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語(yǔ)文六上 綜合性學(xué)習(xí):輕叩詩(shī)歌的大門(mén) 備課

時(shí)間:2021-09-13 19:34:01 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

語(yǔ)文六上 綜合性學(xué)習(xí):輕叩詩(shī)歌的大門(mén) 備課

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)脑?shī)歌吧,詩(shī)歌語(yǔ)言言簡(jiǎn)義豐,具有凝練和跳躍的特點(diǎn)。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的詩(shī)歌嗎?下面是小編為大家整理的語(yǔ)文六上 綜合性學(xué)習(xí):輕叩詩(shī)歌的大門(mén) 備課,歡迎大家分享。

語(yǔ)文六上 綜合性學(xué)習(xí):輕叩詩(shī)歌的大門(mén) 備課

  一、閱讀單元導(dǎo)語(yǔ),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

  1.引語(yǔ):同學(xué)們,詩(shī)歌是文學(xué)寶庫(kù)中的瑰寶,而我國(guó)正是一個(gè)詩(shī)歌的國(guó)度。回憶一下我們都學(xué)過(guò)哪些詩(shī)歌呢?你知道哪些詩(shī)人呢?

  2.除了中國(guó)的詩(shī)人,詩(shī)作,你還知道其他國(guó)家有哪些著名的詩(shī)人和詩(shī)歌嗎?

  3.師:在我們的生活中,處處有詩(shī)歌,天真的兒歌、樸素的民歌……你一定想更多的了解詩(shī)歌,那就讓我們?cè)诘诹M的學(xué)習(xí)中一起去輕叩詩(shī)歌的大門(mén)吧。

  二、合作討論,制訂活動(dòng)計(jì)劃

  1.引語(yǔ):在進(jìn)行綜合性學(xué)習(xí)之前,要做好一項(xiàng)十分重要的工作,那就是制定活動(dòng)計(jì)劃。有了好的活動(dòng)計(jì)劃,就為活動(dòng)的成功奠定了基礎(chǔ)。請(qǐng)大家回憶一下,我們?cè)谥贫ňC合性學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃時(shí)有哪些要求?

  2.學(xué)生匯報(bào)制定活動(dòng)計(jì)劃的要求。教師相機(jī)強(qiáng)調(diào):(1)自由組成小組(2)討論活動(dòng)內(nèi)容(3)制訂活動(dòng)計(jì)劃(4)活動(dòng)計(jì)劃包括:活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容、參加人員、分工情況等(5)活動(dòng)結(jié)束后要展示活動(dòng)成果)

  3.教師提示:為了更好地開(kāi)展綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),課本中特向我們提出了一些建議,請(qǐng)大家一同走進(jìn)課本P99頁(yè)和106頁(yè)。

  4.學(xué)生自由讀P99頁(yè)和106頁(yè)的“活動(dòng)建議”。

  5.明確建議,突出活動(dòng)重點(diǎn)。

 。1)指名讀“活動(dòng)建議”。

  (2)匯報(bào)讀懂哪些要求。

  (學(xué)生匯報(bào),教師相機(jī)提示:圍繞“詩(shī)海拾貝”,“與詩(shī)同行”可以有選擇地開(kāi)展哪些活動(dòng),如何開(kāi)展活動(dòng)。)

  師進(jìn)行總結(jié)這次綜合性學(xué)習(xí)開(kāi)展的活動(dòng)有:

 。1)通過(guò)多種途徑,搜集詩(shī)歌或記錄當(dāng)?shù)氐?民歌、童謠,以及有關(guān)詩(shī)歌的知識(shí)和故事等。

 。2)按照一定的類別,對(duì)搜集到的詩(shī)歌進(jìn)行整理、歸類。

  (3)欣賞自己喜歡的詩(shī)歌,大體把握詩(shī)意,體會(huì)詩(shī)人的感情。(準(zhǔn)備一個(gè)筆記本)

 。4)舉行詩(shī)歌朗誦會(huì)。

 。5)根據(jù)興趣,選擇開(kāi)展寫(xiě)童詩(shī)、詩(shī)歌知識(shí)競(jìng)賽、合編小詩(shī)集等活動(dòng)。

  6.學(xué)生自由分組(適時(shí)關(guān)注學(xué)生分組的情況,并建議作適當(dāng)調(diào)整)

  7.學(xué)生分組討論活動(dòng)計(jì)劃。

 。ㄌ崾荆河懻摃r(shí)要作好分工,如專人記錄討論結(jié)果,專人負(fù)責(zé)整理整理討論意見(jiàn),并形成完整的計(jì)劃。)

  三、討論交流,修改完善活動(dòng)計(jì)劃

  四、課外閱讀,搜集、查找、整理資料

  學(xué)生根據(jù)擬定的計(jì)劃,進(jìn)行相關(guān)的課外閱讀、資料的搜集、查找、整理等工作。

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