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少年閏土課文分析

時(shí)間:2024-10-22 16:46:01 課文大全 我要投稿

少年閏土課文分析

  這篇課文是魯迅先生的小說(shuō)《故鄉(xiāng)》中的一段節(jié)選。

少年閏土課文分析

  魯迅先生是我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家和革命家。他原名周樹人,開始學(xué)醫(yī),后改學(xué)文,走上了一條用文學(xué)作品來(lái)抨擊黑暗的社會(huì)、改良人生的道路。

  1918年5月他發(fā)表了中國(guó)文學(xué)史上第一篇白話文小說(shuō)《狂人日記》,后來(lái)又陸續(xù)寫出了《孔乙己》、《藥》等作品。魯迅的小說(shuō)雖然數(shù)量不多,卻是中國(guó)文學(xué)史上重要的里程碑。

  今天,我們要學(xué)習(xí)的課文《少年閏土》主要講述了一個(gè)窮苦農(nóng)民的兒子給“我”這個(gè)世家少爺講的雪地捕鳥、海邊拾貝、瓜地刺猹等故事,使“我們”之間建立了純真的友誼。

  由于這是一篇小說(shuō)中的節(jié)選,在理解課文時(shí),我們要結(jié)合當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景來(lái)體會(huì),“我”和閏土之間關(guān)系的變化,揭示了當(dāng)時(shí)人與人之間的冷漠麻木,表達(dá)了作者對(duì)平等親密人際關(guān)系的一種向往和期待。

  課文共17個(gè)自然段,按照事情的發(fā)展順序,也就是“我”與閏土從“未見(jiàn)”到“相見(jiàn)”再到“分別”的過(guò)程,可以給課文分為三部分。

  第一部分(1~3自然段)寫“我”與閏土還未相見(jiàn)時(shí),就聽(tīng)長(zhǎng)輩說(shuō),他與“我”年齡相仿,由于閏月生的,五行缺土,所以他的父親叫他閏土!拔摇边知道了閏土很會(huì)捉小鳥。

  第二部分(4~16自然段)寫“我”終于見(jiàn)到了閏土。閏土給“我”講了許多有趣的事,比如:瓜地刺猹、雪地捕鳥、海邊拾貝、看跳魚等!拔摇备械介c土心中有無(wú)窮無(wú)盡的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。

  這一部分的描寫,主要講述了一個(gè)農(nóng)村孩子豐富的生活,使“我”這個(gè)大少爺感到很新奇,也使“我”非常愿意和他做朋友,聽(tīng)他講更多的故事,和他一起去捕鳥、拾貝……因?yàn)椤拔摇焙屯5呐笥讯疾恢肋@些事,只看見(jiàn)院子里高墻上的四角的天空。

  第三部分(17自然段)寫閏土要走了,“我們”依依惜別。

  這一部分主要寫出了“我”和閏土建立友誼后難舍難分,不得已被分開后,還互相贈(zèng)送禮物。寫出了“我”與閏土之間純真的友誼。

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