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中學(xué)生責任演講稿5分鐘

時間:2022-11-11 16:33:30 演講稿 我要投稿

中學(xué)生責任演講稿5分鐘

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。現(xiàn)如今,演講稿對我們的作用越來越大,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的中學(xué)生責任演講稿5分鐘,歡迎大家分享。

中學(xué)生責任演講稿5分鐘

中學(xué)生責任演講稿5分鐘1

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  正如材料中梁啟超所言,責任完成了,樂就產(chǎn)生了。所以,我認為責任在心,方能樂無窮。

  歷史上有許多以責任為自己終身目標的人,范仲淹不失為他們的好代表。范仲淹小時家庭變故頗大,盡管如此,他從小心懷天下,少年入讀應(yīng)天府,日子清貧,終于在苦讀后及第。他懷著兼濟天下的報負,秉直進言,卻卷入朋黨之爭,這時就有朋友勸他少管閑事,他卻回答道:“寧鳴而死,不默而生!睂幵笧楦篮玫募覈煜露,也不愿茍且偷生,之后,他更是發(fā)出“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的呼告。這,正是把天下當作自己的責任。天下動蕩不安,連年戰(zhàn)亂,那就需要我去沖鋒陷陣,死而后已;如果天下其樂融融,繁榮昌盛,那我才可以安享晚年,樂在其中。范仲淹的這種樂,源自于自己的責任。責任完成,那我就可以樂在其中,自得其樂了。

  責任在心樂無窮,就像周總理無論何時責任都在肩上挑著,不辭勞累地去履行責任應(yīng)該也是一種樂吧。

  周恩來自小樹立為中華之崛起而讀書的目標,此后,他苦讀詩書,出國留學(xué),只為自己的目標。終于,他歷經(jīng)辛苦,與共產(chǎn)黨領(lǐng)袖奮斗出一條救國道路。但他又為了克服開國之初的困難、扭轉(zhuǎn)建設(shè)道路上的錯誤、促進外交事業(yè)的發(fā)展付出無數(shù)個日夜的艱辛,只是為了兒時的那句“為中華之崛起而讀書”,他一刻不停地工作,直到生命的最后。他這一生都在為他的目標而奮斗,而目標也被他視作他的責任,想必這種責任在一步步完成的時候,周總理也會感到樂吧。

  在當今社會,也不缺乏背負著責任的人。

  其中一個就是袁隆平院士,他曾經(jīng)歷過1960年,那年中國正面臨嚴重饑荒,而袁隆平院士望了望自己手中這株天然雜交水稻,于是他立志用農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)擊敗饑餓威脅,后來他取得重大進展,為世界作出了卓越的貢獻,但他卻依然專注于田疇。他畢生的夢想,就是讓所有人遠離饑餓。而這種一生都在為之奮斗的夢想,也應(yīng)該被他視作責任吧,而他在看見責任一步一步地被完成時,一定會感到樂啊。

  這三種人物一個個都在為自己的責任而奮斗,他們都因把自己的責任放在心中而感到快樂,所以說責任在心方能樂無窮。

中學(xué)生責任演講稿5分鐘2

尊敬的'老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在某些時候,我會感到自己很渺小,無法付出什么,無法承擔什么;可是也是在某些時候,我會感到自己長大了,因為我能夠擔當起一份責任。

  這是一個陰天,有云朵悄悄滑過天空,我回想著不久前的那一個陽光明媚的日子,耳畔還有我將代表學(xué)校參加市里“歷史的選擇”讀書教育活動暨現(xiàn)場作文比賽的興奮,有父母的欣慰,有老師的肯定,還有同學(xué)的鼓勵?墒欣锏谋荣,數(shù)學(xué)期中考,卻偏偏安排在了同一天上午,怎么辦?好像是兩個重要的砝碼放在了我如天平般的腦海的兩邊,想要嘗試,所以選擇了去市里比賽,想要突破,所以給自己一天三場考試的壓力,想要勇氣,于是給自己信心……

  但現(xiàn)實和想象還是有不同。那天晚上,我認認真真地復(fù)習準備,信誓旦旦地要賽好考好,可是改天早晨,身體卻意外地不舒服起來,肚子脹痛難忍,連飯也吃不下,多想回到溫暖的被窩,多想躺著什么也不干,可是有重要任務(wù)在等著我呢,我不能軟弱。我吃了幾顆藥,硬撐著坐在了書桌前,想利用不多的時間再溫習一下,我目光注視到唐詩宋詞上,期望那些古典優(yōu)雅可以給予我快樂;我瀏覽那些歷史篇章,希望英雄們的事跡可以給予我勇氣……

  過了一會兒,我踏上了去學(xué)校的路,不適依然折磨著我,看著幽靜的校園,想象著同學(xué)們都在認真地考數(shù)學(xué),我有幾分失落,而另一方面我也更感到自己身上責任的重大,我是代表學(xué)校去參加市里比賽,一定要好好努力。我讓笑容掩蓋著身體的不適,比賽的時候,看著周圍那么多優(yōu)秀的同學(xué),開始我心里有點緊張,但我告訴自己,我可以!我能行!于是,我提起了筆,堅持著,堅持著……在漫長的2個小時里,我答了一份令自己滿意的答卷,我盡力了……

  中午,在學(xué)校匆匆吃了點東西,顧不上休息,又要投入下午的英語考試和數(shù)學(xué)補考,這對于仍然感覺不舒服的我來說,確實是個挑戰(zhàn),我不斷給自己打氣?加⒄Z的時候我差點睡著,幸虧那濃厚的英國氣息的聽力喚醒了我;考數(shù)學(xué)的時候,腦子里有些亂,忙著看手表,惟恐自己慢了

  期中考終于結(jié)束了,我有些釋然,亦有所沉思,我從原本班里的第一名掉到了第三名,那天補考的數(shù)學(xué)也只有96分,老師尖銳地批評了我,我也明白,這次我真的沒考好。

  可是,很多事情重要的是過程,而不是結(jié)果,我在其中有付出,有努力,我就沒有遺憾,面對困難和壓力,我挺過來了,我擔起了一份責任。老師們,請不要光看著我退步的成績,就責備我;同學(xué)們,請不要看著我數(shù)學(xué)“0”的計分,就到處猜測。

  你們要相信,我還有最原本的信念在,我會為夢想不懈努力,因為,若有責任,我就能夠承擔!

中學(xué)生責任演講稿5分鐘3

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  我常常回想初二開學(xué)時的那次班會,那次永難忘記的班會。當全班同學(xué)都舉起右手,選我當班長的時候,我的心情至今無法形容。大家那種信任和鼓勵的眼神,讓我深深地感到,肩上的擔子,是那么沉,那么重。

  事實比我想像中的還要糟。第二天早上,我剛到班級就看到有幾個好朋友在吃零食,不知在什么的驅(qū)使下,我便跑過去說:“你們怎么能在學(xué)校吃零食啊?快收起來!”幾個朋友一愣,便氣鼓鼓地而又無可奈何地收起了零食,有一個好朋友紅著臉說:“小欣,咱們可是好朋友,你可別告訴老師啊!”“我不會把這件事告訴老師的。不過,下不為例!”我堅定地說。這時候,從背后傳來幾句冷嘲熱諷:“愛出風頭!”“好管閑事!”我扭過頭來,心平氣和地說:“這是我的責任!作為班長,應(yīng)承擔的責任!”他們不理解地笑了,我的心里,又酸又苦,不是個味兒。

  從這以后,我常常聽到這樣的議論聲,他們像存心跟我過意不去似的,在我滿懷希望的時候,深深地刺進了我的心底。我在操聲上,一圈一圈地跑,一個人獨處的日子,漫長而又難熬。沒有贊揚,沒有夸獎,那一個個莫名其妙的眼神,一聲聲漫不經(jīng)心的議論,卻能給我?guī)硪淮未文蟮恼鸷?我錯了嗎?不!沒有錯!我是善意的,是真誠的,是熱情的!斑@是我的責任,盡好自己的責任,哪怕全世界都批評你,你也該有做人的標準!”這經(jīng)常這樣對自己說。

  伴隨著這樣的鼓勵,我不知走過了多少個漫漫長日。運動會上,到處都有我為運動員們吶喊助威、送水送茶的影子;大掃除的時候,我依舊要等到教室被清理得一塵不染時才宣布“解散”;遇到難題時,同學(xué)人最愛問我,因為我總能不大厭其煩地幫他們解答;遇到困難時,他們總喜歡親熱地喊我一聲:“嘿,班長,來一下!”

  我們的關(guān)系,日益融洽了,往日的隔閡也漸漸消除了。記得那個學(xué)期末,我們班被學(xué)校評為“優(yōu)秀班集體”,我們捧著獎狀,歡呼著,雀躍著,別提多高興了。“班長,你這么任勞任怨就不求回報嗎?”同學(xué)們感激地問道。我微笑著說:“不求回報,這是我的責任,作為班長應(yīng)盡的責任。”他們高興地叫道:“這個班長,我們選對羅!”

  “這是我的責任!”它伴著我走過苦悶與歡樂,走過哭泣與微笑,它目睹了我的全部悲與喜,是我走向成功的見證,有力的見證。在未來的人生道路上,我還會記得這句話,這句永遠值得夸贊的話,堅守著它,就像堅守著我做人的原則,在遇到困難時,別忘了問自己一聲:“你盡責了嗎?”

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