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寓言的故事作文【優(yōu)秀】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼脑⒀缘墓适伦魑10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寓言的故事作文 篇1
記得小時(shí)候,我還不怎樣認(rèn)識(shí)字的時(shí)候,媽媽就買(mǎi)來(lái)很多》故事書(shū),常常在我睡覺(jué)前坐在我的床頭邊讀給我聽(tīng)。有小馬過(guò)河、小兔乖乖等等很多趣味的故事。讓我明白了遇到困難不要退縮等很多道理,也陪養(yǎng)了我對(duì)故事書(shū)的興趣。
此刻,我上學(xué)了,教師教我認(rèn)識(shí)了很多字,我能自我讀書(shū)了。媽媽又給我買(mǎi)了更多的書(shū)。有小說(shuō)、作文書(shū)等。里面有其他小朋友寫(xiě)的好的的作文。讓我明白了怎樣寫(xiě)作,也明白了發(fā)生在別人身上的新鮮事。同時(shí)也明白了很多道理,也讓我對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。此刻我一有時(shí)間就會(huì)去看媽媽給我買(mǎi)的書(shū),好幾次看書(shū)的時(shí)候,異常是休息天的早上,我會(huì)早早的醒來(lái),趁爸爸媽媽還在睡覺(jué)時(shí),偷偷的躺在床上看書(shū),因?yàn)榘职终f(shuō)躺著看書(shū)對(duì)眼睛不好。從學(xué)吧回來(lái)后,爸爸媽媽忙著做家務(wù)做飯,那也是我看書(shū)的好機(jī)會(huì),好幾次媽媽叫我?guī)兔ψ黾覄?wù)我都沒(méi)聽(tīng)到,媽媽說(shuō)再?zèng)]聽(tīng)到,就不給我買(mǎi)新書(shū)了,我想媽媽只是嚇我的,看書(shū)總比一個(gè)人無(wú)聊的`玩要好吧。(這個(gè)事例的介入讓文章顯得生
動(dòng)活潑了起來(lái)!提議再詳細(xì)寫(xiě)寫(xiě)你是怎樣為看書(shū)而廢寢忘食的,經(jīng)過(guò)具體的語(yǔ)言、動(dòng)作、神情、心理描述,把這個(gè)細(xì)節(jié)寫(xiě)清楚寫(xiě)詳細(xì)寫(xiě)生動(dòng),那么文章就更加具有立體感了。
再過(guò)段時(shí)間,爸爸準(zhǔn)備讓媽媽給我買(mǎi)四大名著中的三國(guó)演義和水滸傳。爸爸說(shuō),這二本書(shū)能夠認(rèn)識(shí)很多有故事的人和許多做人的道理,期望媽媽早點(diǎn)把書(shū)買(mǎi)來(lái)。也期望自我快點(diǎn)長(zhǎng)大,成為有故事的人!
馮教師表?yè)P(yáng):顯然又提高了,是雪媛寫(xiě)的,那么長(zhǎng)的文章,看來(lái)雪媛能靜下心來(lái)寫(xiě)了,真好!看書(shū)不單單為了識(shí)字和明理,帶著目的去看書(shū)未必真正能夠培養(yǎng)興趣,愛(ài)看書(shū)而如饑似渴地去看書(shū)才顯見(jiàn)一個(gè)人對(duì)書(shū)的興趣!我期望你是真正地對(duì)看書(shū)有興趣,那么下次寫(xiě)起文章來(lái),就不是像上述那樣淡淡地把事情表述出來(lái),而應(yīng)當(dāng)是“色香味”俱全了!
寓言的故事作文 篇2
很久很久以前,有一只小狗叫羅杰,還有一只小貓叫咪咪。
一天,小狗羅杰去摘果子,但是樹(shù)太大了,他又太矮了。怎么辦呢?這時(shí)咪咪來(lái)了,她看到羅杰在摘果子,就說(shuō):“我也來(lái)幫忙吧。”羅杰說(shuō):“好啊!绷_杰拿著木棍把一個(gè)個(gè)蘋(píng)果打了下來(lái),咪咪提著籃子,在地上撿起一個(gè)個(gè)又紅又大的蘋(píng)果放進(jìn)籃子里。太陽(yáng)快要落山了,羅杰謝謝了咪咪,并把一些蘋(píng)果送給了她,然后就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
不知道哪一天,小貓咪咪早早地起床去釣魚(yú)了。因?yàn)檫溥涫且粋(gè)人在河邊釣魚(yú)的,沒(méi)有人幫她,可能釣不了多少魚(yú),所以咪咪擔(dān)心自已晚上會(huì)吃不飽。正巧,小狗羅杰路過(guò),他看到咪咪才釣了那么少魚(yú).就走過(guò)去對(duì)咪咪說(shuō):“我來(lái)幫你吧!边溥湔f(shuō):“好啊。”他們倆釣呀釣,釣呀釣。一直釣到了太陽(yáng)落山。他們一共釣了20多條又肥又大的'魚(yú)。咪咪送給了羅杰一些大魚(yú)。他們倆開(kāi)開(kāi)心心地走回家吃晚飯了。
這個(gè)故事告訴了我們同心協(xié)力才能把事情做得又快又好。
寓言的故事作文 篇3
有一天,鋼筆爺爺干完活就回去鉛筆盒里睡覺(jué)了,不一會(huì)兒就睡著了。突然,一陣乒乓的聲音把鋼筆爺爺吵醒了,鋼筆爺爺看到鉛筆、橡皮、卷筆刀扭打在一起,鋼筆爺爺連忙把它們分開(kāi)!澳銈?cè)诟墒裁囱剑 变摴P爺爺說(shuō)。鉛筆、橡皮、卷筆刀異口同聲地說(shuō):“我們?cè)诒日l(shuí)的本領(lǐng)大!便U筆說(shuō):“小主人每天都用我來(lái)寫(xiě)字,我的本領(lǐng)最大!”橡皮說(shuō):“我的`本領(lǐng)最大,我每天幫小主擦掉錯(cuò)別字,不然小主人的作會(huì)打個(gè)大大的叉!”卷筆刀說(shuō):“我每天幫鉛筆削尖,讓小主人有筆寫(xiě)上好字,所以我的本領(lǐng)最大!”鋼筆爺爺想了個(gè)辦法就對(duì)他們說(shuō):“你們各寫(xiě)一筆篇作文,限時(shí)五分鐘,準(zhǔn)備好了嗎?預(yù)備——開(kāi)始!”開(kāi)始時(shí),他們可努力了,鉛筆想:“這可是我的特長(zhǎng)!”由于它得意洋洋就寫(xiě)錯(cuò)了很多字。橡皮不會(huì)寫(xiě)字,只會(huì)擦擦出了一個(gè)又一個(gè)洞。卷筆刀只能灑鉛筆未,鉛筆未用完了只用牙刻。他們看到自己怕“杰作”的時(shí)候,傻了眼。鋼筆爺爺對(duì)他們說(shuō):“現(xiàn)在,你們一起合作寫(xiě)一篇作文!彼麄冎匦麻_(kāi)始寫(xiě),鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了,橡皮趕快過(guò)來(lái)擦,鉛筆定鈍了,卷筆刀過(guò)來(lái)削。。。。。。。很快,他們寫(xiě)完了一篇很整潔的作文。
鋼筆爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“看到了吧,你們都很重要,所以你們要團(tuán)結(jié)!”鉛筆、橡皮、卷筆慚愧地低下了頭。
寓言的故事作文 篇4
星期天,我讀了《中國(guó)寓言故事》這本書(shū),里面的寓言故事可多了:掩耳盜鈴、南轅北轍、拔苗助長(zhǎng)……其中我印象最深的要算“守株待兔”了。
從前,有一個(gè)宋國(guó)的農(nóng)夫,以種田為生。有一天,那個(gè)農(nóng)夫正在田里干活的時(shí)候,忽然看見(jiàn)一只兔子飛快地奔跑過(guò)來(lái),那兔子慌不擇路,竟然“砰”的一聲撞在樹(shù)樁上,折斷了脖子,當(dāng)場(chǎng)死了。農(nóng)夫心里美極了。他撿起那只又肥又大的兔子回家了,和家人飽餐了一頓美味的兔肉。農(nóng)夫心里想:要是我每天都能撿到一只兔子的話,那我就不用那么辛苦的'種田了。于是他就天天坐在樹(shù)旁等者撿撞倒的兔子,日子一天天過(guò)去了,他一只兔子也沒(méi)有撿到,因?yàn)樗芫脹](méi)種田了,地里已經(jīng)長(zhǎng)滿了荒草。
讀了這則寓言故事,我覺(jué)得我們小朋友可不能象這農(nóng)夫一樣,天上掉餡餅的事是不可能的,我們不管做什么事都要踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真地去做,不能抱著僥幸心理。
寓言的故事作文 篇5
我是一雙涼鞋。今天好冷!小主人不穿我了,我只好一個(gè)人在家了?偹惆镜酵砩狭,大家回來(lái)了。靴子姐姐頭一個(gè)回來(lái)。緊接著,大球鞋哥哥、小球鞋弟弟、小紅靴妹妹、溜冰鞋表哥、芭蕾舞鞋表姐也回來(lái)了。至于爸爸媽媽?他們跟著主人出差了。 靴子姐姐說(shuō):“哈哈!我好開(kāi)心!主人特寵我,她還帶我去北京看奧運(yùn)會(huì)呢!”大球鞋哥哥說(shuō):“唉!我好疼。≈魅艘换貋(lái),就把我拿去洗。洗了還不夠,還把我摟在懷里親,親的我都掉了一層皮了。唉!”這時(shí),溜冰鞋表哥說(shuō):“表弟,你可別生在福中不知福。∧惚砀缥医裉煲惶煸谕饷媪锉,主人不停的溜,我也不停的跑。累死我了。”小球鞋被吵醒了,說(shuō):“吵夠了沒(méi)?我的好夢(mèng)都沒(méi)啦!既然你們?cè)诹奶,我反正也醒了。我也說(shuō)一說(shuō)吧。我的主人今天跑了12000米呀!跑的我累死了。正準(zhǔn)備坐下吹暖氣,主人又要被體育老師罰跑1000米呢!總共跑了22000米!
小紅靴妹妹生氣了,說(shuō):“你們,竟敢忽視我的存在!我不理你們了!哼!”我說(shuō):“妹妹乖,不生氣哦!你先說(shuō)吧!泵妹谜f(shuō):“今天主人把我炫耀了一番,女生投來(lái)了羨慕的.目光。那些不可一世的男生則說(shuō)很惡心。雖然我很生氣,不過(guò)那些女生喜歡我,我還挺高興的!
芭蕾舞鞋表姐開(kāi)口了說(shuō):“我呀,到是吹了一天的暖氣,主人的舞跳的好,老師表?yè)P(yáng)了主人,讓她吹了一天的暖氣。可舒服呢!”
聽(tīng)了這些話,我忍不住哭了起來(lái):“嗚嗚,你們的主人喜歡你們可是天氣涼了,主人不穿我了,我好難過(guò)”姐姐安慰我,說(shuō):“好妹妹,不哭,等過(guò)了冬天,主人還會(huì)穿你的!
夜深了,星星困得眨眼。鞋架說(shuō):“好了,天色不早了,你們?cè)琰c(diǎn)睡吧!
寓言的故事作文 篇6
一只猴子在獵人遺棄的木屋里發(fā)現(xiàn)了一支老舊破爛的獵*。猴子知道這種能夠噴火的玩意兒很厲害,兇猛的老虎,殘忍的`狼和力大無(wú)窮的熊都怕它。于是,猴子欣喜若狂地把槍扛在了肩上。
猴子覺(jué)得自己瞬間威武了許多,趾高氣揚(yáng)地在山林中繞了一圈,動(dòng)物見(jiàn)了它無(wú)不俯首稱臣,這使它膽子更壯了,扛著槍闖進(jìn)了一座城市。
人們?cè)谛[的大街上發(fā)現(xiàn)了這只不可一世的猴子。由于它扛槍的樣子十分滑稽,逗得圍觀的人哈哈大笑。猴子見(jiàn)人非但不怕它,而且還拿自己開(kāi)心,特別惱火,便把槍口對(duì)準(zhǔn)了人群。也就在此時(shí),猴子猛然想起了一個(gè)最最關(guān)鍵的問(wèn)題――它不會(huì)開(kāi)槍。猴子于是徹底絕望了,垂頭喪氣地把槍扔在地上,倉(cāng)皇逃離城市,回到了屬于它的山林。
在任何情況下都不要忘了自己是誰(shuí),否則,會(huì)被人當(dāng)成笑柄。
寓言的故事作文 篇7
很久很久以前,小河邊住著一只老母雞。這只老母雞生了很多小雞,其中有一只叫做亮亮。
亮亮生性孤僻,不喜歡和別人玩耍,只喜歡和自己玩。有一天,他跑到了離雞群很遠(yuǎn)的地方,叫貓林。
貓林里的貓好久都沒(méi)吃東西了,他們能吃到一只毛毛蟲(chóng)就滿足了。更何況我們這只沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的小雞――亮亮。亮亮來(lái)到這個(gè)陌生的地方感到很好奇。他東瞧瞧、西看看,就連腳下的小草也要研究一番。亮亮不知道身后有一個(gè)龐然大物正漸漸地向他靠近。
這個(gè)龐然大物就是大花貓猛猛。他已經(jīng)兩個(gè)月沒(méi)有吃飽飯了。讓他遇上亮亮是他的福氣呀!猛猛先躲在旁邊窺伺,等時(shí)機(jī)到了,猛猛就張開(kāi)血盆大口準(zhǔn)備把亮亮吃掉。
不知怎么的,老母雞有一個(gè)不詳?shù)念A(yù)感,她急忙狗大媽沿著亮亮的腳印,來(lái)到了貓林。
再說(shuō)說(shuō)小雞亮亮吧!它根本不知道有危險(xiǎn)正在靠近。猛猛已經(jīng)萬(wàn)事具備只欠東風(fēng)了,只要?jiǎng)觿?dòng)嘴,這只小雞馬上就得手了。正猛猛要張開(kāi)嘴的時(shí)候,狗大媽一個(gè)箭步?jīng)_了上來(lái),抱緊亮亮,再來(lái)個(gè)騰空后踢,一腳就把猛猛的嘴打歪了。
后來(lái),老母雞對(duì)亮亮說(shuō):一個(gè)人玩是很危險(xiǎn)的.,你要學(xué)著和大伙兒玩,相互關(guān)心、幫助。這樣我也放心了。亮亮聽(tīng)了老母雞的話,慢慢地,亮亮喜歡和大伙兒玩了。
寓言的故事作文 篇8
寓言故事類作文是高考的新寵,立意方法有很多, “因果探究法”是其中比較實(shí)用的一種。追溯事物的根由,分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因,或者推理事物發(fā)展的過(guò)程,得出反映事物本質(zhì)的結(jié)論,這就是因果探究法。在審題時(shí),只要抓住材料中的因果聯(lián)系,就可準(zhǔn)確立意,快速構(gòu)思。在具體操作時(shí)可分“三步走”:第一步,先找出事件中的結(jié)果或原因;第二步,由果及因,或由因及果,具體分析為什么這樣;第三步,選擇最佳的切入角度與立意方向。
一、一果一因,這個(gè)因就是唯一的立意方向。
這是一種比較簡(jiǎn)單的材料呈現(xiàn)方式,文題所給材料情節(jié)單一,原因結(jié)果清楚明了。在審題時(shí),既可從事件本身分析導(dǎo)致最終結(jié)果的原因,也可從原因入手探討事件的結(jié)果,但必須牢牢抓住原因,因?yàn)樗锌赡苁俏ㄒ坏牧⒁夥较颉?/p>
【示例】
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
一個(gè)人去買(mǎi)鸚鵡,看到一只鸚鵡前標(biāo)著:此鸚鵡會(huì)兩門(mén)語(yǔ)言,售價(jià)200元;另一只鸚鵡前則標(biāo)著:此鸚鵡會(huì)四門(mén)語(yǔ)言,售價(jià)400元。該買(mǎi)哪只呢??jī)芍欢济怩r,非?蓯(ài)。這人轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),拿不定主意。突然他發(fā)現(xiàn)了一只毛色暗淡散亂的老鸚鵡,標(biāo)價(jià)800元。這人趕緊把老板叫來(lái),問(wèn): “這只鸚鵡是不是會(huì)說(shuō)八門(mén)語(yǔ)言?”店主說(shuō): “不會(huì)。”這人奇怪了,又問(wèn): “那為什么又老又丑,又沒(méi)有能力,會(huì)值這個(gè)價(jià)呢?”店主回答: “因?yàn)榱硗鈨芍畸W鵡叫這只鸚鵡老板!
要求選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含義范圍作文,不要套作,不得抄襲。
【剖析】
通讀材料,會(huì)發(fā)現(xiàn)材料中的一果一因非常明顯。 “果”是一只老鸚鵡標(biāo)價(jià)800元,即“價(jià)高”, “因”是“另外兩只鸚鵡叫這只鸚鵡老板”!皟r(jià)高”因?yàn)槭恰袄习濉保?“老板”導(dǎo)致“價(jià)高”。這個(gè)寓言故事告訴我們:真正的領(lǐng)導(dǎo)者,不一定能力有多強(qiáng),只要懂信任,懂放權(quán),懂珍惜,就能團(tuán)結(jié)比自己更強(qiáng)的力量,從而提升自己的身價(jià)。相反許多能力非常強(qiáng)的'人卻因?yàn)檫^(guò)于追求完美,事必躬親,做不成領(lǐng)導(dǎo)。據(jù)此,思考方向可確定為:應(yīng)該有正確的價(jià)值觀、人才觀;領(lǐng)導(dǎo)者不一定是能力最強(qiáng)的人,但一定是善用人懂管理的人;人不可貌相,海水不可斗量,等等。其他類似立意,如關(guān)于人才的反思、人才價(jià)值的評(píng)價(jià)等也都符合題意要求。
二、一果多因,有幾個(gè)“困”就有幾個(gè)審視角度。
有些寓言故事類材料表述的是一種結(jié)果,但呈現(xiàn)的原因卻有多種,這時(shí),有幾個(gè)“因”往往就有幾個(gè)審視角度。在寫(xiě)作時(shí)要具體分析,抓住這些原因與結(jié)果之間的有機(jī)聯(lián)系以及各自特點(diǎn),選擇其中的一個(gè)進(jìn)行立意。
【示例】
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
烏龜與兔子賽跑,因?yàn)橥米域湴粒瑸觚敵鋈艘饬系刳A得了比賽。蝴蝶知道此事后,也要求與烏龜比賽。烏龜考慮了一下,便接受了蝴蝶的挑戰(zhàn),但它提了一個(gè)要求: “我只會(huì)爬行,你還會(huì)飛。我們就比60米吧,20米鉆圈,20米河流和20米花叢。”蝴蝶同意了。
比賽開(kāi)始后,蝴蝶早旱就鉆過(guò)了圈,飛過(guò)了河。來(lái)到花叢時(shí),它看到漂亮的花朵,嗅到了花蜜的香甜,還見(jiàn)到了美麗的同伴。看看此時(shí)烏龜連圈都沒(méi)鉆過(guò),蝴蝶放心了,在花叢里玩得越來(lái)越開(kāi)心,竟然忘記了比賽的事情。它萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,就在它玩耍時(shí),烏龜已經(jīng)鉆過(guò)了圈,游過(guò)了河,穿過(guò)了花叢,悄悄地到達(dá)了終點(diǎn)。
看來(lái),對(duì)某些人來(lái)說(shuō),鉆圈、過(guò)河很難,可對(duì)某些人來(lái)說(shuō),花叢才是最難逾越的。
要求:選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
【剖析】
通過(guò)分析,可以看到這則寓言故事的“一果”是“蝴蝶比賽失敗,烏龜取勝”,而導(dǎo)致這“一果”的原因卻有多個(gè):①蝴蝶三心二意;②蝴蝶經(jīng)不住“花叢”的誘惑;③蝴蝶不執(zhí)著于自己的目標(biāo),半途而廢;④烏龜時(shí)刻牢記自己的目標(biāo),堅(jiān)持到底;⑤烏龜能夠利用對(duì)方的弱點(diǎn)智取,等等。以原因①為寫(xiě)作角度,可以談?dòng)眯牡闹匾、專心的意義等,可以立意為專心致志;用心一也;心若在,夢(mèng)就在,等等。(作文大全 )以原因②為寫(xiě)作角度,可以談抵御各種誘惑的重要性,可立意為:拒絕誘惑、堅(jiān)守自我、越過(guò)人生的“花叢”,等等。以原因③、④為寫(xiě)作角度,可以談執(zhí)著于目標(biāo)的重要性,談目標(biāo)與行動(dòng)的關(guān)系、行動(dòng)與成功的關(guān)系等,可以立意為:只有牢記目標(biāo),并付諸努力,才能取得成功;人生有很多目標(biāo),很多小目標(biāo)往往組成成功的大目標(biāo);不能半途而廢,堅(jiān)持是成功的法則;唯有持之以恒,才能取得最后的成功,等等。以原因⑤為寫(xiě)作角度,可以談智取的重要性,談弱點(diǎn)的危害性等,可以立意為:智慧與生存、智慧與成功、揚(yáng)長(zhǎng)避短、面對(duì)自己的弱點(diǎn)、把弱點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn),等等。當(dāng)然,在這么多原因中,也可以根據(jù)材料中的主要對(duì)象和主要事件,確定主要原因,由此下筆,定能切中題旨,求得最深刻的立意。
三、多果多因,要找出適合自己寫(xiě)作的最佳視角。
有一些作文題提供的寓言故事類材料,由多人、多事或多物構(gòu)成,情節(jié)曲折,層次繁復(fù),內(nèi)涵豐富,初看似乎無(wú)從下手。但不管什么事物,其產(chǎn)生、變化和發(fā)展,都是其內(nèi)因和外因共同作用的結(jié)果。我們要清晰地梳理各種因果關(guān)系,然后找出適合自己寫(xiě)作的最佳角度。
【示例】
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
海嘯過(guò)后,沙灘上出現(xiàn)了許多魚(yú)。它們的心充滿了無(wú)奈
與痛苦。有的魚(yú)自暴自棄,在寂寞的等待中結(jié)束了生命。有的魚(yú)不停地跳躍,想回到碧藍(lán)的大海中,但沒(méi)過(guò)多久,就累死了。有的魚(yú),知道回去已不可能,便努力呼吸適應(yīng)沒(méi)有水的新環(huán)境,在呼吸中長(zhǎng)出了肺,鰭也變成了四肢。于是,它們開(kāi)始了陸地上的美好新生活。
我們都向往幸福的生活,就像沙灘上的魚(yú)向往海水一樣,然而,我們魂?duì)繅?mèng)縈的那汪碧藍(lán),卻往往讓我們付出慘重的代價(jià)。
要求:選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含義范圍作文,不要套作,不得抄襲。
【剖析】
這個(gè)材料比較復(fù)雜,要寫(xiě)好這篇作文,就要采用“因果探究法”,理清材料中的各種因果關(guān)系。最好從“為什么”入手,追本溯源。第一層次,前兩種魚(yú)為什么死了?原因很簡(jiǎn)單,或是“自暴自棄,在寂寞的等待中結(jié)束了生命”,或是“不停地跳躍,沒(méi)過(guò)多久,就累死了”。第二層次,后一種魚(yú)為什么活下來(lái)?因?yàn)椤芭粑m應(yīng)沒(méi)有水的新環(huán)境”。第一種魚(yú)屬于悲觀型,在等待中死去,因自暴自棄而敗,由此可以立意:不能自暴自棄;相信自己;積極應(yīng)對(duì);坐以待斃,不如起而行動(dòng);路在腳下;用行動(dòng)改變現(xiàn)實(shí)等。第二種魚(yú)屬于盲目型,路行不通,但仍盲目拼命,由此可以立意:急于求成,必?cái);做事要講究方法;勇與智;不能做無(wú)謂犧牲;從實(shí)際出發(fā),分析具體情況等。第三種魚(yú)屬于理智型,它努力適應(yīng),勇闖新路而得到幸福,由此可以立意:學(xué)會(huì)適應(yīng);物競(jìng)天擇,適者生存;開(kāi)辟新路,贏得精彩;轉(zhuǎn)換思維天地寬;戰(zhàn)勝自己,改變自己;學(xué)會(huì)調(diào)整;學(xué)會(huì)選擇等。也可以將以上各個(gè)角度綜合起來(lái)進(jìn)行分析,魚(yú)的死與活都由魚(yú)自身決定,由此可以立意:成功的法則(適應(yīng)、調(diào)整、改變、轉(zhuǎn)換);如何面對(duì)困境;心態(tài)與行動(dòng);人生的選擇等。材料的結(jié)尾部分又是一個(gè)因果關(guān)系,其“果”是“我們付出慘重的代價(jià)”,原因是我們像沙灘上的魚(yú)一樣徒勞而無(wú)所得,據(jù)此可以立意:過(guò)程是美麗的;追求是一種幸福;向往那汪碧藍(lán);為了心中的夢(mèng);善于思考,找準(zhǔn)方向等。這么多的因果關(guān)系,集中統(tǒng)一于一則材料之中,立意面相當(dāng)廣,所以,具體寫(xiě)作時(shí)就要找出讓你有話可說(shuō)的最佳寫(xiě)作角度,這樣能夠充分發(fā)揮你的寫(xiě)作水平,同時(shí)使文章富有內(nèi)涵和深度.
寓言的故事作文 篇9
一只老貓叼起念佛珠來(lái)玩弄著,這給墻角里的兩只老鼠看見(jiàn)了,他們的腦袋里不禁冒出了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),這是怎樣回事呢
老大說(shuō):“我們還是警惕一點(diǎn)好,不明白他這葫蘆里賣(mài)得什么藥,說(shuō)不定是故意引我們上鉤呢!”
老二說(shuō):“這怎樣可能聽(tīng)人類說(shuō),只要念佛就要心存善意,改吃素食!
“那可說(shuō)不定呢!”老大還不服氣。
“那我們出去看看吧!”老二想了一個(gè)一舉兩得的辦法,他得意洋洋的說(shuō)。
說(shuō)著他們走出了洞,離貓有一段距離
只聽(tīng)貓嘴里不停地念叨著:“善哉善哉
!闭f(shuō)著睜開(kāi)眼睛掃了一眼老鼠兄弟,又合上眼睛說(shuō):“出家人不吃葷,只吃素食。”
老大聽(tīng)了,放松了警惕,說(shuō):“我相信:佛是絕對(duì)不會(huì)騙我們的,因?yàn)橥Z(yǔ)(亂說(shuō)不實(shí)在的'話騙人)是佛門(mén)大戒,佛也是因?yàn)椴煌Z(yǔ),才能夠修成佛的。所以古人說(shuō):‘佛言不信,何言可信’我們走過(guò)去和貓交個(gè)朋友吧!說(shuō)不定以后偷東西,能夠幫我們開(kāi)門(mén),拿東西呢!”
老二贊同了老大的說(shuō)法,大步流星的走到貓身邊說(shuō):“貓大哥,咱們交個(gè)朋友吧!”
貓說(shuō):“好!”他停了停,問(wèn):“朋友有難應(yīng)當(dāng)互相幫忙,對(duì)嗎”
“是呀!”
“我此刻需要你幫忙,我的肚子餓了!”
話說(shuō)著,就把老鼠按住了,老鼠兄弟悲傷地說(shuō):“江山易改,本性難移,我們要時(shí)刻提高警惕性,不要被表面現(xiàn)象所迷惑,要認(rèn)清本質(zhì)!”
貓奸笑著說(shuō):你們天天呆在洞里,今日總算把你們引出來(lái)了。
寓言的故事作文 篇10
有一個(gè)富翁,年紀(jì)大了,他知道自己將不久于人世。
他回顧一生,想想有什么未了之事,忽然想到在保險(xiǎn)柜里,還有很多親戚朋友的借據(jù)。這些錢(qián)已經(jīng)借出多年,那些親友依然貧困。
為讓子孫避免日后的困擾,富翁決定在臨終前,自己處理這批債務(wù)。
他約集了所有欠債的親友,自己倚在床邊的'靠背上,床前擺著取暖的炭爐,爐火燒得正旺。
富翁手拿大疊借據(jù),對(duì)欠債的親友說(shuō):“我自知時(shí)日不多,也知道你們沒(méi)有能力償還欠我的錢(qián)。為了避免困擾,今天,你們只要真心說(shuō)一句感激的話,我就把借據(jù)當(dāng)面燒掉,從此兩不相欠!
從欠債最少的開(kāi)始,第一個(gè)人說(shuō):“來(lái)世我愿做您的仆人,為您打掃庭院。”
富翁將那個(gè)人的借據(jù)放在炭爐里燒了。
接著,有人說(shuō):“來(lái)世我將變雞變狗,為您日夜守候!
富翁微笑著將那人的借據(jù)燒了。
還有人說(shuō):“來(lái)世我將做牛做馬,為您耕田拉車(chē)。”
富翁含笑,把一張借據(jù)燒了。
又有人說(shuō):“來(lái)世我愿做您的兒孫,永遠(yuǎn)孝順您!
富翁開(kāi)懷大笑,燒了借據(jù)。
他們一一說(shuō)出內(nèi)心感激的話,富翁也感到滿意。到了最后,只剩下一個(gè)欠債最多的人,他誠(chéng)惶誠(chéng)恐地上前說(shuō):“來(lái)世,我一定要做您的爸爸!
富翁聽(tīng)了非常生氣,反問(wèn)他:“你為什么不感謝我,反而罵我呢?”
“老爺,您有所不知,這世間一切的債都有還清之日,只有兒女的債是永遠(yuǎn)還不清的呀!
富翁笑了,燒掉最后一張借據(jù),在床上安然而逝。
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