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酒事閱讀理解答案
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酒事閱讀理解答案 1
17歲那年,我離開了學(xué)校,走上了社會。我父親是一個古板而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜,他?dāng)時是一家報紙的副總編,在人群里總有點面子,特別希望我能去一家好一點的高中重讀。我生來就倔,小事還猶豫,大事從來是一去不回頭。當(dāng)時,我外語不好,數(shù)學(xué)不好,考上大學(xué)的希望十分渺茫,所以,我毅然選擇離家,到外面的世界去漂泊。
我曾在一個建筑工地當(dāng)力工。
力工的活苦,沒技術(shù),讓人瞧不起。不像鋼筋工、架子工、木工、電工那么氣派,受人尊敬。力工像雜役,什么地方缺人都得頂上。
心中就苦悶。
苦悶也沒有辦法,因為,這畢竟上自己的選擇。
那年夏天,雨水大,工期被耽誤了,大家都很著急。有一天,我被分到李師傅帶的混凝土班,跟著大家打立柱。一天的任務(wù)是11根立柱,打到下午的時候,云彩就來了。李師傅抬頭看看天,憑空叫了一句:“爺兒幾個,加把勁,搶雨前干完了,我管酒!
我知道這個李師傅,他是建筑公司的勞模。他有一個瘋老婆,已經(jīng)瘋了三十幾年,但三十幾年里,李師傅從來沒讓她磕著、碰著,從來沒讓他弄臟了衣服,從來沒讓他走失過。
誰也不知道他是怎么做到的。
李師傅有一個女兒,剛剛上大學(xué),李師傅的負(fù)擔(dān)不輕,平日里花錢節(jié)省人人盡知。
“真管酒?”有人問。
“管!”
李師傅平時是一個話語極少的人,他這一喊,有一點一諾千金的意思,身邊的人陡然增了一股勁,硬是搶在傾盆大雨下來之前,把立柱打完了。
酒、肉都有價,酒是9毛錢一斤,肉是8毛錢一盤。
六個人,圍坐在工棚里,大呼小叫地吃開了。
我不會喝酒,自然往后挪挪身子,我感到有點冷。這時,一只粗糙的大手扶住了我的后背,并用力地往回攏了攏。
是李師傅。
他把發(fā)烏的飯盒遞到我眼前,說:“啁一口。”
我搖了搖頭。
“啁一口!
語氣是命令似的。
我接過飯盒蓋,抿了一口里邊的白酒,頓時被嗆得咳嗽起來。
李師傅拍了拍我的后背,鼓勵說:“再啁一口。”
我抬頭看看他,突然在他的目光里發(fā)現(xiàn)了一種異樣的東西——那是父親般的慈愛和讓人無法抗拒的關(guān)懷。
我又喝了一口。
是喝,不是抿。
一股熱浪從喉頭一直沖到胃里,又從胃里反到心上。
工友們都笑了。
那天,我喝多了,李師傅領(lǐng)著我,站在工棚的門口,沖著如注的大雨說:“喊一聲,喊一聲就什么都好了!闭f著,他“啊——”地大喊了一聲,那聲音撕心裂肺,神鬼皆驚。
“啊——”
身后的工友們也紛紛叫了起來,這些聲音合在一起,如同悲愴的《命運交響曲》,滲入雨水里,向四周濺落了。
“啊——”
我也叫了起來。
“啊——”
隨著喊聲,我的.眼淚流了出來。
“啊——”
隨著眼淚的掉落,我心中的塊壘也一點點地坍塌了。
不知過了多久,李師傅在我耳邊輕輕地說:“孩子,喝了酒了,是男人了,不哭了!
隨著李師傅的話音兒,雨突然停了。
那一刻,我覺得我長大了。
1.下列對作品的賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身検? )( )
A.作品以“酒事”為題,“酒”象征著生活的苦難,只有飲下這碗苦酒,才能面對這坎坷的人生。這是“我”步入社會上的第一課。
B.作品中寫到了兩個父親,李師傅“慈愛和讓人無法抗拒的關(guān)懷”使“我”倍感溫暖,體會到自己父親身上少有的鼓勵之情。
C.作品通過人物語言來表現(xiàn)性格,“爺兒幾個,加把勁”“真管酒?”等語言描寫,將人物豪爽、直率的性格表現(xiàn)得生動傳神。
D.作品在語言運用方面相當(dāng)準(zhǔn)確,同樣表現(xiàn)飲酒,“啁”的痛快,“抿”的羞澀,“喝”的坦然,這些詞既敘寫動作,又傳達(dá)心理。
E.隨著李師傅的喊聲,“身后的工友們也紛紛叫了起來”,“這些聲音合在一起”將勞動的熱情和團(tuán)結(jié)的力量抒發(fā)得真切感人。
2.倒數(shù)第三段中“我心中的塊壘”,在作品中具體指什么?(2分)
3.結(jié)合作品,簡析“雨”在文中有何作用。(6分)
4.結(jié)合作品,簡析李師傅這一人物的形象。(6分)
【參考答案】
1.[A](對作品意象理解有誤:“雨”象征著生活中的挫折與困境;“酒”則是困苦生活中的“強(qiáng)心劑”。)[E](對作者情感態(tài)度的理解有誤;工友們的叫喊與李師命脈以及后來我的叫喊意味相同,都是對“悲愴”命運的抗?fàn)、對“心中塊壘”的澆灌。)[評分標(biāo)準(zhǔn):本題4分,一項1分。]
2.①中途輟學(xué),大學(xué)夢破滅的失望;②做力工讓人瞧不起的苦悶。[評分標(biāo)準(zhǔn):本題2分,每點1分。]
3.①“那年夏天,雨水大,工期被耽誤了”;下午打柱,“云彩就來了”,暴雨將至:“雨”為人物表現(xiàn)和事件生成提供了基礎(chǔ)。②“李師命脈領(lǐng)著我,站在工棚的門口,沖著如注的大雨說……”:“雨”催化了人物的言行和事件的發(fā)展,豐富了“酒事”的內(nèi)容。③“隨著李師傅”的話音兒,雨突然停了”:“雨”強(qiáng)化了人物的心聲,在塑造形象、體味人生等方面使作品達(dá)到高潮。[評分標(biāo)準(zhǔn):本題6分,每點2分。結(jié)合原文,1分;分析作用,1分]
4.①勤苦耐勞、帶班有方的勞模形象;②勤儉持家、盡職盡責(zé)的丈夫、父親形象;③成熟堅忍、不畏艱難的生活強(qiáng)者形象。[評分標(biāo)準(zhǔn):本題6分,每點2分。不能體現(xiàn)作品內(nèi)容的無據(jù)定性,不給分。
酒事閱讀理解答案 2
17歲那年,我離開了學(xué)校,走上了社會。我父親是一個古板而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜,他?dāng)時是一家報紙的副總編,在人群里總有點面子,特別希望我能去一家好一點的高中重讀。我生來就倔,小事還猶豫,大事從來是一去不回頭。當(dāng)時,我外語不好,數(shù)學(xué)不好,考上大學(xué)的希望十分渺茫,所以,我毅然選擇離家,到外面的世界去漂泊。
我曾在一個建筑工地當(dāng)力工。
力工的活苦,沒技術(shù),讓人瞧不起。不像鋼筋工、架子工、木工、電工那么氣派,受人尊敬。力工像雜役,什么地方缺人都得頂上。
心中就苦悶。
苦悶也沒有辦法,因為,這畢竟上自己的選擇。
那年夏天,雨水大,工期被耽誤了,大家都很著急。有一天,我被分到李師傅帶的混凝土班,跟著大家打立柱。一天的任務(wù)是11根立柱,打到下午的時候,云彩就來了。李師傅抬頭看看天,憑空叫了一句:“爺兒幾個,加把勁,搶雨前干完了,我管酒!
我知道這個李師傅,他是建筑公司的勞模。他有一個瘋老婆,已經(jīng)瘋了三十幾年,但三十幾年里,李師傅從來沒讓她磕著、碰著,從來沒讓他弄臟了衣服,從來沒讓他走失過。
誰也不知道他是怎么做到的。
李師傅有一個女兒,剛剛上大學(xué),李師傅的負(fù)擔(dān)不輕,平日里花錢節(jié)省人人盡知。
“真管酒?”有人問。
“管!”
李師傅平時是一個話語極少的人,他這一喊,有一點一諾千金的意思,身邊的人陡然增了一股勁,硬是搶在傾盆大雨下來之前,把立柱打完了。
酒、肉都有價,酒是9毛錢一斤,肉是8毛錢一盤。
六個人,圍坐在工棚里,大呼小叫地吃開了。
我不會喝酒,自然往后挪挪身子,我感到有點冷。這時,一只粗糙的大手扶住了我的后背,并用力地往回攏了攏。
是李師傅。
他把發(fā)烏的飯盒遞到我眼前,說:“啁一口!
我搖了搖頭。
“啁一口。”
語氣是命令似的。
我接過飯盒蓋,抿了一口里邊的白酒,頓時被嗆得咳嗽起來。
李師傅拍了拍我的后背,鼓勵說:“再啁一口。”
我抬頭看看他,突然在他的目光里發(fā)現(xiàn)了一種異樣的東西——那是父親般的慈愛和讓人無法抗拒的關(guān)懷。
我又喝了一口。
是喝,不是抿。
一股熱浪從喉頭一直沖到胃里,又從胃里反到心上。
工友們都笑了。
那天,我喝多了,李師傅領(lǐng)著我,站在工棚的門口,沖著如注的大雨說:“喊一聲,喊一聲就什么都好了!闭f著,他“啊——”地大喊了一聲,那聲音撕心裂肺,神鬼皆驚。
“啊——”
身后的工友們也紛紛叫了起來,這些聲音合在一起,如同悲愴的《命運交響曲》,滲入雨水里,向四周濺落了。
“啊——”
我也叫了起來。
“啊——”
隨著喊聲,我的眼淚流了出來。
“啊——”
隨著眼淚的掉落,我心中的塊壘也一點點地坍塌了。
不知過了多久,李師傅在我耳邊輕輕地說:“孩子,喝了酒了,是男人了,不哭了!
隨著李師傅的話音兒,雨突然停了。
那一刻,我覺得我長大了。
閱讀題:
1、“我”17 歲離開學(xué)校走上社會的原因是什么?
2、文中對李師傅有哪些介紹?這些介紹有什么作用?
3、賞析“一股熱浪從喉頭一直沖到胃里,又從胃里反到心上”這句話。
4、文中多次寫到“啊——”的喊聲,有什么作用?
5、結(jié)合全文,談?wù)勀銓Α澳且豢,我覺得我長大了”這句話的理解。
答案:
1、“我”17 歲離開學(xué)校走上社會的原因是:“我”生來倔強(qiáng),小事猶豫,大事一去不回頭;“我”外語和數(shù)學(xué)不好,考上大學(xué)的希望十分渺茫,所以毅然選擇離家到外面世界漂泊。
2、文中對李師傅的介紹有:他是建筑公司的勞模;有一個瘋老婆,三十幾年里從沒讓她磕著、碰著,沒弄臟衣服,沒走失過;有一個剛剛上大學(xué)的女兒,負(fù)擔(dān)不輕,平日里花錢節(jié)省。這些介紹的.作用是:突出李師傅善良、有責(zé)任感、能吃苦、重承諾的形象,為后文他鼓勵“我”、帶領(lǐng)大家搶在雨前完成任務(wù)等情節(jié)做鋪墊,使人物形象更加豐滿,也使故事更具感染力。
3、這句話運用通感(或比喻)的修辭手法,將喝白酒后的感受生動形象地表現(xiàn)出來,“熱浪”從喉頭到胃里再到心上,不僅寫出了白酒帶給“我”身體上的灼熱感,更寫出了李師傅對“我”的關(guān)懷讓“我”內(nèi)心感到溫暖,推動了“我”情感的變化,為后文“我”的成長做鋪墊。
4、文中多次寫到“啊——”的喊聲,其作用是:渲染了悲愴、激昂的氛圍;表達(dá)了“我”和工友們內(nèi)心的壓抑、苦悶以及釋放后的暢快;推動了情節(jié)發(fā)展,喊聲之后“我”心中的塊壘坍塌,覺得自己長大了;突出了文章主旨,喊聲象征著“我”和工友們對生活的抗?fàn)幣c宣泄,展現(xiàn)了他們在困境中不屈的精神。
5、“那一刻,我覺得我長大了”這句話的理解是:“我”在經(jīng)歷了生活的艱辛、內(nèi)心的苦悶后,在李師傅的鼓勵和引導(dǎo)下,通過喊聲釋放了內(nèi)心的壓抑,明白了要勇敢面對生活的道理,從心理上走向成熟,所以覺得長大了。這體現(xiàn)了“我”在成長過程中的一次重要轉(zhuǎn)變,從懵懂、倔強(qiáng)走向懂得擔(dān)當(dāng)和面對生活。
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