關(guān)于讀《假如給我三天光明》的心得
四月是我校的讀書月，我們五年級(jí)讀的書目是《假如給我三天光明》。讀了這本書，使我受益匪淺。 海倫·凱勒，一個(gè)生活在盲聾啞世界了的人竟然以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國哈佛大學(xué)。一生寫了14部著作，被美國《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。我們不得不佩服這位度過了87年無光、無聲的孤獨(dú)歲月的弱女子。
說實(shí)話，我很佩服海倫。不是因?yàn)樗〉玫囊环S功偉績，而是敬佩她能在逆境中，堅(jiān)強(qiáng)的活下去，并且取得成就。我還清楚的記得書上那一小段話—“海倫趁著老師、父母不注意的'時(shí)候，又悄悄躲在角落里練習(xí)說話。”為了說話，海倫付出多大的努力�。】诟缮嘣镆膊辉负纫豢谒�，為的只是讓自己快點(diǎn)學(xué)會(huì)說話，快點(diǎn)喊聲爸爸媽媽。海倫女士的一生是奮斗的一生，是自強(qiáng)不息的一生。跟她相比，我就相差甚遠(yuǎn)了。記得小時(shí)候有一段時(shí)間，我特別喜歡畫畫。還纏著媽媽幫我買繪畫的工具書。為此，媽媽還特意幫我報(bào)了一個(gè)繪畫興趣班。但沒有恒心的我，只學(xué)了一個(gè)月，就對(duì)畫畫失去了興趣。那些書被我遺忘在書櫥里，書上落滿了灰塵�，F(xiàn)在看到班上同學(xué)能畫出那么好的佳作時(shí)，我又羨慕又愧疚。
殘疾人能做到的，我們正常人更應(yīng)該做到，我們要珍惜我們現(xiàn)在擁有的美好生活，關(guān)心更多的殘疾人。
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