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全國學前教育宣傳學習心得

時間:2022-08-05 19:22:37 學習心得 我要投稿

全國學前教育宣傳學習心得

  當我們積累了新的體會時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。你想好怎么寫心得體會了嗎?下面是小編整理的全國學前教育宣傳學習心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

全國學前教育宣傳學習心得

全國學前教育宣傳學習心得1

  時間過的真快,兩個多月轉眼就過去了;仡欉@兩個多月來到快樂寶島工作的點點點滴滴,收益良多。根據我校的工作安排,擔任學前班教學工作。

  我遵循學校的教學工作要求,在同行們的互相幫助下,本人順利有效地完成了教學工作,F將兩個多月來的工作進行小結,總結經驗教訓,以促進今后的教學工作更上一個臺階。

  作為一名學前班教育工作者,要想完成教書育人的責任,不僅要有一顆愛孩子的心,還應該具備良好的思想素質,為了提高自身素質,首先樹立正確的世界關和人生觀,以更高的要求來要求自己。

  在工作中我認真學習學校先進的“今年爸爸媽媽給我講故事,明年我給爸爸媽媽讀報紙”教育理念,積極參加每次教研活動,認真參加聽課、評課、通過研討和反思,我將同行們公開課上的精華延伸運用到日常教學實踐中,學會在反思中進步。不斷為自己充電,努力使自己成為一名合格的新型教師。

  面對著一群年齡小卻不懂事的孩子。我認為教學與德育要一起抓,經過努力小朋友們進步很快。現在孩子們都能和我很好溝通,和孩子們在一起是一件很快樂的事。

  我也深深體會到面對著這寫純真無暇的心靈,面對著他們天真多變的內心世界,只有深切的關愛,才能深的孩子們的信任與愛戴!罢娴慕逃切男南鄳幕顒,唯獨從心里發(fā)出來的,才能達到心的深處!睂τ變阂员頁P為主,改變他們的依賴思想,對他們的行為或表現充分給予肯定,使他們更能積極主動快樂地學習,引導他們養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣。

  為了爭取家長的理解和支持,我主動與家長溝通,經常通過面談的形式交流幼兒在家、在園餓表現情況,聆聽家長們的意見和看法,共同尋找出教育幼兒的有效方法。

  我們的工作得到了家長們支持和配合,同時家長們也給與了我們充分的肯定,這將激勵我們更好的開展家園工作,學期結束了,我們班的幼兒即將進入小學,祝愿我們的孩子在小學的生活中身體健康,學習天天向上!

  以上是我對本學期工作總結和反思,它將引導我今后的工作,在未來的教學中,我會揚長避短,發(fā)揮自己優(yōu)勢,將自己鍛煉的更好。

全國學前教育宣傳學習心得2

  這學期以來,我擔任學前班的班主任工作。在校領導的熱情支持與幫助以及科任老師團結協(xié)作、廣大家長緊密配合下,我堅持以學生為中心,努力為學生服務、為家長服務,順利完成了工作任務。

  1、加強學習,提高熟悉,我把主要精力放在本職工作上,敬業(yè)愛崗,嚴格要求自己遵守公民道德規(guī)范,面對一個非凡的.幼兒班集體,我深感自己責任的重大。公民教育要從娃娃抓起,讓他們在幼小的心靈里播下做個“好公民”的優(yōu)良種子,懂得怎樣做個好孩子、好學生、合格小公民的基本道理。這學期我堅持在上學期“我們愛學校、我們愛集體、我們愛學習,我們要做好孩子”的基礎上,結合團結友愛、明理誠信等簡單易懂的公民教育,把教育學生養(yǎng)成良好的習慣,要有健康的心理、健康的體魄、健康的自立生活能力,人人爭做樂于勤奮、主動學習、善于健康生活、勇于創(chuàng)新實踐的好學生,作為向學生進行教育的重要要求。

  2、嚴格一日生活制度,加強常規(guī)練習,培養(yǎng)良好的生活習慣和行為規(guī)范。時刻留意觀察孩子,了解孩子,同孩子們打成一片,和孩子們一起學習、一起生活、一起游戲。冷處理臨時發(fā)生的問題,面對新情況、新問題要正確對待。為了幫助新生迅速趕上,我采取了抓兩頭帶中間的辦法,每個小朋友都找一個自己學習的榜樣,讓能力較強的優(yōu)秀生當能力較差的“小老師”。個別兒童重點幫教,正面引導,有點滴進步隨時表揚獎勵。在平時的接觸了解中增進師生間的友誼。孩子們和我無話不說、無話不講,經常到我耳邊說些靜靜話。孩子們慢慢地適應了我的教育。指正不足時能立即改正,接受老師的態(tài)度也有了很大改進。

  3、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,天天打掃完后由值日班長或小老師負責督促大家把用品放回原處,擺放整潔,不能亂扔。通過一學期的努力,孩子們都慢慢自覺愛護教室和校園環(huán)境衛(wèi)生:教室墻壁上一直保持潔凈,天天都由值日班長檢查,老師從開學第一天就嚴格要求,教室講臺前的所有公物都要愛護,不亂摸亂動,更不要損壞,為了保持教室干凈,每課后要整理小家務(桌面、桌內及地面)并進行評選,看到地面上有垃圾就撿起丟到垃圾桶,F在每個小朋友都基本上有了講衛(wèi)生的好習慣。

  4、樹立良好的班風我把“和諧、友愛、快樂、向上”作為學前班的班風。除了開展多彩的教育活動外,我還積極地組織開展“你真棒”一日生活評選、對他們在進校、上課、下課、放學,以及在家庭、社會上應該怎么做,我都提出了具體要求:師生間、孩子與家長間、小伙伴間都要講文明懂禮貌,團結互助、助人為樂,樹立多做好事、先人后己的觀念,樹立集體榮譽感、責任感。本學期也涌現了不少好人好事,表現出了守紀律、懂禮貌的精神風貌,受到了多方贊揚。

  半年的工作又結束了,對于我來說,我還要虛心向其他老師學習,不斷提升自己的政治及業(yè)務水平,更新教育觀念,勇于創(chuàng)新,把今后的工作做得更好!

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