- 相關推薦
小學語文合歡樹課文理解
史鐵生：當代作家
代表作：《我與地壇》、《務虛筆記》等
是作者個人命運的寫照。母親把對兒女的疼愛融入在對合歡樹的精心呵護和培育中。合歡樹從弱小到長大長強長壯與史鐵生由殘疾到對生命有所感悟，堅定地活下來有相似之處。
2. 作者自己，母親悉心照顧的合歡樹就是病中的自己。
3. 是觸動作者思念母親的實物，也是母愛的具體的體現(xiàn)物，它是母親曾活在人世的見證。它好像是母親的化身。
4. 和它晃動的樹影，象征著作者對母親的不盡思念。
藝術手法：以小見大
為什么說“悲傷也成享受”?
理解重點：抓住母親的苦衷，就可以明白史鐵生悲傷的根源�！氨瘋渤上硎堋�，看似有悖人情，實則體現(xiàn)了史鐵生對母愛深深的理解，對人生獨特的感悟，是最深切最純粹的人情。 作者悲傷的方面有：①自己的殘疾給母親帶來的痛苦;②自己獲獎，母親已不在;③自己當年不體諒母親給母親帶來的痛苦;④想看合歡樹也沒看成。
作者享受的內容有：①自己深味了母愛的偉大;②寫作成功聊以告慰母親;③獨特而深刻的人生體驗;④體悟到生命的價值真諦。
【小學語文合歡樹課文理解】相關文章：
《合歡樹》課文原文08-24
《孔子游春》語文課文理解10-09
語文課文鐵罐與陶罐教材理解10-13
《合歡樹》史鐵生課文解析08-23
語文課文《這條小魚在乎》教材理解02-24
《離騷》課文理解07-01
《鄉(xiāng)愁》課文理解04-17
琥珀課文理解08-13
語文課文《小抄寫員》教材理解08-20
課文《圓明園的毀滅》教材理解09-02