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三字經(jīng)的讀感

時間:2024-11-20 16:13:10 三字經(jīng) 我要投稿

三字經(jīng)的讀感

  篇一:讀《三字經(jīng)》有感

三字經(jīng)的讀感

  這個學(xué)期通過讀背《三學(xué)經(jīng)》這本書我知道了:勤有功 戲無益 戒之哉宜勉力這句話。這句話的含意是:只要勤勉努力就會成功,嬉戲懶惰是沒有好處的。好好記住,努力上進(jìn)。

  這句話還有一個故事叫《鐵杵成針》。內(nèi)容是:李白是唐朝著名的大詩人,傳說他小時候讀書并不用功,經(jīng)常逃學(xué)。有一次,他又逃學(xué)到外面去玩,在河邊看到一位奶奶在專心致志地磨一根鐵棒。李白很奇怪,問老奶奶在干什么,老奶奶說要把鐵棒磨成針。李白不理解,這么大的鐵棒什么時候才能磨成針呢?可老奶奶卻說:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”李白深受啟發(fā),從此以后開始發(fā)奮學(xué)習(xí),終于成為天下著名的詩人。

  我成到:讀書必須勤奮,千萬不能因為貧玩而荒廢了學(xué)業(yè)。

  篇二:讀《三字經(jīng)》后有感

  今年暑假,我讀了《三字經(jīng)》。其中幾句印象特別深。它們是:“頭懸梁,錐刺股。彼不教,自勤苦!鳖^懸梁講的是漢代大學(xué)者孫敬將頭發(fā)用繩子吊在屋梁上防止讀書打瞌睡;錐刺股講的是戰(zhàn)國時期著名的政治家蘇秦讀書時用錐子刺自己的大腿提神。他們不需要老師監(jiān)督也可以自覺地學(xué)習(xí)。

  讀完后,我感到很慚愧。我雖然學(xué)習(xí)很好,但是不能自覺地學(xué)習(xí)。我每天心里只想著玩,非得媽媽大發(fā)雷霆才好好做作業(yè)。許多事情都要媽媽提醒才去做。雖然我們不提倡“頭懸梁、錐刺股”這種以傷害身體來勤奮學(xué)習(xí)的辦法,但我們要學(xué)習(xí)孫敬和蘇秦勤奮學(xué)習(xí)的精神。

  “頭懸梁、錐刺股”的故事我牢記在心,是它打開了我刻苦學(xué)習(xí)的大門,它時刻提醒著我好好學(xué)習(xí)!

  篇三:讀《三字經(jīng)》有感

  最近,我讀了《三字經(jīng)》,感覺十分有趣。它講了人性的趨向。人性本善,但人性受環(huán)境的影響。它還講了“五行”相生相克,以及從伏羲開始到現(xiàn)代的文明發(fā)展和歷史動態(tài),還有四書五經(jīng)。因此,當(dāng)你具備了里面的各種要求時,你就會成為一個文質(zhì)彬彬的人,受到人們的愛戴、歡迎。

  開始讀《三字經(jīng)》,看不懂它在講什么,猶如置身云霧之中,看不清前方?僧(dāng)我漸漸深入《三字經(jīng)》、漸漸懂得《三字經(jīng)》的意思時,卻靈光一閃,一下子有了辦法,才發(fā)現(xiàn)《三字經(jīng)》的高深精湛,才發(fā)現(xiàn)書不是你想的那樣只是用文字和標(biāo)點符號跟空格組成的一壘厚厚的白紙那么簡單。當(dāng)你真正明白它的意思時,你才看到面前的龐然大物。

  讀了《三字經(jīng)》,我明白了很多。

  篇四:讀《三字經(jīng)》有感

  最近,我讀了《三字經(jīng)》,感覺十分有趣。它講了人性的趨向。人性本善,但人性受環(huán)境的影響。它還講了“五行”相生相克,以及從伏羲開始到現(xiàn)代的文明發(fā)展和歷史動態(tài),還有四書五經(jīng)。因此,當(dāng)你具備了里面的各種要求時,你就會成為一個文質(zhì)彬彬的人,受到人們的愛戴、歡迎。

  開始讀《三字經(jīng)》,看不懂它在講什么,猶如置身云霧之中,看不清前方?僧(dāng)我漸漸深入《三字經(jīng)》、漸漸懂得《三字經(jīng)》的意思時,卻靈光一閃,一下子有了辦法,才發(fā)現(xiàn)《三字經(jīng)》的高深精湛,才發(fā)現(xiàn)書不是你想的那樣只是用文字和標(biāo)點符號跟空格組成的一壘厚厚的白紙那么簡單。當(dāng)你真正明白它的意思時,你才看到面前的龐然大物。

  讀了《三字經(jīng)》,我明白了很多。

  篇五:讀《三字經(jīng)》有感

  我相信《三字經(jīng)》大家肯定都知道吧!可是你們又真正了解這里面的含義了嗎?如果沒懂,那就讓我給你們講講吧!

  你們知道《孟母擇鄰》的故事嗎?“昔孟母,擇鄰處”,講的是孟子幼年困住在墓地附近,他就常常模仿那些辦喪事的人哭泣。孟母就把家遷到了鬧市,孟子便整天模仿著商人吆喝著做買賣。孟母又把家遷到了學(xué)堂邊,孟子終于看到了禮儀和知識。這說明環(huán)境對人的成長非常重要。有了良好的環(huán)境,自身努力也非常重要!坝癫蛔,不成器。人不學(xué),不知義”。我們每個小學(xué)生猶如一塊玉,不經(jīng)過雕琢,怎么能成大器呢?我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),勇攀高峰,長大要做對國家,對社會有用的人。

  《三字經(jīng)》使我懂得了許多做人的道理。如果你沒讀過,建議你去讀一讀,他一定會帶給你無窮的收獲。

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