五年級(jí)競(jìng)選演講稿2022年 小學(xué)五年級(jí)競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)競(jìng)選演講稿2022年 小學(xué)五年級(jí)競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)演講稿,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)競(jìng)選演講稿2022年 小學(xué)五年級(jí)競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)演講稿1
敬愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!我是五年一班人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的學(xué)生蘇艷,我的目標(biāo)是競(jìng)選班長(zhǎng)。
因?yàn)槟瞧苼鲇芯涿裕翰幌氘?dāng)將軍的士兵不是好士兵。所以,我認(rèn)為自己有能力處理好班級(jí)的各種事物。
如果我當(dāng)上了班級(jí)元首班長(zhǎng),我將會(huì)成為老師寵愛(ài)的班干部;如果我當(dāng)上了班級(jí)元首班長(zhǎng),我將會(huì)帶領(lǐng)大家一起進(jìn)入書(shū)的樂(lè)園;如果我當(dāng)上了班級(jí)元首班長(zhǎng),我將會(huì)老師們,同學(xué)們之間的一座堅(jiān)定的棟梁。
我今后一定努力學(xué)習(xí),成為老師們信任的班干部,成為同學(xué)們的喜愛(ài)的班干部。
同學(xué)們,請(qǐng)相信我吧!請(qǐng)相信我的工作能力!請(qǐng)吧神圣的一票投給我吧!相信今后在我的'帶領(lǐng)下,五年一班一定龍騰虎躍的。奮斗是我的座右銘,成功是我的目標(biāo),努力是我的性格。我一定會(huì)為班級(jí),為大家造一份奇跡。
給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓你沉浸在學(xué)習(xí)的快樂(lè)里。
謝謝大家!
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尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
你們好!
談到班長(zhǎng),無(wú)不是聲色俱變,目光中充滿了對(duì)班長(zhǎng)的向往與敬畏,一班之長(zhǎng),似乎象征著權(quán)威和不可侵犯,但班長(zhǎng)不一定都要高人一等,仗勢(shì)欺人,反而更應(yīng)該為同學(xué)們“買”一份保險(xiǎn),對(duì)他們負(fù)責(zé)。這,才是真正班長(zhǎng)應(yīng)該做的。
如果我可以當(dāng)上班長(zhǎng)的話,我定會(huì)全力以赴,拿出百分百的精神頭來(lái),當(dāng)同學(xué)們的得力小老師,把不會(huì)的題努力搞出名堂來(lái),講給同學(xué)聽(tīng),再把道理揉爛了、搗碎了,一句一句說(shuō)給不好好聽(tīng)話的同學(xué),哪怕所有的.苦口婆心都是“竹籃打水一場(chǎng)空”,但換來(lái)的將是心的清澈與安寧。留下的陣陣芬芳足以夠我品味的了,一生受益于中。
當(dāng)上了班長(zhǎng),更應(yīng)是老師的左膀右臂,為老師免去憂愁和不必要的煩惱。
現(xiàn)實(shí)的殘酷與童話中的美好交錯(cuò),使我想起了一個(gè)故事:有一個(gè)農(nóng)夫在哭泣,因?yàn)樗那f稼被洪水沖完了,他很傷心,自己親手種地卻沒(méi)有收獲一粒米,心里又著急又無(wú)奈,而另一旁的一個(gè)農(nóng)民,并沒(méi)有哭,而是在大汗淋漓地干農(nóng)活,他的莊稼也完蛋了,但他堅(jiān)信一分耕耘一分收獲,只要努力,還是會(huì)有希望的。這便是淚水和汗水的區(qū)別,你會(huì)選擇哪一種呢?我選擇的是后者,長(zhǎng)相平平,學(xué)習(xí)稍中,但我會(huì)以身作則,會(huì)默默付出。為課間上鬧哄哄的同學(xué),鼓足動(dòng)力,向遠(yuǎn)方的美好出發(fā)!
怎么樣,我是否稱職?請(qǐng)大家投我一票吧!我會(huì)讓大家都心服口服的,讓五年二班成為五年級(jí)組中最耀眼的明星!
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親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
我是五年級(jí)(2)班的xxx同學(xué),我很開(kāi)心來(lái)到這個(gè)講臺(tái)。我站這個(gè)講臺(tái)是為了競(jìng)選班長(zhǎng)。我是一個(gè)女生,做事情比男生細(xì)心,比男生耐心。我有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),比如:我粗心大意,做事不麻利等。但有人說(shuō)過(guò):“沒(méi)有人能把自己的習(xí)慣從窗口扔出去,但可以把它一步一步把它趕下樓!蔽乙矔(huì)把我的壞習(xí)慣一步一步把它趕下樓。雖然我的成績(jī)不是全班第一,但我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)努力的把我的成績(jī)一步步的把成績(jī)一步步的提高我自己。
我得的獎(jiǎng)也不少,如:作文競(jìng)賽得過(guò)一、二等獎(jiǎng),英語(yǔ)競(jìng)賽廣西一等獎(jiǎng)……假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)。如果在同學(xué)之間出現(xiàn)了分歧,我會(huì)用我的方法去調(diào)節(jié),如果同學(xué)有不懂的問(wèn)題來(lái)問(wèn)我,我如果會(huì)我會(huì)虛心的教他,如果我也不會(huì)的'話,我會(huì)和他一起探討……
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)努力的把上面的方案進(jìn)行,我會(huì)把教室變的書(shū)聲朗朗,我會(huì)做到老師說(shuō)的“鈴聲一響,教室靜!睍(huì)把同學(xué)們管理好,我會(huì)……
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)努力的去完成老師交給我的任務(wù),我會(huì)虛心的接受老師給我的建議,并把它改過(guò)來(lái)。希望老師和同學(xué)們,相信我。
謝謝!
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