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激揚青春勵志成長演講稿（精選30篇）
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在當(dāng)下社會，演講稿使用的情況越來越多，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編精心整理的激揚青春勵志成長演講稿（精選30篇），希望能夠幫助到大家。
激揚青春勵志成長演講稿 1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
青春，在嘲笑著我們。它嘲笑我們不懂得珍惜，嘲笑我 們的世俗，嘲笑我們的懦弱。我們或許有無奈，但在青春的準(zhǔn)則下卻容不得你為自己便解。我們只能看著它帶著鄙夷的 目光，在有生之年里離我們遠去。
青春，如此美好。但這種美好，總是在我們的青春逝去 的時候才會被我們發(fā)掘。我們會恍然大悟，噢，原來當(dāng)初的時光寸寸皆金。
青春的路上遍地黃金， 而我們卻走的太匆忙， 忘了低頭看看，腳下這邊金燦燦的土地。
青春，令人尋味。花兒曾經(jīng)在枝頭綻放，美得讓蝶流連， 讓人贊嘆，但花兒知道，再美的生命也會有漸衰的容顏。同樣，再美的.青春也自有消失的一天。不禁感嘆，既然青春終 究會失去，又何必在乎曾經(jīng)擁有呢? 我不解。
這個年代的青春，無法被發(fā)掘，無法被品味，無法被正 值青春的孩子們深深地印在腦里，刻在心里。人們強調(diào)青春的美好，卻忘了美好的青春若不細細品味，那與垂暮之年又 有何分別呢? 處于青春的我們，早已被生活的枷鎖牢牢的束縛起來。
世俗的成規(guī)我們沒有辦法打破， 我無能為力， 只能選擇沉默， 選擇屈服。習(xí)慣了從小到大的無形的競爭，每走一步都忐忑不安，崎嶇的人生路，我們卻要面帶微笑的把它踩平。這就 是人生。這就是命運。
就連我自己都開始習(xí)慣這一切，連自己內(nèi)心的變化都沒 有改變。習(xí)慣了在天高氣爽的日子里未雨綢繆，習(xí)慣了在青春的日子里沒有青春。這個世界，多看一眼都不行。一個人 走在街上，心卻在千里之外。腳踩著片片落葉，發(fā)出“咔嚓咔 嚓”的聲響，對我來說，卻如履薄冰。無處不在的競爭，我的 心開始敏感，開始抽搐，生活中仿佛草木皆兵，我唯恐落后， 害怕失敗。因為落后了，失敗了，就意味著自己會被這個社會淘汰。所以，為了所謂的前程，我們必須馬不停蹄，必須 爭分奪秒，卻忘記了，在我們的心底深處，曾有著這個時間 最美好的詞匯——青春。青春在我們的心底苦苦掙扎，然而卻被遺落在世界的某個角落，只因我們都忘記了它。
壓抑著的心無法釋放，靈魂深處有又充斥著嫉妒的憂 傷，這就是如今青春的最佳注釋。
激揚青春勵志成長演講稿 2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著�！鄙囊饬x在于活著,那么活著的'意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個字，奉獻!我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對不是我們存在的意義。古往今來，有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來不及一一列舉�？墒�，有一個人的名字我卻不能不提，他是我們永遠的學(xué)習(xí)榜樣，一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說：“ 青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
說實話，三年前，我剛來工作的時候也有過失落和茫然，感覺現(xiàn)實不盡如人意，感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離，一度陷入困惑之中�？墒�，青春的我是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作，你就會有所獲得�！甭仿湫捱h兮，吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進的步伐，因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會常常保持許多夢想，在濃云密布的日子里，依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個共同的家，在這里，我們信守同樣的企業(yè)精神，寫下同樣的奉獻承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠的邀請你們一同分享。
激揚青春勵志成長演講稿 3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
灼熱的年華，纏綿的傷感，尋尋覓覓。
青春或飛揚或華麗或寂寥或叛逆或絕望，這就是青春的文字。我們桀驁不馴，燃燒熱血，演繹著年輕的成長。
不知何時，青春的足跡悄然而至。鏡子前的我褪去了一絲稚嫩。爸爸媽媽也不再‘寶貝，寶貝’親昵地叫了，而是嚴肅地喊著我的名字。我不再熱衷于洋娃娃，在公主世界做夢，而喜歡換上休閑裝，換上運動鞋。房間不再是雜亂無章，而是井然有序。書桌上，工具書取代了零食。讀書時，我不在沉浸于童話故事，而是選擇泰戈爾娓娓地品讀，亦或是痛快地聽魯迅批判庸俗于丑惡。成長是美麗的，青春是快樂的。
青春又透著淡淡的傷感，被風(fēng)吹過。我們前進的行囊里背負著太多的沉重：有夢的希翼、父母的囑托，親人的'渴望。想起的是，一次次掛起紅燈的數(shù)學(xué)試卷，紅得有些觸目驚心，還有黑色水筆寫就的筆記。我的唇角不禁彎下一個弧度，眼角抹出苦澀的笑。我在花季雨季中酸酸澀澀的穿行。
心里悄悄注視的那個人，那個偷偷張望過無數(shù)次的人，那個不敢上前大膽說出的人，我只能躊躇著在角落里默默遠望。內(nèi)心跳躍著波瀾，打著無數(shù)個節(jié)拍想要走上前去，緊張的情緒擾亂著，最后還是沒有勇敢地到處仰慕之意。
青春一旦選擇，便會影響未來。在這抉擇的十字路口，必定會有猶豫和迷茫。在這個性張揚的青春里，把握好現(xiàn)實與夢想的方向。思量一下，是該用現(xiàn)實的溫暖原諒自我，還是該用夢想讓青春無悔?我是否該用全力綻放自己有限的青春，用奪目的光彩證明我成長的價值�，F(xiàn)在不好好把握青春，荒廢了，未來也就荒廢了。遵循最初的不羈，最初的選擇。
青春，多美好的字眼，多美好的時間。我要以仰望星空的姿態(tài)追求夢想，我要以努力的汗水走向未來。是時候拿出手中的筆，在空白的作業(yè)上落下色彩。是時候緊迫起來抓住時間的尾巴，堅持學(xué)習(xí)。是時候以勤奮證明自己，奔向美好的未來。此時不學(xué)，更待何時。青春，就是要牢牢抓在自己的手中。
青春正好，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂;書生意氣，揮斥方遒。張開任性的翅膀在天地間翱翔。穿越絕望，綻放無限的笑容，青春屬于我。迷失，尋找，我要揚帆起航，即使道路是坎坷的，泥濘的，我要化解心中荒蕪的憂傷，在這美好的青春，高舉青春的旗幟。
激揚青春勵志成長演講稿 4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們的青春是重要的，語文有許許多多的人會在青春時期“斷了命”;或者又說青春是給以后的人生鋪下了毯子。在以后的人生中只要看看你腳下的毯子是紅是綠，是新是舊就可以大概的了解到你的青春是否迷茫，又或者停滯不前。
夢想是遠大的，也是顯而易見的。夢想不是一兩天能夠完成的，但是，一兩天之內(nèi)，是能建立夢想的。有的人的青春不迷茫，所以她的夢想很容易就能建立，但那些停滯不前的那些人，想要建立起夢想就要努力了!
我的夢想就是想當(dāng)一個歌手，把動聽的歌唱給世界的每一個角落的人們聽。當(dāng)然，有這樣的夢想是好的，但是現(xiàn)狀是：我要好好讀書。只有讀書好了之后，才能完成這樣的夢想。但每次我看課外書，想增長些知識的時候，我的上眼皮和下眼皮就會打一個kiss，使我慢慢陷入夢境中。這次，我看書時，由于是中午，中午是我最不喜歡睡覺的時候，所以我上眼皮和下眼皮還牢牢的`待在原定位置。我的是《小酒吧里走出的爵士歌王》。那一篇文章講的是一個青年人的夢想，那個青年是納京高。納京高青年時期長年累月地坐在一個小酒吧里彈奏鋼琴。有一次，因為顧客的建議，納京高不得已的唱了一小段。哪知道他不唱則已，一唱驚人，大家都被他那流暢自然男人味十足的唱腔吸引了。從此納京高走上了歌壇。
要不是那次偶然的開口一唱，納京高可能永遠地坐在酒吧里做一個三流的演奏者。其實，我們每個人從事的事業(yè)不一定是最適合我們的工作。當(dāng)我們熟悉了一項工作之后，往往害怕變化。我們就在時光的流逝中失去了自己真正的才華。開闊視野，多去嘗試一下，或許你會在別的領(lǐng)域做得更好。
年輕是生活最大的資本，因為青年可以做任何嘗試，更重要的是我們這個時代應(yīng)該承受失敗。
固然，嘗試就意味有失敗，但從哲學(xué)上講，未知的世界就有并且只有百分之五十的可能。因而失敗是正常的，失敗更是可貴的。失敗的積累將直接影響到下一個人生階段。
激揚青春勵志成長演講稿 5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲，就領(lǐng)兵抗金，“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本，立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”，決心把青春獻給祖國解放事業(yè)……他們是華夏的鐵骨精魂，是永遠不落的.星辰;他們是挺立潮頭的英雄，是無數(shù)人心中的楷模!
撫摸時代的豐碑，追尋英雄的足跡，心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn)，英模們那一顆顆愛國之心，那一腔腔沸騰熱血，凝聚成了兩個字：奉獻!各位朋友，“十年樹木，百年樹人”，我們既然選擇了講臺，就選擇了默默奉獻，其實，奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才，不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯，何不當(dāng)一塊路碑，為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。
我們的奉獻應(yīng)該是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情。
我們的奉獻像一泓清泉，是長年的流淌，是不計名利的付出。
我們的奉獻，更像一首經(jīng)久不息的頌歌，永遠回蕩在廣袤的神州大地。
魯迅先生說過：“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般，好可以在黑暗里發(fā)一點光，不必等候炬火�！彪m然時代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天，適用于我們這些教育工作者。
朋友們，奉獻是神圣的，偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;青春是有限的，有限的青春正企盼著你的奉獻。朋友們，憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬，讓我們辟風(fēng)斬浪，走向輝煌的明天，讓我們的青春在奉獻中閃光。
激揚青春勵志成長演講稿 6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
青春是一朵盛開的花朵，從嬌嫩的蓓蕾綻放成絢爛的花朵，伴隨著季節(jié)的更替不斷成長，最終必須面對生活中的希望和夢想。當(dāng)我抬頭仰望冬日的陽光，凝視著晴朗的天空，睜開雙眼，面對生活和青春，只有依靠自己決定自己的未來。
偶爾翻閱過去的東西，總會引發(fā)無盡的思緒，在腦海中不斷涌動，久久不能散去。同樣地，翻開小時候的相冊，又有許多回憶浮現(xiàn)在我的眼前。我想，不僅僅是我，每個人在童年時都是如此天真爛漫吧！幼稚當(dāng)然是孩子們的本性。連孩子們的繪畫也不例外。一般看來，透露出一種天真的氣息，一種成年人甚至青少年無法擁有的'特質(zhì)。每一筆勾勒出童年時我們內(nèi)心中那美好的藍圖——多么美好啊！每一幅幼稚的圖畫，正是我們純潔、天真無邪的心靈的寫照啊！
讓青春的激情燃燒不滅，讓生命的光芒閃耀于夜空；我們向遼闊星空發(fā)下誓言，讓年輕的心永不改變；用我們所有的熱忱與時間交換，讓年輕的夢想永無止境！
人生就是一張白紙，未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆，去創(chuàng)造一個屬于自己的人生。
激揚青春勵志成長演講稿 7
尊敬的xxx：
平日里忙這忙那，不曾停下來回想過去的事，以為自己都已將過去的事忘得一干二凈。今天要給你們寫點東西，就坐下來想我的高中生活是什么樣的，這時候才發(fā)現(xiàn)，原來過去的事還歷歷在目。
那時候很調(diào)皮，偶爾逃個課，和同學(xué)整天打打鬧鬧，教室里都是我的身影和聲音，白天玩夠了就又大半夜的點燈學(xué)習(xí)，還時不時和老師叫板，氣得老師說以后我不適合在社會上生存;那時候很憤青，癡迷韓寒，為韓寒在校刊上寫過文章，還二傻子似的花了五塊錢給韓寒寄了封信，也不知寄沒寄去，反正是石沉大海了，看見不順眼的人和事就很憤怒，結(jié)果最后，那人和事還好好的在那，自己卻抑郁了，和一幫同學(xué)創(chuàng)辦了我們學(xué)校的校報，打算開辟個陣地對抗體制，結(jié)果弄得校報險被封殺;那時候很矯情，為了一點雞毛蒜皮的小事和朋友鬧矛盾，像小孩子過家家似的，過一段時間就又好的跟涂了蜜似的，暗戀隔壁班的男生，最后不知怎么搞的成了明戀，天天為了這么個事糾結(jié)難過，糾結(jié)難過的我差點考不上大學(xué)，現(xiàn)在真慶幸他一次次的踐踏我的尊嚴才讓我最后清醒了，其實一直沒覺得他哪點比我強，也不知道當(dāng)時是真戀上了那個人，還是喜歡上了心里惦記個人的感覺;那時候很單純，以為只要考上大學(xué)就一切都好了，以為課本上的都是真理，以為世界很小，以為一切都會好好的，以為那時的理想就是一輩子的理想。
現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，歲月會對所有的人和事給我們一個交待。無論是好是壞。
現(xiàn)在我依然還很調(diào)皮，偶爾逃逃早操，故意不去聽入黨教育報告，懶得去聽那些亂七八糟的講座。常常把寢室人嚇得半死，怕我被導(dǎo)員抓住挨批;現(xiàn)在還很憤青，更加喜歡韓寒了，雖然傳聞他找了個小三，傳聞他的文章都是假的，也許是真的愛上了這個男人，也許是長大了，所以學(xué)會了理解與包容，現(xiàn)在看到不順眼的人和事還是很憤怒，但是不會抑郁了，因為明白了那些東西不是我能改變的，我應(yīng)該做的是去幫助那些需要幫助的人，現(xiàn)在慢慢學(xué)會了表達，學(xué)會了通過表達讓別人知道與理解自己的觀點與想法;現(xiàn)在不矯情了，不再花費精力在那些無意義的事上了，不再隨便喜歡上誰，寧可高傲的發(fā)霉，也不愿卑微的戀愛，慢慢知道自己想要的是什么，包括知道了自己究竟想尋找一個什么樣的.男孩子，學(xué)會了如何和朋友相處，學(xué)會了理解別人，站在別人的立場思考問題，慢慢知道我身上肩負著責(zé)任，我不只是為那些私人的小感情活，我更應(yīng)該關(guān)注的是這個社會，以及這個社會里的民眾，我更應(yīng)該為那些被欺壓的弱者做些什么;現(xiàn)在不再像以前那么傻，不那么簡單的想問題了，明白考上大學(xué)原來是一切煩惱的開始，將來是要工作還是考研，去哪兒工作，考哪兒，未來會是什么樣子，這一切都是問題，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)以前課本上教我們的知識原來大都是假的，曾經(jīng)書上的榜樣申紀蘭奶奶原來是個偽農(nóng)民，曾經(jīng)書上批判的一無是處的唯心主義原來很有存在的價值和有意義，原來世界是這么大，有這么多比我出色的人，有那么多美麗的風(fēng)景是我原來不曾感受到的，高中班上曾經(jīng)學(xué)習(xí)很好的一女生去年突然得了白血病，生命垂危，我才驚恐，原來有人會過得不好，有人或許會離開這個世界，那時候覺得貪官太多，立志以后要當(dāng)個清廉的官員，為民辦事，現(xiàn)在我懂了，保持清廉最好的辦法是不要踏入那個禁區(qū)，所以現(xiàn)在又立志以后要用筆戰(zhàn)斗。
現(xiàn)在看看，以前的我，是無論如何也寫不出這么柔和的文字的，翻開以前的校報�？醋约簩懙奈恼�，自己都想不出自己當(dāng)時怎么會那么激進，也許真的是年少輕狂不懂事吧!其實什么都不懂，但裝作什么都懂的樣子。將來有一天再翻開這篇文章，肯定也會笑自己現(xiàn)在的青澀與幼稚吧!海明威說，優(yōu)越別人不是真正的高貴，真正的高貴是優(yōu)于過去的自己。我想現(xiàn)在的我是優(yōu)于過去的自己吧。更希望將來的我能優(yōu)于現(xiàn)在的自己。
每個人成長的經(jīng)歷都不一樣，但每個人都必須得經(jīng)歷這個成長的過程。有人或許會逐漸墮落，有人也會越來越出色;有人會慢慢迷失了方向，有人會更加清晰的知道自己想要什么;有人會漸漸不愿再努力，有人會愈加刻苦。破繭才能成蝶，成長的路上磚墻的存在是有道理的，它不是為了攔我們，而是想讓我們證明自己有多想到另一邊去。所以無論多難，都不能放棄，風(fēng)雨之后不一定有彩虹，但經(jīng)受了風(fēng)雨的洗禮之后你會愈加成熟果敢明智。成長的路是崎嶇的，但當(dāng)你走過再回頭，才發(fā)現(xiàn)，因為不平淡，一切才有意義。青春就是用來揮霍的，不要怕，放手干吧!但一定不能在成長的路上失去自我，要永遠保持清醒的頭腦，要讓自己在歷練中變得更加出色。每個人都是獨立的個體，注定每個人成長的道路都是不同的，無論是什么樣子的，走出獨屬于自己的精彩就足夠了。不必艷羨他人，我們每一個人都很出色，每個人成長的路都是值得肯定的。
不必顧及別人的想法，盡情做自己就夠了。成長是一條單程旅途，無法回頭。所以要珍惜這個機會，努力做最好的自己，給自己成長的路上留下最獨特最動人的詩篇。成長，不只是年齡的增長，更是知識的增長，更是品質(zhì)的增長，更是責(zé)任的增長。不要將來回頭的時候發(fā)現(xiàn)自己只是年齡增長了，其他的全都倒退了。
好好愛自己，好好愛生活。好好走這條成長的路。跌倒了再爬起來繼續(xù)往前走。要讓自己真正的成長起來，要讓未來的自己優(yōu)于現(xiàn)在的自己。越往前走你會越來越發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的堅持是多么有意義，你會發(fā)現(xiàn)成長是一件多么美好的事。
激揚青春勵志成長演講稿 8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是來自初一 班的xx。今天我要演講的題目是《青春不一樣，成長綻光芒》。
人生如同一條曲折的小路，而成長就像是那曲折道路上的腳印，邁出的每一步，是我們的經(jīng)歷，更是我們的態(tài)度。正如歌曲中所唱的“當(dāng)堅強掛上成熟的臉龐，我的未來就變得無敵而寬廣”。
剛剛落下帷幕的校園藝術(shù)節(jié)，想必大家還記憶猶新吧？那絢麗的舞臺，靈動的表演，為我們營造了一場精彩絕倫的視聽盛宴。當(dāng)聚光燈照在我身上的那一刻，我仿佛置身于一個五彩繽紛的世界，周圍的掌聲，歡呼聲讓我心潮澎湃，并盡情享受著這段耀眼的時光。
可你們知道嗎？在此之前，我是個連麥克風(fēng)都拿不穩(wěn)的普通女孩，更不必說上臺表演了。對我來說，自信就像一道遙不可及的彩虹，是那么難以觸碰。來到華附以后，豐富多彩的比賽和表演一直吸引著我，可內(nèi)心的膽怯與羞澀又讓我猶豫不決。慶幸，在老師和同學(xué)們的不斷鼓勵下，我終于鼓起勇氣，嘗試著用自己的努力，克服了許許多多阻礙，一次次站上舞臺，突破了自我。他們說，“白日不到處，青春恰自來”；我說，“苔花如米小，也學(xué)牡丹開�！�
猶記得，第一次在藝術(shù)節(jié)晚會舞臺上唱歌，緊張的心情讓我覺得渾身上下每個細胞都在打顫，但我暗暗鼓勵自己：不要怕，我能行，我一定可以。從班級到年級，從小舞臺到大舞臺，勇氣打破了我心中的`那份膽怯。也正是這一次次成長，我收獲了友誼，收獲了成功，收獲了喜悅。
成長的步伐永不停歇，蛻變的過程充滿艱辛，我們需要的是信心，是執(zhí)著，是一份認識自己，接納自己的底氣�；赝粸楦玫卣雇�；奮進，才是永恒的旋律。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
激揚青春勵志成長演講稿 9
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
金秋送爽，丹桂飄香。九月是金色的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，也是熱血的季節(jié)。在這個美好的季節(jié)里，我們迎來了一年一度的秋季運動會，迎來了那個體力和激情碰撞的賽場。做好準(zhǔn)備吧，青春的腳步永不停歇！
五星紅旗在秋風(fēng)中飛舞，我們沐浴著朝陽的光輝，踏著整齊的步伐，喊著激蕩人心的口號，走進操場。那踏出的步伐是我們堅定的信念，那喊出的是我們浩蕩的理想。一支又一支的方隊走過，在這個秋天，我們向所有人宣告我們的夢想！ 結(jié)束了聲勢浩大的開幕式，運動會拉開了序幕，我們一個個摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手。運動會的第一個項目是一百米跑，我就是這批運動員中的一位。隨著響徹云霄的一聲槍響，我如同離弦之箭一般向前沖去，只是可惜，箭沒射準(zhǔn)，射到了別人的靶子上。于是，我華麗麗地出局了。 我參加的第二個項目是4_200女子接力跑，我跑的則是第一棒。來到跑道上，我頓時覺得壓力山大，心中不斷告訴自己：千萬要跑好，不能拖后腿啊。正所謂“良好的開端是成功的一半”。第一棒也是一個至關(guān)重要的位置，于是，我懷著那顆惴惴不安的心開始奔跑。事實證明，我的緊張和不安都是多余的，當(dāng)我在那長長的跑道上飛奔時，一切的思緒都被拋之腦后，腦袋里一片空白，只知道不停地奔跑，全力地奔跑。帶著微微涼意的`風(fēng)從我的耳邊呼嘯而過，在同學(xué)們的加油聲中，我飛奔到了終點�？粗犛呀舆^接力棒，飛奔而去的身影超過了一個又一個的人，我那顆高懸的心終是放了下來。也許我跑得并不算最快，但我盡力過了，便也沒有遺憾了。我一邊大口喘著氣，一邊自嘲地和同學(xué)說到：“果然……腿短什……什么的，真的……是……是硬傷啊。”最終，我們以遙遙領(lǐng)先的姿態(tài)圓滿地獲得了成功，而比賽仍在繼續(xù)。接著是1500米的長跑。1500米啊，這個數(shù)字光聽著就讓人雙腿發(fā)軟，四肢發(fā)麻，我不得不對那些跑得面紅耳赤，汗流浹背的運動員們投去崇高的敬意。 青春沒有失敗，只要敢于拼搏。不論結(jié)局如何，只要盡力了，拼搏了，問心無愧了，便足夠了。
這個秋天，這個運動會不僅給我們帶來了歡樂，帶來了榮譽，帶來了激情，也教會了我們?nèi)松�。奔跑吧，青春就要放肆張揚！
激揚青春勵志成長演講稿 10
尊敬的各位評委、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我給大家演講的題目是：感悟心靈的成長：青春與奮斗。
火山噴發(fā)過，熔巖才會定格為堅硬的巖石;流星飛馳過，天空才會閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過，生命才會烙下堅實的腳印。
青春過于美好，于是我們盡情享樂，盡情揮霍.但生命也過于短暫，當(dāng)我們老去的時候，回頭翻看著時光，我們將發(fā)現(xiàn)，年輕沒有留下腳印.于是，一股失落涌上心頭，因為我們的生命之書缺少了完整的書頁，我們無能為力，光陰的沉淀使我們不再年輕.朋友，難道我們不應(yīng)該為自己年輕的書頁留下些什么嗎?哪怕只是淺淺的腳印?
事實上，我們可能嘗試著為目標(biāo)奮斗過。眼前的路，那樣虛幻，那樣黯淡。我們奮力前行，去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實與光明的東西，結(jié)果被撞得頭破血流，摔得粉身碎骨。因為吝惜青春，所以，我們有時候會停止奮斗的腳步。于是，剛剛踏出的腳印又被我們磨平。
今天，當(dāng)我再一次站到鏡子前，發(fā)現(xiàn)自己，額頭上的道道又變多了，眼睛里不再有兒童時代的那種純真。我感到，我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話：“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去，而幾乎所有人都能感覺到青春已經(jīng)逝去�！�
也許，我們還不明白自己該干什么，也許，我們以為明天會更好，也許我們相信會出現(xiàn)奇跡。于是，我們選擇無謂的等待。可是，我們的青春，卻沒有時間等待那一天的到來，因為我們的青春只剩下今天。莎士比亞說過：“在時間的大鐘上，只有兩個字—現(xiàn)在�！�
我們沒有太多的.時間可以等待。“不屑今天，等待明天，”的觀望態(tài)度，會像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣，吞噬我們的心靈，吞噬我們頭腦中的時間緊迫感，蛀空我們謀求上進的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰(zhàn)斗力的軀殼。
生命的主流，應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上，只是一種形式，奮斗才是對它唯一的注解，因為生命無法承受之輕，因為生命無法接受墮落，因為生命無法容忍平庸.人生短暫，白駒過隙，擁有生命是一種最大的幸運，帶著奮斗上路，才會讓生命閃耀光彩!
所以，還在猶豫徘徊的同學(xué)，請邁開你的腳步，往前走吧!不用去管是否會成功。既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話說得好：“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的�！辈灰呦ё约旱那啻号c生命，因為它的價值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來的。
也許那些在落葉上寫詩的心情會漸漸老去，也許成長要以孤獨作為代價，逝去的日子無非給我們一個把握今天的啟示.其實，又有誰能夠?qū)γ篮玫娜兆?完整的人生下一個固定的概念呢?外部原因固然重要，但自身的拼搏才起決定作用.更多的時候，我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃，用自己的問候驅(qū)散跋涉的疲頓.在人生旅途中，我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈，把握自己生命的價值，演繹出自己人生的輝煌。 奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始，只有這樣，你的生命之旅才會留下清晰的腳印。
縱然，前面的路會無比坎坷，可是，我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折，不是因為我們比別人偉大，而是因為我們比別人年輕。年輕，是我們最大的資本!奮斗，是我們永恒的追求!
我的演講完畢，謝謝大家!
激揚青春勵志成長演講稿 11
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
夜空隨著一縷絢麗的光被激活，像被一朵會發(fā)光的花照亮，璀璨奪目，隨即又如流星般劃過星空。即使隕落了，但不后悔曾經(jīng)綻放過。
過去
往日的經(jīng)歷如同記憶中的明星，追憶起來令人心生敬仰。常常聽到人們感慨著希望回到童年時光，或者努力不讓純真逝去，挽留住曾經(jīng)擁有的美好記憶。
它似乎是生命的本質(zhì)，是不可或缺的一部分。時間過去了太久，我們忘記了那種對一切事物深信不疑的感覺，就像忘記了幼兒園的老師和小時候的鄰居。遺忘是理所當(dāng)然的，沒有怨恨和后悔。童年時期的一切都帶有天真的烙印，甚至有些無知。但正因為如此，我們的童年記憶是任何人和任何事情都無法剝奪的。青春時期的羞澀，留存的美好——我不想長大。
現(xiàn)在
在這充滿生機的歲月中，我渴望站在寂靜無人的海邊，靜靜地聆聽大海深沉雄渾的呼吸。我想讓意識在開闊的心境中消逝，讓膽怯在海水對礁石的不屈沖擊中拋棄。
在這個充滿活力的時光里，我真心希望能夠坐在竹筏上，漫游于風(fēng)景如畫的地方，感受那江水宛如青羅帶般的婉轉(zhuǎn)，山巒仿佛碧玉簪點綴其中。我想在猿猴不停啼叫的`兩岸之間穿行，像輕舟一樣越過重重山巒�；蛟S再次踏上“只因置身于此山中”的旅途，將是一段美好的經(jīng)歷。
在這充滿活力的歲月里，總想登攀峻嶺，俯瞰群巒疊嶂，飽覽水鄉(xiāng)的舟楫荷塘，總還想，登冰峰采擷雪蓮，到天池暢然激蕩然后踏在紅葉鋪落，彈一曲活力歲月里無窮無盡的曲調(diào)......
未來
“我的青春小鳥一去不回來”既然當(dāng)初選擇了與眾不同的道路，就沒有理由埋怨我的人生。整裝待發(fā)，重新拾起那跌倒在半路的夢。沒有來不及，更沒有做不到，既然已經(jīng)長大，那么能承受的壓力一定不小。我有我的選擇，追夢的腳步就不會停止。
未來的歲月仿佛近在眼前，卻又難以觸及。我不敢輕諾未來，但我堅信自己是一個有決心的追夢者。無論追夢之路上充滿荊棘或者鮮花，無論經(jīng)歷磨難或者獲得掌聲，我相信成功掌握在自己手中。
我的未來不是夢……
"砰“地一聲，夜空再次綻放了夢想的花朵，緊接著我閉上了雙眼，印在腦海中的就是那燦爛的綻放!至于那常人說的隕落的”希望“，它永遠不會出現(xiàn)在我心中，更挽不走我對生活的熱情和向往!
激揚青春勵志成長演講稿 12
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好。
今天我演講的主題是“祖國發(fā)展我成長，我與祖國共奮進”。xx年對于所有中國人來說都是一個特殊的年份，這一年我們不僅將迎來了期盼許久的北京奧運會，更迎來了改革開放30周年。30年前，我國邁出了改革開放的步伐，改革之風(fēng)隨即吹遍了中國的角角落落，把我國不斷推向發(fā)展的高峰，成為世界矚目的新興經(jīng)濟實體。30年來，我國保持了年均近10%的經(jīng)濟增長速度，創(chuàng)造了世界經(jīng)濟增長史上的奇跡！到xx年，我國gdp達到24.66萬億元，在世界上的排名上升到第四位，僅次于美國、日本和德國�？粗鎳陌l(fā)展，我們心中充滿著無比的自豪和驕傲。但我們是否曾經(jīng)想過，祖國的發(fā)展對我們中學(xué)生來說意味著什么？
生活中，我們常常提到“感恩”二字，學(xué)校每年也舉行感恩教育的相關(guān)活動。我們都十分清楚，要感謝父母對我們的養(yǎng)育之恩，感謝學(xué)校給我們提供的.良好學(xué)習(xí)條件，感謝親朋好友對我們的支持和鼓勵，但我們卻很容易忘記了一個感恩的對象——就是我們的祖國，忘記了祖國給我們的成長成才提供了多么優(yōu)越的條件。過去，人們吃的是粗糧淡飯，而今天，我們吃著新鮮的蔬菜，有魚有肉；過去，人們住的是設(shè)施簡單的平房，而今天我們住著寬敞明亮的樓房；過去大多數(shù)人只能接受中等教育，而今天的我們有很多機會讀大學(xué)，考研究生，讀博士。祖國的繁榮給我們提供了我們的父輩沒有享受過的優(yōu)越物質(zhì)條件。祖國就像母親一樣，我們都是她的子女，如果你已經(jīng)認識到我們的確需要感恩祖國母親的話，那么，你會怎么做呢？我認為有五個方面值得大家思考。
一是心中有愛。愛祖國，愛人民，愛生活，把自己滿腔的激情投入到身邊的生活中去，懷著一顆愛心對待周圍的人和事；
二是肩頭有擔(dān)。要有歷史使命感和社會責(zé)任感，要力求個人的成長和祖國的發(fā)展相融合；
三是胸中有識。要有膽有識，能堅持正確方向，明辨是非黑白，有自己的見解；四是腹中有墨。要在青年時期認真讀書，要在精力最好的時期多讀書，拓展知識視野和文化胸襟，培育自己的創(chuàng)新意識；五是目中有人。在社會中要學(xué)會尊重他人，虛心向周圍的同學(xué)朋友學(xué)習(xí)，努力培養(yǎng)自己的協(xié)作精神。
總之，祖國的命運也就是每一個中國人的命運，祖國的發(fā)展與富強要靠我們每一個中國人的貢獻與奮斗。讓我以今天的主題來結(jié)束我的演講：“祖國發(fā)展我成長，我與祖國共奮進”
激揚青春勵志成長演講稿 13
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好，我今天演講的題目是《我的成長》。
有人說，人生就是一本書。我想我已經(jīng)翻了這本書的三分之一或者四分之一，從中學(xué)到了很多。成長的每一分鐘都不是相機捕捉到的，而是我自己的大腦記錄下來的。時間模糊了記憶，只留下難忘的回憶。
我問你一個問題：誰在掌管我的青春？
我相信回答我青春的同學(xué)大概都在看電視劇《我的青春我做主》。你真正為自己負責(zé)的事情有多少？有人說，相信命運的人就跟著命運走，不相信命運的人就被命運拖走。我說，命運掌握在你自己手里！
在__，我嘗到了人生的第一次挫折。——高考在孫山很有名。對我來說真的是一個很大的打擊，一直都是父母信任的好孩子，老師關(guān)心的好學(xué)生。知道成績后，我開始整夜失眠：怎么辦？我的人生就這么轉(zhuǎn)過來了嗎？就像站在懸崖邊時內(nèi)心的恐懼一樣，我來到了人生選擇的困境。一方面，爸爸媽媽借鑒別人的經(jīng)驗，否定我復(fù)讀。原因是怕浪費一年時間，考專科。不如現(xiàn)在就帶專科；另一方面，老師和同學(xué)都支持我復(fù)讀。原因是我高中三年經(jīng)常生病耽誤了學(xué)習(xí)，我相信如果給我機會，我會有能力和實力考好。最后我選擇了復(fù)讀。
我記得我離開的前一天，下著毛毛雨，我感到很難過。但是，我心里一直堅信：我不會后悔自己的'失敗。我忍住眼里的淚水，不顧家人的反對毅然離去。
其實xx年高考，我開始進考場就流淚了，因為怕自己一年的努力白費�？薏皇桥橙酢Ｑ蹨I過后，更堅定，更冷漠。努力過了就不后悔了！幸運的是，努力是有回報的，我來到了聊城大學(xué)，今天我很榮幸站在講臺上演講。這得歸功于我人生中第一次當(dāng)家，第一次長大。
謝謝，我的演講結(jié)束了。
激揚青春勵志成長演講稿 14
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
脫皮蛻變的過程可能難以忍受，但更堅硬的外殼會幫你御敵，讓你成長。
作為家里第一個孩子，出生在父親事業(yè)之初，自然受到很多人的青睞。
每周父母都會陪我去附近最大的商場。我經(jīng)常坐在購物車里“指揮”兩個大人的“路徑”和買東西。每次結(jié)賬，零食種類很多，能裝兩大包。回到家，我把零食倒掉，攤在床上。我坐在零食堆里，手里拿著那個，嘴里吃著這個，盯著別的。可以說我是無比幸福的。
漸漸長大，到了上幼兒園的年紀，習(xí)慣了懶散閑適，怎么可能愿意去幼兒園呢？所以，我哭，鬧，發(fā)脾氣，發(fā)脾氣，發(fā)脾氣，都沒用。最后父母把我留在幼兒園，我熱淚盈眶。我只能看著他們走開。一開始我還是會鬧。后來反復(fù)無效反抗，我明白了，當(dāng)你的反抗無效的時候，你只能學(xué)會妥協(xié)。
時光飛逝，我已經(jīng)進入初中，但一個空殼給了我一個——的地理。我每次考試都不及格。上課要認真，回家要鞏固。有人告訴我是我做的，上課認真聽講，一眨不眨的盯著老師，一筆筆記都不想掉。精神高度集中，一節(jié)課下來經(jīng)常很累。當(dāng)我回到家，完成了所有的作業(yè)，我開始復(fù)習(xí)地理，一遍又一遍地記住它。
然而，接下來的考試又會把我送進地獄，但我還是失敗了。也就是說，之前的努力都是徒勞無益的。那一刻，我甚至想放棄這門學(xué)科。但是，在以后的高二考試中，我是不會被允許放棄的。
我重整旗鼓，問了很多成績好的'同學(xué)學(xué)習(xí)方法。我總結(jié)歸納了一下，結(jié)合自己的方法，給自己找一個最好的。學(xué)生也會被問到自己不懂的問題。課后，他們努力提高地理成績。
一次次改變，或者給你不適，或者給你痛苦，請用你的耐心和堅持，給你成長的哲學(xué)、目標(biāo)和力量。
激揚青春勵志成長演講稿 15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：
大家好!我是今天的第XX號演講者XX，我演講的題目是《我在追夢中成長》。
其實，第一眼看到這個題目的時候，我的腦袋是空白的，沒有任何想法，隨即還跟同事打趣說：我可以寫篇《我在做夢中成長》，但玩笑過后，我就立刻陷入沉思中。
幼年時的我，經(jīng)常希望自己有一天能像動畫片中被幸運選中的美少女戰(zhàn)士一樣，變身成各種角色幫助弱者、懲奸除惡、匡扶正義，仿佛自己身上有無窮尚未開發(fā)的超能力一樣，對于自己的未來，充滿了期待。直至現(xiàn)在,我仍能清晰地感覺到自己當(dāng)時那份天真可又不乏對于夢執(zhí)著追求的心情。
漸漸地我長大了，我終于知道人生與動畫片是不一樣的，我不可能有超能力，也不會那么幸會告訴我，你年輕!是啊，我還年輕，所以有迷茫的權(quán)利，我還年輕，就依舊有機會糾正自己;因為我還年輕，所以追夢的腳步就不能停止。漸漸地我懂了，人生跟人生是沒有可比性的，我們的.人生是怎么樣完全決定于自己的感受。你一輩子都在感受抱怨，那你的一生就是抱怨的一生;你一輩子都立志于改變這個社會，那你的一生就是斗士的一生。雖然追逐夢想的道路是艱難險阻的，有時候縱然我們已拼盡全力，也有可能會遭遇失敗。是的，一將功成萬骨枯，夢想成功這件事其實成功率極低，畢竟猴子都知道往香蕉比較多的樹上爬，權(quán)衡得失、趨利避害，是每一個動物的本能。但追求這種近乎渺茫的成功正是我們?nèi)祟悈^(qū)別于其他動物之所在，一個人他一輩子沒有任何夢想，沒有為夢想做任何嘗試，他不做任何冒險，他也不為任何事情努力，那當(dāng)然，他永遠都不會失敗，他都沒有資格遭遇失敗!但是你不同，你做過夢，你哭過、笑過、奮斗過，你愛過、恨過，你也后悔過，于是，蕓蕓眾生中那么普通的一個你卻拼盡全力活出最好的自己，誰還有資格說你是失敗者呢?所以你期待成功的每一天，都充滿了一種叫做忐忑的幸福。當(dāng)你拼盡全力失敗依舊來臨的時候，你會知道你的人生因為花費在夢想上，所以它從來不曾被辜負。
現(xiàn)在很慶幸自己生于90年代初，度過了沒有高科技圍繞和過多物質(zhì)享受的童年，簡單充實、彌足珍貴，成年后也經(jīng)歷著中華民族復(fù)興、“中國夢”逐步實現(xiàn)的攻堅年代，享受著國家日益富強文明的各種成果。
激揚青春勵志成長演講稿 16
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！我來自xx班。我今天演講的題目是《成長，因挫折而精彩》。
每個人一生都會遇到很多挫折。只有戰(zhàn)勝了這些挫折，你才會成功。最接近成功的時候，也是你最痛苦的時候。就像黎明明之前最黑暗的時候一樣，只有勇敢的走下去，才能成功，才能獲得新生。就像神話的.鳳凰涅槃，只有用火燃燒后才會重生。
我們九年級的學(xué)生即將進入中考，這是我們?nèi)松牡谝粋�轉(zhuǎn)折點，它將決定我們未來的命運是走向社會還是進入更高的學(xué)校。
到了九年級下一期，作業(yè)和卷子就很多了。我還記得有一個周末，七科老師布置了很多作業(yè)，我想了想，根本寫不完。所以我只是不怒而威，等著被老師罵。果然，周一，老師把我叫到她辦公室。
我一進辦公室，老師就問：“你怎么不寫作業(yè)？”我振振有詞地說：“太多了，寫不完。”老師說：“為什么其他同學(xué)都完成了？而且你根本沒做，你給老師解釋！”我無言以對，只好呆在那里。老師說：“這個星期，除了吃飯和上廁所，所有的作業(yè)都必須在上課的時候在座位上補上，好嗎？”我沒回答，老師又問，我還是沒回答。最后老師說：“看來你還是想不通，還挺委屈的！這個小作業(yè)打敗你了嗎？百日誓師大會上，你的誓言不是故意的嗎？你的目標(biāo)不是考重點中學(xué)嗎？”
我的心突然清醒了，我說：“我會做的�！崩蠋煗M意地笑了笑，說：“你去補作業(yè)吧！”經(jīng)過老師一連串的反問，我心中的目標(biāo)又一次被強化了。
我是個胖子。中考要考體育課，所以除了緊張的學(xué)習(xí)，還要訓(xùn)練運動測試項目。我很難過。我每次跑步都是在后面跑，有些跑得快的同學(xué)能超過我一圈以上。有一次跑步的時候突然肚子疼，就跑到一邊站著不動。過了一會，教導(dǎo)主任走過來問：“同學(xué)，你怎么了？”我說：“老師，我肚子疼�！彼f：“如果你能克服這個小困難，你就能克服。如果不行，休息一下，等它慢下來再跑�！边@時，班主任也過來說：“小剛，你不能再跑一次嗎？”我說：“我今天又胃疼了�！崩蠋熀吡艘宦�，顯然不相信。他說：“在你的情況下，你不敢挑戰(zhàn)自己的極限。你還想考重點中學(xué)。不用努力�；丶液蜖敔斠黄鸱N地！”我知道老師是在激勵我的斗志，就惱了，不服氣的說：“快跑，快跑�！比缓�，我就跟上了同學(xué)，跑了半圈肚子又疼了。我心想：一定要堅持，我要考上重點中學(xué)，運動一定不能耽誤！梁洛剛，堅持住，堅持��！
面對挫折，一定要有積極的心態(tài)和堅定的信念，才能走出挫折，走出困難，走出成功。我要成為涅槃的鳳凰，在火中重生，自由飛翔九天以上！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
激揚青春勵志成長演講稿 17
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
作為21世紀的青少年，作為祖國的花朵，我們要用無限的激情，用辛勤的汗水，用絢麗的色彩點綴祖國的大地，綻放我們最美好的一面，把美麗留給祖國，自信滿滿地面對未來，我們定會成功！我們有著父母給的`羽衣。在羽衣的保護下，我們無憂無慮地成長；有著羽衣的鼓勵，我們積極向上地進取；我們幸福地成長在羽衣下。
在和睦的校園中，我們更顯得朝氣蓬勃。因為在這里，有老師的愛護與支持，有朋友的陪伴、鼓勵，也有對手的激勵，使我們更加努力地進取，人的一生中，這一階段顯得無比充實美滿，正處于這一階段的我們感到快樂、幸運，我們在幸福中成長。
在社會上，有許許多多的愛心人士，他們有的甘于資助那些窮困的人，有的甘當(dāng)志愿者去幫助他人。我們同樣懷有感恩的心，感謝那些為窮苦人募捐的組織，讓我們的同情心得以安慰，那些與我們一樣懷有同情心的人啊，謝謝你們與我們一起幫助他人，因為這是我們的心愿。
清晨，陽光灑滿每一個角落，鳥兒開始唧啾地嬉笑；綠葉打起十二分的精神開始光合作用；狗狗早已醒過來，汪汪地叫；晨練的人們跑在平坦寬闊的道路上，一天的美好生活就這樣開始了，而我們也開始了一天的奮斗。為夢想而奮斗、為夢想而努力，為我們的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。
激揚青春勵志成長演講稿 18
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
我曾經(jīng)相信命運，覺得命運被修正了，誰也改變不了。我曾經(jīng)誤讀了這個世界，卻堅持這個世界欺騙了我。我曾經(jīng)固執(zhí)地改變某個真理，麻木地相信一個虛假的世界。也許，我太笨了，以至于我拒絕忘記我悲傷的記憶，我太笨了，以至于我無法追逐我的夢想。但那是曾經(jīng)，我的腳步不會停留在起點。我會瞄準(zhǔn)遙遠的未來。
現(xiàn)在我和幸福團聚了。雖然我把自己拋棄在世界上最黑暗最狹窄的角落。我知道這是暫時的，時間在流逝，年輪在轉(zhuǎn)動，我在成長，在變化。我一直想甩掉我的驕傲，不想就這樣接受我。
現(xiàn)在，我比以前更在乎過去。有一個人深深的傷害了我，她不在乎傷害我。我只是把那個秘密藏在心里，因為我在乎她，我不想她在我的生命中消失，我不想在彼此的心里有更多的傷痕。
有一個人闖進了我的世界，離開了我。就在我快要忘記的'時候，他囂張地出現(xiàn)了。我不能選擇。我害怕自己做的決定是錯的，害怕自己再次面對殘酷的現(xiàn)實。畢竟我選擇了逃避。她來了，我又走了。我沉思著，這是現(xiàn)實嗎？這就是我成長的蛻變。
我獨自倚窗，想著不該想的，卻忘了不該忘的。
一年分為四季：春、夏、秋、冬。人生分為三天：昨天、今天和明天。我理解這個世界給我的問題，但我沒有看透這個世界需要改變的規(guī)則。我不明白時間像水一樣流動的格式。我才明白，成長就是要慢慢告別眼淚，學(xué)會放下，學(xué)會追求。成長的蛻變是痛苦，破繭成蝶的痛苦，犬儒主義之后丑小鴨變成白天鵝的痛苦。
激揚青春勵志成長演講稿 19
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
青春，隔星大海，無畏的世俗塵埃讓我們互相奔來。
我經(jīng)常想，青春的意義是什么？他會給我?guī)硎裁矗?/p>
青春就像升級打怪，一步一步帶我們進步，也可能隨時把我們拉到低谷，但這也會教會我們很多。
把青春灑在陽光明媚的操場上，灑在安靜的`課堂上，灑在自己喜歡的東西上。
當(dāng)他到達時，我睜開眼睛是花田，閉上眼睛是明亮的星星和河流，一切都是如此美麗。野鶴奔向閑云，追逐啊追逐，他在找人告訴，追逐啊追逐，他在分享快樂，追逐啊追逐，靠近閑云。他，追逐……
云間有一家小賣部賣青春的自由與孤獨。云間有一家小賣部，在大海深處賣掉憂郁。
太陽照在海上，突然，閃閃發(fā)光，仿佛金子雕刻在波浪中，波浪推動青春的理想，理想帶著希望。海鷗又從遠處經(jīng)過，唱了一聲。他們都來了。
發(fā)現(xiàn)光，跟隨光，靠近光，變成光，溫暖光，散光……
在青春長河中，我們都深深淺淺地跋涉著。
我們也長大了，進步了，有些人完成了夢想，努力實現(xiàn)極端，努力保護，愛。有些人沒有成功，但也從未放棄過。因為他們都相信，在黎明之前，總有一段時間特別黑，逆風(fēng)翻身，太陽出生了。所謂的輝煌歲月，不是未來閃耀的日子，而是當(dāng)沒有人關(guān)心時，你對夢想的偏執(zhí)。
成長，成年，在青春的旅途中走向社會。
在此之前，他告訴我們，我們應(yīng)該學(xué)會主動關(guān)心社會，積極融入社會，奉獻社會，實現(xiàn)自己的人生價值。他還讓我們學(xué)會換位思考，理解和寬容，尊重，幫助別人，善待他人。
看，他為我們準(zhǔn)備了一個又一個的青春負擔(dān)，一個接一個地給我們一個小事故。生活很無聊，但跑步有風(fēng)，陪我們跑最重要的馬拉松青春。
人生很短，青春更短，珍惜現(xiàn)在，珍惜寶貴的青春，在最美好的歲月里追求夢想，努力工作。破繭成蝶很累，飛得很漂亮。
愿你成長，染風(fēng)霜，訴風(fēng)雪，心向遠方，不負眾望。
青春。
激揚青春勵志成長演講稿 20
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
很快的，六年的小學(xué)生活不知不覺地結(jié)束，我的初中生活開始了。
暑假里，我經(jīng)�；孟胫约旱闹袑W(xué)生活會是怎樣？會像朋友們說的作業(yè)多得寫到手抽筋？還是會交到許多好朋友，然后和她們一起玩耍打鬧？哎！不過上中學(xué)我要住校，因為學(xué)校離家很遠，而且聽他們說這個學(xué)校兩個星期才能回家一次，那豈不是和爺爺奶奶見面的時間會很少了，但我相信爺爺奶奶也是想讓我向好的方向發(fā)展的，所以進入初一，一定不辜負他們對我的期待，好好學(xué)習(xí)。
暑假很快過去，我進入精中，剛開學(xué)的生活多姿多彩的！第一課就是，我之前以為軍訓(xùn)會特別累，會負重跑步，可誰知就站軍姿，學(xué)習(xí)一些口令動作。但后來教官教我們打拳，太有意思了。唉！好想問時間都去哪兒了，短短的五天軍訓(xùn)，一眨眼的功夫就過去了。當(dāng)教官說他要走時，我當(dāng)時好想哭，因為又是一次分別。我討厭分別，分別的滋味真的.很難受。但要怪就怪我是一個容易傷感的人，我的眼淚很容易就會流下來，只要看一些感人的畫面后，我的眼淚就不聽話了。但人生總要經(jīng)歷分別，這世上哪會沒有分別呢？軍訓(xùn)給我最大的收獲是學(xué)會了獨立，自主，勇敢，懂得了集體的意義。正式上課的第一天，充滿了歡聲笑語。班里的同學(xué)都很幽默，我相信他們也應(yīng)該和我一樣愛笑吧！有嚴厲的老師，也有溫柔的老師，但我比較喜歡有點兒嚴厲的老師，因為越嚴厲就說明對我們越好。
走進初一，要嚴格地要求自己，但也不要太嚴格，總要放松些嘛，拼命學(xué)變成了書呆子怎么辦。我喜歡唱歌，變成書呆子會不會連唱歌的時間都不會有啊！想想就恐怖，沒音樂怎么活�。孔哌M初一，要學(xué)會獨立自主，有自己的目標(biāo)，要努力奔向目標(biāo)；最重要的就是好好學(xué)習(xí)，不能夠像在小學(xué)一樣那么貪玩，該玩的時候玩，不該玩的時候不玩。
走進初一，努力為自己的目標(biāo)奮斗，這樣才能“奮發(fā)學(xué)習(xí)，成才，精忠報國”。
我的演講完畢。
謝謝大家！
激揚青春勵志成長演講稿 21
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
每個人都說生活中有酸甜苦辣，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，但在我們青春的時候，我又有什么樣的青春呢？
青春是無聊的。我是一名經(jīng)歷過中考的畢業(yè)生，所以我覺得在三年級的忙碌和焦慮中，我迎來了一輪又一輪的周青和考試的味道。我，最清楚的。事實上，經(jīng)過一次又一次的模擬考試，一次又一次的總結(jié)，招生考試并沒有想象的那么可怕。青春是一次又一次的失敗，我沒有放棄，我仍然堅持初中的承諾：“花三年時間，讓周圍的人改變對殘疾人的同情，我想讓他們相信殘疾人值得擁有正常人擁有的'一切。努力工作，汗水，眼淚，曾經(jīng)想放棄，但我相信真相：“世界不能因為你的眼淚而同情你”所以，繼續(xù)堅持，繼續(xù)努力工作，繼續(xù)努力工作，是唯一的解決辦法。
青春離中考還有100天。按照年度慣例，像往常一樣舉行100天誓師大會唯一的區(qū)別就是因為天氣原因，操場變成了室內(nèi)，但還是改變不了我們的決心：“春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓吹，我們?nèi)嗯抡l？..我們的口號震天響地，比天高，比地厚。我們要用吶喊，克服疲勞，克服懶惰，克服膽怯，坦然面對中考。
青春是痛苦的招生考試是分離，是努力后的快樂，當(dāng)然，我們畢業(yè)了，我們會去不同的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，雖然我們常說“分離是團聚的開始”，但當(dāng)分離真的來臨時，普通的不快樂已經(jīng)消失了，坐在教室里我們看著熟悉的學(xué)生，但有點不愿意放棄。也許作為一名學(xué)生，我們只能一次又一次地經(jīng)歷分離、相識、相知和分離。但是我們什么都做不了，只能留下對方的QQ號、微信號、微博號等等，希望我們在青春的道路上越走越遠，越飛越高。我們的青春值得我們永遠回憶，感受我們的無聊、奮斗、吶喊、苦澀...
激揚青春勵志成長演講稿 22
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
青春猶如一片樹葉的門，從淡黃的葉尖凝結(jié)成青翠的一片，伴隨著季節(jié)的變遷而成長，最終必須面對生活的希望與夢想。當(dāng)我抬起頭，迎著冬日里的陽光，凝視著晴朗的天空，睜開雙眼，直面生活和青春，只有依靠自己的決定。
有時候翻看過去的東西，總會引起無盡的回憶涌上心頭，不斷在腦海中流轉(zhuǎn)，久久不能散去。同樣地，翻開小時候的相冊，許多畫面再次浮現(xiàn)在眼前。我相信，不僅僅是我，每個人的童年都充滿了天真和夢想吧！幼稚是孩子們的本性。連他們的畫作也不例外。一般來說，這些畫作都透露著純真的氣息，一種成年人甚至青少年所無法擁有的特質(zhì)。每一筆勾勒出了我們童年時代心中的那個美好藍圖—多么美妙�。∶恳环字傻漠嬜�，都承載著我們純凈而天真的內(nèi)心。
讓青春的熱情燃燒不滅，讓生命的閃光劃過黑夜；我們向無邊的'宇宙承諾，讓年輕的心始終如一；用激情換取時光流轉(zhuǎn)，讓年少的夢想永不止步！
每一個人的人生都是一張無限可能的畫布，充滿了未知和挑戰(zhàn)。我們需要用自己的雙手去勾勒出獨特的軌跡和色彩。因此，我們應(yīng)該拿起五彩斑斕的畫筆，創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。
激揚青春勵志成長演講稿 23
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
明明一秒鐘前，我還在童年里走著，老人卻匆匆把我推進了青春的列車，我留不住的童年就這么走了。
長大后，我們不再喜歡采摘美麗的花朵，捧在手里，欣賞它們美麗的樣子，聞聞它們濃密的花香，甚至喜歡摘很多花放在花瓶里，這樣晚上睡覺的時候，總能聞到花香，睡著�，F(xiàn)在，我們喜歡走在花叢中，小心翼翼地彎下腰，聞聞鮮花，坐在長凳上，聞聞空氣中的花香，很好。我們拋開許多煩惱，享受此刻的快樂。
我們，已經(jīng)長大了，不再像年輕時那樣。當(dāng)我們看到一長串螞蟻在移動時，我們喜歡蹲下來仔細觀察。我們舉手殺死螞蟻首領(lǐng)，抬腳打亂他們井然有序的隊伍，看著一群小螞蟻掉頭。現(xiàn)在，我們可能會看到螞蟻移動和蹲下，但用另一種眼光看，明天可能會下雨，記得帶把傘。然后大步跨過他們繁忙的隊伍。
我們這些長大了的人，再也不像小時候那樣喜歡拿著長長的.竹竿，去破壞爺爺家屋檐下的燕窩了。我們看著一個個燕窩掉下來，高興的叫了出來，卻不知道當(dāng)時的行為毀了一個個家庭�，F(xiàn)在，爺爺家的屋檐下依然有燕子的窩，但我們只是靜靜地坐著，看著聽著燕子的歌聲，享受著它們帶來的樂趣。有時候，燕子會露出頭，唧唧喳喳，好像在對你說謝謝�？粗谔焓�，我似乎能預(yù)見到我們家一年到頭都會有好運。
我們這些已經(jīng)長大的人，再也不能像小時候那樣在稻田里快樂地玩耍了。當(dāng)我們在這里看到一只蜻蜓時，我們會抓住它，當(dāng)我們在那里看到一只蝴蝶時，我們會追逐它。不再和朋友一起唱老師教我們的兒歌，我們不用擔(dān)心，不用擔(dān)心，開心就好。現(xiàn)在，我們會為父母分擔(dān)煩惱，解決問題，盡最大努力與推作業(yè)作斗爭，有自己的想法，和知心朋友談心解惑。我們已經(jīng)長大了。
脫掉幼稚的衣服，挺起胸膛。我們已經(jīng)充滿了成熟的氣息。我們漸漸長大了。即使我們努力成長，我們?nèi)匀粫蟛角斑M。
激揚青春勵志成長演講稿 24
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
從牙牙學(xué)語到做一個孝順的“小大人”，這期間你獲得了做人的道理，豐富了自己的眼界，發(fā)展了自己的思維，獲得了有價值的知識，經(jīng)歷了所有的坎坷。你的成長，父母的良苦用心離不開；你的成長，老師的苦心離不開；你的成長離不開同學(xué)的包容和包容；你的成長有賴于朋友的支持和鼓勵。
一路上你艱難而孤獨地走著。但是當(dāng)你回頭看的時候，你的老師看著你，你的同學(xué)關(guān)心你，你的朋友幫助你，你的父母愛你。你已經(jīng)擁有了很多，它們會在你的腦海里生根發(fā)芽。在雨水的滋潤下，你會長出一朵美麗卻不驕傲的花，一朵為別人為自己綻放的'花。
我現(xiàn)在是一名六年級的學(xué)生，肩負著父母和老師的期望，壓力大如泰山，但我清楚的知道，有壓力才有動力，要把所有的壓力變成前進的動力。從幼兒園到畢業(yè)班，我的收獲都會裝進我的書包，生活中有高尚品質(zhì)的人會讓我尊敬；想到別人的都是我學(xué)習(xí)的榜樣；生活中那些不好的行為，就是我不得不避免的陷阱。
青少年要揚帆前進了。我會牢記老師的諄諄教誨。同學(xué)們深厚的友誼會陪伴我前進。我一定會不辜負父母的殷切希望。少年們要收拾行囊，繼續(xù)前行！青少年在成長！
激揚青春勵志成長演講稿 25
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
金秋送爽，丹桂芬芳。九月是金色的季節(jié)，收獲的季節(jié)，熱血的季節(jié)。在這個美麗的季節(jié)，我們迎來了一年一度的秋季運動會，以及體力和激情碰撞的場地。做好準(zhǔn)備。青春的腳步永不停止！
五星紅旗在秋風(fēng)中飛舞，我們沐浴在日出的光輝中，踏著整齊的步伐，喊著激動人心的口號，走進操場。踏出的步伐是我們堅定的信念，喊出的是我們浩瀚的理想。這個秋天，我們向大家宣布了我們的夢想！大開幕式結(jié)束后，運動會拉開序幕，我們一個個摩拳擦掌，準(zhǔn)備展示自己的'才華。運動會的第一個項目是跑100米，我是這些運動員中的一個。隨著響徹云霄的槍響，我像離弦之箭一樣向前沖去，可惜箭射得不準(zhǔn)，射到了別人的靶子上。于是，我華麗地出局了。我參加的第二個項目是4_200女子接力跑，我跑的是第一棒。當(dāng)我來到跑道時，我突然感到壓力很大。我不停地告訴自己：一定要跑好，不要拖后腿。俗話說“好的開始是成功的一半”。第一根棍子也是一個至關(guān)重要的位置，所以我開始帶著那顆緊張的心奔跑。事實證明，我的緊張和不安是多余的。當(dāng)我在那條長長的跑道上奔跑時，我所有的想法都被遺忘了。我腦子里一片空白。我只知道不停地奔跑，全力以赴奔跑。帶著微微涼意的風(fēng)從我耳邊呼嘯而過，在同學(xué)們的歡呼聲中，我飛到了盡頭。看著隊友接過接力棒，跑來跑去的身影超過了一個又一個人，我高懸的心終于放下了。也許我跑得不是最快的，但我已經(jīng)盡力了，所以我沒有后悔。我一邊喘著氣，一邊自嘲地對同學(xué)說：“果然，……腿短什……什么，真的……是……是硬傷啊。“最后，我們以遙遙領(lǐng)先的姿態(tài)成功了，比賽還在繼續(xù)。然后是1500米長跑。1500米，這個數(shù)字讓人腿軟，四肢麻木。我不得不向那些跑得紅紅的、汗流浹背的運動員致以崇高的敬意。只要敢于戰(zhàn)斗，青春就不會失敗。不管結(jié)局如何，只要你努力，努力，問心無愧，就足夠了。
今年秋天，這次運動會不僅給我們帶來了歡樂、榮譽、激情，也教會了我們生活。跑吧，青春要放肆宣傳！
激揚青春勵志成長演講稿 26
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
曾經(jīng)的我相信命運，覺得命運是修訂了的，誰也無法改變。曾經(jīng)的我看錯了世界，卻堅持著說世界欺騙了我。曾經(jīng)的我固執(zhí)著去改變某一真相，麻木地相信虛假的世界。也許，我真有那么傻，傻到不肯淡忘傷心記憶，傻到不去追求夢想�？赡鞘窃�(jīng)，我的腳步不會停留在起點。我將會把目標(biāo)定在遙遠的未來。
現(xiàn)在的我與幸福重逢。雖然我在世界把我遺棄在最黑暗，最窄小的角落。我知道這是暫時的，時光在走，年輪在轉(zhuǎn)動，我在成長，在蛻變。我一直想褪去我這一身的驕傲，不想接受這樣的我。
現(xiàn)在，比以前更在乎以前。有一個深深傷害的我的人，她不在乎她傷害了我。我只是把那個秘密隱藏在心中，因為我在在乎她，不想讓她消失在我的生命里，更不想讓她消失在我的生命里，更不想在彼此心中多一點傷疤。
有一個闖入我世界的離開我，就在我快要忘記時，又霸道地出現(xiàn)，我無法選擇，不敢選擇，我怕我做的決定是錯的，怕我再次面對殘忍的現(xiàn)實。我終究選擇了逃避，當(dāng)她來了，我又走了。我沉思著，這就是現(xiàn)實嗎?這就是我成長的.蛻變了。
我一個人倚靠在窗邊，想著不該想的卻忘了不該忘了。
一年就分四季：春、夏、秋、冬。一生也就分為三天：昨天、今天、明天。我是領(lǐng)悟了這個世界就給我的難題，但我沒有看透這世上要蛻變的規(guī)則。我不懂時間如水流過般飛快的格式。我只是明白，成長是慢慢告別眼淚，是學(xué)會放手與追求。成長的蛻變是痛，是破繭成蝶的痛，是丑小鴨經(jīng)歷冷嘲熱諷后變白天鵝的痛。
激揚青春勵志成長演講稿 27
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
下午好！很高興今天能同屏幕前的你們分享我在網(wǎng)課期間的讀書體會。今天我演講的題目是《孤獨，伴青春成長》。
提起孤獨，我想到了被隔離的你我是孤獨的;在前線戰(zhàn)斗的工作者是孤獨的;當(dāng)然還有今天我要分享的兩位人物孫行者和魯濱遜他們也是孤獨的。無論是筆下的還是現(xiàn)實的，孤獨，在當(dāng)今成了大多數(shù)人正在經(jīng)歷的一種考驗。
那么屏幕前的你們可能會有疑惑：“孤獨不是不好的嗎？怎么到你這兒就成了考驗，還得拉上我們和孤獨成長？
首先，孤獨不是孤僻，不是厭世更不是排外。孫行者是孤獨的。在取真經(jīng)的路上對他打擊最大的不是妖魔鬼怪而是千辛萬苦，請盡各路神仙后救下師傅但得到的只是師博的不解和訓(xùn)斥以及師弟們無關(guān)痛癢的勸說。魯濱遜也是孤獨的，離開了文明來到孤島生存并非他的本意。一個人上了孤島有多孤獨可想而知。雖說后期與星期五結(jié)識，但種種因素阻斷了進一步思想的.交流。所以我說他們是孤獨的。但他們并不孤僻。孫行者遭受不解后最終還是堅持下來沒有放棄同師傅師弟們溝通，遇上強敵還會去搬救兵呢。魯濱遜踏上孤島并非本意，他還是愿意同他人，哪怕是野人敞開心房。所以我說他們并不孤僻，孤獨與狐僻不能劃上等號。
那么孤獨究竟如何解讀？孤是孤單的孤可以是魯濱遜般客觀上不存在他人在自己身邊的孤單”也可以是孫行者般不為他人理解的主觀上的但更重要的是后面的獨。孤沒有使人孤僻厭世也沒有使人僅停留在孤單而是使人獨立，更是催人向上促人成長。孤獨成就了孫行者也成就了魯濱遜。我也相信，當(dāng)今的特殊時期乃至整個青春時期的孤獨會使我們更加獨立更能耐得住寂寞，走向更大的成功！
無論是孫行者還是魯濱遜抑或是還在送餐的員工前線奮斗的戰(zhàn)土，都在用他們的行動告訴屏幕前的你我！不應(yīng)墜落至孤僻也不應(yīng)滿足于孤單，而應(yīng)讓孤獨伴青春成長，成就更好的自己！
我的講話完畢，謝謝大家！
激揚青春勵志成長演講稿 28
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
夜空被一縷絢麗的光激活，就像被一朵會發(fā)光的花照亮，耀眼，然后像流星一樣穿過星空。即使它倒下了，我也不后悔它曾經(jīng)綻放過。
過去
過去的故事是站在記憶中仰望。我經(jīng)常聽到有人嘆息著回到童年，有人想盡一切辦法保持簡單和美麗。
它似乎屬于生命的本質(zhì)，不可或缺。太久了，我們都忘記了童年完全相信一切的感覺，就像忘記了幼兒園的老師和早期的鄰居一樣。遺忘是合理的，沒有遺憾。童年的一切都被貼上了幼稚的標(biāo)簽，甚至混合著無知。但正因為如此，我們童年的記憶是任何人都無法剝奪的。害羞的青春，殘留的美麗——我不想長大。
現(xiàn)在
在這充滿活力的歲月里，我真的很想站在孤獨的海邊很長一段時間，傾聽大海深沉而充滿活力的呼吸，讓意識消失在開放的思想中，讓膽怯在海水對珊瑚礁的不屈侵蝕中被拋棄。
在這充滿活力的歲月里，我真的很想劃竹筏，繞著“江作青羅帶，山如碧玉簪”的美景，穿梭在“兩岸猿鳴不住，船已經(jīng)過了萬重山”的畫廊里。也許我愿意再次“只在這座山上”的旅行。
在這充滿活力的歲月里，我總是想爬山，俯瞰群山，欣賞水鄉(xiāng)的船只和荷塘。我總是想爬冰峰摘雪蓮，在天池里自然激蕩，然后踏上紅葉鋪路，在充滿活力的歲月里彈出無盡的曲調(diào)...
未來
“我的青春鳥再也回不來了�！奔热晃疫x擇了一條不同的道路，我就沒有理由抱怨我的生活。準(zhǔn)備出發(fā)，重新拾起半途而廢的夢想。沒有時間，更不用說做了。既然你已經(jīng)長大了，你就能承受很大的壓力。如果我有我的`選擇，追求夢想的步伐就不會停止。
未來的歲月很遙遠，但也很遙遠。我不敢為未來做出承諾，但我相信我是一個稱職的夢想家。無論是荊棘還是鮮花，磨難還是掌聲，我總是相信成功是由我自己掌握的。
我的未來不是夢……
“砰”一聲，夜空再次綻放著夢想的花朵，然后我閉上眼睛，印在腦海里的是燦爛的綻放！至于普通人所說的“希望”，它永遠不會出現(xiàn)在我的心中，更不用說挽救我對生活的熱情和渴望了！
激揚青春勵志成長演講稿 29
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
一只小毛毛蟲，歷經(jīng)千辛萬苦，終于變成了一只美麗的蝴蝶，這就是它的成長。然而，改造它的繭必須自己編織。
我覺得我們都應(yīng)該是這樣的毛毛蟲，努力成為美麗的蝴蝶，不斷成長，不斷蛻變。
以前拖延時間，玩得開心，不愛看書。但是自從奶奶來我家，我變了。奶奶每天都提醒我，督促我，讓我渴望學(xué)習(xí)，每天認真聽講記筆記，不斷提高學(xué)習(xí)成績�，F(xiàn)在我一般是全校第一。我非常感謝幫助我成長的祖母。
看到這些變化，我以為自己已經(jīng)完全長大了，直到外婆生病住院，我才開始發(fā)現(xiàn)自己的自理能力有多差。我奶奶住院后才一天，我的房間亂得不能直視：地上到處都是垃圾，桌子上堆著我吃過的碗，椅子上到處都是換過的衣服。
去醫(yī)院看望奶奶，奶奶說要照顧好自己的生活環(huán)境，鍛煉自己。所以，笨手笨腳的，我開始工作。我努力打掃每一個角落，把臟衣服拿到洗衣機里，洗干凈晾干，洗碗，收柜子，擦桌子。工作了一上午，房間終于被我打掃干凈了。又累又腰疼，伸了又伸。這一刻，我想到奶奶每天是多么努力的幫我打掃房間。我不應(yīng)該太依賴我的.祖母。我開始反思自己：我覺得我應(yīng)該做好自己的事情，幫外婆做一些力所能及的事情，因為這是我必須經(jīng)歷的事情。再難，也是我成長過程中的一種體驗。如果我想成為一個成功的人，我必須做這些我力所能及的事情，甚至是很難做到的事情。
從那一刻起，我開始努力做好自己的事，不再依賴外婆。我覺得這就是成長的蛻變。
激揚青春勵志成長演講稿 30
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：
下午好！
在這充滿朝氣的陽光里，在這美麗迷人的校園里，謝謝大家給我一個展示的機會，讓我分享我的教師之路。我演講的題目是“平凡的青春，快樂的奉獻”。
法國作家雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡和謙遜的。”的確，教師的崗位是平凡的。兩年多的教學(xué)歲月，在繪聲繪色的講課聲中，在埋頭批改作業(yè)的筆尖，在上課鈴與下課鈴的交替聲中不經(jīng)意地滑過。我，也從一個懵懵懂懂的師范生，成長為一名一線英語教師。年輕的我想到了自己肩負的責(zé)任和使命，想到了如何讓自己的青春更富意義？所以我一直思考著：什么樣的老師最受學(xué)生和家長歡迎？
也許是像父親一樣嚴而有度的老師，也許是像母親一樣慈愛寬容的老師，也
許是真才實學(xué)、風(fēng)趣幽默的老師，也許是充滿愛心、以身作則的老師？？而我，也一直在努力著。
首先，不斷成長，爭做專業(yè)素質(zhì)過硬的老師。
我的成長，源于同行們太出色的教學(xué)；源于領(lǐng)導(dǎo)和長輩太殷切的期望；源于孩子們太清澈的眼神；源于家長們太關(guān)切的問候？？“腳踏實地，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。我認真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，以新思路、新方法來指導(dǎo)學(xué)習(xí)。教學(xué)中我采用學(xué)生樂于接受的方法來教學(xué)，營造輕松、活潑、上進的學(xué)習(xí)氛圍。盡可能地讓孩子多學(xué)一點，學(xué)得好一點，成長的快一點。作為一名踏上工作崗位不久的英語教師，
我有幸赴加拿大進修學(xué)習(xí)教學(xué)方法，這讓我能用更嶄新的視野來審視自己的教學(xué)。學(xué)無止境，偉大教育家陶行知說得好：“要想學(xué)生學(xué)好，必須先生學(xué)好，惟有學(xué)而不厭的先生，才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生�！�
此外，熱愛學(xué)生，爭做一個師德高尚的老師；
愛是教育的源泉，教師有了愛，才會用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)孩子們的閃光點，才會對自己的教育對象充滿了信心和愛心，才會有追求卓越的精神和創(chuàng)新的精神。每天清晨一聲聲“老師，您早”，給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C；每天傍晚一聲聲“老師，再見”給我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業(yè)深深的愛，我真正地體會到了一個教師所有的.幸福和快樂。半個月前，我因病請假一周，臨近復(fù)習(xí)，雖然有同事們幫我完成每天的教學(xué)任務(wù)，我依然非常擔(dān)心孩子們的學(xué)習(xí)，擔(dān)心我不在的日子他們能否自覺�？墒腔匦Ｉ习嗟囊惶�，孩子們將我布置的一周作業(yè)，整整齊齊地交在辦公桌上，一本不少。
生病期間，更有學(xué)生發(fā)來短信，說：“老師，您不在的時候我們英語比賽是第一名！您不在的時候我們也很聽話，我們好想你，希望您身體健康，早日回來教我們！”讀完短信，我的眼眶濕濕的，多么可愛的孩子呀！這樣的短信，沒有華麗
的詞藻，有的只是學(xué)生用心在指間發(fā)出的聲音，簡單、樸實、真誠、體恤，這是一種從未有過的感覺，或許只有教師才能體會，因為這是一種榮譽，一種使命。
最后，快樂奉獻，爭做生命型的老師生命型的教師把教育本身看作可以終身托付的事業(yè)，充滿著無限的敬意和熱愛，把學(xué)生的成長當(dāng)作自己最大的快樂，在平凡的課堂中體驗人生，收獲人生。
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