雅思閱讀的復(fù)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間：2021-06-11 17:41:00 學(xué)習(xí)計(jì)劃我要投稿

　　一、雅思學(xué)術(shù)類閱讀簡(jiǎn)介：雅思學(xué)術(shù)類閱讀考試時(shí)間為1小時(shí), 考生應(yīng)特別注意的是閱讀考試沒(méi)有象聽(tīng)力部分那樣特別給出謄寫答案的時(shí)間, 所以在答題時(shí)應(yīng)將答案直接寫在答題紙上, 以免不必要的失誤. 考官在考試進(jìn)行到30 分鐘時(shí)開始報(bào)時(shí)提醒考生, 報(bào)時(shí)情況也因考場(chǎng)不同而略有差異.

雅思閱讀的復(fù)習(xí)計(jì)劃

　　雅思學(xué)術(shù)類閱讀考試由三篇獨(dú)立的文章組成(包括有十種左右的題型)，每篇的文章長(zhǎng)度在800—1200字，原則上有38—42道題, 但迄今為止在國(guó)內(nèi)考場(chǎng)40道題最為常見(jiàn)。

　　二、雅思學(xué)術(shù)類閱讀基本解題方法：

　　雅思學(xué)術(shù)類閱讀雖然有十種題型(八種主要題型), 但在解題過(guò)程中有一條貫穿始終的黃金法則, 那就是學(xué)術(shù)類閱讀的基本解題思路.

　　STEP ONE：

　　分析文章后的題目：拿到一篇閱讀文章, 考生應(yīng)該首先細(xì)讀題目要求,確定哪些是關(guān)于文章結(jié)構(gòu)的題目，哪些是關(guān)于文章細(xì)節(jié)的題目, 同時(shí)找出題目中的中心詞.

　　STEP TWO：

　　帶著問(wèn)題掃描文章

　　1. 掃描標(biāo)題

　　考生拿到一篇雅思學(xué)術(shù)類閱讀文章，首先應(yīng)該看一下文章的標(biāo)題，描述性標(biāo)題應(yīng)該予以忽略;如果文章分幾個(gè)SECTION論述，則SECTION的標(biāo)題也應(yīng)該加以注意

　　2. 掃描全文的分段情況及其他信息

　　考生應(yīng)注意數(shù)字、百分比、分?jǐn)?shù)、時(shí)間或貨幣符號(hào)出現(xiàn)較多的段落; 引號(hào)、大寫專有名詞、括號(hào)及破折號(hào)出現(xiàn)較多的段落; 斜體字、黑體字、下劃線出現(xiàn)較多的段落

　　3.掃描每個(gè)段落的首末句，把握文章主題：

　　主題句提示文章每段的主題含意，進(jìn)而合成整個(gè)文章的大意。因此，一定要找出主題句，從而找出這一段的主題。主題句通常是一段文章的首句(當(dāng)然并非永遠(yuǎn)如此)，尋找主題句的方法可按下列順序：首句--→第二句--→中間句--→末句，如果首句是描述性語(yǔ)句則應(yīng)該予以忽略

　　4. 掃描連接上下文的信號(hào)詞

　　順承及遞進(jìn)關(guān)系 Also apart from besides moreover furthermore

　　對(duì)比及轉(zhuǎn)折關(guān)系 But however although though yet nevertheless on the other hand

　　因果關(guān)系 As because for since owing to thanks to which in turn lead to as a result result in result from consequently therefore

　　舉例說(shuō)明關(guān)系 That is to say in other words such as for example for instance

　　5. 掃描文章文章中是否有圖表或示意圖

　　這些圖表一般包含了一些有關(guān)回答問(wèn)題的.信息，因此可以先對(duì)這些圖表做一掃描，了解其內(nèi)容從而加快答題速度，不然的話，就可能陷在文章中四處找尋答案而亂無(wú)頭緒。但應(yīng)注意，一般照片、地圖、漫畫可以予以忽略。

　　STEP THREE：

　　以問(wèn)題為中心，通過(guò)上述掃描工作，找出文章中對(duì)應(yīng)的中心詞，從而定位正確答案

　　三、推薦雅思學(xué)術(shù)類閱讀分段復(fù)習(xí)計(jì)劃：

　　* 半年或一年內(nèi)參加雅思考試的學(xué)生:

　　1) 精背四六級(jí)詞匯,做到聽(tīng)說(shuō)讀寫全部掌握;選背雅思詞匯,做到能夠迅速反應(yīng)出中文意思.

　　2) 系統(tǒng)地研讀一本語(yǔ)法書

　　3) 如果認(rèn)為學(xué)習(xí)動(dòng)力不夠或基礎(chǔ)實(shí)在太差, 可以考慮參加一個(gè)長(zhǎng)期培訓(xùn)班,如新概念(第二冊(cè)或第三冊(cè))培訓(xùn)班或雅思基礎(chǔ)班以及一些聽(tīng)力語(yǔ)法的單項(xiàng)培訓(xùn)班.

　　4) 爭(zhēng)取每天閱讀一定量的原版英文報(bào)刊、書籍，并非要讀懂每一個(gè)字，或完全理解，只要能理解其中大至含義既可�？刹扇�3:1的比例進(jìn)行泛讀與精讀。

　　5) 從參考前半年開始練習(xí)雅思閱讀試題.

　　* 三個(gè)月內(nèi)參加雅思考試的學(xué)生:

　　1) 選背四六級(jí)詞匯, 精背雅思詞匯.

　　2) 每天定量練習(xí)雅思學(xué)術(shù)類閱讀試題,以每天一套為最佳.注意將自己的錯(cuò)題做成統(tǒng)計(jì)表, 以便于復(fù)習(xí).

　　3) 在完成上述工作的基礎(chǔ)上,可選取其他閱讀書籍進(jìn)行速度及理解力的訓(xùn)練,如英美報(bào)刊文章選讀,讀者的選擇等

　　4) 如果參加了培訓(xùn)班, 在考前一個(gè)月開始將老師總結(jié)的技巧加以復(fù)習(xí)

　　*兩周至一個(gè)月內(nèi)參加考試的學(xué)生：

　　1) 根據(jù)自己現(xiàn)有水平,選擇精背四六級(jí)詞匯或雅思詞匯,但注意在考前一周不要再刻意去背記任何生詞,而應(yīng)回頭將背過(guò)的詞匯好好復(fù)習(xí)一下；

　　2) 如果參加了培訓(xùn)班,應(yīng)該將老師布置的需要精讀的段落仔細(xì)研讀,不要再大量聯(lián)系生題新題；

　　3)考前一周開始將開始將老師總結(jié)的技巧加以復(fù)習(xí)；

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