蘇軾《舟中夜起》閱讀練習及答案

　　閱讀下面這首宋詩，完成下面小題。

　　舟中夜起

　　蘇軾

　　微風蕭蕭吹菰蒲，開門看雨月滿湖。

　　舟人水鳥兩同夢，大魚驚竄如奔狐。

　　夜深人物不相管，我獨形影相嬉娛。

　　暗潮生渚吊寒蚓，落月掛柳看懸蛛。

　　此生忽忽憂患里，清境過眼能須臾？

　　雞鳴鐘動百鳥散，船頭擊鼓還相呼。

　　15．下列對這首詩的賞析，不正確的一項是（）

　　A．前四句展現(xiàn)了菰蒲蕭蕭，夜雨滿湖，大魚驚竄，狐貍奔突的不寧靜的夜景。

　　B．五六句緊承上文，奇美夜景自然引發(fā)詩人獨自“形影相嬉娛”的自在之舉。

　　c．七八句設喻奇特，以寒蚓喻潮水，以懸蛛喻落月，營造出清冷幽靜的意境。

　　d．全詩境界多變，動靜相襯，明暗相映，物我交融，表現(xiàn)出詩人內心的充盈。

　　16．縱觀全詩，詩人的心境經(jīng)歷了怎樣的變化過程？

　　答案：

　　15．A項，“狐貍奔突的不寧靜的夜景”錯誤，“大魚驚竄如奔狐”，意思是“原來是一尾大魚在水里游竄，仿佛是野狐奔走在叢莽”。只有大魚驚竄激起的水波聲，這魚聲在靜夜里格外響亮，以致使詩人誤以為是一只狐貍在草叢中驚竄而去，將“大魚”誤作為“奔狐”。

　　16．詩人的心境經(jīng)歷了從“靜”“獨”“冷”再到留戀的變化過程。“舟人水鳥”兩句，詩人以動靜結合的手法，著重描繪夜境之靜；“我獨形影相嬉娛”，“獨”字不僅寫出此時此際之獨，而且也寫出了蘇軾人生的孤獨，一種時代先覺者的孤獨；“暗潮生渚吊寒蚓，落月掛柳看懸蛛”，詩人的心境轉至“冷”字，詩人面前的絕妙夜景也變得冷氣襲人。最后寫自己對夜色清境的留戀。

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