善歌者原文解讀

　　善歌者

　　——鼓動性來自魅力

　　【原文】

　　善歌者，使人繼其聲。善教者，使人繼其志。其言也，約而達(dá)，微而臧(2)，罕譬而喻，可謂繼志矣。

　　【注釋］

　　①本節(jié)選自《學(xué)記》。②臧；善。

　　【譯文】

　　善于唱歌的人，能夠感動人心，使聽者隨著歌聲唱起來。善于教學(xué)的人，能夠啟發(fā)人心，使學(xué)者隨著他的意愿來學(xué)習(xí)。這樣的人，言辭簡約而通達(dá)，含蓄而精微，少用譬喻而使人容易明白；這可以說是善于使學(xué)生隨其志向來進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　【讀解】

　　善于唱歌的人和善于教學(xué)的人有一個共同的特點(diǎn)，那就是善于鼓動，能夠感動人心。對教育者的這一要求，比要求了解受大育者的心理狀態(tài)又進(jìn)了一步。

　　要想鼓動人心，不僅是善于啟發(fā)，言辭簡約通達(dá)，恐怕更重要的是還要有個人魅力。個人魅力像磁石，會使人在不知不覺中受到吸引。個人勉力也是一種境界，它是人格修養(yǎng)、個人志趣、精神追求、外表風(fēng)度、言語談吐等等達(dá)到相當(dāng)高度后的產(chǎn)物，它像一座巍峨的高山，讓人仰止，也像日月，讓人心儀。

　　能達(dá)到技藝嫻熟、經(jīng)驗(yàn)豐富、善于抓住人們心理的人很多，但能具備強(qiáng)烈的個人魅力的人卻不多。實(shí)際上，魅力是可遇不可求的。

【善歌者原文解讀】相關(guān)文章：

古詩聽安萬善吹篳篥歌原文翻譯及賞析06-08

長恨歌白居易解讀06-01

王安憶《長恨歌》解讀06-16

沁園春雪原文及解讀10-19

驚蟄古詩原文解讀及賞析06-20

《桂花雨》課文原文及解讀06-14

晏殊《山亭柳·贈歌者》閱讀答案及原文賞析10-16

石鼓歌韓愈原文07-20

韓愈《石鼓歌》原文10-19

《長恨歌》原文06-22