小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿(通用21篇)
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是文海小學(xué)六年級(jí)二班的學(xué)生侯啟煊。
抹去歲月厚厚的風(fēng)塵,撫平冉冉逝去的光陰。我們那如歌的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了,我們的小學(xué)生涯將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。但我們并不后悔,因?yàn)樵谶@六年里,我們收獲了很多很多。我們認(rèn)識(shí)了身邊的那么多同學(xué),并與他們結(jié)下了地久天長(zhǎng)的友誼;我們從剛?cè)雽W(xué)的小孩子,變成了人生道路上并肩行走的知音;我們學(xué)會(huì)了那么多豐富多彩的唐詩(shī)宋詞元曲,認(rèn)識(shí)了神奇的平方、立方、乘方;我們從歡唱《剪羊毛》到高歌《彈起我心愛(ài)的土琵琶》······我們擁有了多少寶貴的東西。‘(dāng)我們長(zhǎng)大后,每當(dāng)回首往事的時(shí)候,我們都能夠不為虛度年華而悔恨,也不為碌碌無(wú)為而羞愧。我們都能夠?qū)μ旄叱獎(jiǎng)P旋之歌,慶祝我們的小學(xué)生活。
我們即將與我們的母!利惖奈暮PW(xué)分別。此時(shí)此刻,我的腦海中又浮現(xiàn)出與老師、與同學(xué)們一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光,光輝歲月。回望過(guò)去的日子,一種溫暖便從心底里油然而生,蕩漾全身。
你們還記得冬天的時(shí)候的大課間嗎?對(duì)了,那還是我們冬季大長(zhǎng)跑的日子。那時(shí)候,只要天氣好,同學(xué)們都會(huì)自覺(jué)地排好隊(duì),在體育課代表的帶領(lǐng)下來(lái)到操場(chǎng)上。隨著音樂(lè)的響起,各班都開(kāi)始進(jìn)行冬季大長(zhǎng)跑。在雄壯的音樂(lè)聲中,每個(gè)班都會(huì)響亮的喊出整齊有力口號(hào)聲——這口號(hào)既是在鼓勵(lì)自己要堅(jiān)持跑到跑道的終點(diǎn),又是在激勵(lì)認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的同學(xué)們一定要堅(jiān)持到底,終點(diǎn)處就離我們不遠(yuǎn)了,加把勁就能勝利!
在我們回教室的必經(jīng)之路上,有一棵古老的大樹(shù)。樹(shù)干上,深深的皺紋訴說(shuō)著時(shí)間的流逝,誰(shuí)也說(shuō)不清它的年齡。盡管這樣,它的姿態(tài)依然婀娜多姿。但我更敬佩它頑強(qiáng)的生命力:冬天,又沉又厚的雪團(tuán)一團(tuán)團(tuán)地囤積在松樹(shù)的樹(shù)干上,可它一動(dòng)也不動(dòng),任憑大雨把它的枝條壓彎,任憑呼嘯的寒風(fēng)把它的枝條吹得嘩嘩作響,可它就是不屈不撓地屹立在那兒,大雪和寒風(fēng)也只能甘拜下風(fēng)。這種堅(jiān)忍不拔的精神也正是我的母校我的家——文海所教會(huì)我們的。
雖然我們將與一路上風(fēng)雨同舟的老師、同學(xué)們分道揚(yáng)鑣,各奔東西,但是我們的心是在一起的,我們永遠(yuǎn)不會(huì)真正分開(kāi),我們的心早已連成了一座友情的長(zhǎng)橋。無(wú)論我們到了何處,我們的心里隨時(shí)都會(huì)裝著對(duì)方,裝著老師,裝著學(xué)校,彼此珍惜。那座友情的長(zhǎng)橋被幾百顆心緊緊的護(hù)住,即使是時(shí)間的風(fēng)沙也無(wú)法將它打磨。
加油!我們?cè)?jīng)牽著手走過(guò)了小學(xué)六年,盡管現(xiàn)在手已經(jīng)分開(kāi),但心永遠(yuǎn)會(huì)閃爍著彼此的身影,彼此的笑聲與面孔。勇敢往前走吧!我們的情誼將在彼此的思念和牽掛中長(zhǎng)存。
小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿 篇2
親愛(ài)的畢業(yè)班的同學(xué)們:
上午好!
在這充滿生機(jī)、充滿希望的六月,我們最后一次在這里相聚,舉行畢業(yè)典禮,向美麗的母校道別,向敬愛(ài)的老師道別,向親愛(ài)的同學(xué)道別,向這一段不能忘懷的童年歲月道別。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校老師向你們實(shí)驗(yàn)小學(xué)xxxx屆的莘莘學(xué)子們表示熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)。你們即將踏入中學(xué)的大門,我為你們的成長(zhǎng)而自豪,為你們的健康發(fā)展而驕傲!
六年來(lái),你們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤,圓滿地完成了學(xué)業(yè)。六年中,你們?cè)诶蠋煹南ば妮o導(dǎo)下,取得了累累的碩果。你們,將永遠(yuǎn)載入實(shí)驗(yàn)小學(xué)的史冊(cè)。感謝你們,為母校一次次取得的榮譽(yù),你們要學(xué)會(huì)感恩,感謝教你們的老師,無(wú)私奉獻(xiàn),恪盡職守,帶著你們打開(kāi)了智慧的大門,進(jìn)入浩瀚無(wú)邊的知識(shí)海洋,贈(zèng)與了你們可貴的精神財(cái)富。
今天,你們小學(xué)畢業(yè)了,但這不是終點(diǎn),而是攀登新高度的起點(diǎn)。因此,我希望每一個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的過(guò)程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn),學(xué)習(xí)他人,提高自己。我希望實(shí)驗(yàn)小學(xué)的畢業(yè)生把善于反思、勇于創(chuàng)新作為一個(gè)人必備的潛能,要知道這是每一個(gè)事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)。
今天,你們即將離開(kāi)母校,在漫漫的人生長(zhǎng)路上,你們要牢記童年時(shí)老師給予你們的關(guān)愛(ài),并把這種關(guān)愛(ài)傳承下去,發(fā)揚(yáng)光大。用真心去愛(ài)你們的父母、兄弟姐妹,愛(ài)你們的老師、同學(xué)、朋友、用真心愛(ài)我們的家鄉(xiāng)、愛(ài)我們的祖國(guó)。你們要保持一顆純潔的童心,懷著對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)無(wú)限的激情,對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài),運(yùn)用我們已經(jīng)掌握的學(xué)習(xí)方法,投身于知識(shí)的海洋,去吸取人類文明和智慧的精華,不斷地豐富和充實(shí)自己,把自己培養(yǎng)成一個(gè)高尚的人,一個(gè)純潔的人,一個(gè)有益于人類發(fā)展和進(jìn)步的人。
泰戈?duì)栒f(shuō):無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。無(wú)論你走得多遠(yuǎn),我的心總是和你連在一起!請(qǐng)記住,老師那期待的目光將永遠(yuǎn)注視著你們。母校期待著你們的好消息。記得;丶铱纯。實(shí)驗(yàn)小學(xué)永遠(yuǎn)是你們溫馨的家!
最后,我預(yù)祝大家進(jìn)入中學(xué)后取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
我的講話結(jié)束 謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿 篇3
金色的沙灘,散落腳印,鋪向淡藍(lán)色的遠(yuǎn)方。童稚的我們,嬉戲打鬧,銘記最美時(shí)光。一起哭,一起鬧,一起笑,一起學(xué)習(xí),小學(xué)六年我們經(jīng)歷了太多太多,自然也要有完美句號(hào)。作為一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,我發(fā)出號(hào)召,愿大家與我一同銘記時(shí)光——最美麗的小學(xué)六年。
還記得,一年級(jí)在教室里打鬧,我們無(wú)知而純真好似冰山上的一朵雪蓮,無(wú)半點(diǎn)污染。但是我們又放肆調(diào)皮好似初生牛犢,無(wú)半點(diǎn)畏懼。但成長(zhǎng)路上總會(huì)有引路人,她就是黑夜里的啟明星,嚴(yán)厲而閃亮,又似路邊小花,頑強(qiáng)而芬芳。她拉著每一個(gè)小朋友的手追逐打鬧,她又從不放棄一個(gè)學(xué)生,邁著整齊的步伐雄赳赳的出發(fā)。她如無(wú)聲春雨灌溉眾生,又似無(wú)言紅燭,照亮他人。她的一言一行是模范,它的叮囑話語(yǔ)記在心。但六年歲月流逝,人生又有幾個(gè)六年,它將青春奉獻(xiàn)給事業(yè),多少年,她培育人才。她的努力耕耘我們可以看到,努力的后果也有了回報(bào)。如今快離開(kāi)了,心頭總有些許不舍難忘!
接著我們來(lái)看看塵封的記憶。
是誰(shuí)伴著我們四處嬉戲,又是誰(shuí)與我們一同進(jìn)步?對(duì)的是朋友。她們班我們走向今天,走向成功。此時(shí)此刻,讓我們一起回憶,在校園的哪里有我們的腳印,我們的友誼又在哪兒有烙?我們又鬧過(guò)多么大的笑話,在玩耍時(shí)又不小心負(fù)了傷。后來(lái),我們又有了青澀和芬芳,友誼的橋也讓我們,得以心有靈犀,遙遙對(duì)望。
這六年來(lái),我們有過(guò)太多太多的不舍,太多太多的回憶。我希望我真摯的朋友們能把我記在心上。最后,莫忘小學(xué)六年,莫忘友誼地久天長(zhǎng)。
小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿 篇4
親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們,
你們好!
三年前,你們踏入了建橋?qū)W校中學(xué)的大門。今天,在你們畢業(yè)之際,在你們即將踏上新的征途的前夕,我想代表全體建橋?qū)W校的老師對(duì)你們說(shuō)兩個(gè)字,那就是“牽掛”。
緊張忙碌的中考結(jié)束了,成績(jī)還不知曉,你的成績(jī)是否理想?能否被錄取到一所自己心儀的學(xué)校?我們牽掛著。
你們中的一部分人,即將踏入高中繼續(xù)學(xué)習(xí),課程的難度、深度、廣度都不是初中所學(xué)知識(shí)能夠比擬的,親愛(ài)的同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?我們牽掛著。
還有一部分同學(xué)要進(jìn)入職業(yè)學(xué)校,學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng),在那里所學(xué)的知識(shí)將能直接應(yīng)用于生產(chǎn),將是你未來(lái)謀生的根本,你們務(wù)必用心學(xué)習(xí)。同學(xué)們,你意識(shí)到這些了嗎?我們牽掛著。
也許你將處于一個(gè)群英薈萃的集體中,相比之下,你不再像初中時(shí)那樣引人注目、出類拔萃。此時(shí)的你,不應(yīng)該被失落的情緒所左右,而應(yīng)該積極的調(diào)整自己,尋求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取提高學(xué)習(xí)效率,做到事半功倍。你是否能夠及時(shí)正確的做出改變呢?我們牽掛著。
也許你將處于一個(gè)令人擔(dān)憂的集體,各種不良現(xiàn)象比比皆是,此時(shí)的你要擦亮眼睛、分清是非,決不能選擇隨波逐流。要記。禾鞂⒔荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志,勞其筋骨。同學(xué)們,關(guān)鍵時(shí)刻你們能否堅(jiān)持走自己的路呢?我們牽掛著。
親愛(ài)的同學(xué)們,牽掛你的人還有很多。你含辛茹苦的父母會(huì)牽掛著你,你的老師們,會(huì)牽掛著你;你的同學(xué)也會(huì)牽掛著你。同學(xué)們,能否不吝嗇你的牽掛?
親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你尊敬的老師,給予你尊敬的班主任。你的成長(zhǎng)中,他們也傾注了心血。他們?cè)?jīng)對(duì)你的表?yè)P(yáng)或者批評(píng),都可以成為你牽掛的理由。
你只需要偶爾在網(wǎng)上,在電話里,一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)候足矣。同學(xué),你會(huì)牽掛著嗎?
親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你的同學(xué)。同學(xué)中有你要好的朋友。同學(xué)之間的友情是最純潔、最值得珍惜的。也許某一個(gè)同學(xué)與你有過(guò)爭(zhēng)吵,但是那也沒(méi)有本質(zhì)的怨仇,一笑便會(huì)泯滅。同窗的友情,可笑的爭(zhēng)吵,難忘的回憶,都可以成為牽掛的理由。請(qǐng)把照片留著,把郵箱地址和電話號(hào)碼留著。同學(xué),你會(huì)牽掛著嗎?
親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)不要吝嗇你的牽掛。留一些牽掛給你的母校。在這里,你度過(guò)了人生成長(zhǎng)中非常重要的歲月。在這里,你學(xué)到了知識(shí),得到了能力培養(yǎng)與鍛煉。你會(huì)牽掛嗎?若干年后,你的母校是否今非昔比?你會(huì)牽掛嗎?也許在母校你有過(guò)不愉快的經(jīng)歷,但對(duì)于你的成長(zhǎng)未必不是一件好事。你會(huì)牽掛嗎?春天的丁香花是否還是陣陣清香?你和同學(xué)玩耍的籃球場(chǎng)是否還是老模樣?當(dāng)你牽掛時(shí),;啬感?纯。
親愛(ài)的同學(xué),我牽掛著,你牽掛著,他也牽掛著。讓我們彼此牽掛著,讓牽掛成為一種永恒的記憶。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿 篇5
尊敬的家長(zhǎng)朋友們、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光荏苒,歲月如梭,又到畢業(yè)季!20xx級(jí),20xx屆的573名同學(xué)完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),今天就要畢業(yè)了!我代表學(xué)校和全體老師向同學(xué)們表示熱烈祝賀!向畢業(yè)生的家長(zhǎng)們表示崇高的敬意!六年的陪伴十分不易,在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話。同時(shí)感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)培新小學(xué)的關(guān)心和支持!向辛勤的畢業(yè)班老師和為孩子們付出過(guò)辛勞的老師、師傅們表示崇高的敬意!感謝你們無(wú)私地奉獻(xiàn)!
六年的小學(xué)階段是我國(guó)最長(zhǎng)的學(xué)段,跨度最長(zhǎng),變化最大,同學(xué)們從懵懂的兒童成長(zhǎng)為青蔥少年,個(gè)子長(zhǎng)高了,塊頭變大了,儼然成了“小大人”。六年的時(shí)光在時(shí)間的長(zhǎng)河里只是一瞬,在培新小學(xué)的歷史上則又增添了新的一頁(yè)。
如今,“安康培新”已經(jīng)成為一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿,它蘊(yùn)含著從1929年至今87年豐厚的歷史,87年來(lái),從這里走出了數(shù)以萬(wàn)計(jì)一代代培新學(xué)子,把“培新小學(xué)”帶到了世界各地,為人類社會(huì)的發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn)。而培新小學(xué)從20xx年9月1日到今天的歷史是由各位同學(xué)和你們的家長(zhǎng)和老師一起締造的,我們都是培新小學(xué)這段歷史的締造者和見(jiàn)證者。同學(xué)們來(lái)到培新小學(xué)的時(shí)候,正值培德樓開(kāi)始建設(shè),校園的一部分成了建筑工地,你們被迫在更小的校園里上課、嬉戲玩耍,你們也為學(xué)校的建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。
在這六年里,在這個(gè)不大的校園里,同學(xué)們快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活,你們和同學(xué)、老師朝夕相處,建立了深厚的情誼。六年里,校園處處留下了你們的身影和歡聲笑語(yǔ)。教室里,你們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下和同學(xué)一起暢游在知識(shí)的海洋,為生命之旅打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。教室、樓道、主席臺(tái)、會(huì)議室、報(bào)告廳、大小操場(chǎng)、活動(dòng)空間都是你們的舞臺(tái)。一個(gè)個(gè)活動(dòng),一個(gè)個(gè)節(jié)日,為你們創(chuàng)造了鍛煉的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái)。一個(gè)個(gè)紀(jì)錄,一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù),是你們成長(zhǎng)道路上的里程碑,是送給自己和母校最好的禮物。你們還走出校園,走進(jìn)社會(huì),走進(jìn)大自然,把你們的愛(ài)心送給福利院的老人和孤兒,送到山區(qū)學(xué)校小同學(xué)的心里。用你們的雙手擦去母親河身邊的污漬,為荒山栽下一棵棵希望。你們還走進(jìn)烈士陵園、水電廠、氣象臺(tái)、城市規(guī)劃展覽館,接受革命傳統(tǒng)教育、學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、了解地方文化。參加各種征文、演講、表演、競(jìng)賽活動(dòng),展示培新小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采,獲得一個(gè)又一個(gè)贊許和獎(jiǎng)勵(lì)。
如今,這些都成為過(guò)去時(shí),化為美好的回憶,你們將走向未來(lái)。離別之際,依依不舍,就像父母面對(duì)即將遠(yuǎn)行的兒女,學(xué)校和老師有千言萬(wàn)語(yǔ)要叮囑你們。今天,我送給同學(xué)們?nèi)湓挘?/p>
第一句話:做事必先做人!白鍪卤叵茸鋈,人不正則事必?cái)?人若正,則事未盡已功成矣!”這是《老殘游記》里的一句話,被視為經(jīng)典語(yǔ)錄。不論現(xiàn)在或者將來(lái)你們干什么事情,都要先學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)堂堂正正、有愛(ài)心、負(fù)責(zé)任,又能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的人,。我們培新小學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)是:“培養(yǎng)具有優(yōu)良品德、扎實(shí)基礎(chǔ)、創(chuàng)新精神、健康體魄的人和具有傳統(tǒng)情懷、現(xiàn)代意識(shí)、國(guó)際視野、獨(dú)立思維的人!蔽覀冇昧甑臅r(shí)間教同學(xué)們學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)勤儉,學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)助人,學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)自省、學(xué)會(huì)自律。你們都學(xué)會(huì)了嗎?做到了嗎?恐怕,這是我們每個(gè)人一輩子的奮斗目標(biāo)。
第二句話:保持良好習(xí)慣。美國(guó)心理學(xué)家威廉·詹姆斯說(shuō):“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。”習(xí)慣決定了命運(yùn),好習(xí)慣成就好人生。在小學(xué)養(yǎng)成的好習(xí)慣不要丟棄,比如,文明禮貌、孝敬老人、講究衛(wèi)生、遵守時(shí)間、遵守規(guī)則、自覺(jué)讀書(shū)、上課積極發(fā)言、快速專心完成作業(yè)的習(xí)慣,等等。長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,形成終身習(xí)慣,這會(huì)改變你的命運(yùn),甚至你的后代、你的家族,甚至整個(gè)民族的命運(yùn)。
第三句話:堅(jiān)持讀書(shū)寫作。希望你們保持讀書(shū)這個(gè)世界上最好的習(xí)慣。愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū),已經(jīng)讀了這么多同齡人沒(méi)有讀過(guò)的經(jīng)典書(shū)籍,這是培新小學(xué)學(xué)生最值得驕傲的地方,這是你們的資本。到了中學(xué),課業(yè)負(fù)擔(dān)會(huì)加重,老師的教學(xué)方法會(huì)不同,如果處理的不好,學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)暫時(shí)下降,自信心會(huì)受到打擊。有的同學(xué)甚至?xí)J(rèn)為讀書(shū)浪費(fèi)時(shí)間,把在小學(xué)好不容易養(yǎng)成的讀書(shū)的習(xí)慣丟掉,那樣損失就太大了。讀書(shū),讀好書(shū),是在涵養(yǎng)你的根基,一時(shí)半會(huì)兒可能看不出效果,卻能幫助你最終長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。
這次,學(xué)校像去年一樣,特意把新閱讀研究所和北京十一中學(xué)共同研制的《中國(guó)初中生閱讀書(shū)目》100種翻印后贈(zèng)送給畢業(yè)生,希望你們能在初中的三年里至少把這100本書(shū)讀完。還希望你們能把我們推薦的小學(xué)階段階梯閱讀書(shū)目里沒(méi)讀的書(shū)讀完。如果還有時(shí)間和精力的話,再讀一些自己喜歡的書(shū)。人的生命的長(zhǎng)度是有限的,讀無(wú)用的、有害的書(shū)就占用了你讀好書(shū)的時(shí)間。
孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭,離不開(kāi)家長(zhǎng)的陪伴。在今天這個(gè)場(chǎng)合,我還要送給家長(zhǎng)朋友們?nèi)湓挘?/p>
第一句話:做好榜樣。日本啟蒙思想家、教育家福澤諭吉說(shuō):“家庭是培養(yǎng)習(xí)慣的學(xué)校,父母是培養(yǎng)習(xí)慣的老師。”家庭教育、父母的言傳身教決定了孩子行為習(xí)慣的養(yǎng)成,決定了孩子一生的命運(yùn)。孩子是父母的復(fù)印件,“有什么樣的家長(zhǎng)就有什么樣的孩子”,父母想把孩子培養(yǎng)成什么樣子,自己就得做出樣子,榜樣的力量是無(wú)窮的。
第二句話:靜待花開(kāi)。不要把自己的孩子去和別人家的孩子相比,每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的,都有自己成長(zhǎng)的規(guī)律。讓孩子成長(zhǎng)為真實(shí)的自己,活出他(她)自己的幸福,就是家長(zhǎng)的成功。做為家長(zhǎng)要做的,就是陪伴,用心陪伴,深度陪伴,堅(jiān)持陪伴,陪伴著孩子一天天成長(zhǎng)。養(yǎng)育孩子是一場(chǎng)修行,需用一生去完成。時(shí)光不語(yǔ),靜待花開(kāi)。
第三句話:堅(jiān)持讀書(shū)。我校開(kāi)展近三年的“共讀共寫共成長(zhǎng)”活動(dòng)激發(fā)了大部分同學(xué)的家長(zhǎng)讀書(shū)和寫作的熱情,也從中體會(huì)到了和孩子共讀童書(shū)、共寫生活的意義和樂(lè)趣。希望家長(zhǎng)朋友們堅(jiān)持讀書(shū),保持讀書(shū)的好習(xí)慣。在孩子進(jìn)入中學(xué)后,繼續(xù)堅(jiān)持和孩子共讀共寫,堅(jiān)持讀孩子讀的書(shū),尋找共同的語(yǔ)言密碼,真正走進(jìn)孩子的心靈世界,與孩子一起成長(zhǎng)。如果你能做到了,一定會(huì)有奇跡發(fā)生!我堅(jiān)信!
家長(zhǎng)朋友們,我們的使命已經(jīng)完成,現(xiàn)在把孩子交還到你們手中,請(qǐng)你們陪伴著孩子繼續(xù)前行。
離別就在眼前,千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡牽掛和留戀。孩子們,你們長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大就是為了出發(fā)!
小學(xué)畢業(yè)不是終點(diǎn),而是起點(diǎn)。今天,我們站在起航廣場(chǎng)上,573只小船將從這里起航,搏擊風(fēng)浪,勇往直前,駛向更加廣闊的世界,到達(dá)新的彼岸,探索未知的世界。孩子們,揚(yáng)起風(fēng)帆,出發(fā)吧!向著未來(lái),向著明亮那方前進(jìn)!
孩子們,歡迎你們;丶铱纯,培新小學(xué)永遠(yuǎn)是你們的家,永遠(yuǎn)是你們心靈的港灣。如果你累了,就回來(lái)吧!如果你受傷了,就回來(lái)吧!如果你想念母校,想念老師,就回來(lái)吧!培新小學(xué)的大門永遠(yuǎn)為你們打開(kāi)。
孩子們,祝福你們!
同學(xué)們,再見(jiàn)!家長(zhǎng)朋友們,再見(jiàn)!
謝謝孩子們!謝謝家長(zhǎng)朋友們!謝謝老師們!
小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué):
大家好!在這個(gè)艷陽(yáng)高照、梔子飄香的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng),熱烈慶祝六一兒童節(jié)!
六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,此時(shí)此刻:我耳邊又回響著充滿墨香的書(shū)聲,快樂(lè)童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲;我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動(dòng),有趣開(kāi)心的郊游,你追我趕的賽場(chǎng)。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué),我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田。在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng),請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳惶欤層颜x地久天長(zhǎng)!
再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師,是您教會(huì)我們做人的道理,為我們開(kāi)啟智慧的門窗!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,您的哺育深情,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心上。
再見(jiàn)了,敬愛(ài)的母校,在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。
今天,我們?yōu)槟湴,明天,您一定因我們而榮光!
今天,我們?yōu)槟湴,明天,您一定因我們而榮光!
小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
往事知多少,當(dāng)我們還未真正地領(lǐng)悟師生情濃、同學(xué)意真的時(shí)候,匆匆中我們就走到了離別的驛站。回首六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,驀然間發(fā)現(xiàn),這是一段金色的時(shí)光,這段時(shí)光必將會(huì)成為我們?nèi)松猛局凶钪档没貞浀耐隆?/p>
難忘啊,難忘操場(chǎng)上的你追我趕,歡歌笑語(yǔ);難忘教室里的諄諄善誘,細(xì)心聆聽(tīng)。我們正是在這個(gè)校園里從無(wú)知的幼童長(zhǎng)成羽翼漸豐的少年,我們正是在老師的熱切企盼中從稚嫩走向了成熟。
同學(xué)們,還記得春游時(shí)我們共披一塊塑料、共撐一把傘下山時(shí)的情景嗎?還記得電影院里我們同為一個(gè)鏡頭拍手叫好嗎?還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們?yōu)榛锇閰群爸䥺?……?dāng)然,這些我們都不會(huì)忘記。我們更不會(huì)忘記六年前,老師拉著我們的小手出出進(jìn)進(jìn),還有她蹲下身來(lái)的噓寒問(wèn)暖。兩千一百多天過(guò)去了,當(dāng)年的小手都變成了大手,老師的皺紋是為我們而生,老師的聲音是為我們一次又一次地嘶啞。如果說(shuō)昨天我們還不能完全理解老師的良苦用心,那么今天,當(dāng)我們即刻告別母校的今天,一定深深地懂得“教師”這個(gè)光榮稱謂的全部?jī)?nèi)涵。
同學(xué)們,我們馬上就要離開(kāi)母校了,讓我們?cè)倏匆谎劢虒W(xué)大樓,讓我們?cè)倏匆谎郯倌昀嫌軜?shù),讓我們?cè)倏匆谎坌@中的一花一草,讓我們?cè)俣硕苏叵驀?guó)旗、向母校、向老師敬最后一個(gè)少先隊(duì)禮!讓我們記住母校的形象:整潔、舒適;讓我們記住傳授我們知識(shí)、教育我們做人的老師,讓我們懷著一顆感恩的心離去。
再見(jiàn),一個(gè)美好而又遙遠(yuǎn)的祝福,可是,站在這里我不想說(shuō)再見(jiàn),因?yàn)槲抑谰褪钦f(shuō)上千萬(wàn)次“再見(jiàn)”,我們也將走出培育了我們整整六年的校園,漸漸淡出老師們的視線。
小溪總要匯入浩淼的大海,我們總要告別小學(xué)時(shí)代。同學(xué)們,讓我們互道“珍重”,讓我們共同奮進(jìn),當(dāng)許多年后我們?cè)谶@里重逢時(shí),二實(shí)驗(yàn)必將會(huì)因我們而榮光!
小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我非常榮幸代表六年級(jí)畢業(yè)班全體教師發(fā)言。
今天是一個(gè)令人難忘的日子。首先恭喜在場(chǎng)的所有孩子們經(jīng)過(guò)自己幾年的努力,圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),并將從這里開(kāi)始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。
時(shí)光荏苒,童年的時(shí)光即將過(guò)去,請(qǐng)記住小學(xué)時(shí)光,因?yàn)檫@里見(jiàn)證了你們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,留下了你們勤奮學(xué)習(xí)的身影和足跡,留下了你們的歡聲和笑語(yǔ)!這里是你放飛理想,播種希望的起點(diǎn)!這里開(kāi)拓了你們的視野,讓你們懂得了做人的道理!這里更有熱愛(ài)你們的領(lǐng)導(dǎo)和老師。作為老師能陪伴著你們,走過(guò)六年級(jí)這一段特別美好的日子,我感到非常的榮幸!
孩子們,你們即將離開(kāi)我們美麗的校園,在大家即將告別母校之際,老師有幾句話想送給你們。第一,希望你們珍惜同學(xué)間的友誼,珍惜與每一位老師的師生情。
第二,希望你們?cè)诮窈蟮娜松飞隙鄮追肿孕拧⒍鄮追謭?jiān)強(qiáng)。不要害怕失敗,因?yàn)槭≈刑N(yùn)含著成功的契機(jī);不要害怕挫折,因?yàn)榇煺勰苣ゾ氁粋(gè)人的意志。第三,希望你們能永遠(yuǎn)擁有愛(ài)心!因?yàn)橹挥袚碛袗?ài)心,你才會(huì)懂得感恩,無(wú)論你生活在何地何處,對(duì)親人、對(duì)朋友、對(duì)老師、對(duì)社會(huì)只要你胸中常常懷著一顆感恩之心,生活就會(huì)賜予你燦爛的陽(yáng)光。第四,希望你學(xué)會(huì)寬容和擔(dān)當(dāng)。有容乃大,容人就是納己。凡事不要斤斤計(jì)較,要學(xué)會(huì)
心胸寬大,因?yàn)槌蕴澪幢鼐褪翘。要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),不管發(fā)生什么事,都要有正確的心態(tài),決不能推卸責(zé)任,怨恨他人,要坦然面對(duì)?傊拖裎覈(guó)特級(jí)教師李鎮(zhèn)西老師說(shuō)的:“讓人們因你的存在而感到幸福!”希望同學(xué)們無(wú)論走到哪里,都能讓周圍的人因?yàn)橛心愣械接鋹偂?/p>
孩子們,你們的成長(zhǎng)離不開(kāi)每位老師的精心教導(dǎo)。請(qǐng)記住每一位老師吧!因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)是你們的朋友。無(wú)論表?yè)P(yáng)還是批評(píng),那都是老師對(duì)你的鞭策和激勵(lì),希望孩子們心存感激,把所有的一切轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,到中學(xué)后再接再厲,書(shū)寫更加燦爛的新篇章。當(dāng)你們走出校門的時(shí)候,希望你們用你的方式,真誠(chéng)的給老師說(shuō)一聲:“謝謝老師,您辛苦了,我會(huì)常來(lái)看您的!
孩子們,請(qǐng)你記住,無(wú)論你走得多遠(yuǎn),實(shí)驗(yàn)小學(xué)總是和你連在一起!母校會(huì)因?yàn)槟愕木识,因(yàn)槟愕尿湴炼湴?
母校和你的老師都?xì)g迎你們常回家看看!
最后老師衷心祝愿所有的孩子們,常懷感恩,學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!
小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿 篇9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是六年級(jí)畢業(yè)生——葉文靜。在這陽(yáng)光明媚的日子里,我們即將畢業(yè),這一次的畢業(yè)典禮,我們大家也許是最后一次見(jiàn)面,也許是最后一次歡聚在校園中。
從入學(xué)到現(xiàn)在,不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了六年了。在這六年中,我們有過(guò)許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨。我們哭過(guò),我們笑過(guò),我們鬧過(guò),我們怒過(guò),我們哀過(guò)……此時(shí)此刻,我耳邊又回響起陣陣鏗鏘有力的朗讀聲,活潑可愛(ài)的笑聲,快樂(lè)天真的歌聲,苦口婆心的教導(dǎo)聲……我眼前又浮現(xiàn)出開(kāi)心快樂(lè)的春游,七嘴八舌的課堂,誨人不倦的老師……
再見(jiàn)了,敬愛(ài)的母校!您可知道我是多么的不舍得你嗎?這校園的每一個(gè)角落,哪處地方?jīng)]有我的腳印呢?操場(chǎng)、跑道、草地、各個(gè)活動(dòng)教室……敬愛(ài)的母校,我在您的懷抱里,從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。懵懵懂懂的我們?cè)谶@個(gè)校園里變成了懂得人情世故的孩子,變成了懂得分辨是非黑白的孩子。六年以來(lái),您有恩于我,我堅(jiān)信我們未來(lái)的成功是對(duì)您最好的回報(bào)!再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的母校!
再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師們!是您教會(huì)了許多做人的道理。我記得,在五年級(jí)第二學(xué)期的時(shí)候,我邁入了青春期。在那段時(shí)間,我從老師眼中的好學(xué)生,變成了叛逆的壞學(xué)生。是您,是您從未放棄我,您一直苦口婆心的叫我遠(yuǎn)離校園中的“風(fēng)云人物”;是您,是您從未忘記我,您一直想讓我積極參與班級(jí)的活動(dòng),融入好學(xué)生的朋友圈里;是您,是您教會(huì)了我許多道理,您對(duì)我說(shuō)了許許多多的話,我記得非常清楚:“蒼蠅不叮無(wú)縫的蛋”、“近朱者赤,近墨者黑”……這些話語(yǔ)時(shí)時(shí)刻刻縈繞在我的心中!那時(shí)候的我就像在懸崖邊上,隨時(shí)有可能掉下去!是這位老師一直拉著我,一直教我如何爬上陸地,一直教如何遠(yuǎn)離危險(xiǎn),一直把我推回安全地帶好好學(xué)習(xí)。這位老師就是我們的班主任兼語(yǔ)文老師——楊老師。再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的老師!
再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們!我們把彼此最珍貴的一份情感播進(jìn)心田,那份情感就是友誼。在一天又一天的朝夕相處中,我們馬上就要分道揚(yáng)鑣。只要我一想到畢業(yè)或許是永遠(yuǎn)分離,永遠(yuǎn)再也碰不到對(duì)方,便不禁頭涔涔而淚潸潸了。盡管大家心中都有萬(wàn)分不舍,可是這又能怎樣呢?在這六年中,我們就像兄弟姐妹一樣互相幫助,互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù)。光陰似箭,日月如梭,六年的美好時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬消逝;但是六年的美好情誼,永遠(yuǎn)常在!再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們!
往事歷歷在目,那是我們記憶盒里的一幅幅五彩斑斕的畫卷啊!
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,我們即將告別無(wú)憂無(wú)慮的童年,告別多姿多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾。我們即將進(jìn)入初中,進(jìn)入一個(gè)嶄新的時(shí)代,到別的校園中學(xué)習(xí),去迎接未來(lái)美好的日子!老師們,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦挠眯牧伎,將永遠(yuǎn)印在我們的腦海;同學(xué)們,請(qǐng)記住我們一起玩耍的每一個(gè)游戲,每一次燦爛的笑容,讓我們的友情天長(zhǎng)地久!
小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)鳳凰花開(kāi)的季節(jié),我們又迎來(lái)了一年一度的畢業(yè)季,非常榮幸,今天我能作為畢業(yè)生家長(zhǎng)代表,參加我們學(xué)校的.畢業(yè)盛典。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生家長(zhǎng),向培育孩子的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師致以崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝!
時(shí)間,是一首無(wú)聲的歌,轉(zhuǎn)眼間,五年的小學(xué)生活即將結(jié)束;仡欉@五年的時(shí)光,我們家長(zhǎng)親眼見(jiàn)證了自己孩子的成長(zhǎng)歷程:從懵懂無(wú)知到敏而好學(xué),從淘氣任性到明禮守信,從天真爛漫到善于思考......這所有的一切,都與校領(lǐng)導(dǎo)的真切關(guān)懷和老師們的精心培育密切相關(guān)。作為家長(zhǎng)我感覺(jué)到我們高新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的老師重視的不僅僅是知識(shí)的傳授,更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培養(yǎng),以及生存和發(fā)展能力的提升。高新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的老師不僅有著良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德,更有著細(xì)膩的情懷和無(wú)私的愛(ài)心。將孩子交給這樣的學(xué)校,交給這樣的老師,我們家長(zhǎng)十分地放心。所以,今天,我想再一次向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師真誠(chéng)地道一聲:謝謝你們!你們辛苦了!
今天在這個(gè)隆重的場(chǎng)合,我也想對(duì)孩子們說(shuō):孩子們,你們能在這樣的學(xué)校度過(guò)你們的小學(xué)時(shí)光,是你們的幸運(yùn)。你們要飲水思源,五年前,當(dāng)你們踏進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候,你們還是少不更事的孩子,如今,經(jīng)過(guò)學(xué)校這塊沃土的栽培,經(jīng)過(guò)學(xué)校老師的精心培育,你們一個(gè)個(gè)都已成為有理想、有志向的小小少年。羽翼日益豐滿,即將起飛翱翔在更廣闊的藍(lán)天。將來(lái),你們當(dāng)中不少人就是社會(huì)和國(guó)家的棟梁?墒,孩子們,不管你們將來(lái)飛得有多高有多遠(yuǎn),你們的本領(lǐng)有多大,都不要忘記,是這所學(xué)校給了你們成功的種子,是這里給了你們起飛的動(dòng)力。希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨,希望你們能經(jīng);貋(lái)看望你們親愛(ài)的老師!
孩子們,有了母校這塊取之不盡的動(dòng)力源泉,你們就會(huì)有更高的起點(diǎn)。這些營(yíng)養(yǎng),你們將受用終身。無(wú)論以后走向初中、高中、大學(xué)或是社會(huì),我相信你們永遠(yuǎn)是最棒的!
最后,我代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng)
衷心祝愿:全體畢業(yè)班同學(xué),在初中階段能夠好好學(xué)習(xí),靠自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和愿望!讓母校以你為榮!
衷心祝福:全體領(lǐng)導(dǎo)和老師,身體健康,家庭幸福!
衷心希望:我們的學(xué)校明天更輝煌!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿 篇11
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,是一個(gè)特別的日子,以為這是我們六年級(jí)的同學(xué)們最后一次在五星紅旗下集合。
時(shí)光來(lái)得緊,去得也急。急的使我們還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)完全部想說(shuō)的話,我們就必須惜惜作別了。此刻,我們回顧這短暫而又漫長(zhǎng)的六年時(shí)光,我們?cè)趯W(xué)校里到底留下了些什么呢?細(xì)想,其實(shí)我們留下了很多很多。不必說(shuō)語(yǔ)文課讓我們學(xué)會(huì)了寫作,也不必說(shuō)數(shù)學(xué)課讓我們學(xué)會(huì)了計(jì)算,更不必說(shuō)自然科學(xué)教會(huì)了我們很多生活的常識(shí)。單說(shuō)說(shuō)教室里黑板邊上,那個(gè)醒目光榮榜,就記錄了我們多少的汗水和歡樂(lè)。看那一顆顆疊在一起的小星星,猶如一串串晶瑩的的葡萄,那是我們沉甸甸的果實(shí)。那星星高低起伏,猶如大海里波濤起伏,象征著我們同學(xué)你追我趕的激烈競(jìng)爭(zhēng)。記得二年級(jí)的時(shí)候,我也曾列居榜首,而稍一放松就被其他同學(xué)取而代之了。學(xué)習(xí)是公平的,只要你努力了,就會(huì)有回報(bào)。光榮榜里記載著我們進(jìn)步的足跡。
一本本散發(fā)著墨香的校刊,也記載著我們的足跡,每一篇發(fā)表的文章,都是我們的心血。記得曾經(jīng)我有一篇發(fā)表過(guò)的作文叫《春滿校園》, 當(dāng)時(shí)為了寫好它,我在仔細(xì)觀察,認(rèn)真構(gòu)思后,還大量運(yùn)用了擬人,比喻,排比,夸張等一系列修辭手法,寫好后,又花了很多時(shí)間推敲修改。后來(lái),再經(jīng)過(guò)指導(dǎo)老師的再次修改推薦,以及編輯老師的認(rèn)真審核,最后,才刊登出來(lái),發(fā)送到同學(xué)老師的手中。校刊里有想象世界,成長(zhǎng)足跡以及生活日記。當(dāng)然這當(dāng)中有我的你的也有老師的筆跡,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴就是我們?cè)谛@留下的足跡之一。
還有好多好多。這此時(shí)此刻,盡是留戀和回憶。
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),現(xiàn)在,是該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了!千言萬(wàn)語(yǔ)匯聚成一句話:感謝您陪伴我走過(guò)這難忘的六年,無(wú)論過(guò)去如何,未來(lái)如何,這都將是我難忘的一段記憶。
再次謝謝老師,謝謝同學(xué)!
小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿 篇12
親愛(ài)的同學(xué)們:
能夠應(yīng)邀參加你們的小學(xué)畢業(yè)典禮,見(jiàn)證并感受你們?cè)谀銈兺曜铍y忘時(shí)刻的興奮和激動(dòng),我很榮幸!
我要祝賀你們,祝賀你們長(zhǎng)大!
在你們剛?cè)雽W(xué)時(shí),每天都要爸爸媽媽接送,而今,你們當(dāng)中的不少同學(xué),開(kāi)始結(jié)伴乘公交車上學(xué)或回家;
在你們剛?cè)雽W(xué)時(shí),在家里,你們衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口;在學(xué)校,打掃教室衛(wèi)生還要家長(zhǎng)幫忙,而今,在學(xué)校,你們自主編排畢業(yè)晚會(huì),表達(dá)自我,在家里,不僅自己整理書(shū)桌、房間,幫爸爸媽媽做些家務(wù),有的同學(xué)還學(xué)會(huì)了炒土豆絲、煮面條、煎雞蛋等,開(kāi)始學(xué)會(huì)自己照顧自己!
在你們剛?cè)雽W(xué)時(shí),見(jiàn)到生人還有幾分膽怯,而今,遇見(jiàn)校長(zhǎng)、老師、鄰居或爸爸媽媽的朋友,你們面帶微笑,禮貌地和他們互致問(wèn)候!
過(guò)去六年的朝夕相處,你們有了童年最要好的伙伴,有了你們一生中都會(huì)相互關(guān)注,相互激勵(lì)、相互幫助的發(fā)小。現(xiàn)在是同學(xué),將來(lái)是閨蜜;現(xiàn)在是同桌,未來(lái)是好哥們。
你們有了自己的電子郵箱、QQ群或日記本,你們的日記本里有了屬于自己的小秘密,有些小秘密你們甚至都不想讓爸爸媽媽知道;
親愛(ài)的同學(xué)們,祝賀你們成長(zhǎng)!祝賀你們開(kāi)始自立;祝賀你們開(kāi)始經(jīng)營(yíng)并擁有自己的內(nèi)心世界!祝賀你們燦若朝陽(yáng)的少年時(shí)光和多姿多彩的人生即將徐徐展開(kāi)!
尊敬的張校長(zhǎng),尊敬的武昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體教職員工。我是即將畢業(yè)的六年級(jí)B班張蕓朵同學(xué)的父親,我要借這個(gè)機(jī)會(huì),向過(guò)去六年來(lái),給包括我女兒在內(nèi)的全體六年級(jí)B班的同學(xué)以鼓勵(lì)、關(guān)懷和教導(dǎo)的楊帆老師、程昌萍老師、敖帆老師、段智老師、程娟老師、歐陽(yáng)老師、賀新惠老師;教孩子們品社課的鄭老師、吳軍老師;體育課徐仲書(shū)老師、黃老師、彭春波老師;音樂(lè)課劉老師、楊老師、王雨老師,張玲老師;信息課蘭老師、劉老師;科學(xué)課胡勝超、王老師;天文社的胡勝超老師、文學(xué)社的蔡青老師。種植小隊(duì)的王老師、學(xué)校小導(dǎo)游社的向紅平老師,外教Dustin,Joe,Listen以及生活老師們深表謝意!感謝你們的辛勤擔(dān)當(dāng)!是你們的陪伴、督導(dǎo)和授業(yè),讓孩子們獲得知識(shí)、增進(jìn)才智,明辨是非。
親愛(ài)的同學(xué)們,我相信你們的家長(zhǎng)也會(huì)和我一樣,教你們滿懷感念之情,記住在過(guò)去的六年,陪你們一路走過(guò)的老師,我建議你們今天回家后,將在過(guò)去六年,陪伴你們成長(zhǎng)的老師的名字錄在你們的日本上,每逢節(jié)假日,記得給老師道聲祝福!
親愛(ài)的同學(xué)們,今天,當(dāng)你們走出校園,湖北省武昌實(shí)驗(yàn)小學(xué),就成了你們一生都割舍不開(kāi)的母校。如同母語(yǔ)一樣,母校也將成為你們?nèi)松劳械囊徊糠帧?/p>
將來(lái),你們中的許多人,有的會(huì)成為科學(xué)家,有的會(huì)成為藝術(shù)家,有的會(huì)成為企業(yè)家,有的會(huì)成為社會(huì)工作者;有的可能在國(guó)外發(fā)展。無(wú)論你身在何處,無(wú)論你的人生有多么不凡,請(qǐng)記住你的母校,記住母校的地址:武昌區(qū)解放路259號(hào),因?yàn)檫@里有你們的童年。有你們的蒙學(xué)之師!
湖北省武昌實(shí)驗(yàn)小學(xué),是一所有傳奇故事的百年名校,正如當(dāng)初你們對(duì)成為這所學(xué)校的一員而感到自豪一樣,也希望在不遠(yuǎn)的將來(lái),這所百年名校,也以你們的人生故事為傲!
祝福同學(xué)們!
小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿 篇13
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天,是莊嚴(yán)的一天,是充滿希望的一天,因?yàn)槲覀兗磳⒂鹨碡S滿,展翅翱翔,來(lái)到一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——初中。今天,我們最后一次歡聚在母校,在這里舉行畢業(yè)典禮。我相信,每一個(gè)同學(xué)都滿載著收獲:在母校學(xué)習(xí)了六年,我們收獲了童真,收獲了喜悅,收獲了智慧,收獲了成功。
還記得剛剛跨入的我們嗎?那時(shí),我們每個(gè)人臉上都透著童真,可愛(ài),同學(xué)們哭著鬧著想要回家,眼淚一串串的向下掉,“哇哇”的哭聲從我們嘴邊發(fā)出,這時(shí),一雙溫暖的手拍著我們的背,是老師,將我們樓在懷里,安慰著我們,在老師的懷里,我們停止了哭泣,適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境,開(kāi)始了小學(xué)的學(xué)習(xí)。
還記得每年的六一聯(lián)歡會(huì)嗎?同學(xué)們個(gè)個(gè)獻(xiàn)出自己的“獨(dú)門絕技”,在舞臺(tái)上盡情展示,盡情舞蹈。還記得一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?同學(xué)們?cè)谫悎?chǎng)上為班級(jí)的榮耀拼搏,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)了我們的雄姿!學(xué)校的操場(chǎng)見(jiàn)證了我們的汗水,學(xué)校的花朵為我們而開(kāi)放,雖然即將升入初中,但我們永遠(yuǎn)是最棒的!
短短的六年,我們告別了天真,走向了穩(wěn)重;放下了童年的稚氣,獲得了自信;離別了依賴,走向了自強(qiáng)。同學(xué)們,我們六年的學(xué)習(xí),六年的刻苦,六年的成長(zhǎng),變成了現(xiàn)在的我們——羽翼漸漸豐滿的小鳥(niǎo),正準(zhǔn)備展翅翱翔!
再見(jiàn)了同學(xué),多年之后,我們找到那陌生的樓房,但卻是熟悉的面孔,今天,我們即將分開(kāi),但明天,我們將帶著喜悅相見(jiàn)!
再見(jiàn)了老師,您用手指在黑板上寫出智慧,用汗水哺育我們成長(zhǎng),您的哺育之恩,我們不忘您的諄諄教誨,親切的笑容,我們要用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您!
再見(jiàn)了母校,我們?cè)谀脑捳Z(yǔ)中成長(zhǎng),在您的懷抱中歡笑,“;丶铱纯础蔽覀儠(huì)牢記在心,今天,我們?yōu)槟湴!明天,您一定因我們而榮光!
小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸能作為家長(zhǎng)代表參加你們的畢業(yè)典禮,心情非常激動(dòng),請(qǐng)?jiān)试S我代表孩子們的家長(zhǎng)向傾注著愛(ài)心和智慧的老師們致以最誠(chéng)摯的感謝,向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀。
六年的小學(xué)生活看似漫長(zhǎng)卻又是那么的短暫,在這六年里你們已經(jīng)從稚嫩的兒童長(zhǎng)成陽(yáng)光少年。還記得嗎?六年前第一次進(jìn)入小學(xué)的好奇;第一次和同學(xué)說(shuō)話時(shí)你的羞澀;第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)你的自豪;第一次被評(píng)為三好學(xué)生時(shí)你的興奮......而現(xiàn)在你已經(jīng)是文一小的驕傲;已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員;已經(jīng)可以在奧數(shù)的海洋里飛翔;你們之間已經(jīng)成為親密的朋友。翻看你從一年級(jí)到六年級(jí)的作業(yè),字里行間都能感受到你的變化,曾經(jīng)簡(jiǎn)單的橫豎對(duì)你來(lái)說(shuō)都是難題,現(xiàn)在你的字體已經(jīng)在作業(yè)本上行云如水。你們?cè)趯W(xué)校的指引下找到了自己的特長(zhǎng)和喜好,有的成了運(yùn)動(dòng)員,有的成了小畫家,還有的成了小作家。跑道上的汗水見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng);課間走廊的嬉鬧聲見(jiàn)證了你們的友誼;充實(shí)快樂(lè)的課堂見(jiàn)證了你們的智慧......學(xué)校的一草一木見(jiàn)證著你們的成長(zhǎng)和歡樂(lè),你們?cè)谯`行著學(xué)校的教育理念。
六年級(jí)的同學(xué)們,我欣喜地看著你們每天的進(jìn)步,你們的點(diǎn)滴進(jìn)步都滲透著老師們辛勤付出。老師們的關(guān)愛(ài)就像一把傘,為你遮風(fēng)擋雨;老師們的教誨就像一盞燈,為你照亮前程。老師們,在這六年里,您們的辛勤付出和無(wú)私奉獻(xiàn),我們家長(zhǎng)有目共睹,您們引領(lǐng)著孩子在廣袤的知識(shí)海洋里遨游,讓孩子們明善惡,辨是非,您們努力地呵護(hù)著他們的心靈,用愛(ài)澆灌著孩子們對(duì)生活的熱愛(ài),您們不僅是孩子們的人生導(dǎo)師,也是我們家長(zhǎng)教育道路上的解惑人。您們?cè)谟脨?ài)心編織著每個(gè)學(xué)生的未來(lái);您們?cè)谟脽o(wú)私詮釋著教育的真諦;您們?cè)谟眯袨樵V說(shuō)著什么叫做責(zé)任。您們六年如一日的辛勤付出同學(xué)們不會(huì)忘記,兩千個(gè)日子的勞作耕耘家長(zhǎng)們心存感激!
孩子們,祝賀你,快樂(lè)成長(zhǎng)從母校啟航;老師們,感謝您,播種希望讓生命之花美麗綻放!最后祝愿:學(xué)校的明天更加輝煌!
小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿 篇15
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長(zhǎng)、同學(xué)們:
大家下午好!
首先讓我代表全體同學(xué)的家長(zhǎng),祝賀小學(xué)畢業(yè)典禮的順利召開(kāi),祝賀學(xué)校又迎來(lái)了一個(gè)豐收的季節(jié)!祝賀同學(xué)們圓滿完成了六年學(xué)業(yè),取得了優(yōu)秀的成績(jī)! 今天我和大家一樣心情非常激動(dòng),感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì),親眼目睹孩子們即將告別左云技校的最留戀小學(xué)生活。
在這里代表各位家長(zhǎng)表達(dá)四層意思:(表達(dá)謝意、難忘留戀、學(xué)會(huì)感恩、期望祝愿。)
首先表達(dá)感謝、感激之情!俺运煌诰恕,能在這里生活學(xué)習(xí),我們必須得感謝馬校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)等一大批創(chuàng)業(yè)者,為孩子們提供了功能齊全、設(shè)施一流的典雅優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境;無(wú)論是輝煌的石板坡舊校區(qū),還是十里河畔雄偉的新校區(qū),都留下他們創(chuàng)業(yè)的足跡,這將成為我們?nèi)蘸髮氋F的精神財(cái)富——即“左云技校精神”公廉創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)實(shí)干。
“一日之師百日恩”,在這六年里,老師們的辛苦和無(wú)私的奉獻(xiàn),我們有目共睹。你們一步一步引導(dǎo)著孩子們的健康成長(zhǎng), 讓孩子們明善惡、辨是非,教給孩子們做人的道理,幫助他們戰(zhàn)勝困難,關(guān)心他們的身心健康,你們努力地呵護(hù)著這些幼苗,用愛(ài)澆灌出孩子對(duì)生活的熱愛(ài)。老師們不僅是孩子們?nèi)松飞系膶?dǎo)師,也是我們家長(zhǎng)教育路上的解惑人。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記辛勤園丁的付出。
第二層意思難忘留戀。記得六年前,我們滿懷希望地把孩子送到左云技校的小學(xué)部,六年來(lái),作為家長(zhǎng),我們密切關(guān)注著孩子在學(xué)校的每一點(diǎn)進(jìn)步,我們和自己的孩子一同成長(zhǎng)。
難忘你們成長(zhǎng)的每一個(gè)瞬間,課堂上不拘一格的展示,課外活動(dòng)的多姿多彩,各類比賽時(shí)的生龍活虎等等都像一幅幅特寫鏡頭永遠(yuǎn)定格在孩子美好的記憶里。是左云技校的陽(yáng)光雨露滋養(yǎng)和培育了這些年幼的孩子,他們?cè)诓⿶?ài)的懷抱中一天天長(zhǎng)大。難忘孩子們捧著一份份優(yōu)異的成績(jī)回家,我們的心情激動(dòng)無(wú)比。
六年了,孩子們,你們要記得這些美麗的回憶,你們更要用今后的努力來(lái)延續(xù)今天的成績(jī),繪制明天的藍(lán)圖!
第三層意思是表達(dá)感恩。小學(xué)六年時(shí)間,我們的老師重視的不僅僅是知識(shí)的授予,更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育,以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師,我們家長(zhǎng)放心。孩子們,你們能在左云技校學(xué)校這樣的學(xué)校度過(guò)你們的小學(xué)階段,是你們的機(jī)遇。飲水思源,孩子們,不管你們將來(lái)飛得有多高有多遠(yuǎn),你們的本領(lǐng)有多大,都不應(yīng)該忘記,是左云技校給了你們成功的種子,是這里給了你們起飛的動(dòng)力。希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨,希望你們能經(jīng);啬感?赐銈冇H愛(ài)的老師。!
第四層意思是勉勵(lì)祝愿。再過(guò)兩個(gè)月,孩子們就要跨入中學(xué)階段了,首先希望同學(xué)樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),一位名人說(shuō)過(guò):你追求的目標(biāo)越高,成就就越偉大。其次希望同學(xué)們“學(xué)會(huì)珍惜”,珍惜青春,珍惜友情,珍惜“師愛(ài)、母愛(ài)”,一旦失去了,不可追。第三希望同學(xué)們懂得“知識(shí)改變命運(yùn)”這個(gè)理。這里我問(wèn)同學(xué)們:現(xiàn)在是什么時(shí)代?“知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代”要想立足社會(huì),必須有知識(shí),當(dāng)然各方面的知識(shí)。強(qiáng)調(diào):做人是一輩子,培養(yǎng)信心和愛(ài)心、懂得包容和諒解、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)與合作、保持誠(chéng)實(shí)與善良;無(wú)論遇到什么困難,都要堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀和開(kāi)朗,要對(duì)所有幫助過(guò)你們的人們心懷感恩。
最后祝我們左云綜合技術(shù)學(xué)校培育更多棟梁之材,祝同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中捷報(bào)頻傳!我相信你們永遠(yuǎn)是最棒的。
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿 篇16
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
今天陽(yáng)光明媚,校園非常美麗?纯葱@的地板,似乎我們的腳印和對(duì)學(xué)校的無(wú)限依戀都被印出來(lái)了。今天,我們要告別母校,為新的人生道路而奮斗!
六年來(lái),我們走的辛苦,走的開(kāi)心。在過(guò)去的六年里,我們過(guò)著充實(shí)而美好的生活。我們流淚,卻伴隨著歡笑。我們走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨,卻聞到了成功之花的芬芳。六年,2190個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)好長(zhǎng),但當(dāng)我們今天面對(duì)離別時(shí),卻覺(jué)得好短。
我很欣賞老師給我們講的一句詩(shī):“劍鋒來(lái)自削尖,梅花香來(lái)自苦寒!碑(dāng)我們面對(duì)一系列練習(xí)時(shí),老師的話總是在我耳邊響起。
親愛(ài)的母校,親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)我們即將踏上離別之路的時(shí)候,讓我來(lái)看看你們!這最后的一瞥,包含了我對(duì)你最真摯的祝福!翱傆幸惶,你會(huì)乘風(fēng)破浪,把我渾濁的船帆拉直,在深邃的大海上架起一座橋!痹肝业淖8,伴隨著春風(fēng),永遠(yuǎn)伴隨著大家走向成功!
謝謝,我的演講結(jié)束了!
小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿 篇17
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家好:
“光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了,回想起難忘的小學(xué)生活,真有點(diǎn)懷念。在我的小學(xué)生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣。有的光彩奪目,有的黯然發(fā)黑。
我記得,在我入學(xué)的第一天,早上媽媽把我送到這熟悉而又陌生的學(xué)校,我走進(jìn)教室,坐到自己的位置上,放心不下我的媽媽,時(shí)時(shí)刻刻站在門口看著我,可媽媽還是走了。媽媽走后,老師來(lái)了,老師面帶微笑,走進(jìn)了教室,看著我們這一張張陌生的小臉,一天的課程上完了,下課的鈴聲想起了,同學(xué)們飛奔出來(lái),被家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)的接走了,而我還在學(xué)校你媽媽早上告訴我,讓我放學(xué)之后自己回家,但我不敢面對(duì)著川流不息的汽車。我站在大門口等待著能不能有親人來(lái)接我,過(guò)了一會(huì)二,我看見(jiàn)了我的姐姐,姐姐把我接回了家,老師也放心了。往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里的一顆顆流光溢彩的珍珠!
忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、尊敬都是、遵守紀(jì)律的好作為。我們?cè)谀膽驯е蝎@得了瓊漿、智慧的力量、做人的道理。
忘不了,敬愛(ài)的老師!從點(diǎn)、橫、豎、撇到加、減、乘、除,從天上的星座,到海底的世界,老師用微笑和關(guān)懷傳送著信念和力量。老師是辛勤的園丁,是默默無(wú)聞的春蠶,是美麗的蠟燭。老師留給我們的印象是既溫和又威嚴(yán)的,既平凡又偉大。老師教我們懂得了自然充實(shí)、高尚。老師難道不值得我們贊揚(yáng)嗎?讓我們向敬愛(ài)的老師表示最崇高的敬意和忠心的感謝吧!
忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光。忘不了,我們結(jié)下的深情厚誼。六年中,我們一起度過(guò)這段美好的歲月。我們?cè)?jīng)在操場(chǎng)上盡情玩耍。
對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的,對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我們?cè)俅胃兄x老師的辛勤的培育,和哺育我們成長(zhǎng)的母校!
小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿 篇18
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活即將過(guò)去, 既很漫長(zhǎng)又很短暫。六年里,與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,一幕幕都在眼前。老師是一位辛勤的園丁,既教書(shū)又教育我們。
我感謝所有的老師。是你們,賦予給我們?cè)谶@六年中最有意義的收獲。你們的淵博的知識(shí),把我們帶進(jìn)了知識(shí)的海洋;你們的正直的品行,教會(huì)了我們學(xué)會(huì)了珍惜、誠(chéng)實(shí)、尊嚴(yán)和榮譽(yù)。您寬大的胸懷,給予了我們無(wú)私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。六年來(lái),有多少的老師放棄了自己的休息時(shí)間,為我們解答了許多疑惑;有多少的老師顧不上照顧自己的家人,直到月亮上到了樹(shù)梢還在備課和改作業(yè)。敬愛(ài)的所有老師們,您們給了我們一雙看世界的眼睛。是你們陪著我們長(zhǎng)大,我們將會(huì)永遠(yuǎn)地感激你們!
再見(jiàn),親愛(ài)的母校!再見(jiàn),敬愛(ài)的老師!讓我們記住我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光,攜手并進(jìn),奮發(fā)向上,將來(lái)回報(bào)我們的老師,回報(bào)我們的祖國(guó)!
小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿 篇19
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的家長(zhǎng)、同學(xué)們:
大家好!
南山二實(shí),香山西街,我們背著理想的行囊行走校園。
鳳凰木下,夏日風(fēng)中,大家高聲歡呼“我們畢業(yè)了”!
當(dāng)我們將成長(zhǎng)的記憶和滿滿的愿望沉甸甸地裝進(jìn)多彩的許愿瓶時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)小學(xué)時(shí)光竟過(guò)得如此得飛快,所有人的眼神竟都如此地依依不舍!
六年前,當(dāng)家長(zhǎng)們滿懷著憧憬和忐忑的心情將這群孩子們托付給學(xué)校時(shí),從此在座各方已經(jīng)綁定了共同的愿景——讓我們與學(xué)校共成長(zhǎng)!
快畢業(yè)了,孩子們時(shí)常會(huì)問(wèn)我們——我們班的老師還能教我們嗎,同學(xué)們還能分到一個(gè)班嗎?的確,校園時(shí)光,陪伴孩子最多的,除了父母,就是在座的老師們。愛(ài),源于信賴——你們是家長(zhǎng)最值得托付的園丁和孩子最值得信賴的人梯。六年來(lái),無(wú)論你們身在何處,也不能阻擋對(duì)學(xué)生的牽掛;無(wú)論有多辛勞,也不忍拒絕課下學(xué)生求知問(wèn)道的熱情;為了培養(yǎng)孩子,你們更把業(yè)余精力投入到各種資源的協(xié)同,無(wú)論遇到多少障礙。
六年來(lái),也正因?yàn)槔蠋焸兊闹腔叟c感召,越來(lái)越多的家長(zhǎng)甚至社會(huì)力量投入到家校聯(lián)動(dòng)、合力育人的行動(dòng)當(dāng)中,開(kāi)辟了一個(gè)個(gè)第二課堂,讓我們的孩子們共享了豐富多彩的精神大餐,形成了南山二實(shí)驗(yàn)一道道亮麗的風(fēng)景線!在孩子眼里,他們既是當(dāng)之無(wú)愧的“班媽班爸”,也是一路陪伴的“大黃鴨”,他們心懷大愛(ài),將孩子們視如己出,是學(xué)校與社會(huì)正能量的傳遞者。我們應(yīng)該感謝他們!
六年來(lái),更要感謝我們共同的平臺(tái)——南山第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校,這是一個(gè)開(kāi)放、人文、包容、和諧的平臺(tái)。在學(xué)校各屆班子的領(lǐng)導(dǎo)與謀劃下,我們見(jiàn)證了孩子們與學(xué)校共同成長(zhǎng),學(xué)校越來(lái)越具有文化底蘊(yùn)、公民意識(shí)與國(guó)際思維,品牌影響力也日益劇增。正因?yàn)槟銈兊那閼、格局、?zé)任心與使命感,讓我們家長(zhǎng)更加放心托付和懂得選擇。正所謂,選擇勝于努力,思路決定未來(lái)!
孩子們,六年來(lái),從你們?cè)诳紙?chǎng)上的洋洋灑灑和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的激情四射,定向越野活動(dòng)的深思熟慮和激情辯論品三國(guó),見(jiàn)證了你們心智的完善和成長(zhǎng)的磨礪,度過(guò)了六年的苦樂(lè)年華,今天,你們畢業(yè)了,你們真的了不起!不過(guò),也要衷心地告誡你們,畢業(yè)不是終點(diǎn),不要效仿大哥哥姐姐們將撕碎的課本拋向空中,因?yàn)槲覀冎皇怯只氐搅嗽c(diǎn),開(kāi)啟人生的另一段旅程而已。
孩子們,今天的離別,孕育著日后的相聚。讓我們約定,六年后的今天,香山西街,南山二實(shí),鳳凰木下,迎著夏日的風(fēng),手捧許愿瓶,我們不見(jiàn)不散!
孩子們,祝福自己吧,感恩你所得到的一切,今天你以二實(shí)為驕傲,明天二實(shí)以你為自豪!。
最后,我代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng),衷心祝愿在座的同學(xué)們都能擁有錦繡的前程與美好的人生!并祝老師們身體健康,工作順利!讓我們共同祝愿南山二實(shí)明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿 篇20
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
在今天這鳥(niǎo)語(yǔ)花香、微風(fēng)徐徐的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng),站在她那廣闊的胸懷上,歡聚在這鮮艷的五星紅旗下。
紅旗上的五顆星星比往常明亮了許多,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。紅旗就像是我們的孩童時(shí)代,童年這本書(shū)我們讀的太倉(cāng)促,還沒(méi)有細(xì)細(xì)品味它的意味深長(zhǎng),就要踏入一個(gè)新的環(huán)境、新的時(shí)代。
從牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步到今天的充滿智慧,我們?cè)趦和瘯r(shí)代留下一串串充滿童稚的腳印,當(dāng)我們現(xiàn)在的腳印與從前的重疊在一起時(shí),發(fā)現(xiàn)竟有這么大的差異。是您,老師,在夜深人靜時(shí)窗下那個(gè)疲憊的身影;是您,老師,在上課時(shí)不論多么疲精竭力都把笑容掛在嘴邊;是您,老師,在面對(duì)我們那一個(gè)個(gè)幼稚無(wú)趣的問(wèn)題時(shí),耐心解答??都說(shuō):“一日為師,終身為父!崩蠋,您是我們穿梭于詩(shī)書(shū)中的第二位親人,您在我們迷失方向的時(shí)候,用您的大手包裹住我的小手,帶我離開(kāi),到有知識(shí)的地方去,到有陽(yáng)光的地方去,到有愛(ài)的地方去??老師,您一日的恩情我們終身都難以忘卻!
畢業(yè)了,要離母校而去了,要踏入少年時(shí)代了。六年的小學(xué)生涯,轉(zhuǎn)眼間即將逝去,不知還能多少次穿上這樣的校服,走過(guò)母校的胸懷;不知還能多少次背上這樣的書(shū)包,背上老師們的辛勤教誨;不知還能多少次坐在母校的樹(shù)蔭下,享受著屬于母校的獨(dú)特香氣;不知還能多少次還能翻開(kāi)這樣的課本,品味著小學(xué)書(shū)本中的黃金屋??是的,要分開(kāi)了,沒(méi)有多少次這樣的機(jī)會(huì)了,要離孕育了我們整整六年的母校而去了,這里的每一花,每一草都藏著我童稚的聲音,她們見(jiàn)證了我在兒童時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我還想再留久一點(diǎn),久一點(diǎn)??
畢業(yè)了,要離母校而去了,要踏入少年時(shí)代了。我們即將要跟朝夕相處的同學(xué)們揮手告別。嘿,還記得嗎,我們是六一節(jié)上那兩個(gè)稚氣未脫的聲部,是同一張桌子上經(jīng)常鬧別扭的學(xué)友,是互借半塊橡皮的好朋友??希望在離別之際,閨蜜們,我要送上最真摯的祝福:
你從前總是很小心,
問(wèn)我借半塊橡皮,
你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,
轉(zhuǎn)眼就各奔東西??
或許在下一個(gè)十字路口,下一站,下一個(gè)月臺(tái),曾經(jīng)幼稚的我們也許會(huì)擦肩而過(guò)卻沒(méi)有認(rèn)出彼此,童年的那兩個(gè)聲部在悄悄我們漸漸遠(yuǎn)去,當(dāng)年的那半塊橡皮或許早已不見(jiàn)蹤影,你的酒窩或許早已不見(jiàn)??但是,我們只要記得,在天真無(wú)邪的兒童時(shí)代,曾經(jīng)有一張童稚可愛(ài)的臉蛋在記憶中一閃而過(guò),那些我們打鬧、嬉鬧的日子一直都還銘記在心。閨蜜們,愿我們的友誼地久天長(zhǎng),不論歲月怎么沖淡你的臉,我相信,總有一天,我們還會(huì)見(jiàn)面!
畢業(yè)代表著新的開(kāi)始,但不代表結(jié)束,親愛(ài)的老師,謝謝你們,讓我漸漸長(zhǎng)大;可愛(ài)的同學(xué),謝謝你們,讓我懂得了友誼的可貴。它是我人生中最寶貴的兩份真摯的感情,是母校讓我懂得了這么多。我會(huì);貋(lái)看看您的,您那慈祥的笑容我永遠(yuǎn)銘記在心!
小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿 篇21
各位同學(xué):
大家好!
可以說(shuō),今天是難忘的一天,也是焦慮的一天。今天,經(jīng)過(guò)六年的努力,這里的學(xué)生成功完成了小學(xué)任務(wù),即將告別夢(mèng)幻般的金色童年,從這里開(kāi)始進(jìn)入新的旅程。在此,我向你表示衷心的祝賀。
這里的很多同學(xué)都在這里度過(guò)了六年快樂(lè)的小學(xué)生活。即使他們是從中學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)的,我相信他們已經(jīng)和這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園里的樹(shù)和草會(huì)深深地印在學(xué)生的腦海里,老師和學(xué)生的聲音和微笑也會(huì)成為學(xué)生永遠(yuǎn)不會(huì)抹去的記憶。
短短六年,你告別了純真,走向了平靜;脫去童年的稚氣,獲得自信;拋棄依賴,學(xué)會(huì)選擇,自尊,自立,自強(qiáng)。人生往事歷歷在目,回味無(wú)窮?老師和你建立了良好的師生朋友關(guān)系!但是今天,你要告別母校,去新的學(xué)校,新的環(huán)境,陌生的人群。老師真誠(chéng)的希望你在新的學(xué)校里開(kāi)創(chuàng)新的局面,用不屈的自信書(shū)寫你精彩的學(xué)習(xí)生活,用你的聰明編織你美好的未來(lái)!為了實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想!建立你的宏偉目標(biāo)!
可以說(shuō),在這個(gè)小小的教室里,多少歡笑灑在學(xué)生身上,多少豪邁的誓言刻在學(xué)生身上。驀然回首,過(guò)去的一切仿佛都發(fā)生在昨天,每一個(gè)老師都不會(huì)忘記:你通過(guò)課余的學(xué)習(xí)在舞臺(tái)上展示自己的藝術(shù)才華;我不能忘記你用勤奮回報(bào)老師的豐碩成果。更重要的是,我不能忘記你不驕傲的行動(dòng),在你取得成就后繼續(xù)進(jìn)步的行動(dòng)!幾年來(lái),在這片土地上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師的精心培養(yǎng)下,你成長(zhǎng)為一個(gè)朝氣蓬勃的少年。
這不僅是你成長(zhǎng)的搖籃,也是我們老師播種希望、努力工作的花園。也是我們展示教育教學(xué)才華的大舞臺(tái)。一切,多么難忘;多難忘啊。還記得你的母校嗎!因?yàn)槟惴畔铝死硐,在這里播下了希望。記住每一位老師!因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)是你的朋友,他們永遠(yuǎn)有熱切的目光關(guān)注你的成長(zhǎng)!未來(lái)的生活會(huì)充滿坎坷,會(huì)有很多挑戰(zhàn),人的一生都會(huì)爬山。
這條山路又長(zhǎng)又崎嶇。當(dāng)然,這條路上到處都可以看到美麗的風(fēng)景,但最迷人的風(fēng)景在山頂!所以堅(jiān)持走下去,不要讓藤蔓纏住你的追求,不要讓沿途的風(fēng)景迷惑你的眼睛。用智慧、毅力和勇氣征服一切艱難險(xiǎn)阻,登上峰頂欣賞神奇美麗的風(fēng)。老師愛(ài)你!無(wú)論歲月如何變遷,你永遠(yuǎn)銘刻在老師心中。請(qǐng)好好利用每一天!希望你能經(jīng);丶摇D憷蠋煔g迎你,你母校歡迎你!
最后祝你“前程似錦”,為母校增光添彩!同時(shí)祝你永遠(yuǎn)幸福!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
“做人要頂天立地,做事要腳踏實(shí)地”。
謝謝大家!
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