- 相關(guān)推薦
古詩吟唱游子吟教案
《游子吟》這首詩以一個極為平常而又十分典型的生活細(xì)節(jié)，揭示了偉大的母愛。以下是小編整理的古詩吟唱游子吟教案，歡迎閱讀。
教學(xué)目標(biāo)
1、通過吟唱與歌曲交融的學(xué)習(xí)，能用聲音表現(xiàn)詩情畫意，能用連貫的聲音演唱歌曲《游子吟》，并結(jié)合詩中的意向采用合適的聲音表現(xiàn)。
2、認(rèn)識四二拍，知道其含義及強(qiáng)弱規(guī)律
教學(xué)重點、難點
能用連貫的聲音演唱歌曲《游子吟》，充分感受、體驗、表現(xiàn)母子情。教學(xué)過程
一、組織教學(xué)、師生問好。
二、導(dǎo)入教學(xué)、情感滲透。
1、師：請同學(xué)先觀看一段影片，談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
�。úシ拧秼寢屧賽畚乙淮巍菲危�
2、互動交流
3、師小結(jié)：母愛是天下最偉大的愛。其實自古以來，媽媽給予自己孩子的愛都是無私的愛。今天我還想給大家介紹一位古代的媽媽，請大家看這張圖片，說說圖片上描繪的是什么？
�。ㄕn件展示圖片）學(xué)生交流
師：圖片上的這個兒子是我國唐朝的著名詩人孟郊，他為了表達(dá)對母親深深的愛和感激之情，寫下了一首流傳千古的詩歌《游子吟》。
4、讀古詩《游子吟》
（1）師誦讀，生傾聽。
�。�2）交流：這首詩寫得好不好？好在哪里？你喜歡其中的哪一句？為什么？
�。�3）生有感情地吟誦古詩《游子吟》
三、感受與體驗
1、師：有一位作曲家為了讓人們能夠更好地表達(dá)這種感情，為詩歌譜寫了優(yōu)美的旋律，請同學(xué)們聽老師用歌聲來表達(dá)這種愛。
2、教師范唱，學(xué)生初步感知。
3、分析歌曲，認(rèn)識四二拍。
4、學(xué)生用“LU”音輕聲跟琴唱旋律。
5、學(xué)唱歌曲。
�。�1）隨琴輕聲填歌詞，錯誤處及時糾正。
�。�2）集體跟琴輕輕演唱。
（3）師生接口唱。
�。�4）指導(dǎo)學(xué)生用聲音表現(xiàn)詩情畫意，用連貫的聲音演唱歌曲《游子吟》。
（5）有感情地演唱全曲。
�。�6）教師帶領(lǐng)學(xué)生隨音樂做“穿針、引線”的動作。
四、拓展延伸
1、表演母子情深
體驗活動：同桌商量一個演媽媽，一個演游子。（自由表演）
2、師：看了大家深情的表演，我不禁想起來自己的媽媽。在我生病時，總是能悉心照顧我，一直守在我身邊。我想你們的媽媽一定也非常愛你們，借今天的這個機(jī)會，我想讓大家來說說自己的好媽媽。誰先來說說？
3、讓我們帶著對媽媽的愛，有感情地演唱《游子吟》
4、活動：獻(xiàn)給媽媽的愛
�。�1）詩人孟郊寫下了千古絕句來回報媽媽。你想怎么樣來報答媽媽呢？
（2）了解媽媽的節(jié)日“三八婦女節(jié)”、“母親節(jié)”。
�。�3）請你用明信片寫下想對媽媽說的話。
（4）學(xué)生各自寫最想對媽媽說的話。
�。�5）要求：同學(xué)們把明信片送給媽媽。
五、課堂小結(jié)
【古詩吟唱游子吟教案】相關(guān)文章：
古詩游子吟教案08-03
古詩《游子吟》教案08-01
古詩游子吟的教案07-11
古詩游子吟教案10篇10-01
古詩《游子吟》教案10篇09-20
古詩游子吟教案(10篇)09-18
古詩《游子吟》教案(10篇)07-31
游子吟古詩10-01
游子吟古詩04-09
《游子吟》古詩07-21