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熱愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿

時(shí)間:2025-06-11 15:26:36 演講稿 我要投稿

熱愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿500字(通用20篇)

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編收集整理的熱愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿500字(通用20篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

熱愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿500字(通用20篇)

  熱愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿1

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好

  今天,我演講的題目是“珍惜時(shí)間 熱愛(ài)學(xué)習(xí)”。

  我們經(jīng)常會(huì)這樣說(shuō),明天會(huì)更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái),它要靠你們今天的智慧、勤勞和刻苦,只有今天的努力,才能換來(lái)明天的美好。 古人曾寫過(guò)一首《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。”明天每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是有限的`。我們要珍惜時(shí)間,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)是為了將來(lái)的奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)是為了自身的生存。要學(xué)好功課,還得學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

  因此,學(xué)習(xí)第一靠“勤”。偉人說(shuō)過(guò):“天才出于勤奮,聰明出于努力!所謂“勤”就是要珍惜時(shí)間。第二,要靠“思”,我們不能學(xué)拔苗助長(zhǎng)的人,更不學(xué)那囫圇吞棗的人!八肌钡囊馑季褪菍W(xué)習(xí)要講科學(xué)。

  同學(xué)們,請(qǐng)珍惜時(shí)間,珍愛(ài)明天,奮發(fā)學(xué)習(xí)吧。認(rèn)真上好每堂課,做好每一次作業(yè),讀好每一本書,干好每一件事,在考試中就能考出優(yōu)異的成績(jī),就不會(huì)辜負(fù)父母、老師對(duì)我們的培養(yǎng)和期望,我們明天的生活就會(huì)更好!

  我的演講完畢!

  謝謝大家!

  熱愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿2

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好! 今天,我們六(1)中隊(duì)演講的主題是“珍惜時(shí)間, 熱愛(ài)學(xué)習(xí)”。

  我們經(jīng)常會(huì)這樣說(shuō),明天會(huì)更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái),它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦,只有今天的努力,才能換來(lái)明天的美好。

  同學(xué)們,當(dāng)你們玩著迷人的電腦游戲,坐著快捷高速的列車,接聽著越洋電話的時(shí)候,你是否意識(shí)到了科技的'力量,知識(shí)的力量?

  熱愛(ài)學(xué)習(xí)

  知識(shí)改變了我們這個(gè)世界,也改變了我們生活,學(xué)習(xí)的重要性顯而易見(jiàn),學(xué)習(xí)對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要啊!處在人生黃金時(shí)期的我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

  我們來(lái)看看魯迅的故事吧。魯迅先生少年時(shí)期,在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書來(lái)讀。江南的夜晚是寒冷的,人們?cè)缭绲叵硎苤桓C的溫暖,魯迅卻在昏黃的燈下津津有味地讀著世界名著。由于他熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)讀書,文學(xué)功底深厚,后來(lái)終于成為了我國(guó)著名的文學(xué)家。

  科學(xué)家牛頓非常喜歡做實(shí)驗(yàn)。有一次,牛頓感覺(jué)肚子餓了,就想煮一些雞蛋吃。煮了很長(zhǎng)時(shí)間后,鍋里的水沸騰了,他掀鍋一看,“啊!”地驚叫起來(lái),鍋里煮的竟是一塊懷表。原來(lái)他專心考慮問(wèn)題時(shí),竟然把懷表當(dāng)做雞蛋放在鍋里煮了。牛頓傻嗎?好像很傻。其實(shí),正是因?yàn)橛羞@種熱愛(ài)學(xué)習(xí)、廢寢忘食的精神,才使牛頓成為了“萬(wàn)有引力”的發(fā)現(xiàn)者。

  同學(xué)們,不要再抱怨學(xué)習(xí)枯燥乏味了,“熱愛(ài)是最好的老師”,只有全身心地投入學(xué)習(xí),才能收獲豐碩的果實(shí)。我們身邊那些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者,哪一個(gè)不是熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人呢?

  讓我們一起珍惜時(shí)間,熱愛(ài)學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的小主人,讓知識(shí)為我們插上理想的翅膀吧!

  我們的演講結(jié)束了, 謝謝大家!

  熱愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!今天我演講的題目是:提高自我學(xué)習(xí)水平。

  自信心是學(xué)習(xí)的源動(dòng)力,是提高學(xué)習(xí)水平的基本條件。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,自信所迸發(fā)出來(lái)的勇氣和毅力,可以幫助克服學(xué)習(xí)中的種種困難和障礙,可以限度地幫助挖掘自身的潛力,去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  “我能行”、“我要拼搏”、“我一定超過(guò)他”,經(jīng)常給自己這種積極暗示,你就會(huì)充滿活力、朝氣蓬勃,學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)得到快速提高。

  自信不是盲目的,同學(xué)們應(yīng)學(xué)會(huì)冷靜分析自己的學(xué)習(xí)情況,分析總分成績(jī)名次的高低、穩(wěn)定性,分析特長(zhǎng)學(xué)科的成功經(jīng)驗(yàn),分析短腿學(xué)科、成績(jī)不穩(wěn)學(xué)科的形成原因,分析學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)潛力、投入時(shí)間等情況。

  在此基礎(chǔ)上根據(jù)自己的實(shí)際水平,正確定位自己的奮斗目標(biāo),制定清晰的'學(xué)習(xí)計(jì)劃,并持之以恒地督促自己執(zhí)行落實(shí)。送同學(xué)們一句話“想得好是聰明,計(jì)劃得好更聰明,做得好是最聰明又是——拿破侖”。

  高中生的學(xué)習(xí)任務(wù)是十分繁重的,要出色地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),必需提高學(xué)習(xí)效率。高效學(xué)習(xí)的根本不是搞題海戰(zhàn)術(shù),而是提高自己的學(xué)習(xí)能力,包括自學(xué)能力、閱讀寫作能力、書寫能力、創(chuàng)設(shè)情景能力、提出研究課題能力、假設(shè)猜想能力、質(zhì)疑批判能力、總結(jié)反思能力等。

  一個(gè)有較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,如果能在安排各學(xué)科的學(xué)習(xí)中做到主次分明、詳略得當(dāng)、循序漸進(jìn)、螺旋上升,他的學(xué)習(xí)過(guò)程一定是高效的,他的學(xué)習(xí)一定是愉快的。

  每個(gè)人的學(xué)習(xí)都離不開老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助,一個(gè)成功的學(xué)習(xí)者必定是一個(gè)善于借助老師和同學(xué)力量的人。

  老師的點(diǎn)撥標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、到位,盡管語(yǔ)言表達(dá)上缺乏時(shí)代氣息。對(duì)老師要施以“纏”字決,沒(méi)解決的問(wèn)題一定要纏到徹底解決為止,決不能一知半解簡(jiǎn)單的點(diǎn)點(diǎn)頭微笑著把自己給忽悠了。在培優(yōu)補(bǔ)缺這一學(xué)習(xí)活動(dòng)中,應(yīng)主動(dòng)預(yù)約老師,預(yù)先提出輔導(dǎo)課題。

  同學(xué)間的互助學(xué)習(xí)是不可缺少的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),但仔細(xì)研究學(xué)習(xí)成功的同學(xué)的學(xué)習(xí)秘訣或許更重要。要追上這些同學(xué),你得挖掘出他們的優(yōu)秀學(xué)法為己所用。要超越這些同學(xué),你得奮勇拼搏有所開拓創(chuàng)新。

  同學(xué)們!相信自己是優(yōu)秀的,這是x中學(xué)學(xué)子的自信,這是x中學(xué)的實(shí)力源泉。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  熱愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿4

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好。

  再過(guò)幾天就是 4月23日,這是一個(gè)特殊的日子。請(qǐng)大家跟我一起喊出她的名字——“世界讀書日”!

  是的,1972年,聯(lián)合國(guó)教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會(huì)”的召喚,要求社會(huì)成員人人讀書,使圖書成為生活的必需品,讓讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。于是,1995年10月25日——11月16日召開的聯(lián)合國(guó)教科文組織通過(guò)決議,正式確定每年4月23日為“世界讀書日”。

  今天我講話的題目就是:讓我們熱愛(ài)讀書,一生都充滿書香。

  讀書是成長(zhǎng)的基石,讀書是精彩人生的開始。古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。魯迅少年時(shí),冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中,用辣椒驅(qū)寒,堅(jiān)持讀書。毛澤東一生愛(ài)讀書,無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平時(shí)期,只要一有閑暇時(shí)間他就讀書。而且他不動(dòng)筆墨不看書,讀書時(shí)在重要的地方劃上圈、橫線、點(diǎn)等各種符號(hào),在書上空白的地方寫上批語(yǔ),有時(shí)還把書中重要的內(nèi)容摘錄下來(lái),或隨時(shí)寫下讀書的心得體會(huì),并把學(xué)習(xí)所得運(yùn)用到實(shí)踐中去,指導(dǎo)中國(guó)革命。他們之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛(ài)學(xué)習(xí),博覽群書,又善于思考的結(jié)果。我們要向這些偉人學(xué)習(xí),趁著少年時(shí)光,多讀書,讀好書,勤思考,為自己的人生打下扎實(shí)的.文化基礎(chǔ)。

  讀書足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。同學(xué)們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。只要有書的地方,就要有你們的身影。

  讀書,需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,它就從指縫間溜走了。

  讀書需要只爭(zhēng)朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺(jué)之前,你也可以讀書。

  當(dāng)你在茫然的時(shí)候,可以選擇讀書;當(dāng)你心情沮喪的時(shí)候,可以選擇讀書;當(dāng)你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候,應(yīng)該趕緊讀書……

  選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,就選擇了希望與收獲;

  選擇讀書,就選擇了紀(jì)律與約束,就選擇了理智與自由!

  太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,從今天、從現(xiàn)在就開始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!

  最后,我想引用一句話!叭松鷳(yīng)該讀幾本墊底的書。”這是人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句名言。今天,我們又迎來(lái)了一個(gè)“世界閱讀日”。同學(xué)們,讓我們和書籍交朋友吧,讓書籍成為我們成長(zhǎng)的基石,讓書香溢滿我們的童年!

  我的講話完畢,謝謝大家。

  熱愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天,我們演講的題目是《我們愛(ài)讀書,愛(ài)學(xué)習(xí)》。

  每天早上,我們迎著陽(yáng)光來(lái)到校園,陽(yáng)光映照著我們的臉龐,我們坐在教室里,老師的聲音就像一個(gè)不斷溫暖著我們心靈的太陽(yáng)。我們熱愛(ài)學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀冎勒胬,只有掌握了科學(xué)和文化的知識(shí),長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。

  孔子說(shuō):“知之者,不如好之者,好之者,不如樂(lè)之者!碑(dāng)我們第一次上學(xué)的時(shí)候,我們還是學(xué)生,不能讀很多單詞。后來(lái),老師教了我們很多知識(shí)。

  也經(jīng)常選擇一些課外書籍供我們閱讀。好的課外書籍,就像一把閃亮的鑰匙,為我們打開了通往知識(shí)的大門。讀書,讓我們知道中國(guó)曾經(jīng)輝煌而屈辱地了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫燦爛的文明。

  讀書就像讀一個(gè)五彩的春天,“遲日江山麗,春風(fēng)花草香!碑(dāng)百花齊放,百鳥爭(zhēng)春,在這書的海洋里,我尋找神秘。書是我們獲取豐富知識(shí)的'鑰匙。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍使我成為一個(gè)快樂(lè)的人!本褪沁@樣,書讓我成為了精神的巨人,也是書讓我們的知識(shí)淵博,書永遠(yuǎn)是我們的老師!

  閱讀開闊了我們的視野,閱讀更多地教會(huì)了我們生活的真諦!翱兹谧尷妗焙汀皭(ài)的教育”讓我們懂得了愛(ài)與謙卑;《草原上的小屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì)勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。我們?cè)陂喿x中快樂(lè)成長(zhǎng),在學(xué)習(xí)中不斷前進(jìn)。

  通過(guò)閱讀,我逐漸愛(ài)上了寫作。去年,我的一首詩(shī)《小野花》發(fā)表在《深圳青年報(bào)》上,我們班的很多同學(xué)也在報(bào)紙上發(fā)表了他們的作品。

  書籍,打開我們心靈的窗戶,教我們善良、勇敢、正直、向上。書籍,打開我們的視野,讓我們看到更廣闊的世界。

  在未來(lái)我會(huì)讀更多更好的書,我相信學(xué)生的選擇和我一樣,因?yàn)樽x書是快樂(lè)的!

  謝謝大家!

  熱愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿6

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我叫賀苗,今年8歲了。今天我要演講的題目是《如何愛(ài)學(xué)習(xí)》。

  “世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的!边@句話,飽含了長(zhǎng)輩對(duì)我們的殷切期望。我們都知道,文化知識(shí)是人類最寶貴的精神財(cái)富,學(xué)習(xí)是我們?nèi)祟愃赜械奶煨。難道不是嗎?當(dāng)你們玩著迷人的電腦游戲,坐上快捷的列車,接聽穿越大洋的電話的時(shí)候···,你是否意識(shí)到科學(xué)的力量,學(xué)習(xí)的重要性?科學(xué)不僅改變了我們這個(gè)世界,也改變了我們的生活,科學(xué)就在我們身邊,學(xué)習(xí)對(duì)我們至關(guān)重要。

  假如沒(méi)有了學(xué)習(xí),就不會(huì)有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,就不會(huì)有蒸汽機(jī)、電燈、電話的發(fā)明;假如沒(méi)有了學(xué)習(xí),人類將永遠(yuǎn)生活在愚昧和黑暗的原始社會(huì)中,可以說(shuō),沒(méi)有學(xué)習(xí),就沒(méi)有我們?nèi)祟惤裉斓男腋I睢?/p>

  也許有的同學(xué)默默在想,學(xué)習(xí),哎!我一天到晚最怕的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)太枯燥、太乏味,沒(méi)意思。也許有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為,學(xué)習(xí)是一件痛苦的事情,哪來(lái)的快樂(lè)呢?可是,你可知道,在炮火硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,和我們一樣大的孩子們?yōu)榱四軌虬残牡膶W(xué)習(xí),還必須有人站崗放哨,以防敵人發(fā)現(xiàn);你可知道,當(dāng)年為了集中營(yíng)里可愛(ài)的小蘿卜頭能學(xué)到知道,難友們與敵人作了多少次斗爭(zhēng);你可知道,可憐的小凡卡為了看書,被狠心的老板打過(guò)多少次;你可知道,為了在艱苦的環(huán)境中保護(hù)教科書,張指導(dǎo)員付出了生命的代價(jià),你可知道,為了能夠進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),現(xiàn)在還有許多貧困山區(qū)的孩子把自己撿破爛的錢積攢下來(lái)買學(xué)習(xí)用品,面對(duì)這一切,面對(duì)他們,我們又有什么資格去說(shuō)我們的學(xué)習(xí)是痛苦的呢?

  再看看我們?nèi)〉膶W(xué)習(xí)環(huán)境,寬敞明亮的教室,優(yōu)美安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),魅力無(wú)限的'陽(yáng)光體育,各式各樣的學(xué)習(xí)用具,一應(yīng)俱全的教科書,有漚心瀝血的老師,有健康成長(zhǎng)的伙伴,還有精心呵護(hù)我們的爸爸媽媽,我們的學(xué)習(xí)怎能不快樂(lè)呢?語(yǔ)文課上可以體會(huì)到祖國(guó)的深遠(yuǎn)文化,數(shù)學(xué)課可以鍛煉自己的思維,音樂(lè)課可以盡展自己的歌喉,體育課可以健康我們的體魄,科學(xué)課上我們可以去認(rèn)識(shí)大自然的奧秘,品德課上可以盡覽世界風(fēng)情民俗------在不斷地學(xué)習(xí)中,我們的知識(shí)越來(lái)越豐富,我們的素養(yǎng)在不斷地提高,我們?cè)谥饾u成為學(xué)習(xí)的小主人。當(dāng)然,我們也只有認(rèn)真地學(xué)習(xí),細(xì)心的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō),才是最快樂(lè)的。讀書可以開闊我們的視野,可以愉悅我們的身心,可以讓我們變得更聰明。所以我們不應(yīng)該把學(xué)習(xí)看成是苦差事,不應(yīng)該去敷衍它,只有想去學(xué)習(xí)的,才會(huì)學(xué)到真正的知識(shí),才會(huì)真正體會(huì)到它的快樂(lè)。我們敬愛(ài)的周總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“活到老,學(xué)到老。”同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),快樂(lè)的學(xué)習(xí),快樂(lè)的成長(zhǎng),讓我們從今天開始認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會(huì)真正的快樂(lè)吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  熱愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是三年級(jí)四班的xx,今天我演講的題目是《讀書,真好》。我愛(ài)讀書,從小就愛(ài)。

  記得小時(shí)候,我經(jīng)常糾纏著爸爸媽媽問(wèn)他們一個(gè)又一個(gè)奇怪的問(wèn)題:“為什么天氣時(shí)而冷,時(shí)而熱?”“為什么媽媽可以生孩子,而爸爸卻那么高大卻不能?”他們經(jīng)常被我問(wèn)得哭笑不得:“快點(diǎn)長(zhǎng)大吧!”

  書,"爸爸有點(diǎn)煩躁地說(shuō)著,可以給你一個(gè)令你滿意的回答!甭牭竭@句話后,每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講一些有趣的故事。漸漸地,我變得悄然入睡,不自覺(jué)地陷入了美夢(mèng)之中——在宛如藍(lán)色海洋的夜空中,我仿佛成了一顆擁有翅膀的小星星,在宇宙中自由翱翔著……"

  忽然,我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的'小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……

  上學(xué)了,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立閱讀。只要有時(shí)間,我就會(huì)去泰華書城,像一只勤奮的小蜜蜂一樣,在書籍的花園中不知疲倦地汲取知識(shí)的花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)新奇的事實(shí):人類的起源可以追溯到猿人;恐龍是巨大而可怕的生物;在古代,人們使用木頭鉆火……。

  哦,世界原來(lái)這么奇妙!讀書,真好!

  我愛(ài)讀書,因?yàn)闀能使我懂得做人的道理。通過(guò)讀書,我知道了什么是善良,當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí),我快樂(lè)無(wú)比;

  我熱愛(ài)閱讀。書籍是存放知識(shí)的寶庫(kù),她展示了廣闊的世界,豐富了我的人生;書籍是人類進(jìn)步的階梯,她幫助我不斷成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步;書籍是快樂(lè)的源泉,她給予我幸福與滿足。閱讀真是一件美好的事情!

  同學(xué)們,讓我們熱愛(ài)閱讀吧!書籍是通向整個(gè)世界的窗口,擁有了書籍,我們就擁有了充滿希望的未來(lái)!

  我的演講完了,謝謝大家!

  熱愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿8

  每天早上,我們?cè)缭缙鸫,?lái)到校園。我們坐在教室里,老師的聲音像水滴一樣滋潤(rùn)著我們的心。我們應(yīng)該熱愛(ài)學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀冎酪粋(gè)道理,只有通過(guò)文化,我們才能成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人,為祖國(guó)服務(wù)。

  孔子曾說(shuō):“知者不如善者,樂(lè)者不如樂(lè)者。”記得我們剛上學(xué)的`時(shí)候,還不認(rèn)識(shí)漢字之友。后來(lái)是老師教我們的,但是有時(shí)候,我們經(jīng)常會(huì)選一些好的課外書給我們讀。一本好的課外書籍就像一把打開智慧之門的鑰匙,為我們打開知識(shí)之門。讀書,讓我們知道中國(guó)的榮耀與屈辱。

  記得有一次,我在看書的時(shí)候,我媽叫我和她一起去超市逛街,我沒(méi)聽見(jiàn)。我繼續(xù)看書。我媽說(shuō):“走吧,我媽去超市給你買本新書,好不好?”聽了這句話,我趕緊答應(yīng)了。

  一進(jìn)超市,我的目光就轉(zhuǎn)向了我最喜歡的書——。我拿起一本書看了一會(huì)兒,然后完全進(jìn)入了故事的情節(jié)。過(guò)了一會(huì)兒,我媽給我打電話,我沒(méi)聽見(jiàn)。我一抬頭,原來(lái)是我媽。媽媽見(jiàn)我入迷就買了。

  我從小就愛(ài)看書。小時(shí)候爸爸告訴我,我上小學(xué)的時(shí)候,媽媽給了我一本作文書。過(guò)幾天就看完了。以后我會(huì)為自己的目標(biāo)不懈努力,向張海迪、居里夫人學(xué)習(xí)。

  看了越來(lái)越多的書,從中學(xué)會(huì)了善良,學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)利益高尚,靈魂豐富的人,學(xué)會(huì)了做一個(gè)冷靜而有毅力的人,學(xué)會(huì)了如何對(duì)待友情,珍惜生命….

  熱愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿9

同學(xué)們、老師們:

  早上好!

  今天,我宣講的題目是"學(xué)黨史、學(xué)國(guó)史、聽黨話、跟黨走"。今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年。在這95年的歷程中,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民經(jīng)過(guò)武裝斗爭(zhēng),取得了抗擊日本侵略者,解放全中國(guó)的偉大勝利,建立了嶄新的中華人民共和國(guó),中國(guó)人民站起來(lái)了!從此擺脫了帝國(guó)主義的欺凌,擺脫了封建主義、官僚資本主義的剝削和壓迫。建國(guó)后,中國(guó)共產(chǎn)黨繼續(xù)領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民開展社會(huì)主義革命和建設(shè),全面改革開放,把一個(gè)貧窮落后的中國(guó)逐步建成繁榮富強(qiáng)的強(qiáng)國(guó),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的"中國(guó)夢(mèng)"正在一步一步地向前邁進(jìn)。她的光輝業(yè)績(jī)有目共睹,可圈可點(diǎn)可贊。

  同學(xué)們,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的"中國(guó)夢(mèng)",迫切需要培養(yǎng)大批品學(xué)兼優(yōu),德才兼?zhèn)涞目煽拷影嗳撕秃细窠ㄔO(shè)者。你們現(xiàn)在雖然還是個(gè)在校學(xué)生,但過(guò)幾年或十幾年,你們就到了接班人的年齡。"世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的",實(shí)現(xiàn)"中國(guó)夢(mèng)"的重任,必將歷史地落到你們的身上。

  同學(xué)們,要擔(dān)當(dāng)好實(shí)現(xiàn)"中國(guó)夢(mèng)"的重任,現(xiàn)在就要認(rèn)真地學(xué)習(xí)。

  既要學(xué)好各科文化知識(shí),掌握將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng),更要學(xué)習(xí)我們黨的光輝歷史,了解我國(guó)的國(guó)情,愛(ài)黨、愛(ài)國(guó),樹立聽黨話、跟黨走的`堅(jiān)定信念,把個(gè)人的進(jìn)步成長(zhǎng)同實(shí)現(xiàn)"中國(guó)夢(mèng)"的偉大事業(yè)密切聯(lián)系起來(lái)。自覺(jué)地把人生追求融入到黨和人民的事業(yè)之中,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、刻苦學(xué)習(xí)、創(chuàng)新拼搏的精神。

  同學(xué)們,為了讓大家更好地學(xué)習(xí)黨史,學(xué)習(xí)國(guó)史,市教育局關(guān)心下一代工作委員會(huì)特地選購(gòu)了《黨的光輝照我心》和《勤儉是我們的傳家寶》兩本叢書贈(zèng)送給每個(gè)非畢業(yè)班級(jí),請(qǐng)老師們精心組織同學(xué)們開展讀書活動(dòng)。我們殷切希望同學(xué)們?cè)谧x書活動(dòng)中,有所思、有所悟,有所感,并積極參加省教育系統(tǒng)關(guān)工委、市教育局關(guān)工委組織的題為"黨在我心中"和"勤儉節(jié)約,從我做起"的主題征文活動(dòng)。

  同學(xué)們,準(zhǔn)備著,為擔(dān)負(fù)起實(shí)現(xiàn)"中國(guó)夢(mèng)"的重任時(shí)刻準(zhǔn)備著!謝謝大家!

  熱愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿10

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!我今天演講的題目是《熱愛(ài)學(xué)習(xí)》。

  學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一個(gè)廣泛的概念,涉及到獲取知識(shí)和學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系。然而,有多少人真正理解并認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的意義呢?愛(ài)因斯坦曾說(shuō):“提出問(wèn)題往往比解決問(wèn)題更為重要!睂W(xué)習(xí)不僅僅是被動(dòng)地接受知識(shí),更應(yīng)該是培養(yǎng)一種能力。我們需要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,并善用瑣碎的時(shí)光來(lái)學(xué)習(xí)。因?yàn)樯詈竦幕A(chǔ)知識(shí)往往能夠決定我們知識(shí)堡壘的高度。讓我們一起努力創(chuàng)造屬于自己的原創(chuàng)內(nèi)容!

  每個(gè)人的.大腦都是獨(dú)一無(wú)二的,身體也各有差異,成功與失敗之間取決于我們的思維方式。為何會(huì)有人選擇過(guò)著毫無(wú)目標(biāo)的生活呢?難道這種只追求所謂自由散漫的態(tài)度是正確的選擇嗎?不,這樣的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。就好像海洋沒(méi)有水,那還能叫做海洋嗎?同樣地,一個(gè)不愿意學(xué)習(xí)、不追求知識(shí)的人并不能算是全面發(fā)展的個(gè)體,他心中滋生的只有懶惰和無(wú)知的蟲子。

  在這個(gè)科技迅猛發(fā)展的社會(huì),沒(méi)有知識(shí)、能力和水平,就很難立足。你會(huì)被冷落、欺凌甚至人身攻擊。因此,請(qǐng)熱愛(ài)學(xué)習(xí),充分利用現(xiàn)在美好的時(shí)光,去追逐你的夢(mèng)想。

  “踏上書山的路,勤奮就是我向前的步伐;遠(yuǎn)航在學(xué)海的波濤中,刻苦成為乘風(fēng)破浪的船帆!鼻趭^與刻苦是我追求知識(shí)的動(dòng)力,學(xué)習(xí)是我駕馭命運(yùn)的船只。當(dāng)我升起船帆時(shí),它不僅象征著我對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài),更證明了我的知識(shí)堡壘穩(wěn)如泰山。通過(guò)不斷學(xué)習(xí),我相信能創(chuàng)造最輝煌的人生。因此,請(qǐng)大家一起熱愛(ài)學(xué)習(xí),共同追尋知識(shí)的光輝道路。

  每個(gè)成功的人背后都有一個(gè)充滿熱愛(ài)學(xué)習(xí)的故事,他們依靠追求知識(shí)和堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)。他們的歷程如同建墻,每一塊磚都經(jīng)過(guò)嚴(yán)格選擇,才能筑起華麗而堅(jiān)固的宮殿。因此,為了我們的未來(lái),為了登上知識(shí)的巔峰,請(qǐng)熱愛(ài)學(xué)習(xí)!

  我的演講完畢。謝謝大家!

  熱愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿11

  大家好!

  我們即將迎來(lái)我們下周的考試周,為了激勵(lì)同學(xué)們?cè)谝粋(gè)考試周中發(fā)揮自己理想的成績(jī),我非常高興給你們帶來(lái)我關(guān)于學(xué)習(xí)的演講,我今天的演講題目是——熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在做好自己最好一個(gè)方法。我們現(xiàn)在還只是一名能力很小的些學(xué)生,我們現(xiàn)在可以奉獻(xiàn)的很少、我們可以做出的功績(jī)也很小、夢(mèng)想理想也離我們非常遙遠(yuǎn)。那么我們?cè)诂F(xiàn)在如何就做好自己呢?我現(xiàn)在能想到的最好的答案就是努力學(xué)習(xí)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在雖然將最多的時(shí)間都給了學(xué)習(xí),但是這并不能說(shuō)明我們就熱愛(ài)學(xué)習(xí)。就我所在的班級(jí)里,很多同學(xué)雖然每天來(lái)學(xué)校上課了,但是這其中還存在著很多對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有做到熱愛(ài)的學(xué)習(xí)。

  熱愛(ài)學(xué)習(xí)要我們有一顆執(zhí)著向往的心,這是對(duì)知識(shí)的執(zhí)著,也是對(duì)知識(shí)的向往,更是對(duì)知識(shí)的追求。我們現(xiàn)在才站在學(xué)習(xí)的最開始的門口,我們?cè)趯W(xué)習(xí)海洋還有數(shù)不清秘寶等著我們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)。學(xué)習(xí),很多人是喜愛(ài)學(xué)習(xí)的、有些人是被逼迫學(xué)習(xí)、還有些人不知道自己學(xué)習(xí)是為了什么。但是不管怎么說(shuō),我們總是要去學(xué)習(xí)的,所以不如讓我們培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的'熱愛(ài),這樣自己在求學(xué)中不僅會(huì)樂(lè)于去學(xué)習(xí),也更加會(huì)知道、明曉我們究竟是為了什么而學(xué)習(xí)的,讓自己不會(huì)不知道自己學(xué)習(xí)的意義。

  熱愛(ài)學(xué)習(xí),不只是熱愛(ài)學(xué)校里面的學(xué)習(xí),是熱愛(ài)更廣泛的學(xué)習(xí)。在學(xué)校書本上的學(xué)習(xí)知識(shí)我們這一生學(xué)習(xí)中很小很小的一部分。這世界也同樣有很多狠多我們不知道的秘密,所以我們不管在什么時(shí)間、在什么地點(diǎn)、我們?cè)诟墒裁,熱?ài)學(xué)習(xí)都是我們可以在其中能夠做到的。在幫助家人做家務(wù)是一種學(xué)習(xí)、自己和伙伴們探險(xiǎn)也是一種學(xué)習(xí)、我們?nèi)ゲ┪镳^參觀游覽也是一種學(xué)習(xí)。說(shuō)到這里,你是不是會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)也是一件很有趣的事情,熱愛(ài)學(xué)習(xí)好像也沒(méi)有我們想象中的那樣困難。熱愛(ài)學(xué)習(xí)不是讓我們?cè)谄綍r(shí)在學(xué)校里死讀書死記書,而是讓我們對(duì)這個(gè)生活和學(xué)習(xí)抱有一個(gè)奇妙的好奇心,讓我們敢于發(fā)現(xiàn)和探索所有事情發(fā)生的原因。

  熱愛(ài)學(xué)習(xí),不僅讓我們勇敢的去擁抱這個(gè)世界,也讓我們更好的沉溺在知識(shí)的海洋里面,享受學(xué)習(xí)帶給我們的無(wú)限樂(lè)趣。

  我的演講到此完畢,謝謝大家!

  熱愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿12

各位尊敬的老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!愛(ài)國(guó),必須做到認(rèn)知、情感、意志和行為的統(tǒng)一,其中,愛(ài)國(guó)行為是歸宿,是目的。做為教育工一、樹立祖國(guó)利益高于一切,個(gè)人利益服從國(guó)家利益的思想觀念。沒(méi)有祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá),就沒(méi)有個(gè)人的'出路。國(guó)破則家亡,國(guó)興則家昌,天下興亡,匹夫有責(zé);我們應(yīng)當(dāng)正確處理國(guó)家與個(gè)人的關(guān)系,先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè),以民族利益、國(guó)家利益、集體利益為重,一事當(dāng)前,做到想國(guó)家這所想,想集體之所想,先人后己。

  第二,要有民族自尊心、自信心。熱愛(ài)祖國(guó)要堅(jiān)信自己民族的自立能力,不要只看到目前我國(guó)與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距,而無(wú)視自己祖國(guó),近年來(lái)的巨大發(fā)展成績(jī),因而自暴自棄;也不要因?yàn)槠谕约旱淖鎳?guó)繁榮富強(qiáng),而對(duì)達(dá)到這一目標(biāo)需要幾代人的艱苦努力缺乏思想準(zhǔn)備,一味地抱怨和哀嘆;更不要因?yàn)榱w慕西方的物質(zhì)生活,而拜倒在金錢之下,把理想、信念、人生價(jià)值統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外,要在任何時(shí)候都維護(hù)祖國(guó)、民族的榮譽(yù),不做有損祖國(guó)、民族和集體的事。

  第三,要積極促進(jìn)祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)。熱愛(ài)祖國(guó),就要有主人翁的責(zé)任感、使命感,做到有報(bào)國(guó)之心,更有報(bào)國(guó)之志,報(bào)國(guó)之才,報(bào)國(guó)之行,立足本職工作,發(fā)奮圖強(qiáng),勇于奉獻(xiàn),為盡快把我國(guó)建設(shè)成為繁榮富強(qiáng)的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)而努力奮斗。

  作為青少年學(xué)生,雖然今天還不能直接投身改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐,但可以通過(guò)為祖國(guó)的明天刻苦學(xué)習(xí)、關(guān)注改革和社會(huì)生活,為社會(huì)提供力所能及的服務(wù)等實(shí)際行動(dòng),表明自己誠(chéng)摯的愛(ài)國(guó)熱忱和赤熱的愛(ài)國(guó)心。我們已經(jīng)培養(yǎng)了、并且將要培養(yǎng)出更多的既具有報(bào)國(guó)之志,又具有報(bào)國(guó)之才的優(yōu)秀人才,我相信,在黨和政府的關(guān)懷下,在老師的培養(yǎng)下,經(jīng)過(guò)同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí)和積極努力,我們?cè)趫?chǎng)的同學(xué)都會(huì)成為建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)的棟梁之材。

  謝謝大家。

  熱愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿13

親愛(ài)的朋友們:

  今天是我們黨的生日,今天我們歡聚一堂,讓我們一起為黨歌唱,為黨祝福,祝福我們偉大的黨:生日快樂(lè)!

  一段歲月,波瀾壯闊,刻骨銘心。

  一種精神,穿越歷史,輝映未來(lái)。

  在上個(gè)世紀(jì)二十年代初,在上海的一條里弄里,在嘉興南湖的一條游船上,一群來(lái)自全國(guó)這樣的奇跡?

  歷史的經(jīng)驗(yàn)證明,只有共產(chǎn)黨才能救中國(guó),沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),有了共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),才有今天改革開放繁榮昌盛的新世紀(jì)的中國(guó)。在新的世紀(jì)里,在改革開放,強(qiáng)國(guó)富民政策指引下,黨將繼續(xù)帶領(lǐng)中國(guó)走向繁榮,走向輝煌!

  滄海桑田,歲月如歌,當(dāng)我們回首這95年的光輝歷程,當(dāng)我們慶祝黨的95歲華誕,又怎能不心潮澎湃,感慨萬(wàn)千?每一段艱難的歷程依然浮現(xiàn)在眼前,每一個(gè)閃光的'名字依舊回蕩在耳邊,我們無(wú)法忘記李大釗、劉胡蘭為民族解放拋灑的熱血,我們也無(wú)法忘記焦欲祿、孔繁森為人民鞠躬盡瘁的身影。讓我們把他們深藏在心底吧,讓我們滿懷深情地對(duì)偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨說(shuō)一句:祝您生日快樂(lè)。

  熱愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿14

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  這個(gè)成語(yǔ)來(lái)源于《論語(yǔ)。公冶長(zhǎng)》,敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。

  不恥下問(wèn)的意思,就是說(shuō)不以向地位、學(xué)問(wèn)較自己低的人請(qǐng)教為可恥,形容虛心好學(xué)。

  我認(rèn)為:虛心請(qǐng)教,不僅是一種學(xué)習(xí)方法,更是一種學(xué)習(xí)態(tài)度。我們常常贊嘆他人的學(xué)識(shí)淵博時(shí),往往稱其為有學(xué)問(wèn)。那么,何謂學(xué)問(wèn)呢?學(xué)問(wèn)即不懂就學(xué),不會(huì)就問(wèn)。只有持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和探詢,才能不斷豐富自己的知識(shí)和見(jiàn)解。

  自我提升是一個(gè)重要的過(guò)程,不僅需要堅(jiān)持學(xué)習(xí),還需要積極尋求幫助。當(dāng)遇到問(wèn)題時(shí),我們應(yīng)該向年長(zhǎng)者和年輕人尋求建議,既要向?qū)<覍W(xué)者請(qǐng)教,也要向普通勞動(dòng)者請(qǐng)教。

  向比自己年輕或地位較低的人請(qǐng)教并不容易。讓我們來(lái)看一看被譽(yù)為“萬(wàn)世師表”的孔子是如何做到的?鬃邮俏覈(guó)偉大的`思想家、政治家和教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。人們都尊稱他為圣人。然而,孔子認(rèn)為沒(méi)有人從出生就具備學(xué)問(wèn)。他說(shuō)“我并非天生就知道的人”,對(duì)于自己不了解的事情,他會(huì)向他人請(qǐng)教。

  孔子去太廟參加魯國(guó)國(guó)君祭祖的典禮,他一進(jìn)太廟,就向人問(wèn)這問(wèn)那,幾乎每一件事都問(wèn)到了。當(dāng)時(shí)有人譏笑他說(shuō):誰(shuí)說(shuō)孔子是有學(xué)問(wèn)的“懂得禮儀,他來(lái)到太廟,見(jiàn)什么人都要問(wèn),遇到什么事都要問(wèn),孔子聽到人們對(duì)他的議論。說(shuō)道,我對(duì)于不明白的事:遇人必問(wèn),這恰恰是我要求知禮的表現(xiàn),孔子這種不恥下問(wèn)的精神!

  我國(guó)氣象、地理學(xué)家竺可楨,84歲高齡時(shí),當(dāng)他得知外孫女婿來(lái)到他家,便迫不及待地叫他講授高能物理基本粒子的基本知識(shí)。這種謙遜好學(xué),不恥下問(wèn),甘拜人師,永不滿足的精神,在一個(gè)大科學(xué)家身上的生動(dòng)體現(xiàn),正是他能走向人生光輝頂點(diǎn)的基本要素。

  學(xué)習(xí)是我們的任務(wù),追求學(xué)問(wèn)是我們的目標(biāo)。要做到不恥下問(wèn),虛心求問(wèn)。學(xué)習(xí)知識(shí)沒(méi)有虛心求問(wèn)的態(tài)度是不行的。任何領(lǐng)域都有許多尚未被你了解的知識(shí),任何人身上都有你可以學(xué)習(xí)的地方。只要你虛心就可以發(fā)現(xiàn)你要學(xué)的東西。

  我們要不恥下問(wèn),勤于求問(wèn)。聰明的人知道多問(wèn)就會(huì)增長(zhǎng)知識(shí)。只有勤學(xué)、勤問(wèn),才能不斷積累知識(shí),不斷更新知識(shí),不斷豐富和提高自己,適應(yīng)時(shí)代的需要。

  同學(xué)們:"不恥下問(wèn)"是中華民族的傳統(tǒng)美德,被廣泛稱贊。它代表著學(xué)習(xí)與探索的態(tài)度。在古代,人們認(rèn)為只有通過(guò)學(xué)習(xí),才能獲得真正的知識(shí)。問(wèn)號(hào)被視為打開科學(xué)之門的鑰匙,生活智慧的核心則在于對(duì)事物的原因進(jìn)行探究。只有在學(xué)習(xí)中提出問(wèn)題,通過(guò)問(wèn)題的討論與解答,才能真正獲得知識(shí)。只有具備好奇心并善于提問(wèn),才有可能取得成功。我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)這種“不恥下問(wèn)”的精神。

  要獲真知識(shí),我們應(yīng)當(dāng)保持開放的思維,勇于提問(wèn)。因?yàn)橛龅絾?wèn)題時(shí),每一次提問(wèn)都會(huì)使我們變得更加聰明。我們不僅應(yīng)該向那些能夠給出答案的人請(qǐng)教,也要向那些比我們知識(shí)水平低的人學(xué)習(xí)。這樣,我們的知識(shí)和學(xué)識(shí)才能夠不斷豐富和提高。多問(wèn)和勤學(xué)是相輔相成的。只有積極主動(dòng)地提問(wèn),才能真正做到勤學(xué)。我們要發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問(wèn)的精神,成為自己學(xué)習(xí)的主人。希望我們所有的同學(xué)在未來(lái)的學(xué)習(xí)中都能養(yǎng)成勤學(xué)好問(wèn)的習(xí)慣,掌握知識(shí)的主動(dòng)權(quán),并在知識(shí)的海洋中自由自在地飛翔!

  熱愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿15

敬愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  大家早上好。ㄎ⑿γ鎸(duì)大家)我是四。(2)班的劉峰同學(xué),今天我演講的主題是——努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕。(速度,稍慢)

  年輕是搏擊風(fēng)浪的航船,昂揚(yáng)瀟灑。知識(shí)是青春航船的動(dòng)力,永不衰竭。處在童年中的我們,應(yīng)該抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕。

  為理想而努力,為將來(lái)而奮斗,先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>

  因?yàn)榕,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王子;因?yàn)榕,?ài)迪生才有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明;先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。 “早歲哪知世事艱”,由于我們的生活環(huán)境過(guò)于舒適,有些同學(xué)走向了生活的誤區(qū):拋開學(xué)習(xí),恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長(zhǎng)又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。古今中外,凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人,都是從把握今天起步的'。只有缺乏意志、毫無(wú)志向的人,才認(rèn)為今天的事情沒(méi)做完,明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌,一事無(wú)成。

  同學(xué)們,我們?cè)谥行男W(xué)這個(gè)知識(shí)王國(guó)里,沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光雨露,我們沒(méi)有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比,沒(méi)有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。

  努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,是我們義不容辭的責(zé)任;努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,清晨的港灣,千帆競(jìng)發(fā);努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,人生的戰(zhàn)艦,乘風(fēng)破浪;努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,勝利的凱歌,威武雄壯!國(guó)旗下的我們,在此刻向國(guó)旗宣誓:美好童年,我們只爭(zhēng)朝夕。ǜ甙海姓鸷沉,手勢(shì))我的演講完畢、謝謝大家!

  熱愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿16

  祖國(guó)啊,我愛(ài)你,你有著壯麗的河山,有奔騰不息的長(zhǎng)江、黃河,峰巒雄偉的泰山,鐘靈神秀的峨眉,有讓外國(guó)人都贊嘆的'長(zhǎng)城、兵馬俑,五千年的悠久歷史,使華夏文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

  祖國(guó)啊,我為你自豪,當(dāng)你挺立在世界民族之林,當(dāng)風(fēng)云迎來(lái)東升的太陽(yáng),我為你而感嘆,為你而驕傲。

  為了祖國(guó)未來(lái)更加美好,為了祖國(guó)更加富強(qiáng),我們?cè)谥R(shí)的海洋里不斷尋求,尋求科學(xué)的寶藏。

  讓我們?nèi)ャ裤,去想象,相信未?lái)的明天更加輝煌!讓我們發(fā)奮學(xué)習(xí),用我們聰慧的大腦,勤勞的雙手,去報(bào)效親愛(ài)的祖國(guó),創(chuàng)建一個(gè)世界強(qiáng)國(guó)!我們一起在陽(yáng)光下成長(zhǎng),在雨露下學(xué)習(xí),我們是新一代的陽(yáng)光少年,雖然煩惱同時(shí)和快樂(lè)相伴,但我們會(huì)努力去拼搏,為祖國(guó)美好的明天,同學(xué)們!加油!

  熱愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿17

同學(xué)們:

  大家好。

  今天我想和大家談一談“勤奮”這個(gè)話題。

  每個(gè)人都渴望擁有聰明才智,長(zhǎng)大后能夠成就非凡。然而,聰明并非輕而易舉之事,而是需要通過(guò)勤奮努力來(lái)實(shí)現(xiàn)。如果你想出國(guó)留學(xué),就要努力學(xué)好外語(yǔ),通過(guò)早讀晚背的方式勤奮學(xué)習(xí);如果你夢(mèng)想成為一名優(yōu)秀的體操健兒,就必須堅(jiān)持體育鍛煉,勤奮練習(xí);如果你希望成為一名科學(xué)家,就要多看百科書籍,開闊自己的視野......

  總之,不論你有何抱負(fù),缺乏勤奮是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。一個(gè)經(jīng)典的例子就是我國(guó)古代知名橋梁專家茅以升。

  茅以升是一個(gè)聰明的孩子,他從小就熱愛(ài)詩(shī)文。每天早上,他都自愿站在河邊背誦古代詩(shī)詞。雖然周圍有風(fēng)帆來(lái)往和漁歌聲,但他幾乎沒(méi)有注意到,因?yàn)樗耆两谥R(shí)的海洋中。這樣堅(jiān)持了很長(zhǎng)時(shí)間,茅以升已經(jīng)背誦了許多古代詩(shī)詞,也鍛煉了自己的記憶力。一天,他看見(jiàn)爺爺在抄寫古文,于是靜靜地站在一旁默默地記憶著。等到爺爺停下筆時(shí),茅以升居然能準(zhǔn)確地將爺爺抄寫的《京都賦》全部倒背如流。爺爺高興地說(shuō):“真棒,真棒,熟能生巧!”

  還有一次,茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數(shù)點(diǎn)后100位,于是,他一節(jié)一節(jié)地來(lái)記這串長(zhǎng)數(shù):14,15,92,65,35,89,79,32……盡管很難記,但茅以升勤奮努力,終于背了下來(lái)。

  同學(xué)們,茅以升長(zhǎng)大之后,之所以能成為我國(guó)著名的橋梁專家,不正是因?yàn)樗那趭^嗎?他之所以那么聰明,不也是因?yàn)樗那趭^嗎?

  由此,我想到:每個(gè)人的智商都是不同的,但是勤奮與努力至關(guān)重要。有些人注重學(xué)習(xí)和進(jìn)步,所以能夠取得杰出的成就。相反,如果一個(gè)人不勤奮的話,即使擁有聰明的'大腦,也會(huì)逐漸變得遲鈍。

  同學(xué)們,當(dāng)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,唯有不斷付出努力、刻苦學(xué)習(xí),才能與時(shí)俱進(jìn)。我們應(yīng)該積極提升自己的智慧,使自己能夠適應(yīng)時(shí)代的步伐。

  我的演講完了,謝謝。

  熱愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿18

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是xx班的xx,很是榮幸,我現(xiàn)在在這里很大家講話,我們學(xué)校是一個(gè)校風(fēng)優(yōu)良的學(xué)校,這次在這里我們聚在一起參加演講很是快樂(lè),我也會(huì)很感激我的老師,還有來(lái)自老師跟同學(xué)們的信任,我能夠在這演講也是處于班上老師同學(xué)的信任,這次我要演講的是“熱愛(ài)學(xué)習(xí)”。

  我們經(jīng)常說(shuō)熱愛(ài)學(xué)習(xí),在課本上,在各種場(chǎng)合聽到熱愛(ài)學(xué)習(xí),甚至自己也經(jīng)常說(shuō)要熱愛(ài)學(xué)習(xí),但是大家真的做到了嗎,其實(shí)我們大家很多人是沒(méi)有做到的,現(xiàn)在隨著我們這個(gè)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá),現(xiàn)在各種娛樂(lè)各種項(xiàng)目普及了,大家都受到了這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì)影響,在這種情況下我們變得對(duì)學(xué)習(xí)被動(dòng)起來(lái)了,少了一份主動(dòng)學(xué)習(xí)的心態(tài),這種心態(tài)的確實(shí)我覺(jué)得是我們要思考的問(wèn)題,我覺(jué)得是我們要反省的事情,大家都捫心自問(wèn)一下,在放學(xué)回家是否會(huì)主動(dòng)的去看書,是否會(huì)主動(dòng)的去學(xué)習(xí)呢?我想大多數(shù)人多沒(méi)有吧,現(xiàn)在是時(shí)代在發(fā)展能玩,能娛樂(lè)的東西越來(lái)越多,這樣我們就少了一份主動(dòng)學(xué)習(xí)的心態(tài),平時(shí)放假回家都是玩手機(jī),看電視,我不能說(shuō)這是所有人的狀態(tài),但是我覺(jué)得這是大多數(shù)的人的一種習(xí)慣。

  在學(xué)校我們最重要的什么?當(dāng)然是學(xué)習(xí),我們?cè)趯W(xué)校就是要做到最基本的,但是很多時(shí)候我們沒(méi)有做到,就拿最近一件事情來(lái)說(shuō)吧,最近就是學(xué)校沒(méi)收手機(jī),可以看到很多的手機(jī)被上交,這樣可以看書來(lái)很多同學(xué)收到了手機(jī)影響,大家在知道學(xué)校禁止帶手機(jī)情況下,不聽,依然是這樣不聽學(xué)校的這個(gè)禁止令,這是一種意志的缺失,我覺(jué)得我們有時(shí)候要好好的去反思一下,在學(xué)校我們最重要的就是學(xué)習(xí),這一點(diǎn)是我們要時(shí)刻明白的。

  在現(xiàn)在我們?nèi)笔Я藢W(xué)習(xí)的主動(dòng)性,其實(shí)學(xué)習(xí)中有很多有樂(lè)趣的東西,可是很多的人不愿意去了解,去發(fā)現(xiàn),如果主動(dòng)的去了解,去探索還是能發(fā)現(xiàn)的,我們要培養(yǎng)這種學(xué)習(xí)的.積極性,多想一想上一代的人那種學(xué)習(xí)的心態(tài),我覺(jué)得以前的人學(xué)習(xí)的心態(tài)才是最值得我們學(xué)習(xí)的,二十年前,三十年前的人們是非?炭嗟,那個(gè)時(shí)候還有人上不起學(xué),大多多人學(xué)習(xí)的環(huán)境都很爛,而我們現(xiàn)在就是在這么一個(gè)好的環(huán)境下,在這么開放的一個(gè)經(jīng)濟(jì)文化教育下我們還不好好地珍惜,不好好的學(xué)習(xí),那還要等到什么時(shí)候呢?

  都說(shuō)我們是祖國(guó)未來(lái)的棟梁,那我們又有什么理由不好好的努力,不好好的學(xué)習(xí)呢?讓我們好好的行動(dòng)起來(lái),把自己現(xiàn)在的主要任務(wù)做好,那就是“學(xué)習(xí),熱愛(ài)學(xué)習(xí)”我說(shuō)完了,謝謝!

  熱愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿19

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!我今天演講的題目是《熱愛(ài)學(xué)習(xí)》。

  學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)這個(gè)詞的含義是顯而易見(jiàn)的,它代表著獲取知識(shí)和培養(yǎng)處世能力。然而,我們當(dāng)中有多少人真正了解并且理解學(xué)習(xí)的真諦呢?愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要。”因此,學(xué)習(xí)不應(yīng)該僅僅是被動(dòng)地接受知識(shí),而應(yīng)該成為一種能力的培養(yǎng)過(guò)程。我們需要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,并利用生活中零散的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)的深度和廣度往往決定了我們知識(shí)堡壘的高低。讓我們創(chuàng)造原創(chuàng)內(nèi)容,通過(guò)回復(fù)來(lái)修改以上段落。

  我們每個(gè)人的大腦雖然相同,身體也健康,但成功與失敗之間卻僅一念之差。為何有些人選擇整天無(wú)所事事呢?他們單純追求所謂的'自由散漫是否明智?不,這是錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。就像海洋沒(méi)有水就無(wú)法稱之為海洋一樣,一個(gè)不懂得學(xué)習(xí)和追求知識(shí)的人也不是完善的人,而是擁有懶惰、愚昧和無(wú)知蟲子在腦中蠕動(dòng)。

  在這個(gè)科技迅猛發(fā)展的社會(huì),沒(méi)有知識(shí)、能力和水平是無(wú)法立足的。如果我們沒(méi)有用心學(xué)習(xí),充分利用現(xiàn)在這個(gè)美好時(shí)光去追求夢(mèng)想,我們可能會(huì)感受到冷落、欺凌甚至人身攻擊。因此,請(qǐng)大家要對(duì)學(xué)習(xí)懷有熱愛(ài)之情,珍惜眼前的機(jī)遇,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想努力奮斗。

  “學(xué)海無(wú)涯苦作舟,書山有路勤為徑。”勤奮與刻苦是一對(duì)翅膀,而學(xué)習(xí)則是乘風(fēng)破浪的船。當(dāng)我們揚(yáng)起翅膀,就證明我們對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱愛(ài),堅(jiān)不可摧的知識(shí)堡壘將隨之建立起來(lái)。學(xué)習(xí)讓我們的人生煥發(fā)出最輝煌的光芒,所以請(qǐng)保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。

  每個(gè)成功人士的背后都隱藏著一段對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)之旅,他們憑借對(duì)知識(shí)的追求和學(xué)習(xí)的堅(jiān)持而取得了成功。就像建筑高墻一樣,每塊磚都要經(jīng)過(guò)慎重選擇才能筑起華麗宏偉、堅(jiān)不可摧的宮殿。所以,為了我們的前程,為了我們能攀登知識(shí)之巔,請(qǐng)讓我們熱愛(ài)學(xué)習(xí)吧!

  我的演講完畢。謝謝大家!

  熱愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿20

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  演講開始之前,我想請(qǐng)大家思考一個(gè)問(wèn)題,您覺(jué)得學(xué)習(xí)快樂(lè)嗎?雖然聽不的回答,但是,我知道很多同學(xué)都會(huì)從心底升騰出一個(gè)聲音:不快樂(lè)。是啊,當(dāng)許多人都還沉浸在睡夢(mèng)中而你不得不早起上早讀時(shí),學(xué)習(xí)于你是痛苦的;當(dāng)睡意幾次襲來(lái)而你不得不掙扎著業(yè)時(shí),學(xué)習(xí)于你是痛苦的;當(dāng)別人都在窗外盡情嬉戲而你不得不在教室里埋頭苦學(xué)時(shí),學(xué)習(xí)于你是痛苦的……

  但是,學(xué)習(xí)真的是一種苦行僧般的生活嗎?每天必須學(xué)習(xí)的我們真就生活在“水深火熱”之中嗎?當(dāng)然不是。所以,我今天演講的題目就是:談快樂(lè)學(xué)習(xí)。希望通過(guò)我的演講使大家重拾學(xué)習(xí)的快樂(lè),開啟你的愉快學(xué)習(xí)之旅。

  學(xué)習(xí)的快樂(lè)與否,與你學(xué)習(xí)的內(nèi)容無(wú)關(guān),與你對(duì)待學(xué)習(xí)的心態(tài)有關(guān)。首先我們需要弄清楚學(xué)習(xí)的終極目的是什么?如果太多冠冕堂皇的'豪言壯語(yǔ)不足以平復(fù)我們糾結(jié)的厭學(xué)情緒,那么,其實(shí)你可以現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)想想,學(xué)習(xí)僅僅是為了改變自己的無(wú)知而已。學(xué)習(xí)可以讓你在別人大談“韓朝炮轟事件”時(shí),不至于一臉茫然;學(xué)習(xí)可以讓你在拿到一款最新的電子產(chǎn)品時(shí)不至于一頭霧水;學(xué)習(xí)可以讓你上知天文,下知地理;學(xué)習(xí)可以讓你博古通今,學(xué)貫中西,成為像錢鐘書那樣的大家,更重要的是學(xué)習(xí)可以改變命運(yùn)。想到這里,學(xué)習(xí)難道還不是快樂(lè)的嗎?可能有些同學(xué)會(huì)說(shuō),我衣食無(wú)憂,我住著別墅、開著寶馬,我的命運(yùn)挺好,無(wú)須學(xué)習(xí)。但是,這樣的你只能用可憐來(lái)形容,當(dāng)你的世界只剩下物質(zhì)的時(shí)候,你內(nèi)心的蒼白也許只有你自己知道吧。的荒蕪永遠(yuǎn)無(wú)法用物質(zhì)來(lái)填補(bǔ)的。

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