬的;告訴我們要有探究的愿望，要留心觀察周圍事物，只要我們善于觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。