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鬼手閱讀訓練題及參考答案
在學習、工作生活中，我們最熟悉的就是閱讀答案了，借助閱讀答案我們可以檢查自己的得與失，分析原因及時總結。什么樣的閱讀答案才是科學規(guī)范的閱讀答案呢？下面是小編為大家整理的鬼手閱讀訓練題及參考答案，希望能夠幫助到大家。
鬼手
①商槐讀書未成大器。而立之年，父親慌了神，讓他趕緊學門手藝自立。商槐長嘆道，手藝倒是現(xiàn)成的，只是治國平天下的抱負落空了。
②原來商槐這些年泡在文物古董行，自信憑一雙眼即可謀一碗飯。
�、奂胰藶樗伊艘患夜磐娴�，叫怡雅齋，店面不大，只一間。商槐袖著手在門外，不肯進，嫌寒磣。東家本是看在世交份上，有意照顧他，誰料商槐竟不識抬舉，就揶揄道，你要領大世面，何不去聚珍軒呢？
④商槐順勢拱拱手：麻煩您給引個路吧。
�、菥壅滠幍昝嫒g，財大氣粗。商槐伸著脖子往里一望，大聲道，好畫呀！聚珍軒老板周鼎聽他這么一嚷，就知道夸的是板壁上的立軸，便嘆道：是幅好畫，可惜畫家不落實，不好出手呀。
�、奚袒闭浀卣f，此畫粗墨濃筆，巧施雜彩，應是五代徐熙的“落墨花”筆法。這種筆法，后世摹仿者頗多，然無一能形神俱備。此畫風格超逸峻撥，野趣橫生，應是徐熙真跡無疑。
�、咦R寶啊，慧眼！然而行里規(guī)矩擺著，若無題款，值不了錢。
⑧商槐笑笑，指著下面的一塊污漬，這里就有徐熙之印，若去除污漬，不就水落石出了嗎？
⑨哦？周鼎趕忙伸頭細看，那污漬之中真有印跡嗎？他疑惑。
⑩這好辦。用火燒去污漬。
（11）用火？
（12）對。商槐從懷中掏出鼻煙壺，倒些粉末撒在污漬處，反復揉搓，及至粉末融入紙中，才笑道，點吧，壞了我賠。
（13）周鼎戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地劃著火柴，畫面上有一點靛藍的火焰冒出來了，就像盛開的一朵花。過了一會兒，污漬褪盡，果真露出一方朱紅的印記：臣徐熙印。
�。�14）商槐在聚珍軒掌柜十載，藝高膽大，從不失手，深得東家賞識。
�。�15）辛亥事變那年，商槐作主收了一個青銅鼎，然后翻倍倒給天津衛(wèi)的一個玩家。周鼎高興地請商槐小酌。酒至半酣，商槐內疚地說，東家啊，這次我辦了件贗品。周鼎一愣。
�。�16） 商槐說，銅器入土兩千年，如是真品，顏色會隨時辰而變，午時純青如鋪翠，子時變淡似染綠……其實，當時我是心知肚明的。周鼎又一愣。
（17） 那你為什么明知故犯？
�。�18） 賣家據說是孫文的革命黨人，急等錢用。我是想幫襯他。
（19）周鼎大愣，十年相處，你平日處世何等謹慎，竟然這等殺頭的事也敢干啊。兩人無語了好一陣，周鼎換個話題安慰道，縱是贗品，業(yè)已出手，于我們何損？
�。�20）你是東家，掙錢就行。我可不同，我還愛惜這身羽毛呢！
（21）是夜，商槐歸途失足，跌瞎了雙眼，手也痙攣變形了。他仰天長嘆，天意啊！俠義熱腸，不假；睜眼說瞎話，也不假！
�。�22） 自此，商槐杜門謝客。偶爾有人破門求教，他便捧在手上摩挲。他說，手是人身最靈異之物，手手相撫即心心相印，是能與造物者交談的。鑒別古物，眼睛最會走神。
�。�23） 民國二十年底，清江浦的兩個日本浪人，帶來了一只瓷瓶。商槐撫摸良久，嘆息道，瓶上的畫是真的，而瓶卻是假的。日本浪人大吃一驚。
（24）商槐說，瓷瓶上的畫是元代倪氏山水小品不假，但不是瓶胎成型后倪云林親手所繪，而是窯工在瓶胎上貼了他的畫，使用藥液讓畫上的顏料滲透入瓶體后，涂釉燒制而成。
（25） 感覺對方楞著，商槐自言自語：自我失明，這雙賤手便被人稱為“鬼手”。它不僅能辨?zhèn)�，還能補天。我摸了半天，確信這瓶是清末民初的，連煙火氣都沒消，里邊還有些燙手呢。
�。�26）日本浪人不服。商槐笑笑，讓人從里屋取出另一只。請看，是不是一對？日本浪人更加真假莫辨，便笑著說，既然是假，那就毀了吧。一揮手，兩只瓷瓶成了四瓣。
（27） 事后周鼎頓足道，即使他拿來的是假的，你怎么連真的也賠上呢？形單影只總比玉石俱焚要好啊。
（28）商槐平靜地說，祖宗留下的珍寶，一件都不能從我手里外流。
�。�29）整整一個月，商槐音信全無。
�。�30）歲末，傳來商槐噩耗，周鼎登門吊唁，只見靈桌上并排著修復得天衣無縫的兩只瓷瓶。細看，只是平添了幾絲血痕，愈顯其美……
【鏈接】
皇清乾隆年間，河朔古董行有嘔心瀝血而補玉石暴裂者，以針自刺十指，滴血和藥以合縫，月余方成。所成器物或有血跡殘痕，則愈顯其美。此法傷身，以此喪身者十有八九，故道光以來試之者寡矣。（《司工拾遺錄》）
1.第（25）段畫線句運用了夸張修辭手法，表達效果是形象生動的寫出瓷瓶燒制時間的短暫，意在表明瓷瓶不是元代的，是贗品。
2.第（15） 段到第（19）段寫到商槐的舉止反常讓周鼎感到意外，究其原因：
�、诺冢�15） 段“周鼎一愣”是因為：從不失手的他居然辦了件贗品。
⑵第（16）段“周鼎又愣”是因為：心知肚明的他居然明知故犯。
�、堑� （19）段“周鼎大愣”是因為：處世謹慎的他竟然敢干這等殺頭的事。
3.本文由三個情節(jié)構成，請仔細閱讀，填寫下列內容：
�、诺冖俣沃恋冢�14）段可概括為：商槐慧眼識寶
�、频冢�15） 段到第（22） 段可概括為：商槐俠義助人
⑶第（23） 段到結尾可概括為：商槐鬼手補天
4.請根據故事內容，作出對商槐的評價并說明理由：
⑴品德高尚：不讓珍寶外流 同情革命黨人 舍生修復國寶
�、剖炙嚫叱核嚫吣懘蠡馃煳跽孥E 巧手補天修復元代瓷瓶
5.第（29）段“整整一個月，商槐音信全無”，你知道他在干什么呢？請結合鏈接，用80字左右的片段補寫你的想象。
略
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