四史學(xué)習(xí)心得體會(huì)【精選30篇】
心得體會(huì)的寫作方法
（一）簡略寫出自己閱讀過的書籍或文章的內(nèi)容，然后寫出自己的意見或感想。明確的說，就是應(yīng)用自己的話語，把讀過的東西，濃縮成簡略的文字，然后加以評(píng)論，重點(diǎn)的是（著重）提出自己的看法或意見。
�。ǘ⿲⒆约洪喿x過的文字，以寫作技巧的觀點(diǎn)來評(píng)論它的優(yōu)劣得失、意義內(nèi)涵，看看它給人的感受如何，效果如何。
�。ㄈ⿷�(yīng)用原文做導(dǎo)引，然后發(fā)表自己的意見。比如我們可以引用書中的一句話做為引導(dǎo)，然后發(fā)表見解。
�。ㄋ模┫劝l(fā)表自己的意見或感想，然后引用讀過的文章來做印證。
�。ㄎ澹⿲⒆x過的東西，把最受感觸、最重要的部分做為中心來寫；也可以把自己當(dāng)做書中的「主角」來寫；也可以采用書信的方式來寫；更可以采用向老師或同學(xué)報(bào)告的方式來寫。
四史學(xué)習(xí)心得體會(huì)（精選30篇）
當(dāng)我們有一些感想時(shí)，有這樣的時(shí)機(jī)，要好好記錄下來，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因，從而找出解決問題的辦法。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編為大家收集的四史學(xué)習(xí)心得體會(huì)（精選30篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
四史學(xué)習(xí)心得體會(huì)1
習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)，“歷史是的老師”、“歷史是的教科書”，學(xué)好黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史是牢記黨的初心和使命的重要途徑，是黨員的一門重要必修課,也是愛國主義教育的重要組成部分。只有不斷學(xué)習(xí)四史，才能更加了解歷史，增強(qiáng)理論基礎(chǔ)，堅(jiān)定理想信念，方能始終做到不忘初心、牢記使命。歷史是前人各種知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和智慧的總匯，記述了他們治理社會(huì)和國家的思想與智慧，記述了他們經(jīng)歷的成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)。通過對(duì)歷史的重溫和回顧，我們感慨時(shí)代與人民力量的同時(shí)，欽佩在心中油然而生，更加堅(jiān)定了信念。學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史和社會(huì)主義發(fā)展史是新時(shí)代青年的必修課，讓我們?cè)诎l(fā)展的道路上不忘初心、牢記使命、以史為鑒，明確努力前進(jìn)的方向，時(shí)刻謹(jǐn)記實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的歷史使命，開創(chuàng)屬于我們的時(shí)代!
四史學(xué)習(xí)心得體會(huì)2
經(jīng)過這段時(shí)間通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)的平臺(tái)的自學(xué)，我認(rèn)識(shí)到了“學(xué)四史”的重要性及深刻意義。習(xí)近平總書記在2020年6月指出：青年黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論，結(jié)合學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史，在學(xué)思踐悟中堅(jiān)定理想信念，將堅(jiān)定理想信念和“四史”緊密聯(lián)系在一起。我們作為大學(xué)生黨員，尤其是作為一名歷史系師范生，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任，更要對(duì)“學(xué)四史”加以重視。我們不光要自己認(rèn)真學(xué)習(xí)紅船精神、井岡山精神、延安精神到大慶精神、改革開放精神等，歷史事件中的革命精神，還要將歷史學(xué)習(xí)與弘揚(yáng)革命精神結(jié)合起來。更要用理論指導(dǎo)實(shí)踐，用學(xué)習(xí)到的革命精神指引我們，用學(xué)習(xí)到的正確經(jīng)驗(yàn)引導(dǎo)我們盡自己所能為黨和國家努力奮斗，砥礪前行。
四史學(xué)習(xí)心得體會(huì)3
2021年3月19日下午三時(shí)，我院本科生黨支部組織了學(xué)黨史專題會(huì)議。在李常寶老師深入淺出的講解中，我作為一個(gè)剛?cè)朦h不久的新黨員，重溫了中國共產(chǎn)黨的成立，發(fā)展和壯大，系統(tǒng)而全面的學(xué)習(xí)了我們黨的風(fēng)雨歷程，明白了只有共產(chǎn)黨才能救中國，只有共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國。中國共產(chǎn)黨從成立起就是為了中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，經(jīng)百年發(fā)展，風(fēng)雨兼程，仍舊是不忘初心，砥礪前行。在為人民服務(wù)的道路上不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)展，使中國從近代以來的積貧積弱走向了現(xiàn)在的偉大復(fù)興。而中國共產(chǎn)黨并未以此止步，仍是不斷革新執(zhí)政理念和執(zhí)政方式，繼續(xù)帶領(lǐng)全國各族人民向著中華民族的偉大復(fù)興不懈奮斗！
四史學(xué)習(xí)心得體會(huì)4
歷史是過往的長河，而我們亦是歷史長河的沙粒，它滾滾向前，我們也追隨而至。我們正處在一個(gè)百年未有之變局之中，正處在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代。
而這種變化正是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民奮斗出來的，想當(dāng)初在南湖那一葉小小帆舟居然誕生出了現(xiàn)在14億中國人的執(zhí)政黨、九千多萬黨員的政黨。這一步步走來，是一代又一代不忘初心的共產(chǎn)黨人奮斗出來的。很榮幸我也在去年成為了一名正式黨員，這是我的成長，是黨組織接收了我。
加入組織后，更多的學(xué)習(xí)讓我知道了新中國的發(fā)展不是一帆風(fēng)順的，是有許多的挑戰(zhàn)。就現(xiàn)在來說，我們正在經(jīng)歷后疫情時(shí)代。如今，疫情并未結(jié)束，世界各地疫情還未得到有效控制，每天感染人群還是很多，但只有中國這個(gè)人口龐大的國家得到了有效控制，而這樣的結(jié)果是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民取得的，我黨又一次在面對(duì)大災(zāi)難時(shí)彰顯出了強(qiáng)大的執(zhí)政能力。而我也在這次疫情下成長了，小時(shí)候有聽過非典，那時(shí)候還小沒有什么感覺，現(xiàn)在才理解疫情的可怕。每一個(gè)人的生命是脆弱的，但是每一個(gè)人又可以將自己的生命價(jià)值實(shí)現(xiàn)到化，可以去犧牲自己拯救他人，把愛傳遞下去；可以克制自己不添亂，把穩(wěn)定發(fā)展下去；可以堅(jiān)持信仰不放棄，最終得到勝利。
我們始終會(huì)消散在這歷史長河，但我們這代人創(chuàng)造的歷史將永遠(yuǎn)銘刻傳誦下去。
四史學(xué)習(xí)心得體會(huì)5
“四史”是一以貫之的黨的思想史、實(shí)踐史，而共產(chǎn)黨人的初心和使命也是一以貫之、始終不變的�！八氖贰眱�(nèi)容雖各有側(cè)重，但整體講的就是中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的歷史。
年初的這場(chǎng)疫情，讓所有人猝不及防。在最危難的時(shí)刻，共產(chǎn)黨員奔赴一線，在未知的風(fēng)險(xiǎn)之前，他們英勇無畏，這便是對(duì)初心和使命的踐行。不管是醫(yī)護(hù)、科研、教職人員，還是基層各個(gè)崗位上堅(jiān)守的人，每個(gè)人都是英雄，這才是真正的“群體免疫”。一線的普通平凡人，為我們筑牢了這一道堅(jiān)不可摧的保護(hù)屏。
通過這次的四史學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到了我們?cè)陉P(guān)注著國家實(shí)事的情況下也不可以忘記歷史。四史的學(xué)習(xí)可以提高我們的黨性修養(yǎng)，提高我們的工作能力，同時(shí)在今后的工作和學(xué)習(xí)過程中，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、預(yù)見性、創(chuàng)造性，最終提高自我能力。
四史學(xué)習(xí)心得體會(huì)6
“四史”教育是筑牢黨員干部的思想根基，是增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣力量。學(xué)習(xí)“四史”不僅要結(jié)合其所屬時(shí)代背景學(xué)習(xí)，更要立足于實(shí)踐、立足于當(dāng)下世界發(fā)展學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)“四史”應(yīng)堅(jiān)持在唯物辯證法的歷史觀指導(dǎo)下進(jìn)行，例如，要將改革開放史置于中國特色社會(huì)主義建設(shè)的大背景中學(xué)習(xí)，1978年十一屆三中全會(huì)的召開揭開了改革開放的序幕，城市的經(jīng)濟(jì)體制改革、農(nóng)村的家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制在全國推廣開來。隨著城鄉(xiāng)改革的進(jìn)行，對(duì)外開放也進(jìn)一步擴(kuò)大，從經(jīng)濟(jì)特區(qū)到沿海開放區(qū)，多層次、有重點(diǎn)、點(diǎn)面結(jié)合的對(duì)外開放格局逐漸形成。這不僅是中國特色社會(huì)主義的實(shí)踐，更是馬克思主義與中國國情的有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)了世界社會(huì)主義理論與實(shí)踐的融會(huì)貫通。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，中國共產(chǎn)黨代表著最廣大人民根本利益，以服務(wù)人民為宗旨，一步步引領(lǐng)著中華民族走向復(fù)興。在黨史中，我們涌現(xiàn)了一批批為人民、為社會(huì)、為國家奉獻(xiàn)的優(yōu)秀同志，在攻堅(jiān)扶貧戰(zhàn)中，他們披星而來、戴月而歸，只為走訪調(diào)查完每一家貧困戶；在疫情期間，他們勇往直前，毅然奔赴抗疫的第一“戰(zhàn)場(chǎng)”，成為“抗疫前線的中堅(jiān)力量”。
“星星之火，早已燎原”，今年正是中國共產(chǎn)黨建黨100周年，作為一名中共黨員，我們要緊扣“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，堅(jiān)定理想信念，厚植愛國情懷，發(fā)奮成長成才，增強(qiáng)斗爭(zhēng)精神與斗爭(zhēng)能力，以實(shí)際行動(dòng)迎接建黨100周年！
四史學(xué)習(xí)心得體會(huì)7
都說歷史是的教科書，也是的“清醒劑”。90后的我出生在一個(gè)和平年代，享受著改革開放的成果，歷史對(duì)我來說似乎有些遙遠(yuǎn)，但“欲知大道，必先為史”，學(xué)習(xí)“四史”是黨員干部的一門必修課，心有所信，方能遠(yuǎn)行。
通過學(xué)習(xí)黨史，我知道了紅色政權(quán)從哪里來，更加珍惜我們黨開創(chuàng)的中國特色社會(huì)主義，堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信：通過學(xué)習(xí)新中國史，我知道了我們用幾十年時(shí)間走完了發(fā)達(dá)國家?guī)装倌曜哌^的工業(yè)化進(jìn)程，現(xiàn)今綜合國力顯著提升，人民生活顯著改善是多么來之不易：通過學(xué)習(xí)改革開放史，我知道了改革開放是我們黨的一次偉大覺醒，是中國人民和中華民族發(fā)展一次偉*，推動(dòng)了中國特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大飛躍：通過學(xué)習(xí)社會(huì)主義發(fā)展史，我知道了我們黨成功實(shí)現(xiàn)了中國歷最深刻最偉大的社會(huì)變革，為當(dāng)代中國一切發(fā)展進(jìn)步奠定了根本政治前提和制度基礎(chǔ)。只有了解這些前因后果，我們才能更好地堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義。
通過學(xué)習(xí)“四史”，我更加清楚到我們從哪里來，到哪里去，深刻感悟到紅色政權(quán)的來之不易。在知史中愛黨、在知史中愛國，不斷厚植著我的愛黨愛國之情懷，讓初心薪火相傳，將使命永擔(dān)在肩。
四史學(xué)習(xí)心得體會(huì)8
學(xué)習(xí)“四史”，有助于理清歷史脈絡(luò),有助于認(rèn)清歷史事實(shí)，有助于堅(jiān)守初心牢記使命。習(xí)近平總書記指出，只有堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨，不忘初心，才能更加自覺，才能更加堅(jiān)定，要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重，并同學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史(簡稱“四史”)結(jié)合起來。
要準(zhǔn)確把握“四史”學(xué)習(xí)教育的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，講活歷史故事、用活紅色資源，打牢黨員干部的思想根基，增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣力量，為奮力奪取疫情防控和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)雙勝利提供強(qiáng)大思想保證。要通過學(xué)習(xí)“四史”，在思想上弄清楚、理解透中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么”行”、中國特色社會(huì)主義為什么“好”。要把“四史”學(xué)習(xí)教育與做好當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來。從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗(yàn)智慧、汲取堅(jiān)守人民立場(chǎng)的定力。
四史學(xué)習(xí)心得體會(huì)9
通過對(duì)“四史”的學(xué)習(xí)，我了解到我們國家的艱難成長史，從站起來到富起來，再到強(qiáng)起來，一路來之不易。我更清晰地知道，中國共產(chǎn)黨的宗旨是為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同，始終將“人民至上”的理念放在首位。而今年的疫情就讓我深刻體會(huì)到中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)一直是中國人民最重要的保障，最可靠的依托。在疫情期間，各級(jí)黨組織高度重視疫情防控，采取一系列措施防控新冠肺炎；同時(shí)，無數(shù)青年黨員“逆行者”不畏艱險(xiǎn)、毅然決然地奔赴防疫一線；大學(xué)生黨員們也不甘落后，在家鄉(xiāng)協(xié)助當(dāng)?shù)鼗鶎痈刹窟M(jìn)行人員登記、上門走訪進(jìn)行信息收集工作……在危難時(shí)刻，大家萬眾一心、眾志成城的精神深深撼動(dòng)了我的心靈，他們將全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神發(fā)揮得淋漓盡致。身為一名共青團(tuán)員的我，也從新時(shí)代青年黨員身上看到了對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)與擔(dān)當(dāng)，讓我意識(shí)到自己要不斷學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)，提高自身的思想政治覺悟，將自己的前途命運(yùn)與黨、國家的發(fā)展緊密聯(lián)系到一起，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份青春力量！
四史學(xué)習(xí)心得體會(huì)10
學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史這“四史”，是黨員的一門必修課。我們要從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗(yàn)智慧、汲取堅(jiān)守人民立場(chǎng)的定力。
對(duì)“四史”的學(xué)習(xí)教育是堅(jiān)定理想信念的需要。當(dāng)代的黨員大多是在改革開放后出生的，沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮，沒有感受過國家從站起來到富起來的艱難。只有通過學(xué)習(xí)“四史”，才能身臨其境地了解我黨走過的崢嶸歲月，體會(huì)我黨在革命和奮斗中的艱難。作為新時(shí)代青年，腳踏實(shí)地，方能仰望星空，要不斷學(xué)習(xí)歷史中平凡而不平庸的優(yōu)秀人物，對(duì)標(biāo)先進(jìn)。在平凡崗位上篤學(xué)實(shí)干，永葆共產(chǎn)黨人的奮斗初心。進(jìn)一步厚植對(duì)馬克思主義的信仰、堅(jiān)定對(duì)中國特色社會(huì)主義的信念、增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的信心，汲取開拓前進(jìn)的強(qiáng)大勇氣和力量。在新時(shí)代新征程上，展現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，以實(shí)際行動(dòng)踐行初心使命，堅(jiān)定奮斗之姿。
四史學(xué)習(xí)心得體會(huì)11
歷史是的教科書。黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史為“四史”。學(xué)習(xí)四史是我們每一名共產(chǎn)黨員的必修課，四史蘊(yùn)含著著黨和國家的智慧和力量。在日常生活中，我們應(yīng)自覺樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。使命和擔(dān)當(dāng)鞭策著我們每一個(gè)師范生始終以立德樹人為根本，學(xué)思踐悟、學(xué)以致用�！八氖贰笔侵袊伯a(chǎn)黨和中華民族寶貴的精神財(cái)富。學(xué)好“四史”，從中汲取精神力量，厚植家國情懷，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)使命意識(shí)，走好中國發(fā)展道路，弘揚(yáng)制度優(yōu)勢(shì)，中國的今天和明天勢(shì)必將更加燦爛輝煌。
四史學(xué)習(xí)心得體會(huì)12
“偶見一老翁，髯須俱白，面似魍魎……”少時(shí)，他寫下寥寥數(shù)百字，記述了一位老人在社會(huì)的動(dòng)蕩中淪為乞丐的不幸遭遇，訴說著自己對(duì)家國命運(yùn)的憂慮。長大后，他用那雙執(zhí)筆的手扛起了槍，但發(fā)自肺腑的報(bào)國情懷，卻沒有一絲絲改變，他用生命證明了自己報(bào)國的決心。他，就是楊靖宇將軍。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要把紅色基因一代代傳承下去。緬懷先烈，我們心情澎湃�；赝癯�，我們繼往開來。作為新時(shí)代青年，我們將繼續(xù)傳承楊靖宇將軍的艱苦奮斗、百折不撓的擔(dān)當(dāng)品質(zhì)，不斷攻堅(jiān)克難，承擔(dān)起時(shí)代重任。
四史學(xué)習(xí)心得體會(huì)13
學(xué)好黨史、新中國史、改革開放史和社會(huì)主義發(fā)展史是今年黨內(nèi)學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)，也是牢記初心使命的重要途徑。通過對(duì)四史系統(tǒng)化學(xué)習(xí)，可以對(duì)當(dāng)前面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求有更深刻的理解和把握。歷史教育能夠讓人們?cè)趯W(xué)習(xí)自己國家的歷史時(shí)，從民族、文化的角度，建立對(duì)民族、國家的認(rèn)同感和歸屬感。在提升四個(gè)自信的同時(shí)，切實(shí)增強(qiáng)在實(shí)踐中守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動(dòng)自覺。還能讓我們從不同角度去看待問題,通過思辨建立分析、判斷能力，作為正確價(jià)值觀的基礎(chǔ)，提升黨性修養(yǎng)。我們現(xiàn)在能夠生活在這樣一個(gè)盛世中，都是共產(chǎn)黨員先輩們用生命和鮮血換來的。通過學(xué)習(xí)“四史"，讓我們更好地重溫紅色革命精神，青年黨員要學(xué)習(xí)先輩們不懼艱難困苦的意志,在學(xué)習(xí)中錘煉堅(jiān)強(qiáng)的黨性，追尋先輩的步伐，盡心盡力堅(jiān)守崗位、全心全意為人民服務(wù)。
四史學(xué)習(xí)心得體會(huì)14
學(xué)習(xí)“四史”與習(xí)近平總書記的重要講話精神，是我們大學(xué)生黨員，尤其是歷史系學(xué)生的職責(zé)與使命。我們不只要了解基礎(chǔ)史實(shí)，更要認(rèn)識(shí)到這些歷史事件背后值得學(xué)習(xí)的革命精神。身為即將畢業(yè)走上教育崗位的師范生，更要將“四史”中的精神內(nèi)涵融匯于課堂中。將德育與歷史教育結(jié)合起來，以樹立科學(xué)的歷史觀為基礎(chǔ)，讓青年學(xué)生正確認(rèn)識(shí)祖國的歷史。讓學(xué)生通過歷史事件掌握其深層的歷史內(nèi)涵與民族精神，并學(xué)習(xí)到黨史、改革開放史、新中國史、社會(huì)主義發(fā)展史中的正確經(jīng)驗(yàn)。如通過我國社會(huì)主義發(fā)展史了解到理論指導(dǎo)與理論創(chuàng)新的重要性，通過改革開放史了解到改革開放與獨(dú)立自主統(tǒng)一的重要性等深刻內(nèi)涵與正確經(jīng)驗(yàn)。
四史學(xué)習(xí)心得體會(huì)15
中國精神是興國強(qiáng)國之魂，而中國歷史則是中國精神之本。讀黨史，領(lǐng)悟中國共產(chǎn)黨人高尚純粹的品格，舍己為國的優(yōu)良品質(zhì)；讀新中國史，領(lǐng)悟中國共產(chǎn)黨人、中華人民敢于開辟，勇于開創(chuàng)的民族精神；讀改革開放史，生動(dòng)展現(xiàn)出的開拓創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng)、開放包容、兼容并包的改革創(chuàng)新精神。社會(huì)主義發(fā)展史是“四史”中時(shí)間跨度最長的，而讀社會(huì)主義發(fā)展史，可以追根溯源，使我們明白，在社會(huì)主義制度的發(fā)展史中，具有中國特色的社會(huì)主義制度和國家治理體系以其顯著的優(yōu)勢(shì)，為社會(huì)主義制度注入了源泉活水，我們對(duì)社會(huì)主義充滿信心。
一代青年有一代青年的歷史機(jī)遇，我們的國家正在走向繁榮富強(qiáng)，作為青年的我們正處于的時(shí)代，同時(shí)也肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命。學(xué)習(xí)四史，可以讓我們充分了解黨和國家的歷史，不忘初心，增強(qiáng)責(zé)任感與使命感。堅(jiān)定理想信念，擔(dān)起中國青年之責(zé)，投身祖國復(fù)興的偉大道路。
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“四史”分別是黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史。為什么習(xí)近平總書記要求黨員學(xué)習(xí)“四史”呢?當(dāng)我學(xué)習(xí)完“四史”之后，心中有了答案。通過對(duì)“四史”內(nèi)容的學(xué)習(xí)你會(huì)更加認(rèn)同沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國這句話，因?yàn)橹袊伯a(chǎn)黨從建立開始，一切都是為了人民的利益以及民族復(fù)興。也會(huì)體會(huì)到中國共產(chǎn)黨一路走來的艱辛與坎坷，沒有當(dāng)時(shí)那一代革命先輩的無私奉獻(xiàn)，就不會(huì)有如今這么輝煌的成果，因此，作為當(dāng)代大學(xué)生，要在“四史”學(xué)習(xí)中堅(jiān)定理想信念，以建設(shè)中國特色社會(huì)主義，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作為己任，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好自己的專業(yè)，練就過硬本領(lǐng)，成為一名合格的中華人民共和國的建設(shè)者。
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學(xué)習(xí)“四史”，就是要提醒我們走得再遠(yuǎn)，都不能忘記來時(shí)的路。通過對(duì)“四史”的學(xué)習(xí)，不僅僅是了解歷史、熟知?dú)v史，更是要從歷史中汲取經(jīng)驗(yàn)、傳承精神。作為新時(shí)代青年，我們要時(shí)刻不停學(xué)習(xí)“四史”，更要將學(xué)習(xí)情況結(jié)合到實(shí)際工作和生活中，時(shí)刻保持學(xué)好用好“四史”的熱情，營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
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以史為鑒，可以知興替�；乜醋哌^的路、比較別人的路、遠(yuǎn)眺前行的路，也讓我深刻認(rèn)識(shí)到紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會(huì)主義來之不易，在“四史”學(xué)習(xí)過程中，我愈加清醒地認(rèn)清了國情，時(shí)刻以中華民族發(fā)展涌現(xiàn)的許許多多的優(yōu)秀人物為榜樣，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)，從中汲取智慧和力量，讓我們深刻地感受到我們黨對(duì)未來發(fā)展的無窮力量！
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學(xué)習(xí)完“四史”后我了解到了“四史”由黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史這四個(gè)方面組成，在黨史中我學(xué)到了中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)韌不拔，團(tuán)結(jié)一致，事事為民的品格；在新中國史中我看到了自1949年新中國成立歷經(jīng)太多坎坷，抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)，一五計(jì)劃的實(shí)施，證明了這只古老的東方睡獅正在慢慢覺醒，在改革開放史中我明白了，鄧小平爺爺實(shí)行改革開放目的就是為了民生，這也是中國共產(chǎn)黨人的信念，在社會(huì)主義發(fā)展史中，社會(huì)主義本質(zhì)作了總結(jié)性的理論概括“解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩級(jí)分化，最終達(dá)到共同富裕�！本褪沁@短短的一句話對(duì)于我們建設(shè)有中國特色社會(huì)主義具有重大政治意義、理論意義和實(shí)踐意義，使黨和國家的事業(yè)發(fā)生歷史性變革，我國發(fā)展站到了新的歷史起點(diǎn)上，中國特色社會(huì)主義進(jìn)入了新的發(fā)展階段。
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黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史這“四史”簡單來說就是中國共產(chǎn)黨為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興的實(shí)踐史。
其中，從新中國成立開始，經(jīng)歷了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，抗美援朝，解放戰(zhàn)爭(zhēng)等艱苦時(shí)期，我們從中華民族崛起的奮斗歷程中汲取強(qiáng)大的精神力量。改革開放史是新中國逐漸變強(qiáng)的現(xiàn)代史。改革開放對(duì)新中國的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，從一開始的閉關(guān)鎖國到開放沿海港口城市，到至今的完全開放。放眼風(fēng)云變幻的世界，需要我們從歷史中汲取智慧，20年開年就不同尋常，疫情席卷全球，亂象叢生。從經(jīng)濟(jì)、政治和軍事領(lǐng)域出現(xiàn)的問題相互交織。我們要以敬畏之心、謙虛之心來求教歷史這本大書，我們要反對(duì)那些把學(xué)習(xí)歷史和守舊畫上等號(hào)的說法，也不能贊成鉆到歷史的長河與現(xiàn)實(shí)脫軌的做法，對(duì)于過去和今天都不太明白的人，自然難有一番作為。只要站在正確的立足點(diǎn)上，我們就能夠在歷史與現(xiàn)實(shí)的時(shí)空中任意穿越而永不迷航。
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通過此次學(xué)習(xí)教育，我們深刻認(rèn)識(shí)到“四史”學(xué)習(xí)教育的重大意義。學(xué)好“四史”，可以讓我們更好回望源點(diǎn)，不斷增強(qiáng)初心如磐、使命在肩的歷史擔(dān)當(dāng)；學(xué)習(xí)“四史”，有利于我們大學(xué)生了解學(xué)習(xí)社會(huì)主義的發(fā)展過程。在學(xué)習(xí)后，我們更加了解到了社會(huì)主義發(fā)展的艱辛，社會(huì)主義發(fā)展史是一段艱難奮進(jìn)的歷史，中國共產(chǎn)黨人用熱血和生命鑄就了社會(huì)主義共同理想和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想。通過“網(wǎng)上重走長征路”這次主題班會(huì)，我們更加堅(jiān)定了要跟著黨走，實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)。站在歷史的重要節(jié)點(diǎn)上，加強(qiáng)“四史”學(xué)習(xí)教育，能夠讓我們清醒地看到前進(jìn)的道路上依然充滿艱難險(xiǎn)阻，充分汲取歷史智慧和經(jīng)驗(yàn)，更加堅(jiān)定地走好新時(shí)代長征路。
習(xí)近平總書記說：“歷史是的教科書，也是的清醒劑”。我們要堅(jiān)持以史鑒今、砥礪前行，歷史是一面鏡子，從歷史中，我們能夠更好看清世界、參透生活、認(rèn)識(shí)自己；歷史也是一位智者，同歷史對(duì)話，我們能夠更好認(rèn)識(shí)過去、把握當(dāng)下、面向未來。重視學(xué)習(xí)歷史是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史就是讓我們?cè)跉v史中追光，取其精華，不斷發(fā)展和完善自己，這也是建立健全“不忘初心、牢記使命”長效機(jī)制的重要部署。黨在領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)和改革的過程中，一貫強(qiáng)調(diào)對(duì)歷史經(jīng)驗(yàn)的借鑒和運(yùn)用，并總是從中獲取智慧、認(rèn)識(shí)規(guī)律、把握方向，歷史是過去的'現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)是未來的歷史。
如今，我們進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想，更需要重視、研究、借鑒歷史，這對(duì)我們豐富頭腦、開闊眼界、提高修養(yǎng)、增強(qiáng)本領(lǐng)具有重要意義。通過這次的四史學(xué)習(xí)，讓我不僅鞏固了黨的理論知識(shí)，牢記黨的初心和使命，牢記黨的性質(zhì)和宗旨，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)定不移貫徹黨的理論和路線方針政策；還使我認(rèn)識(shí)到了我們?cè)陉P(guān)注著國家時(shí)事的情況下也不能忘記歷史，同時(shí)，在今后的工作和學(xué)習(xí)過程中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性與創(chuàng)造性，最終提高自我能力，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己微薄的力量，早日實(shí)現(xiàn)中華民族的繁榮富強(qiáng)之夢(mèng)。
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學(xué)史，可知古今;懂史，能名大義;用史，方續(xù)榮光，學(xué)好“四史”是每一名當(dāng)代新青年的必修課。今年寒假期間我積極參與了新青年,學(xué)四史教育活動(dòng)。通過本次的學(xué)習(xí)讓我經(jīng)歷了一次鑄魂補(bǔ)鈣的“初心之旅”。四個(gè)板塊從不同角度介紹了我們黨和國家的發(fā)展歷程。
為大家講述了如何深刻把握新時(shí)代中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，讓我獲益匪淺。一部中國共產(chǎn)黨的歷史，就是一部以初心換民心、為初心而奮斗的歷史，就是一部為踐行初心、履行使命而擔(dān)當(dāng)?shù)臍v史。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，無論形式多么危急、環(huán)境多么惡劣、斗爭(zhēng)多么慘烈，共產(chǎn)黨人始終保持“革命理想高于天”的昂揚(yáng)斗志，這是革命勝利最重要的力量源泉。
通過學(xué)習(xí)，讓我進(jìn)一步深化了對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步明確了黨的初心和使命的時(shí)代價(jià)值。初心和使命是歷史的，又是引領(lǐng)現(xiàn)實(shí)的。作為一名新時(shí)代青年學(xué)生，我應(yīng)認(rèn)真對(duì)照黨的初心和使命重新審視自己的入黨動(dòng)機(jī)和工作動(dòng)力，進(jìn)一步堅(jiān)定信念，正視差距，主動(dòng)作為。
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中共黨史是政黨史，是專史。其主要內(nèi)容，一是怎樣執(zhí)政，提出社會(huì)主義革命、建設(shè)與改革開放的理論、路線、方針和政策，二是執(zhí)政黨自身的建設(shè)。新中國史是中國現(xiàn)代史，是中國人民建立政權(quán)、鞏固政權(quán)、探索與發(fā)展中國，使中國走向了民主、富強(qiáng)、自立的一段發(fā)展史。
中國改革開放史講述了黨帶領(lǐng)全國各族人民解放思想，實(shí)事求是，開辟中國特色社會(huì)主義建設(shè)新道路，開創(chuàng)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面，不斷與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，經(jīng)受住各種困難和風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)，把中國特色社會(huì)主義事業(yè)勝利推向前進(jìn)的奮斗歷程。
讓“青春因磨礪而出彩，人生因奮斗而升華”。新時(shí)代中國青年要傳承紅色基因，樹立理想信念和對(duì)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的信心，到人民群眾中去，到新時(shí)代新天地中去，讓理想信念在創(chuàng)業(yè)奮斗中升華，讓青春在創(chuàng)新創(chuàng)造中閃光!
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近日，我開始認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史,通過研讀四史深入了解我黨走過的崢嶸歲月,體會(huì)我黨在革命和奮斗中的艱難歷程，從而堅(jiān)定初心理想信念，在平凡的工作中不斷實(shí)踐創(chuàng)新，腳踏實(shí)地嘗試創(chuàng)造不平凡的成就。
“明鏡所以照形，古事所以如今”。作為一名在校學(xué)生團(tuán)內(nèi)干部，在四史學(xué)習(xí)過程中，我愈加清醒地認(rèn)清世情國情,時(shí)刻以中華民族發(fā)展涌現(xiàn)的許許多多的優(yōu)秀人物為榜樣，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)，從中汲取智慧和力量，以實(shí)踐創(chuàng)新為引領(lǐng)，牢固樹立“社會(huì)治理，以人為本”的工作理念，把服務(wù)意識(shí)放在首位，不斷強(qiáng)化自身專業(yè)素養(yǎng)，不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性，自覺把紀(jì)律和規(guī)矩時(shí)刻放在前面，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，提升自身黨性修養(yǎng)和政治覺悟，力求使自身工作有良性、健康的發(fā)展。
以史鑒今、砥礪前行。通過四史學(xué)習(xí)我更加明確了社區(qū)工作的方向、目標(biāo)，一定會(huì)勇?lián)姑瑸閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己微博的力量。
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當(dāng)代青年大多沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭(zhēng)和貧苦，沒有親身體驗(yàn)過國家從站起來到富起來的巨大變化，但是通過學(xué)習(xí)“四史”，我們可以了解中國共產(chǎn)黨走過的光輝歲月和艱苦歷程，弄清楚我們從哪里來、到哪里去，更好地牢記初心和使命，切實(shí)增強(qiáng)信仰、信念和信心，從而堅(jiān)定理想信念。
我們現(xiàn)在能夠生活在這樣一個(gè)盛世中，都是共產(chǎn)黨員先輩們用生命和獻(xiàn)血換來的。通過學(xué)習(xí)“四史”，能讓我們更好地重溫紅色革命精神，學(xué)習(xí)先輩們不懼艱難困苦的意志，在學(xué)習(xí)中錘煉堅(jiān)強(qiáng)的黨性,追尋先輩的步伐。在“四史”的學(xué)習(xí)過程中，我愈加清醒的認(rèn)識(shí)世情國情，時(shí)刻以中華民族發(fā)展涌現(xiàn)的許許多多的優(yōu)秀人物為榜樣，從中汲取智慧和力量。
通過此次學(xué)習(xí)，我更加明確了以后學(xué)習(xí)生活中的目標(biāo)、方向，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
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習(xí)近平總書記指出:“一代青年有一代青年的歷史機(jī)遇。我們的國家正在走向繁榮富強(qiáng)，我們的民族正在走向偉大復(fù)興，我們的人民正在走向更加幸福美好的生活。當(dāng)代中國青年要有所作為，就必須投身人民的偉大奮斗�！�
當(dāng)代青年學(xué)生正處于我們國家的時(shí)代，肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。高校開展"四.史”教育，就是要引導(dǎo)學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)自身的歷史使命,更好地把握現(xiàn)在中國發(fā)展的大勢(shì)，樹立自己的使命意識(shí)，自覺地把自己的志向和國家民族的命運(yùn)緊密貫通起來，實(shí)現(xiàn)個(gè)人成才和中華民族偉大復(fù)興的有機(jī)結(jié)合。
堅(jiān)持把“四史”教育同國家發(fā)展的現(xiàn)實(shí)目標(biāo)和未來方向緊密聯(lián)系在一起，為堅(jiān)持和完善中國特色社會(huì)主義制度服務(wù),為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為增強(qiáng)我們青年學(xué)生的使命擔(dān)當(dāng)，力爭(zhēng)培養(yǎng)出更多具有家國情懷、創(chuàng)新能力的時(shí)代先鋒。
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我們?cè)诰�上開啟的新青年學(xué)習(xí)四史活動(dòng)，通過中國大學(xué)生在線微信公眾號(hào)以答題的形式對(duì)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史這“四史”進(jìn)行更加深刻的學(xué)習(xí)。
中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是“四史”的主線。黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史中各有側(cè)重的內(nèi)容但是總體來說就是中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福。只有深入學(xué)習(xí)“四史”，才能堅(jiān)守初心使命。作為新時(shí)代的青年，我們更應(yīng)該跟著黨走，學(xué)習(xí)更先進(jìn)的思想。在答題中，我了解到了之前沒有聽過的英雄故事，更加了解到我們中國的發(fā)展離不開這些有志之士的奉獻(xiàn)。
深化“四史”學(xué)習(xí)教育，希望可以切實(shí)增強(qiáng)實(shí)踐活動(dòng)，讓更多人走進(jìn)紅色歷史，了解紅色歷史，傳揚(yáng)紅色精神，學(xué)習(xí)經(jīng)典，讓中國爭(zhēng)取走上無法撼動(dòng)的強(qiáng)國地位。
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“觀今宜鑒古，無古不成今�！睔v史是最好的教科書，也是所有黨員干部的一門必修課。習(xí)近平總書記指出，只有堅(jiān)持毛澤東思想、鄧小平理論強(qiáng)黨，不忘初心才能更加自覺，擔(dān)當(dāng)使命才能更加堅(jiān)定，要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重，而四史學(xué)習(xí)就是武裝頭腦的重要方式。所謂“四史”就是黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史。在“四史”學(xué)習(xí)中觸摸歷史脈絡(luò)，汲取歷史力量，幫助我們進(jìn)行自我反思、堅(jiān)定理想信念，更好的投入工作。
這段時(shí)間的學(xué)思踐悟，令我受益匪淺。讀原文、學(xué)原著、聽黨課，學(xué)習(xí)習(xí)近平同志關(guān)于“四史”的重要論述摘編以及習(xí)近平談治國理論。通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國、干部在線學(xué)習(xí)、軍休干部紅色傳承故事、退役軍人事務(wù)局的“四史”學(xué)習(xí)教育系列黨課、黨支部黨員人人上黨課，以及觀看紅色電影和愛國主義教育基地的參觀學(xué)習(xí)交流，讓我深入了解了我們黨和國家砥礪奮進(jìn)的發(fā)展歷程，感受到現(xiàn)在的幸福生活來之不易，我們現(xiàn)在能夠生活在這樣一個(gè)盛世中，都是共產(chǎn)黨員先輩們用生命和鮮血換來的。通過學(xué)習(xí)“四史”，讓我們更好地重溫紅色革命精神，錘煉堅(jiān)強(qiáng)的黨性，追尋先輩的步伐，盡心盡力堅(jiān)守崗位、全心全意為人民服務(wù)，奮力征程新時(shí)代。
對(duì)于“四史”的系統(tǒng)化學(xué)習(xí)，要學(xué)以致用，堅(jiān)持以行領(lǐng)學(xué)、以知促行。感覺到平時(shí)埋頭工作多了，學(xué)習(xí)交流不夠，總結(jié)反思太少。在以后的工作學(xué)習(xí)中，要加強(qiáng)主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)思考，把工作做好做實(shí)做細(xì)，帶好隊(duì)伍，帶好頭，積極發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用，發(fā)揮黨員骨干作用，將三所建設(shè)成為一支團(tuán)結(jié)向上有作為的隊(duì)伍，進(jìn)一步做好軍休服務(wù)工作。
以史為鑒，可以知興替。在遇到大事難事時(shí)，拿出來翻一翻、看一看，用歷史智慧補(bǔ)足當(dāng)下思考問題、解決問題的短板，積極思考、善作善為，讓“四史”學(xué)習(xí)教育歷程的收獲實(shí)實(shí)在在的于生活工作中得到放大和傳承。作為黨員干部，知史愛黨、知史愛國是基本的要求，今后定將“四史”教育銘記于心，在實(shí)干奮斗中踐行自己的初心使命，在各項(xiàng)工作中展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)和作為。
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學(xué)好黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史史每一位黨員的必修課。我通過局領(lǐng)導(dǎo)親自講授“四史”，參觀四大會(huì)址及四行倉庫，以及軍休中心黨委組織的參觀xx社區(qū)黨建中心等一些活動(dòng)使我對(duì)“四史”有了更深刻地理解。
習(xí)近平總書記指出，只有堅(jiān)持毛澤東思想、鄧小平理論強(qiáng)黨，不忘初心才能更加自覺，擔(dān)當(dāng)使命才能更加堅(jiān)定，要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重，并同學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史結(jié)合起來。
通過參觀四大會(huì)址，我深刻了解到黨的四大是中國共產(chǎn)黨歷史上一次具有重大意義的代表大會(huì)，第一次確立“支部”為黨的基本組織、第一次提出工農(nóng)聯(lián)盟、第一次提出無產(chǎn)階級(jí)在民主革命中的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)問題等主要成就。想到我們服務(wù)的對(duì)象，軍休干部，他們不正是“四史”的親歷者，他們?cè)谌f里邊關(guān)，他們披星戴月，手握鋼槍，把自己打造成了一道銅墻鐵壁；他們?cè)谖ｋy時(shí)刻，他們總是第一時(shí)間沖鋒在現(xiàn)場(chǎng)，保衛(wèi)祖國。
四行倉庫是上海唯一的戰(zhàn)爭(zhēng)遺址。四行倉庫保衛(wèi)戰(zhàn)發(fā)生于1937年10月26日至11月1日，參加這場(chǎng)保衛(wèi)戰(zhàn)的452名中國士兵奮勇殺敵，打退日軍十多次瘋狂進(jìn)攻，擊斃日軍200余名，掩護(hù)大部隊(duì)撤退，沉重打擊了日本侵略者的囂張氣焰，重新振奮了因淞滬會(huì)戰(zhàn)受挫而下降的中國軍民的士氣，更向國人和全世界展現(xiàn)了中國不可亡的民族氣節(jié)。作為軍隊(duì)離退休干部的服務(wù)者，不僅要貫徹落實(shí)黨和國家對(duì)軍休干部的“兩個(gè)待遇”，同樣也要學(xué)會(huì)傾聽，走進(jìn)他們的心靈，善于和他們溝通和建立友誼，用愛心、誠心、真心、耐心、細(xì)心來溫暖老干部。
通過參觀學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了對(duì)黨史和國史的了解。國家要不斷繁榮昌盛，走向未來，需要每一代人甚至每一個(gè)人的不懈努力。只有立足本職，做好服務(wù)軍休干部工作，團(tuán)結(jié)一心，砥礪前行，才能真正擔(dān)負(fù)起建設(shè)國家的重任。
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學(xué)好黨史、新中國史、改革開放史和社會(huì)主義發(fā)展史，是今年黨內(nèi)學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)，也是牢記初心使命的重要途徑。通過對(duì)“四史”系統(tǒng)化學(xué)習(xí)，能夠更加深入的對(duì)當(dāng)前面臨的新形式、新任務(wù)、新要求有了更深刻的理解和把握。
一、學(xué)好“四史”，在鑒古知今中把準(zhǔn)規(guī)律
“四史”學(xué)習(xí)涵蓋了我們黨近百年的奮斗史，新中國70多年的發(fā)展史，改革開放40多年的實(shí)踐史，是我們深刻理解新思想的理論淵源，歷史脈絡(luò)和實(shí)踐邏輯，學(xué)好“四史”能夠幫助我們即使走得再遠(yuǎn)也不忘來時(shí)的路，看清腳下的路，堅(jiān)定未來的路，在實(shí)踐中不斷向新思想對(duì)標(biāo)對(duì)表，增強(qiáng)對(duì)中國特色社會(huì)主義的制度自信、道路自信、理論自信和文化自信。歷史是最好的教科書，樹立正確的歷史記憶，有助于鑒古知今，學(xué)史明智，“四史”學(xué)習(xí)是必修課不是選修課，不能抱著走馬觀花，挑挑揀揀的心態(tài)去學(xué)習(xí)，而是真正把“四史”學(xué)習(xí)作為接受政治鍛煉的一條必經(jīng)路，學(xué)在日常，習(xí)在經(jīng)常，對(duì)浩瀚無垠的“四史”，要做好深學(xué)、細(xì)照，做到學(xué)有所獲，學(xué)有所悟。
二、靜心靜氣學(xué)“四史”，堅(jiān)定理想
“四史”在內(nèi)容上各有側(cè)重，又緊密相連，要學(xué)好用好“四史”絕非一朝一夕就能完成的。僅社會(huì)主義發(fā)展中涉及的馬克思主義理論就博大精深，內(nèi)容多，特別對(duì)照習(xí)近平總書記提出的學(xué)習(xí)馬克思主義的“9方面要求”感到自己的學(xué)習(xí)還很片面和淺薄，還需原原本本讀著作，原汁原味學(xué)精華；另一方面，隨著時(shí)代的發(fā)展，馬克思主義中國化進(jìn)程不斷更新、不斷深入，習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為其最新的理論成果，也需要我們結(jié)合黨史、新中國史、改革開放史靜下心來去思考，去理解，去領(lǐng)悟，進(jìn)一步堅(jiān)定理想。
三、要敢想，敢拼謀創(chuàng)新，勇于擔(dān)當(dāng)
有歷史為鏡，墨守成規(guī)必然沒有出路，作為一名黨員，要與時(shí)俱進(jìn)，勇于突破，努力讓思想理論之樹常青常新。在一個(gè)大變革的時(shí)代，要在變革中迎難而上，要通過“四史”學(xué)習(xí)教育，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以改革的方法來解決發(fā)展中的問題，不能因?yàn)榕鲁鲥e(cuò)而裹足不前，也不能因?yàn)樽晕腋杏X良好而固步自封，更不能無欲無求做一天和尚撞一天鐘，始終要走在時(shí)代的前列。
在學(xué)習(xí)“四史”過程中，我深刻體會(huì)到紅色政權(quán)來之不易，新中國來之不易，中國特色社會(huì)主義來之不易。要做到理論上要清醒，在政治上要堅(jiān)定，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。
在工作中要牢記學(xué)習(xí)“四史”過程中學(xué)到的東西，堅(jiān)守初心，奮發(fā)有為，為軍休服務(wù)工作更上一層樓貢獻(xiàn)出自己的一份力。
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