教育合伙協議書
隨著社會一步步向前發(fā)展，用到協議書的地方越來越多，簽訂協議書能夠保證雙方合作愉快。協議書到底怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的教育合伙協議書，僅供參考，大家一起來看看吧。
教育合伙協議書1
甲方執(zhí)行單位： 法定代表人： 地址：
乙方執(zhí)行單位： 法定代表人： 地址：
甲乙雙方經過協商，現就培訓英語教師事宜達成如下協議：
一、______區(qū)教育局與______大學合作進行的教師培訓屬非學歷教育性質，目的在于提高教師的學力和業(yè)務水平。
二、甲方負責組織與行政管理，乙方負責教學和業(yè)務管理，并為教學質量負責。
三、乙方為甲方舉辦的學力教育培訓班，每期_____名學生，每個教學班人數為____人，培訓期限為________年，培訓班的英語教學時數為________學時。
四、乙方承諾：經過培訓，能使甲方參加培訓的大部分學員在英語聽力和口語等方面的能力有明顯提高。對于學員反映強烈、課堂教學效果差的教師，經甲方提出，乙方應當予以及時更換。
五、甲乙雙方都同意將日常的教學點設在______區(qū)教師進修學校，寒暑假期間將教學點設在__________________。
六、甲方同意乙方為甲方學員開設的課程及課時分配計劃由甲乙雙方共同協商制定。
七、乙方負責組織好平時的測驗、中段考、結業(yè)考及水平測試（共三次），對三次水平測試合格者頒發(fā)學力證明書（結業(yè)證書），并負責建立接受培訓英語教師的學力檔案；甲方負責建立全區(qū)英語教師的繼續(xù)教育檔案，并負責把教師培訓成績納入業(yè)務檔案管理。
八、經過甲乙雙方協商的培訓時間，乙方原則上不得隨意改變，如有變更應當至少提前一星期通知甲方。風險提示：利益分配和債務承擔
合伙人之間的權益的分配、責任劃分要明確。雖合伙企業(yè)對外承擔無限連帶責任，但內部合伙人之間還是要按份額分紅、承擔債務的。有些合伙企業(yè)對此沒有約定，從而導致在分紅或承擔債務時合伙人之間產生糾紛，給企業(yè)造成不必要的損害。
九、培訓費用按照每生每課時______元計算（包含教材費和散頁講義費），每月結算一次，由甲方以支票方式支付乙方；乙方除收取培訓費用外，不再收取其它任何費用。
十、學員在_____大學校本部培訓期間的交通費、食宿費等由學員自理。
十一、操作事宜由______區(qū)教師進修學校與出國人員培訓部協商解決。
甲方：
甲方執(zhí)行單位代表（簽字）：
________年____月____日
乙方：
乙方執(zhí)行單位代表（簽字）：
________年____月____日
教育合伙協議書2
甲方執(zhí)行單位：
法定代表人：
地址：
乙方執(zhí)行單位：
法定代表人：
地址：
甲乙雙方經過協商，現就培訓英語教師事宜達成如下協議：
一、______區(qū)教育局與______大學合作進行的教師培訓屬非學歷教育性質，目的在于提高教師的學力和業(yè)務水平。
二、甲方負責組織與行政管理，乙方負責教學和業(yè)務管理，并為教學質量負責。
三、乙方為甲方舉辦的學力教育培訓班，每期_____名學生，每個教學班人數為____人，培訓期限為_____年，培訓班的英語教學時數為________學時。
四、乙方承諾：經過培訓，能使甲方參加培訓的大部分學員在英語聽力和口語等方面的能力有明顯提高。對于學員反映強烈、課堂教學效果差的教師，經甲方提出，乙方應當予以及時更換。
五、甲乙雙方都同意將日常的教學點設在______區(qū)教師進修學校，寒暑假期間將教學點設在__________________。
六、甲方同意乙方為甲方學員開設的課程及課時分配計劃由甲乙雙方共同協商制定。
七、乙方負責組織好平時的測驗、中段考、結業(yè)考及水平測試（共三次），對三次水平測試合格者頒發(fā)學力證明書（結業(yè)證書），并負責建立接受培訓英語教師的學力檔案；甲方負責建立全區(qū)英語教師的繼續(xù)教育檔案，并負責把教師培訓成績納入業(yè)務檔案管理。
八、經過甲乙雙方協商的培訓時間，乙方原則上不得隨意改變，如有變更應當至少提前一星期通知甲方。
九、培訓費用按照每生每課時______元計算（包含教材費和散頁講義費），每月結算一次，由甲方以支票方式支付乙方；乙方除收取培訓費用外，不再收取其它任何費用。
十、學員在_____大學校本部培訓期間的交通費、食宿費等由學員自理。
十一、操作事宜由______區(qū)教師進修學校與出國人員培訓部協商解決。
甲方：
甲方執(zhí)行單位代表（簽字）：
_____年_____月____日
乙方：
乙方執(zhí)行單位代表（簽字）：
_____年_____月____日
教育合伙協議書3
甲方執(zhí)行單位：
乙方執(zhí)行單位：
甲乙雙方經過協商，現就培訓英語教師事宜達成如下協議：
一、xx區(qū)教育局與xxx大學合作進行的教師培訓屬非學歷教育性質，目的在于提高教師的.學力和業(yè)務水平。
二、甲方負責組織與行政管理，乙方負責教學和業(yè)務管理，并為教學質量負責。
三、乙方為甲方舉辦的學力教育培訓班，每期90名學生，每個教學班人數為30人，培訓期限為一年，培訓班的英語教學時數為280—300學時。
四、乙方承諾：經過培訓，能使甲方參加培訓的大部分學員在英語聽力和口語等方面的能力有明顯提高。對于學員反映強烈、課堂教學效果差的教師，經甲方提出，乙方應當予以及時更換。
五、甲乙雙方都同意將日常的教學點設在xx區(qū)教師進修學校，寒暑假期間將教學點設在xxx大學校本部。
六、甲方同意乙方為甲方學員開設的課程及課時分配計劃由甲乙雙方共同協商制定。
七、乙方負責組織好平時的測驗、中段考、結業(yè)考及水平測試(共三次)，對三次水平測試合格者頒發(fā)學力證明書(結業(yè)證書)，并負責建立接受培訓英語教師的學力檔案;甲方負責建立全區(qū)英語教師的繼續(xù)教育檔案，并負責把教師培訓成績納入業(yè)務檔案管理。
八、經過甲乙雙方協商的培訓時間，乙方原則上不得隨意改變，如有變更應當至少提前一星期通知甲方。
九、培訓費用按照每生每課時20元計算(包含教材費和散頁講義費)，每月結算一次，由甲方以支票方式支付乙方;乙方除收取培訓費用外，不再收取其它任何費用。
十、學員在xxx外貿大學校本部培訓期間的交通費、食宿費等由學員自理。
十一、操作事宜由xx區(qū)教師進修學校與出國人員培訓部協商解決。
甲方執(zhí)行單位代表(簽字)
乙方執(zhí)行單位代表(簽字)
二零一五年四月xx日
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