五年級學生競選班長演講稿

　　演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在當今社會生活中，越來越多人會去使用演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的五年級學生競選班長演講稿，希望對大家有所幫助。

尊敬的老師，同學們：

　　大家好！

　　感謝老師信任，讓我參加班干部選舉，今天我要競選班長一職，從小學二年級起，我就開始擔任班長，如今我已經(jīng)是五年級學生了，我希望能夠成為我們班的班長。

　　我有過多年擔任班長的經(jīng)歷，而且在得到過優(yōu)秀班干部稱號，我相信在我?guī)ьI(lǐng)下我們班級會成為學校優(yōu)秀班級。我對班長工作非常熟悉，而且經(jīng)常與老師打交道，也知道如何做好自己的.任務(wù)，相比其他同學我有很大優(yōu)勢。以前擔任班長從不會趁著職位便利欺負同學，每次都盡職盡責，認真做好班長，得到了老師和同學們共同認可。

　　我過去沒有令老師失望，相信經(jīng)過了三年班長鍛煉，到了五年級，我完全可以勝任班長一職，不會令老師失望，也不會令同學失望。我對待同學非常友好，從沒有與同學鬧過矛盾，自己的脾氣也比較好，一般都不發(fā)脾氣，而且自己也有耐心，我會認真做好班長一職。

　　我尊重老師，也敬愛同學，同時成績也很好在全校我的成績一直都名列前茅，又當過班長，各位同學們還猶豫什么，我相信只要大家選擇了我當班長，我一定不會讓大家失望，一定會積極配合老師，也會管理好我們班級，維護班級紀律，以班級為榮，帶領(lǐng)我們班級取得榮譽。

　　我有自信，但缺少同學們的認同，我希望在做的所有同學都能夠給我投一票，你們每一票都是對我的支持，我非常希望自己能夠幫助班級做些什么。也希望成為我們班級的服務(wù)者。在我眼中班長就是為同學老師服務(wù)的，是老師和同學之間的紐帶。能夠為同學傳達意見，為老師傳達任務(wù)。

　　如果我當上了班長，會積極維護我們班級的學習氛圍，督促大家學習，及時安排老師布置的任務(wù)，做好自己的責任，不讓同學們失望。如果有同學生病，我會帶同學去醫(yī)院看病，每次值日我也會積極參加，并檢查我們班級衛(wèi)生，衛(wèi)生檢查不會扣分。

　　我優(yōu)異的成績，也能夠給同學們幫助，同學們有什么不懂的題目我也可以為同學們解答，只要我做得到，都會耐心的幫助同學，我有能力，但是卻需要一個機會，我想成為班長，卻需要同學們的支持。在競選的關(guān)鍵時刻，每一票都是寶貴的，請大家認真考慮，我相信大家與我相處時應(yīng)該明白我的能力，也知道我是一個負責人的人，我只需要大家給我投票，支持我成為班長，我就會給同學們滿意答案。維護好班級學習環(huán)境，維護好我們的班級紀律，為班級獲得榮譽，為大家學習努力。

　　謝謝大家！

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