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寓言作文

時(shí)間:2024-10-18 20:14:24 寓言 我要投稿

寓言作文三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的寓言作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寓言作文三篇

寓言作文 篇1

  要注意觀察事物的變化,隨著變化而變化 早就聽說《誰動了我的奶酪》是全球第一暢銷書,幾個(gè)星期前我終于拿到了一本,便迫不及待地翻開。故事很簡單:

  從前有兩只

  “誰動了我的奶酪!”

  大怒過后,一個(gè)小矮人經(jīng)過長時(shí)間思考后,決定出去尋找奶酪,另一個(gè)堅(jiān)信奶酪是被人偷走,頑固地留在這里。后來出發(fā)的那個(gè)找到了一大堆奶酪,同時(shí)遇見了兩個(gè)耗子朋友,但他此后仔細(xì)觀察奶酪的數(shù)量,以便在奶酪吃完后盡快行動。

  作者用這樣一個(gè)故事說明了一個(gè)道理:要注意觀察事物的變化,隨著變化而變化。如果引用一大堆道理說明這個(gè)道理。那么讀者只要翻幾頁,就會把書扔在一邊。可是作者沒有這樣寫,他寫了一篇童話,讓人們邊讀邊領(lǐng)會這個(gè)道理。

  我讀到兩個(gè)矮人吃完奶酪后固執(zhí)地認(rèn)為奶酪被偷走時(shí),心里很替他們著急。我想對他們說:“趕快去找新的奶酪呀,老呆在這個(gè)地方等人送奶酪是不可能的`,不要浪費(fèi)時(shí)間,去找奶酪吧!”當(dāng)我讀到其中一個(gè)小矮人已找到奶酪,并決心仔細(xì)觀察它們每天少了多少時(shí),臉上露出了欣慰的微笑。我也希望另一個(gè)小矮人快點(diǎn)出發(fā)尋找奶酪,不要再呆在原來的地方了。

  《誰動了我的奶酪》這本書中的道理不光適用于社會,還適用于我們的學(xué)習(xí)中。我們學(xué)習(xí)時(shí)也要注意學(xué)習(xí)內(nèi)容的變化,并適應(yīng)這種變化。一道習(xí)題用一種解法,另一道習(xí)題可能不是這種解法,如果你不注意,生搬硬套上一題的解法,就會做錯(cuò)。相反,你注意這題,就會換一種思路,換一種解法。

  《誰動了我的奶酪》不僅講了一個(gè)故事,還告訴了我們一個(gè)深刻的道理。我十分喜愛這本書。

寓言作文 篇2

  一天,一只大灰狼準(zhǔn)備到外面找吃的,這時(shí)一只活潑可愛的小綿羊路過這里,大灰狼想:“哈哈,這下有美餐吃嘍!”于是,大灰狼走過去對小綿羊說:“小綿羊,你到哪兒去呀?”小綿羊說:“我去奶奶家!贝蠡依怯X得機(jī)會來了,就說:“你看路上多危險(xiǎn)呀,還是我陪你去吧!”聰明的小綿羊早就識破了大灰狼的陰謀,所以它想好了一個(gè)計(jì)策。于是,小綿羊答應(yīng)了。小綿羊把大灰狼領(lǐng)到了懸崖邊,小綿羊故意大喊到:“哎呀,一條大莽蛇爬上來了!“大灰狼走過去看時(shí),小綿羊猛地一推,大灰狼摔下了懸崖,死了,小綿羊靠著自已的智慧救了自已一命。名師點(diǎn)評:本文的語言平滑曉暢,刻畫細(xì)致,描寫生動,小作者很好地把握住了狼的狡猾和羊的聰明,將這一對天敵的.斗智斗勇具體地描述了出來,字里行間都充滿了趣味。再者,小作者能夠以自己的創(chuàng)造力進(jìn)行寫作,立足于現(xiàn)實(shí)中對動物們的理解,發(fā)揮想象能力,進(jìn)而寫出這么有意思的寓言故事,值得表揚(yáng)。希望小作者繼續(xù)發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,寫出更出色的文章。

  有一個(gè)故事給我的印象最深,那就是(兩只狗)這個(gè)故事。一個(gè)人有兩只狗:一只獵狗,獵人教它捕食動物的本領(lǐng),幫助自己打獵;另一只是看家狗,教它看家的本領(lǐng),幫自己看家。每次獵人打獵回到家里,總是要把獵物分一大份給看家狗吃。獵狗看了很不痛快,罵他的同伴:“打獵是非常非常辛苦的,可是你一點(diǎn)也沒有幫過忙,卻大口大口吃我辛辛苦苦得來的成果!笨醇夜坊卮鹫f:“朋友,你不要責(zé)怪我,要責(zé)怪就責(zé)怪主人吧!是他不教我干活,而只靠依賴別人的勞動而生活!

  這個(gè)故事告訴我們:有些過錯(cuò)是父母的過分寵愛而養(yǎng)成的,而我們的父母卻一味責(zé)怪我們?醇夜肥且?yàn)橹魅诉^度嬌寵,而導(dǎo)致它養(yǎng)成不勞而獲,依賴他人的不良習(xí)慣。作為主人,應(yīng)該教看家狗干活,讓它學(xué)會靠自己的勞動與能力學(xué)會獨(dú)立、生存。

寓言作文 篇3

  很久以前,小熊和小兔是一對非常好的朋友。有一天,小兔說:“小熊,我要去外地上學(xué)。等我回家了再來看你!毙⌒苷f:“好吧!我等你回來!毙⌒芴焯炫瓮⊥谩

  一個(gè)月過去了,小熊在散步的時(shí)候,無意中看見小兔倒在路邊上。小熊十分著急,立即走過去把小兔扶起來,問他:“你怎么倒在地上呢?”小兔小聲地說:“我一不小心摔倒在地上了!”原來,小兔趕著回來看小熊。小熊說:“知道了,你以后走路要小心啊,不用這么慌,我等著你呢!”小兔說:“哦!知道了小熊,謝謝你了!”小兔和小熊你看看我,我看看你,大家都笑了。一對好朋友一起回家了。

  經(jīng)過一塊小山坡,小熊跑呀跑呀,忽然摔倒了,把皮都摔破了。小熊哇哇地哭起來。小兔趕緊跑過去,扶起他說:“小熊,把皮摔破了,不要哭,我送你到醫(yī)院里!彼麄兟掏痰刈叩搅酸t(yī)院。醫(yī)生見了傷,立刻熟練地將傷口包扎好了。醫(yī)生對小熊說:“過幾天再來換藥!毙⌒苷f:“知道了!”

  從這以后小兔天天陪著小熊養(yǎng)傷,過了幾天他們到醫(yī)院里去換藥。醫(yī)生對小熊說:“你的傷口好了很多,可以不包扎傷口了,但是不要感染了,如果感染了會更加嚴(yán)重!毙⌒苷f:“哦!知道了啦!”小兔更加注意小熊的`傷口,不久,小熊的傷口就徹底好了。

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