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有效教學方法閱讀心得體會

時間:2021-10-23 14:18:56 心得體會 我要投稿

有效教學方法閱讀心得體會

  從某件事情上得到收獲以后,好好地寫一份心得體會,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編幫大家整理的有效教學方法閱讀心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有效教學方法閱讀心得體會

  《有效教學方法》中有關促成有效教學的幾種關鍵行為讓我深有感觸。

  1、清晰授課:能使要點易于理解;清晰地解釋概念,使學生能按邏輯的順序逐步理解;口齒清楚不含糊。在看清晰授課這部分內容前,我想當然的認為這絕非難事,應該容易做到?催^書之后才清楚要做到清晰授課自己還有差距。一方面,由于對教材的靈活掌握程度還存在欠缺,在授課的過程中重點和難點的.區(qū)別,講解的還不夠充分,而且對于教學中所采用的教學手段不夠豐富,沒有很好地運用比如舉例、圖解、示范等方法;另一方面,沒有深入地去了解學生的知識水平和理解能力,有時使得提出的問題缺乏足夠的針對性。無論是課堂提問還是規(guī)律性的檢查作業(yè)在弄清學生是否掌握了與任務相關的先前知識做的不夠好

  2、多樣化教學:豐富教學的最有效方法之一是提問題。老師要掌握提問的藝術,能夠區(qū)分出問題的類型。包括課堂里老師安排的活動和提供的材料要力求多樣化,力爭達到該節(jié)課的教學目的。

  3、任務導向:有研究表明,老師用于教授待定課題的時間越多,學生的學習機會就越多。如果課堂上師生的互動集中于思維內容,使學生獲得學習機會,那么這個課堂上的學生的成功率可能更高。我覺得以任務為導向的教師的引導作用主要表現(xiàn)在開始上課時,教師三言兩語,簡潔而準確地揭示教學目標,激發(fā)學生學習動機,調動學生的學習積極性,能更好地指導教學。如看書,獨立圍繞思考題看,尋求答案,還是邊看書,邊討論,邊解疑等,都有待于我們的自主運用。

  4、確保學生成功率。學生學習的成功率,是指學生理解和準確完成練習的比率。

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