讓學(xué)生愛上自己專業(yè)演講稿

　　只有對一個專業(yè)感興趣，你才會愛這個專業(yè)，你才會喜歡這個專業(yè)。

　　對于湖南城市學(xué)院通信與電子工程學(xué)院的張華清來說，今年的10月是難忘的，他和兩位同伴代表學(xué)校參加了全國電子科技競賽，還拿到了一等獎。他從沒想過自己能在這樣高手如云的全國性大賽中走到最后。

　　參加比賽之前，張華清在學(xué)院里的電子設(shè)計興趣小組里經(jīng)過了無數(shù)次的“實(shí)戰(zhàn)演練”，從簡單的連電路到獨(dú)立設(shè)計項(xiàng)目，從加入這個興趣小組開始，他就沉浸在專業(yè)帶給他的成就感中。但他并不是唯一的受益者，為了讓大學(xué)生更好地度過大學(xué)時光，愛上自己的專業(yè)，湖南城市學(xué)院的各個院系都在用各種方式培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　助學(xué)生度過大學(xué)迷茫期

　　“迷茫�！边@是很多大學(xué)生形容自己進(jìn)入大學(xué)以后學(xué)習(xí)狀態(tài)的字眼。

　　湖南城市學(xué)院文學(xué)院漢語國際教育專業(yè)的何霞也經(jīng)歷過這樣的狀態(tài)。走進(jìn)大學(xué)校園，剛剛擺脫了束縛的她不愿意再像高中時代那樣學(xué)習(xí)，甚至“一看到課本就煩”。

　　但學(xué)院開展的“雙百工程”活動讓她忙碌了起來。這是學(xué)院給學(xué)生的一個任務(wù)，按照規(guī)定，每個學(xué)生都要在大學(xué)期間背誦一百篇經(jīng)典文章，寫作一百篇作文。雖說是任務(wù)，但何霞卻做得有滋有味。那些經(jīng)典美文讓她愈發(fā)感受到文學(xué)的魅力，她常常不自覺地就能背出一篇。

　　“以前沒有好好體會，現(xiàn)在習(xí)慣了，不讀都會覺得不過癮。”如今走在路上，看到一棵樹，一片云或是一朵花，何霞都能像背誦美文一樣做出一首小詩來。

　　在文學(xué)院輔導(dǎo)員張振武看來，“雙百工程”帶給學(xué)生的不僅是能力的提高，更重要的是學(xué)習(xí)態(tài)度的改變，“以前很多學(xué)生下課之后根本不知道干什么，但現(xiàn)在晚上或者早上都能看見一些默默看書誦讀的學(xué)生。”

　　興趣引導(dǎo)，讓大學(xué)生愛上自己的專業(yè)

　　除了張華清所在的電子設(shè)計興趣小組，通信與電子工程學(xué)院還有4個興趣小組。這些小組幾乎讓全學(xué)院的學(xué)生都找到了自己的所愛。這些興趣小組有一個名字叫“零點(diǎn)觸動”，“就是希望在進(jìn)入大學(xué)校園之后，能夠觸動他們某一方面的興趣，過好這四年�！蓖ㄐ排c電子工程學(xué)院黨總支副書記彭海華說。

　　其實(shí)張華清在加入興趣小組之前，除了規(guī)規(guī)矩矩地上課，“也不知道這個專業(yè)前景是什么�！奔尤腚娮釉O(shè)計小組興趣小組之后，他才知道原來可以做的事還有那么多。最初，張華清給學(xué)長“打雜”，“連連電路什么的�！笨粗鴮W(xué)長設(shè)計產(chǎn)品，他也跟著學(xué)�！按蠖�第一學(xué)期，我開始獨(dú)立做些小設(shè)計�！睆埲A清還記得自己設(shè)計的第一個作品出爐時，心里的`那種成就感，“原來課堂上的理論可以這樣用于實(shí)踐。”

　　從課堂到工作室，提前體驗(yàn)工作狀態(tài)

　　讓朱高科實(shí)實(shí)在在體會到專業(yè)樂趣的是在工作室的日子。還沒畢業(yè)，這個建筑與城市規(guī)劃學(xué)院的大四學(xué)生便體驗(yàn)了一把職業(yè)人的狀態(tài)，提前找到了工作的感覺。

　　工作室位于學(xué)院大樓里，被稱為“一條街”。之所以有這樣一個稱呼，是因?yàn)槟抢镉写蟠笮⌒∮稍豪锔鱾�老師成立的15個工作室，朱高科加入的只是其中一個。

　　原本工作室是老師們承接社會項(xiàng)目的“私人平臺”，但卻被學(xué)院利用起來，成為學(xué)生的第二課堂。只要學(xué)生有興趣，就可以報名參與工作室的項(xiàng)目。在工作室，學(xué)生不僅可以跟著老師學(xué)到實(shí)踐知識，還能到現(xiàn)場親自參與項(xiàng)目的規(guī)劃設(shè)計。

　　進(jìn)入工作室前，朱高科對自己的專業(yè)并沒什么概念，“城市規(guī)劃到底是個啥?”他常常思索這樣的問題。今年暑假，他進(jìn)入工作室，老師手把手地教他畫圖，做設(shè)計，還帶著他到了湖南桑植縣做一個縣域布局和鄉(xiāng)村規(guī)劃的項(xiàng)目。

　　“在項(xiàng)目現(xiàn)場，會看到各種具體的規(guī)劃，比如停車位設(shè)計在哪兒，哪里應(yīng)該有個變壓器，路應(yīng)該怎么修�！边@樣的問題他在課堂上課可從沒見過，但參與這樣的項(xiàng)目讓他腦子里那些知識一下活了起來，課堂上那些生硬的規(guī)劃概念也都搞清楚了。

　　這樣的實(shí)戰(zhàn)演練讓很多學(xué)生受益匪淺。在建筑與城市規(guī)劃學(xué)院學(xué)生工作辦公室主任黃智的印象中，因?yàn)樵诠ぷ魇抑杏辛隧?xiàng)目實(shí)踐，很多學(xué)生在畢業(yè)后上手很快，在同行中間也相當(dāng)有競爭力�！�15個工作室?guī)缀踝屆總�學(xué)生都有參與實(shí)際項(xiàng)目的機(jī)會，在這些項(xiàng)目中，他們的實(shí)際操作能力在提升，對專業(yè)的了解越來越深，提前就進(jìn)入了工作的角色�！�

　　當(dāng)有一天自己的興趣變成職業(yè)，可以每天都干著自己喜歡的工作，該是一件多么美好的事啊。希望大家能夠能夠找到自己喜歡的專業(yè)。

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