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愛(ài)您我的好老師小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2022-06-22 18:22:24 演講稿 我要投稿

愛(ài)您我的好老師小學(xué)生演講稿

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編精心整理的愛(ài)您我的好老師小學(xué)生演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

愛(ài)您我的好老師小學(xué)生演講稿

愛(ài)您我的好老師小學(xué)生演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!我是豐寶小學(xué)四年級(jí)的同學(xué),我叫劉姝琦,能又一次站在這里歌頌老師、贊美老師,我感到很榮幸,我演講的題目是:《老師,我們愛(ài)您!》。

  今天,老師是主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒,我想說(shuō):老師,我們愛(ài)您!

  教師,人人都仰慕的稱(chēng)呼;教師,光榮而神圣的職業(yè)。多少年季節(jié)輪回,多少個(gè)春夏秋冬,您用真情傳播智慧的火種。多少個(gè)不眠之夜,多少次燈光長(zhǎng)明,您在慢慢的長(zhǎng)夜里伏案工作。青絲添華發(fā),講臺(tái)蕩笑聲,面對(duì)清平,您無(wú)怨無(wú)悔。

  蠟燭雖然細(xì)弱,但有一份熱,發(fā)一份光,老師,您就是這蠟燭,燃燒自己,照亮別人;樹(shù)根雖然矮小,但它使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),又使枝頭掛滿豐碩的果實(shí),老師,您就是這樹(shù)根,默默無(wú)聞,卻不求回報(bào);傳播知識(shí),就是播種希望,老師,您就是這希望的播種人,在我們心底埋下幸福的種子;用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),老師,您就是這美的耕耘者,使我們的心田綠草如茵。

  敬愛(ài)的老師們,沒(méi)有春的耕耘,哪來(lái)的荷香十里?。±蠋,辛勤的園丁,愿你們永遠(yuǎn)是使者,將和煦的陽(yáng)光灑滿人間;沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?!老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!

  一支粉筆,點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無(wú)限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著你們的艱辛。老師,您的汗水與辛勞換來(lái)了桃李滿園的芬芳;您的知識(shí)和智慧點(diǎn)燃了莘莘學(xué)子的青春;你的無(wú)私和奉獻(xiàn)撐起了祖國(guó)人民的未來(lái)。我知道,傾盡世間一切華麗的詞語(yǔ)也表達(dá)不盡我們對(duì)老師的贊美和感激之情,最后,我只想說(shuō):老師,我們愛(ài)您!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

愛(ài)您我的好老師小學(xué)生演講稿2

尊敬的老師:

  李老師是我的班主任,她像慈母一樣愛(ài)著我們。

  李老師今年20多歲,常常穿著帶花的連衣裙,顯得很美麗。一頭烏黑的秀發(fā),彎彎的眉毛,一雙湖水般清澈明亮的眼睛,這目光給了我愛(ài),給了我鼓勵(lì),給了我自信,偶爾也會(huì)有一些血絲。我想那一定是為我們備課背到很晚的緣故吧u老師的臉上常常掛著微笑。紅紅的嘴一笑就露出整齊潔白的牙齒。老師有一雙愛(ài)我們的.手。當(dāng)這雙手拉著我小手的時(shí)候,我感到了媽媽一樣的愛(ài)。當(dāng)這雙手豎起大拇指的時(shí)候,我感到了自豪。老師有時(shí)嗓音也會(huì)沙啞。

  有一次,我生病了,一連一個(gè)月都沒(méi)有上學(xué)。那天我來(lái)到學(xué)校,,剛好看到了李老師,她問(wèn)我:“你的病情怎么樣了?”我說(shuō)還好吧,老師您的身體怎么樣了?老師和藹地說(shuō):“我的身體怎么樣你不用了解,我最關(guān)注的是你的身體!”說(shuō)完她走進(jìn)教室。我想用行動(dòng)來(lái)回報(bào)她。上課了,我專(zhuān)心致志的聽(tīng)老師講課,不敢落掉一個(gè)字。下課了,同學(xué)們熱心地為我補(bǔ)課。這時(shí)我看到李老師的嘴角上掛著微笑。我想老師我會(huì)報(bào)答您的。還有一次,我在上課的時(shí)候突然覺(jué)得頭疼,我找到老師,老師摸摸我的額頭,原來(lái)我微微有些發(fā)燒。老師說(shuō):“走,我把你送到家!闭f(shuō)完她背著我向外走去。這時(shí)外面還下著鵝毛大雪,老師把她的棉襖脫下來(lái)為我穿上,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  想著想著,我耳邊又響起那首熟悉的詩(shī)。一陣粉筆的細(xì)末,一場(chǎng)無(wú)聲的瑞雪,雪啊,滋潤(rùn)了生機(jī)勃發(fā)的田野,求知的心田上,幼芽在節(jié)節(jié)長(zhǎng)高,雪下,孕育著一個(gè)豐收的季節(jié)。我們的李老師也像詩(shī)里說(shuō)的那樣,像慈母一樣愛(ài)我們。

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