ai ei ui(第一課時)
學習目標：
1、黨什復韻母ai、ei、ui，記清形，讀準音，會正確讀出它們的四聲，及四聲的標法。
2、會根據實際情況拼讀三個復韻母構成的音節(jié)。
教學重點：學會ai、ei、ui，四聲的標法。
教學難點：拼讀
課前準備：
1、調試音量，大家說說。
2、6個單韻母發(fā)音時要注意口型不變。
3、看口形辨單韻母。
教學過程：
一、a、o、e、i、u、ü6個單韻母每次出門都是一個人，覺得很孤單，決定在今天找朋友。
1、圖上畫著什么？（看圖說話）（弟弟挨著姐姐，姐姐高弟弟矮。
2、教學讀音（課件展示）
出a 讀a 出示i 讀i Y復韻母
課件展示ai 讀音
3、開火車認讀ai
4、這個復韻母ai標調該怎么讀呢？這樣音調還有一個故事呢！
我們一起來聽聽吧！
課件故事
5、齊背兒歌
a、o、e、i、u、ü
排著隊伍找國王
國王說：要戴帽
先找a，a不在
打o，e
i，u在一起
誰在后面誰就戴
6、給ai標調
卡片認讀āi ái ǎi ài隨機抽讀
7、看動作，學生試拼
開門 開kāi 白bái 來lái
擴詞
學習ei
1、 看圖說話，圖上畫著誰，在干什么？
2、 引出e 讀 i 讀
3、 相碰 ei
4、 跟讀、開火車讀
5、 ei的標調在誰身上呢？e身上。
點示出示，讀四聲――開火車
6、 點擊出現ei的音節(jié)―――學生試讀―――指名讀
學習ui
1、 聽北風，好冷��！小朋友都怎樣了呢？
2、 引出ui試讀―――指名坊
3、 標調點擊四聲練習，隨機讀
4、 點擊讀音節(jié)
四、指導書寫（是一個音，所以要靠攏一些�。�
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